为了让我们更好地记住观看的内容,在观看后写一篇观后感是很常见的,我们在写观后感之前,一定要将影片中的思路梳理清楚,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的我和我的父辈观后感通用7篇,供大家参考。
我和我的父辈观后感篇1
?我和我的父辈》是继《我和我的祖国》《我和我的家乡》之后的第三部国庆档影片。从战争时期的金戈铁马,科学研究的分毫必争,改革开放的春江水暖到未来生活的智能主宰,历史与未来辉映,泪水与笑声交替,悲壮与诙谐相融,以小视角反映大主题,放弃个人的名利甚至生命去成全对祖国、对人民的热爱,因为这份执着的爱的传承和坚守,让我们的祖国更加强盛,人民更加幸福。
我爱看电影爱追剧,但可笑的是,我对影星的概念一无所知,每每只会沉浸于故事情节、表现手法、拍摄技巧。就这部影片,让我记得更久的是这些微不足道的小细节。
团长为了保全乡亲们的生命,在万般无奈下,选择舍弃了儿子的生命。当看到“大掌柜”穿过敌人的枪林弹雨飞奔归队,他知道他永远地失去了唯一的儿子,只能一个人跑到玉米地里哭得撕心裂肺,“无情未必真豪杰、怜子如何不丈夫”,每一个父亲都爱着他们的孩子,以这样或者那样的方式。
从事固体研究的爸爸为祖国的科学事业不惜牺牲自己的生命。在艰苦卓绝的环境里,能与相爱的人一起并肩从春草初生走到了冰天雪地,一首爱的诗只有一个字却足以让生活被幸福填满。他跟孩子说,爸爸是个诗人,在天空中写诗。于是,他的孩子,长大后,勇敢地飞向太空,她一定读懂了爸爸的诗。
用乐观对待挫折,并且履败履战的爸爸被冠以“鸭先知”的雅号,却一不小心拍出了第一条广告。当和儿子打配合,瞒着妻子在家拍广告被妻子发现,满以为这下这个家完了,却不料,妻子一句话轰走了大吵大闹的邻居,广告片顺利拍完,养生酒成功推销。有时候成功是不试试你怎么知道能不能成功?有时候成功是,在看似什么希望都没有的时候再坚持了那么一小会儿。
智能时代也是有爱的时代。孩子的小飞机试飞成功却没被人看到,没被证实,再次试验却又失败的时候,那种不被人理解的无助和痛苦是深刻的。孩子奋不顾身地冲进海里打捞自己的小飞机,机器人爸爸奋不顾身地跳进海里去救落水的孩子,他们托举起的是爱,更是人类的未来和希望。于是不会笑的机器人爸爸和孩子约定的笑脸的手势被定格,爱在未来延续。
大爱无疆,父爱如山,有取舍有成全,有珍惜有担当。
我和我的父辈观后感篇2
在国庆假期,我和妈妈一起去影院看了《我和我的父辈》。这部电影分为四个单元:《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》。其中,让我印象最深刻的就是《乘风》篇了。
?乘风》讲述了抗日战争时期,冀中骑兵团从马乘风的电报中得知,骑兵团因叛徒投敌,暴露了位置。为了掩护集中区机关并且安全转移留在村子里的老幼妇孺,骑兵团以一敌百,在悬殊的火力下拼死冲杀,牵制敌人的进攻,硬是以传统的骑兵战术生生撕开了一道缺口。
我想,全天下的父亲都是这样的吧。团长马仁兴也不例外,更是让我产生了一种敬佩。在剧中,他为了顾全大局,想到了利用敌军可以定位他们的漏洞,成功支开了他们,是日军去寻找外出的马乘风四人。马乘风等人光荣牺牲。这位父亲为了保护人民群众,忍痛牺牲了自己的儿子。可他平时并没有表现出对儿子的疼爱。这次,他哭的像个孩子。都说父爱如山,这部电影不仅为我们体现了父爱的伟大,还完美的展现了一个“刀子嘴豆腐心”的父亲形象。
我的爸爸平时并不善于言语表达对我的爱,但只要遇到了困难,他就会挺身而出,保护我们。
我们的父辈给了我们现在的美好生活,而我们也要不负韶华,努力学习,让我们的子孙过上比现在更好,更幸福的生活。
我和我的父辈观后感篇3
你们知道吗?有一位母亲比生母更亲,那就是祖国。我爱祖国的每一个角落,喜欢祖国的大好河山。
记得上幼儿园大班时,爷爷奶奶戴着老花镜,给我讲了您很多的美丽传说:盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女……爸爸妈妈给我讲了很多关于您悠久的历史,从那时起我就爱上了您的上下五千年,四大发明、唐诗宋词、名胜古迹。小时候,我和爸爸妈妈去过北京、南京、桂林等很多地方,从此我就爱上了你的大好河山,长江、长城、黄山、黄河……
我爱我的祖国,每当国旗高高的升起,我心中一片汹涌澎湃,雄壮的国歌声给我力量,催我奋进。我们是祖国的花朵,祖国就像太阳一样照耀我们的成长,我心寸感激,我要报效祖国。
我要去到遥远的边疆,认真的守卫着我们的国门;我要成为一位科学家,让火箭飞得更高;我要成为一个工人,为祖国献上一钉一铁。我爱你,我的祖国。
春天,你用水彩笔把自己打扮得五颜六色;夏天,你送给了孩子们甜甜的水果;秋天,你换上了金黄金黄的新衣服;冬天,你带给了我们一个雪白雪白的童话世界。我爱我的祖国,她有着向上的精神,这里的一切都是那么的美好,我要是画家,我就用五颜六色的画笔,描绘出五彩斑斓的祖国。我爱你,美丽的祖国!
