刘老师先在我们两个班各选五位女生，进行女子组比赛。口哨声一响，她们就投入到紧张地比赛中，只见我班发球手马兰希，一个上手飘球，把球直接发给了二班，二班一传手把球又接了过来，我班二传手粱爽来了个海底捞月，紧接着我班扣球手蒲月一个泰山压顶，把球死死地扣在了对方的场地内，对方根本无还手之力。啦啦队也不停地在旁边助威：“加油！加油！”正当比赛还在激烈地进行中，“嘟”一声，刘老师宣布：“第一局：一班女生获胜！”

第二局是男子组比赛，也是各班五位选手。对方吸取了女子组比赛失败的教训，一开始就打得很猛，我班选手根本无还手之力。最后，我班男生以失败告终。

在整场比赛结束后，刘老师说；“今天比赛的结果是一比一平，希望大家再接再厉，以后打出更好的成绩！”

排球作文400作文篇2

今天体育课上，潘慧润在和宁悦打排球，我觉得挺有意思的。于是我就拜潘慧润为师学打排球了。

我虽然以前也和同学玩过排球，但都是抛啊、砸啊，纯属自创的玩法，不是像电视上比赛那样有板有眼、讲究规则和技巧。

潘慧润是学校排球兴趣班的，她的动作很规范。潘慧润先纠正了我打排球的动作。我原来以为只要随便把两只手握在一起就行了，可没想到这么有讲究。我还知道了手臂一定要伸直，不能斜，打得要有弧度，等等，原来打排球这么复杂呀！

我接着练的是颠球。颠球看上去简单，做起来却不容易，我练了一中午，只能颠六个球，老是颠着颠着越来越往前，最后飞掉。潘慧润说我颠得太不稳了，左右手应该平衡一点，她自己可是老手了，一下子能颠七十几个呢。

后来，我还和潘慧润练了一会儿对打。她打过来，我颠过去。有了潘慧润的指导，我打的还像那么回事。只不过回合少了点，三四个来去就飞了。当然，主要是我的问题。

打排球挺辛苦的，练了一会儿，我的手腕都红了，挺疼的，多亏潘慧润借给我了护腕，不然手腕非肿起来不可。

排球是我们全中国人的骄傲。当年，中国女排的“五年冠”让很多中国人都迷上了排球。我奶奶就非常喜欢看女排比赛，上个礼拜女排世界杯中国获得了世界第三，能直接晋级奥运会，奶奶高兴得彻夜未眠。

我想把排球当做一种锻炼身体的方法，多多学，多多练，以后就能和潘慧润痛快地对打了。

排球作文400作文篇3

几个月前，我和爸爸妈妈一样一有时间就收看伦敦奥运会，当我看到排球比赛的激烈情景的时候，我就热血奋勇，感觉我可以和那些运动健儿一样，打出漂亮的排球。我马上从网上找到了排球对人的好处，并想着怎么说服妈妈，没想到妈妈非常痛快的答应了我，还让爸爸马上陪我去商场买了一个79元的排球。

回家后我就不停的对着墙打排球。我一想，只是单一的对墙练排球也没有用，我就上网搜出了排球的基本动作，有发球、传球、颠球等。

我就先从颠球开始练习，刚开始时我还以为小试身手，颠一两个就会掉下来。不过幸好我练过乒乓球，所以对颠球已有一定的功底。结果出乎我的意料，我居然一次性颠了11个。我高兴万分，心想：一个小小乒乓球的颠球要领，也可以让我灵巧的运用于排球上，我真是个排球天才！哈哈！

星期天的早上，我照常醒来，可我脑海中第一件事就是练习传球，于是，我拿着排球下了楼，就时刻不停的练习，忘了吃早饭，忘了刷牙洗脸……直到妈妈下楼来叫我回家才感觉到很饿了。再看看自己一双脏兮兮的小手和原本干净的衣服，我尴尬的看着妈妈等着挨批，妈妈笑了笑只说了两个字：“没事”。

我经过几个周的练习，排球技术有了大大的长进，颠球一次15——18个，控制球的力度也掌握了，打败了家里的所有人，成为了家中的排球之王了。

如果没有家长的帮助，没有家长的鼓励和呵护，是不会有这么大的进步的。我了解了一句话，叫：成功是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗！

排球作文400作文篇4

排球一直以来是我校的特色，同学们为了打好排球，每天练习发球、垫球，从不怠慢。这学期我们五年级段七个班举行了精彩而激烈的排球比赛，每个班各选出六位球技高超的球员进行比赛。

