《郑人买履》读后感8篇

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写好读后感对于提高我们的思想认知有很大的帮助,通过写读后感,我们可以提炼和总结出自己的观点和见解,培养独立思考的能力,下面是吾优心得网小编为您分享的《郑人买履》读后感8篇,感谢您的参阅。

《郑人买履》读后感8篇

《郑人买履》读后感篇1

郑人买履这个成语出自古代战国时期的一则寓言故事。故事的大意是郑国有一个人赶很远的路去集市买鞋,他宁愿赶回去取量脚的绳子也不愿直接用自己的脚试穿鞋子,结果因为来回路途耽搁而没能买成鞋。从此,郑人买履这个成语就被用来笑话那些做事死搬硬套,教条主义,遇事不懂得变通的人。

这个郑人选择用绳子量得脚的尺寸的方法买鞋原本无可厚非,但面对突发情况,他放着用脚直接试穿的方法不用,非要舍近求远仍按老办法买鞋,结果事倍功半,浪费了很多时间还没买到鞋,这在当时看来自然是个愚蠢的选择。

但是,如果这事发生在信息爆炸、网络发达的今天,郑人这样买鞋反而是明智的选择。通过互联网,郑人只需量到脚的尺寸,足不出户就能买到合适的鞋,既不会出现差错,也省去了路途的奔波和试穿的劳烦,相比去鞋店亲自试穿是否更明智呢?

在物质极大丰富和电子商务极度繁荣的今天,小到生活用品,大到汽车住房,大家坐在家里轻点鼠标就能轻松完成,不仅能买到物美价廉的商品,还能享受无忧的售后服务。所以,人们不由自主选择了和郑人相似的购物方法,不但不以为傻,反而去笑话那些按传统方式购物的人。正所谓此一时,彼一时也。

郑人的错误主要不在于不懂变通,而在于一开始就选错了方法。在当时的时代背景下,以脚试鞋才是他应该选择的最安全简便的方法。如何保证不再闹出郑人买履的笑话,我看关键在于把握四个字——与时俱进。只有准确把握时代特征,始终坚持解放思想、实事求是的思想原则,做到观念、行动和时代一起进步,才能保证做出正确的选择。

《郑人买履》读后感篇2

今天给孩子讲故事的时候,和他一起读了一则寓言小故事《郑人买鞋》,愚蠢的郑人让孩子哈哈大笑,却也给了一定的思考,下面我谈下自己的读后感。

文章讲的是一个郑国人原来的鞋子坏了,于是他就想去买一双,他让自己老婆量好了原来的鞋的尺寸,写在纸上,准备去买一双一样大小的,但是,当他赶到集市时,发现因为心急没带那个纸,于是就想回家去拿,卖鞋的老板听到原因后,对他说,你为什么不自己试试呢,那样就知道鞋子合不合适了啊?

这个故事对于我们为人做事是有一定的启迪的,郑人的做法在我们今天看来自然是愚蠢的,但是这种做法的内核在今天我们进行工作时仍然存在,那就是不相信自己,不敢尝试,只想着有规矩可循,有办法可依,从而不敢创新,结果耽误了事情完成的最好时机。

在我们现实生活中,虽然很多事情已经有了前人经验的总结,但是也有很多事情都是充满着未知的因素,做事情的时候我们要视实际情况来决定,不能因为这件事以前有过成例,就失去了创新的勇气,那样我们的世界就会停止了前进的脚步,我们的工作也就会推进的很慢,当然,我们也不是要任何事情都要打破常规,毕竟前人的经验是我们取得成功的关键因素,我们应该在一些特殊事件上,采取一些符合科学规律的非常规的办法,就好像郑人一样,买鞋没有带尺寸,是完全可以用自己的脚来试出一双合适的鞋的,而不必花费无用的时间和精力回家去取所谓的尺寸,所以我们在进行一些工作时,不要墨守成规,降低了效率,这就是我的读后感。

《郑人买履》读后感篇3

话说春秋时期,郑无名家境贫寒,他脚上穿得那双鞋早已破烂不堪,脚趾头已钻出鞋面,自由呼吸空气好几个月了。郑某下定决心,将积攒好的钱买一双新鞋,向那可怜的脚趾们道个歉。

“儿哎,这次买鞋一定要量好尺码,一定要合脚!”

