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期末,看我的作文篇1
我的校园整洁而美丽。它坐落在二七区铁英街上。
一来到校门口,你首先会被“幸福路小学”这五个金光闪闪的大字所吸引,同时你还可以看到校门口左右两侧立着的柱子上写着一副“对联”:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
走进校园,首先映入眼帘的是高高的旗杆和迎风飘扬的五星红旗,全校师生每周一都会在这里举行隆重的升旗仪式。你的左侧就是我们的小操场,它由两个篮球场组成,地上铺着红色和绿色的塑胶地板。课间活动时经常可以看见同学们矫健的身影。小操场周围有一排高大粗壮的杨树,夏天的时候同学们可以在这些杨树下乘凉、读书或做各种小游戏。
在你的正前方、右侧和身后的高高建筑物就是我们的教学楼了。右侧教学楼一共有三层,正前方的教学楼有五层,有一部分是教室,有一部分是老师们的办公室和会议室,这座楼只有一座和右侧教学楼公用楼梯。你身后的教学楼一共有六层,除了教室、办公室以外,还有各种各样的辅导班,如乒乓球、古筝等,在学习之余可以丰富同学们的业余生活。
这就是我的校园,美丽、整洁、充满活力,我爱你------我的校园!
期末,看我的作文篇2
我的学校——新田小学是一座美丽的学校,下面就让我来为大家介绍一下我它吧。
一进学校大门,就能看见我们宽阔的篮球场。每天,有好多同学在这里打篮球。篮球场的左下方是我们的操场,每个星期一的早上,我们都要在这里举行隆重的升国旗仪式。
篮球场的前面是我们的教学楼。漂亮的教学楼,就像充满了知识的海洋,我们在这里学习新的知识,汲取新的能量。每天早上,一阵阵的朗朗读书声从这里传来,让人精神振奋。
穿过篮球场,就能看见我们的实践基地。那里有野果园、生态池、水稻田和花坛。野果园里种植着苹果树、梨树、桑树……生态池里有各种各样的鱼,它们形态各异,颜色各异。生态池里面有一座假山和一个大水车。水车不停地转着,吱吱呀呀唱着单调的歌曲。生态池旁边有一棵柳树,风一吹,柳枝随风舞动,好像在给水车伴舞一样。生态池后面是我们的水稻田,水稻田里种了许多的水稻,一到秋天,金黄的稻子随风飘动,涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我们的花坛,里面种了好多种花草,红的、黄的、白的、绿的、紫的……五颜六色的花朵,芳芳扑鼻。
这就是我的学校,我最爱的学校。
期末,看我的作文篇3
很小的时候,我妈把我送到了——开发区的幼儿园,我人生中的第一所学校。在花园里,我学会了自己吃饭、穿衣、叠被子。也认识了很多好伙伴。我们都滑行,拍拍球,扔掉手帕。玩得很开心。转眼间,三年的幼儿园生活结束了。上幼儿园后来到现在的学校,福建师范大学第二附属小学——
师范大学第二附属小学,像一颗明珠,坐落在岷江岸边罗星塔下的建设路1号。你一走进校园,就可以看到操场高高的旗杆上迎风飘扬的鲜艳五星红旗。从门口到操场的路中间还有一棵大榕树。这棵树被一个水泥制成的大圆圈包围着,旁边放着许多漂亮的花盆。路的右边是宽阔的田径场,是我们锻炼身体的好地方。道路左侧有三个紧密相连的建筑,就像一个“c”。她是我们的教学楼。
教学楼二楼中间是我的教室,我们在那里学习文化和科学知识。每天,学生们都端端正正地坐在教室里,认真听老师讲课,认真完成作业。王老师教我拼音、造句和许多古诗。李老师教我们认识数字、加减乘除。在学校也认识了很多新同学,一起学习,一起玩耍,一起快乐成长。
在这个美丽的校园里,我感到非常幸福和温暖。我爱我的同学,我的老师,我的校园。
期末,看我的作文篇4
十二月份了,也到了冬天,北风跑遍了草地、花园以及大街小巷,同时也来到了我们的校园。
一个无雪的冬天,北风呼呼地吹着,北风吹过我们的脸颊,快追!北风带着我们来到了体育馆的前面。哇,在冬天里,也好美啊!一个个景物在温暖的阳光里格外耀眼!你瞧!那棵树的树叶已经落得差不多了,地上形成了一块金黄的地毯,树上还有几朵生命里十分顽强的花儿在绽放着,而另一棵就是枝繁叶茂、郁郁葱葱的树,形成了鲜明的对比。
沙沙——北风把树叶吹得地上打起了旋儿,北风这次又要带我们去哪儿呢?去树林?去草地?不!不!北风这次带我们来到了花坛,花坛可真漂亮啊!美得足以让人陶醉许久了!那五颜六色的花儿十分引人注目,它们有红色的,白色的,粉色的······七八片花瓣围绕着一个金黄的花蕊。远看,像一群身穿粉色衣服的仙女在采蜜,近看,又像一群小朋友手牵手围在一起唱歌。这种花瓣是爱心形的。
