当听到主持人说：“请三（2）班的郑瑞怡同学谈谈她的学习方法。”我的心“怦怦”直跳，好像要蹦出来似的，我的腿直打哆嗦，没办法，只好勉强走上国旗台。看见那么多师生，不知怎么办才好。我开始讲话了，一开始声音有些颤抖，主持人说：“我们给她一点掌声，好吗？”这时，台下发出雷鸣般的掌声。此刻，我想起了何老师对我的鼓励：“有信心就能成功一半。”想到这儿，我鼓起了勇气，稳了稳神，大声讲道：“各位领导、老师、同学们：大家好！我是三（2）班的郑瑞怡。下面由我来向你们介绍我的学习方法。”我流利地讲完了所有的内容，结束了，台下又爆发出一阵热烈的掌声。

何老师走过来摸摸我的头，表扬我说：“郑瑞怡，你今天的表现是好样的。”

我得到了老师的表扬，虽然只有短短一句话，但却激励着我成长！

表扬的作文篇3

记得在那天的一节语文课上，我被班主任徐老师表扬了，此时我的心里比吃了蜜糖还要高兴，被表扬的感觉真好！因为，被徐老师表扬来之不易，考试作文写的比以前有了许多进步，连续几天家庭作业上的字写的干干净净，质量又高，或者考试有进步等，我的作文被老师读给全班同学听，查资料作业也有时读给全班同学听，那时我的脸红彤彤的，像一个刚刚成熟的苹果，心里砰砰直跳。让我获得全班同学的鼓励和称赞，顿时，我的心里乐开了花，但我的尾巴"不能翘到天上去，比如我也会忘记把作业抄在家长联系册上，有时也想偷懒，但得到的是妈妈的批评，同时也暗暗鼓励，下次在接着努力。

俗话说得好：含泪播种的人，一定得到含笑的收获，为了尝尝被表扬的滋味，我要再接再厉，同学们！加油啊！和我一样尝尝被表扬的感觉吧！

小朋友，你有没有被老师表扬过？你们也写成文吧！让你说出被老师表扬的感觉吧！加油！我相信你一定可以成功的，有志不在年高。

表扬的作文篇4

我现在上小学三年级了。三年级里，得到过音乐老师、语文老师、数学老师、体育老师的各种表扬，让我增强了自信，更努力地学习。

但令我最难忘地是国画老师的表扬了。有一天，国画课就要结束了，可我的柳树还没画完。把我的心急得怦怦乱跳。不时地抓耳挠腮。国画老师看见了，轻轻地走到我身旁，摸了摸我的头，亲切地说：“不急，不急，我陪你一起画。”听了国画老师的话，我着急的心顿时轻松了一半。

老师边说边拿起笔，“刷刷”地开始了示范，马上，一棵活灵活现的柳树就出现在我的眼前，他一边画一边告诉：“墨不能蘸得太饱，运笔要轻，灵活。”听了老师地话，我也拿笔蘸了蘸墨，开始用心地画起来，经过数分钟的努力，一幅栩栩如生的柳树画终于呈现在我的眼前。我心里乐滋滋的，把画拿在手上左看右看，怎么也舍不得放下。

老师看了看，笑眯眯地表扬说：“这是我见过的，画得最好的一幅柳树画。连老师我都赶不上你了呢！”我听了心里，乐开了花。原来我画画的技能不亚于别人，还能于老师相提并论。这虽然是老师对我的夸奖，但也说明我画画的水平还是挺不错的哦！

从此，我不管碰到怎么难画的图，都会想起国画老师的表扬，用心地观察图画，仔细地临摹，非把一幅幅画画到自己满意不可。一天又一天，一月又一月，我绘画的水平日渐提高。

现在，我做任何事遇到难题，都会拿出学国画的劲儿，坚持不懈，非把事情做成不可！

老师的表扬，如春风温暖我的心，如春雨滋润我的心田，如阳光照耀我快乐地成长。老师的表扬是块糖，也是一条鞭子，让我享受甜蜜的同时，也不断地激励自己。忘不了，国画老师的表扬。

表扬的作文篇5

面对长辈们赞扬的目光，我不禁为我自己感到骄傲自豪。

在新一届的少年宫模特比赛中，我不仅是由主持班选出来的主持，还是模特班的参赛选手。结果，我既获得了二等奖，也拿到了“最佳主持”的称号。

回到家，妈妈拿过我的奖状，整齐地摆在桌上，拿着手机拍照，并分享，而我则去洗脸卸妆。洗完脸出来，妈妈正在厨房忙碌，看见妈妈微笑的嘴角，听着妈妈哼的那首愉快的小曲，我预感到：即将有好事发生。