噢,对了,买鞋还要量尺码!量尺码,有何难度?郑无名自以为自己十分了不起,想到了这么绝妙的`量尺码方法。只见他拿了一根细竹竿,把它伸进自己那双“洞洞鞋”里,为了测量精准,他反复测量了五次,最终确定了尺码,他用了九牛二虎之力掰断了竹竿。“哈哈,尺码在手,买鞋无忧!”他满意地点了点头。

“儿哎,时间不早了,赶快去集市吧,不然去晚了就关门了!”对,妈说得没错!郑无名一拍脑门儿,便穿着自己那双“洞洞鞋”出发了。他走啊走,走啊走,大半个时辰过去了,他终于到了集市。集市中人群熙熙攘攘。突然,他听到了吆喝声——

“瞧一瞧,看一看啦,南来的北往的,走过路过不要错过了!我家的鞋质量好,经磨耐用,价格实惠,是真正的好鞋!”郑无名听了便挤进了鞋摊,这鞋可真好!郑无名赶紧在身上寻找竹竿,可是找遍浑身,却怎么也找不到。不好,一定是忘在家里了!

“老板,留我一双!”郑无名赶紧跑回家拿了尺码,又返身飞奔到集市,长途的奔波使郑无名累得气喘吁吁,他急不可耐地寻找着鞋摊老板,可老板已在收拾东西了。“老板,我回来了,我的鞋呢?”“鞋,早就卖光了。”老板冷漠地说。“什么,我不是让您给我留一双,我回家拿个尺码吗?”“那你为什么不用自己的脚试呢?”“我那尺码可是辛辛苦苦量出来的,我根本不相信我的脚!”郑无名一本正经地说。

老板看着郑无名,无可奈何地摇了摇头……

《郑人买履》读后感篇4

从前,郑国有一个书生,叫望奇,他长得英俊潇洒,人的品格也诚实,所以大伙都经常与他交流,但他总做出一些令人可笑的事来。

这些天,他妈妈给她买了一件新衣裳,试了以后,更显得有书香之意,他高兴极了。但他看了看他的鞋,破旧不堪,大窟窿、小窟窿到处都是,觉得与这件衣服很不搭配。于是,他对他妈说:“妈,你看我这鞋,都破成啥样了,我想去集上买一双鞋,怎么样?”,“好好,你去吧。”望奇赶紧回到屋子里,拿把尺子一量,“嘿,正好一拃”说着,他便把量好的尺寸放在椅子上,高高兴兴的去赶集了。这不,他妈还在这收拾屋子呢!她看见椅子上的尺寸,高声喊到:“望奇!望奇!尺寸忘拿了!”谁知,望奇早已经走远了。

话说望奇他家离集市就有三里多路,好不容易来到了集市,却已正午了。他左挑挑右看看,终于找到了一双质优价廉的鞋。他一摸口袋:哎呀,糟糕!我忘拿尺寸了!他对老板说:“我忘拿尺寸了,你先等着,说着便急忙跑回家了。”

望奇回到家后,一口水也没喝,拿起尺寸就往集市上跑,但跑到那,月亮已经出来了,集市早散了,最后不仅没有买到鞋,还把新衣服弄脏了,垂头丧气的回家了。

路过的朋友问他:“你怎么不用自己的'脚试一试呢?”他理直气壮地说:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚!”旁边的人听后哈哈大笑,说他:“你真是个墨守成规,不知变通的‘书呆子’哈哈!”。

《郑人买履》读后感篇5

在寒假中,我阅读了许多古文小故事,其中的一篇故事令我受益匪浅。

这篇故事的名字叫做——《郑人买履》,讲述了一个郑国人想去买鞋子,事先量好了自己脚的尺码,等到了集市选好鞋子后才发现忘记带尺码了,只好回家去取,但等他返回集市时,集市已经散了的故事。

在《郑人买履》这个故事中,那位郑国人发现自己没有带尺码,准备回家取时,周围的人十分不解地问他:“你为什么不试一试鞋子合不合脚呢?”他却理所当然地回答:“我宁可相信尺码,也不愿意相信自己的脚!”从这篇故事中,我明白了我们做事不能过度的墨守成规,更不能不考虑事实。说明在生活中如果总是循规蹈矩、不思进取,终将会是一事无成。