排球比赛是在体育馆举行的，比赛场上运动员个个生龙活虎，精神抖擞。随着裁判员的一声哨响，第一场比赛拉开了序幕，是我班和（6）班交手，首先由我班同学发球，只见排球在高空中划过一个优美的弧线后，落向对方的场地，对方球员迅速接球，硬是把球打过了网，我方队员胡圻凯迅速反击，狠狠地拍打了过去，排球稳稳地打到了对方的球场上，我们班发出了惊喜的欢呼声。几个球下来后，我们班以高超的球技战胜了（6）班。第二场是我班与（7）班比，因为（7）班的球技与我班悬殊太大，没打几下就输给了我们，我班连胜两场。第三场是我班与实力雄厚的（1）班交手，我班也不甘示弱，先几个球是我班占优，但后来（1）班越来越勇，好几个球打过去，被他们轻轻松松打了回来，而我方队员硬是没接住，急得我们在旁观的同学直跺脚。伴随着排球的一起一落，欢呼声的此起彼落，排球赛慢慢接近了尾声，最后（1）班得了第一名，我班得了第二。

这场球赛精彩又有趣，看得我们连连拍手叫好，希望以后能多多举行这样有趣的比赛。

排球作文400作文篇5

上午大课间，我们同隔壁的二班打起了排球赛。

那日，十月的温暖掩盖了秋季的凉爽，如同夏日的骄阳似火。同学们在炎炎夏日下激动的呐喊，比赛才刚刚开始就打的热火朝天，但时不时会有球飞出比赛场地，击中我们这群可怜的绵羊，那也是一个惨啊！

比赛规则：双方以前一后四的队形站立，我方发球赢分，不换队形，我方发球，对方赢分，我们换队形，看哪队率先拿到二十五分那方胜利，当有队伍先行拿到一半分数，双方互换场地，不会有加时赛。

秋日并不凉爽反之还很炎热，围观的同学们不得不用手遮挡阳光，但扔为参赛队员加油，“加油”“加油”“来一个好球”，我们卖力的呐喊着，参赛人员也努力的得分。虽然老师告诉过我们，这场比赛我们没多少胜算，但我们就是想尝试一下，哪怕只有千分之一，万分之一的概率。

老师说对了，我们是输了，但这输对我们并没有坏处，因为我们努力过。输，并不全是坏处，有时的输，或许能让我们知道更多，懂得更多，学到更多，跟快成长。

排球作文400作文篇6

在一个风和日丽，阳光明媚的下午，我班将于四班打一场激烈的排球赛，这场球赛也不知道我班会赢，还是四班会赢，就让我们拭目以待吧！

排球赛开始了，四班先发球，他们发了一个高空球，我班的王天雨打了一下，把这个球猛地打了回去，对方选手又打了一下，把这个球打出了界，我班队员高兴的叫了一下。我们班又连得了4分，我看了一下比分，5比0，这时，四班好像一头愤怒的狮子，一连追了5分！我班选手的心情顿时紧张了起来，比分一下子到了17比15，四班差一分就赢了，那时，我们的心情一下子紧张到了极点，我们越紧张，就越打不好。最后一个轻球，是我们可以打回去的，因为紧张的心情，使我们把球打到了后面。所以第一局的胜利是四班得了。

我们低着头，老师似乎看出了我们没有多大的信心了，说：‘’你们已经打得很好了！“老师又鼓励我们，有帮我们说战术，不久，我们的信心又回来了，第二场开始了，我们非常镇定的走上了赛场。

这回我们发第一球，我们发了一个猛球，四班的选手没接住，一连我们得了7分，紧连着四班也追了上来，我们又把分拉到了17比8，最后我们以一个发球赢了第二场，我们高兴的跳了起来！

第三场，老师让我们班的主力队员上场，一开场，四班发了个猛球，我班主力像一只老虎把球打了过去，四班两人接球，又把球打了回来，我班队员又一个倒接球，把球猛地打了过去，结果，对方没接住，这分我们班得了！比赛进入高潮，当比分是14比13时，我们就差一分就赢了。我们班的啦啦队大喊：”一班，加油，一班，必胜！“我们的气势好像镇压住了四班，走后我们以15比13胜了四班。我们几个队员高兴地相拥在了一起！

我们虽然赢了，但不知道后面的几场结局会怎样，不过，重在参与嘛，输赢都没关系！

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