我的校园十分美丽,罗丹说过,“世界上并不缺少美,而是缺少的是发现美的眼睛”。只要我们仔细观察,任何事物都很美。
期末,看我的作文篇5
期末到来,那么还是应该要做出一些调整的,在这方面还是应该要做好准备,这次期末的时间已经到了,对于接下来的学习还是应该要做出一些规划,初三阶段的学习还是比较紧张的,在这个过程当中,也是需要对此做好一些调整,期末期间的点点滴滴,这也是我应该要有的态度,也对接下来的学习做好规划。
首先我是本职一个原则,那就是取长补短,在自己擅长的科目上多花时间,让自己过去学习,在期末考试的时候争取能够得到更多的分数,在自己比较弱的科目上尽量少拉分,在最后这段时间的学习当中,想要提高自己较弱科目肯定是晚了,也没有太多的作用,这是非常有必要的,我的数学和语文是比较好一点的,所以我打算在这两门科目上多花时间去了解,提高自己的成绩同时也能够保证自己做的更加细心,我准备多刷一些题目,做好相关调整,在这次的期末考试当中,我也会让自己做的更加认真一点,在这期末期间确实是应该做的更加细心一点的,初三最后这段时间的学习当中,还是需要调整好的,对此也需要做好准备,在这方面。
在英语,还有历史方面的我觉得自己是比较弱的,在这方面还是应该要做出调整,尽力让自己少拉分,我至少是需要保持之前的水平,让自己在考试的时候保持细心,一定要少一点拉分,这是非常关键的,这次期末当中还是应该要做的`更加细心一点的,初三阶段的学习当中,我应该要端正好自己的态度,这给我的感觉还是非常充实的,接下来的学习当中,肯定是要做出更好的成绩来,这是需要认真的做好的,早上的时候还是背单词,了解一些语句,把自己在做练习册过程当中,遇到的问题和老师请教,在语文数学方面,我需要大量的去刷 一些过去的模拟题,了解一些相关的知识点,这是非常关键的。
需要做大细心耐心,在这方面我也需要对自己的学习做出一些调整,保持好的状态,认真的完成好每天的工作,在一些容易考的知识点上面,多花点时间,去了解往年考试的一些知识点,在一些频率多次出现的题目上多花一点时间,这是非常重要的,除了按时的完成好作业之外,还是需要做好笔记,多花一些时间去做好相关的调整,对接下来的还是应该要做出规划。
期末,看我的作文篇6
复习目标:
1、全面复习本册书要求会认的402个生字,要求会写的270个生字,并能用常用字组词或者说话。
2、复习巩固用“部首查字法”查字典。
3、结合《七色光》中出现的训练点,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。
4、总结延伸阅读和写话的练习方法,培养学生阅读和习作的能力。
复习形式:
以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。
复习内容:
1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。
2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。
3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。
4、抓住《七色光》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。
复习类型:
1、看拼音写词语。
2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。
3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。
4、古诗的吟诵和填空练习。
5、重点课文的理解和阅读练习。
6、看图,写几句话。
7、查字典练习。
复习措施:
1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。
复习资料的准备:
1、字词部分:看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等
2、句段部分:连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等。
3、写话:整理句序、看图写话等。
4、综合练习
5、模拟试题
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