我兴高采烈地跑进厨房，果不其然，妈妈正在做我最爱吃的红烧肉。再看看旁边一堆准备用来做拼盘的水果，让我更加开心，我一步三跳似的跳出了厨房。

“咔嚓”，门开了，是爸爸回来了。与往日的疲惫不同，这次爸爸的脸上充满了愉悦的神情，进了门后，爸爸摸摸我的头，对我微笑。

等爸爸放好文件夹后，我连忙拉他坐在沙发上，把奖状递给他看。爸爸小心的奖状拿起看看，然后像放什么珍贵的宝贝似的，把奖状放回桌上。接着，爸爸和蔼的对我说道：“真是不错，看来没有白学，没有给我们丢脸。”这句看似平凡的表扬却让我激动了很久，因为这不仅是一句表扬，更是对我努力的肯定。

吃过晚饭后，妈妈慈祥地对我说：“涵涵，你看，你今天做的不是很好吗？只要努力了，总是会有回报的，你这几天的练习，妈妈也都看的眼里，这几天你确实非常勤奋，也非常辛苦。既要背诵主持稿，还要练习模特步。但是你没有放弃，出色的完成了两项任务。妈妈为你而感到骄傲！”

是的，只要努力付出就会有回报。我为那个努力的我感到自豪！

表扬的作文篇6

今年夏天，我做了一件最有意义的事。心里特别高兴，而且还得到了表扬哦！那天天气特别热，我热得满头大汉，口干舌燥。这时，我看见一位叔叔，手里拿着一把扇子不停的扇着，看起来他也很热。他走到对面的小店里买了一根冰棍吃了起来，可是他把装冰棍的盒子，随手就扔在了干净的马路上。我连忙走过去，小声说，“叔叔，你应该把盒子扔进垃圾桶里呀，怎么能随地乱丢呢，”

那位叔叔吃惊的看着我，生气地说：你个小屁孩，多管闲事，我扔那里关你什么事呀？当然有关系了，地球是我们共同的家园，你不知道这是污染环境吗？你不知道你这样做也影响了大家吗……我也生气了，理直气壮地说。他也气得不知说啥才好。

就在这时，卖冰棍的老奶奶走过来了，语重心长地对那位叔叔说：“你们的谈话我都听到了，还是孩子说的有道理啊！看来呀，有些地方我们是得向孩子们学习学习了……”老奶奶话还没说完，叔叔已经惭愧地低下了头，捡起了盒子扔进了旁边的垃圾桶，他转过身来诚恳地向我道了欠，还夸我是个懂事的孩子。老奶奶欣赏地望着我，称赞道：多好的孩子呀，我们真得好好谢谢你，你真是我们的榜样呀！我不好意思的低下了头。这时，叔叔有了一个建议：我们两个人一起给老奶奶做一个警示牌，提醒大家随地扔垃圾是不对的。老奶奶对我们的想法表示赞赏。

没多大工夫，警示牌就做好了。材料是叔叔找的，可提示语是我想的：“为了地球的清洁，请不要乱扔垃圾，好吗？”路人看到我们的做法连声称赞我们是绿色使者，是大家学习的榜样。我心里别提有多高兴了！

从那以后，我更加爱护环境了，因为我知道我们只有一个地球，它是美丽而又脆弱的。我们大家都来保护地球，它就会给我们带来幸福和温暖的家！

表扬的作文篇7

在平滑凡的生活中和学习中，我们应犯了一些错误，得到老师的批评，家长的批评和指责，也会因为有一些小小的成功受到了他们的表扬，就在不久之前，我得到了数学老师的表扬。

我记得在新学期的第十周，我们正上数学课，老师在讲台上讲的新课。我目不转睛的盯着老师黑板上写的每一个字，耳朵认真听着老师说的每一句话。仿佛老师的一举一动都不停的出现在我的脑海里，那那堂课我听的很认真，也听的很着迷，我会我渴望得到知识的欲望着迷。20分钟过去了。老师布置作业，我们都在自己的本子上写着答案，五分钟过去了，我们都交了作业，开始做数学书的题目。我看着老师把同学们的作业一次次打开，又一次次观赏我心如刀交:怎么还没有到我？我站起身，望着老师手中的最后一本作业本。会是谁呢？耶，是我的老师手中的最后一本作业弄完了，看了我一眼，我有点害怕，因为每次我的作业都会得了，而且老师也从来没有这样看过

我。

15分钟过去了，老师开始发作业了，说:“今天我的作业做的非常好，非常棒，希望你以后你能保持下去。下课铃响了。老师说:“下课。”我们说:“老师再见。”

只有上课听讲就一定能完成作业，这是通过老师对我的表演中体会到的。我从心底的由衷感谢老师对我的表扬。

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