我和我的父辈观后感篇4
岁月,上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光;模糊了五代十国时繁荣的街市;剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝,所留下的,是一个个英雄的名字,正是他们,挺起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族精神。
民族精神是什么?我一直在深深的思考这个古老而又深刻的问题。伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑,是民族的灵魂、国家的支撑,是中华民族伟大复兴的强大动力,是民族文化的最本质、最深刻的体现。我们中华民族是一个历史悠久的民族,在五千多年的历史长河中,我们创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神,是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。
中华儿女,用自己的勤劳和智慧,缔造了强汉盛唐,领世界风骚几千年,何等风光?自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,为了腾飞于世界,我们的前辈发愤图强,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀,是一种巨大的精神力量,使我们中华民族的宝贵精神财富。
我和我的父辈观后感篇5
今天我观看了《我和我的父辈》这部电影,电影里讲了四个小故事,分别是:乘风、诗、鸭先知和少年行。
我最喜欢的就是“少年行”这个故事,它讲的是:20xx年的一个智能机器人,穿越到20xx年去执行试验任务,结果意外丢失了魔球,磨球被一个叫小小的小男孩拿走了,于是机器人和小小之间就发生了一系列有趣的事情……
其中我最喜欢的一个片段是,他们一起去开家长节的场景,小小的“爸爸”机器人,来到了操场上,他们看见小小的一个同学正在炫耀他爸爸是二级运动员的事,小小的同学以前因为知道小小没有爸爸而笑话他,小小很生气。“机器人”爸爸看出了他的心思,拿出一个篮球向空中抛去,只见篮球像出膛的子弹一般,绕过他们面前的球筐,直直地向球场另一边的球筐飞驰过去,这是我和小小一样,心跳都加速了,我小声默念着:“321,球进啦!”我和小小一样,好想一下子飞上云端,向操场上所有的人大声欢呼:“万岁!我们胜利了!”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。
我感叹未来的科技真是太让人意想不到了,未来的科技之路还需要我们去探索,未来是什么样子的呢?超智能机器人,无人驾驶汽车,空中悬浮动车,我想总有一天都会变为现实照进我们的生活。
电影中20xx年的机器人成功返回,正是那些科研工作者不为名利,默默无闻地为祖国奉献的结果,这种精神深深打动了我,让我永生难忘。
那些可爱可敬的前辈们呀!我为我们的国家能有你们这样的人而感到自豪!
我和我的父辈观后感篇6
又是阴雨连绵的一天,我们再次选择来电影院观看《我和我的父辈》。对比起《我和我的祖国》《我和我的家乡》从家国、民族出发的宏大叙事。《我和我的父辈》更注重于表现家庭、长辈等涓涓细流个体生命体验。影片中的“父辈”正是经历改革开放的那一代,他们敢为天下先,当第一个“吃螃蟹”的人。
电影由《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》四个小故事组成,以新中国建立和发展的四个时代为坐标,通过普通人的生活再现江河美丽父爱如山。
什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们,是每一个中国公民,是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就是在我们的生活里,就是在我们的社会里,就是我们每天面对的亲人、朋友、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任,是我们每个人每天的行为积累起来的。
正如鲁迅先生所说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁!”
中华民族五千年的历史长河中,曾涌现过多少英雄人物、豪杰志士。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从古代的四大发现到如今的神州飞天,中国人演绎创造了多少了不起的神话。从影片中我们看到了中国精神,更看到了中华儿女的民族精神!
民族神精是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族在历史长期发展当中,所孕育而成的精神状态。民族精神也是一个民族的生命之魂,是一个民族的独特人格的彰显,是一个民族的慧根。如果一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。从古到今,中华民族涌现了许许多民族精神的感人事例,其实这一精神,同样贯穿着我们整个学习生活中。
电影看过后,内心变得沉重而久久无法平静,在新的历史条件下,继承中华民族传统美德,弘扬的时代精神,对于每一个中国公民来说,就是要文明修身,要“改陋习、树立风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起……
我和我的父辈观后感篇7
我问同学们一个问题:你真的热爱自己的祖国吗?同学们一定会说“这有什么值的大惊小怪的?”是的,大家在思想上都是爱国的,但是,你想过没有:作为一名处在知识经济时代到来的和平岁月里的学生,你们的爱国思想将通过怎样的爱国行动表现出来呢?
爱国主义不应该是一个空洞的口号,而应该具有实实在在的内容。因为国家不只是一个抽象的概念,更是一个看的见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的领土和领海,包含着不计其数的城市和乡村,包含着无数的学校和商店。祖国是什么?祖国就是你脚下的每一寸土地,就是你头顶的每一片天空。所以,热爱祖国不知识浴血疆场,抗敌欲辱;不只是赛场夺冠,摘取金牌;不只是钻研科技,攻破尖端;不只是出口创汇,发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人,热爱你的生活环境。
我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说:作为一名学生,努力学习是爱国;遵守纪律是爱国;行为文明是爱国;谈吐高雅是爱国;一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头,不让自来水白白流淌;应表现为不随地吐痰;应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子:日本广岛召开的万人大会散会之后,诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮,他不由惊呼:可怕的大和民族!可见,日本的强盛并不是没有来由的,根源就在于他们全体公民的高素质,日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。
学校是育人的圣地,培养德、志、体全面发展,行为规范、谈吐高雅的优秀人才,这不仅要求同学们努力学习,更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧!
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