有一位名人,他的名字叫做鲁迅,他原先想成为一位医生来“救国”,可后来他下定决心,弃医从文,用笔唤醒了人们。如果鲁迅先生当时依旧规行矩步的学医,他将不会成为“中国人的脊梁”。

古人云:“变或可存,不变则削,全变乃存小变仍削。”懂得变通在生活中是十分重要的一部分,所以我想奉劝大家学会变通,不要成为一个“老顽固”。

《郑人买履》读后感篇6

今天,我读了一则寓言,叫作《郑人买履》。里面说有一个郑国人要买一双新鞋,于是他先在自己的家里量好了脚的尺码,然后把量好的尺码放在了自己的座位上,等到去集市上买鞋的时候,却发现自己忘了带尺码来。看着手中的鞋子,他遗憾的说自己忘了带尺码。于是,又急急回去取尺码。可是等到他取得尺码,再度返回的时候,集市早已散了,自然,他也没能买到新鞋子。有人问他:“为什么不用脚试试鞋呢?” 他说:“我只能相信尺码,脚却是不敢相信的”。

看完后,对于固执的郑人,你会是一笑而过吗?

这则寓言故事告诉了我们这样一个道理:做事不能拘泥于形式,要注重实际,不要恪守成规、死守教条,要灵活且懂得变通。

其实,在日常的生活中,也还有这样的“郑人”。譬如说我吧:老师为了让我们从小培养好的书写习惯,规定我们不得用水芯笔写作业,只能用钢笔。可是有一天晚上,我忽然发现书包里没有了一支能用的笔。在我的摧残下,它们都不能为我服务了。这时,时间已经较晚了,妈妈拿出了一只水芯笔,要我今晚先这样用着。可是,我坚决不同意,摆出一副没有钢笔就不写作业的样子。妈妈气极了“这么晚了我上哪儿去给你买?放学那么早,为什么都没听你说起?你再这样我就要打人了啊!”虽然害怕挨打,可我还是坐那儿不动。最后,妈妈没有法子,只得给姚老师打电话,最后在老师的圣旨下,我才接过水芯笔开始今天的作业。

像这样的一些事,还有很多。妈妈说:我就是那个郑人!就是一头不知变通的牛!

我们有很多东西需要坚守,但是,在不违背原则的情况下,却需要做到灵活机变,以其更好的完成自己的目标。希望在今后的学习生活中,我能够更好地体会、运用这些,不再做那个固执、别扭的“郑人”。

《郑人买履》读后感篇7

今天老师给我们讲了一篇文言文《郑人买履》。我听明白之后脱口而出:“他真傻呀!用脚试一试就可以了,非要回家去取尺码。他怎么不知道变通呢?”

?郑人买履》讲了这样一个故事:一个郑国人想买鞋,他拿尺把脚量了一下,放在了座位上。他在集市上选好了鞋子后才想起来自己忘了带尺码,于是就想回家去取。卖鞋的人让他试一试合不合脚,他说只相信尺码。等他从家里回来,集市散了,卖鞋的人走了,他没有买到鞋。

这个人没有买到鞋是因为他不会变通。又不是给别人买鞋,给自己买可以先试一试,合适就行了,这样就能买到鞋子。由这件事我想到了在金童上英语课时的一件事。我旁边的同学忘记带书了,我说让他和我合看一本,他坚持说要看自己的,非要他妈妈回家去拿。他一直在念叨书怎么还不拿来。心思全用到他妈妈拿书那儿了,因为他家离得远,等他妈妈拿来书时都下课了。这一节课他都没有听讲,耽误了学习。看谁的书都能学到知识,自己的书没拿,为什么还非得等着看自己的呢?

在生活中,遇到事情的事情我们要学会变通,要多想办法,不要像买鞋的郑国人一样被人笑话。

《郑人买履》读后感篇8

从前,郑国有一个人。一次,他出门游玩,当他要回家时,一不小心,鞋子被一块尖锐的石头刮破了,脚指都漏了出来。于是,他想要买一只合适的鞋子。

他回到家,拿出一把尺子,先后从多个方向量自己的脚的尺寸,然后写在一张纸上,接着顺手将写好尺寸的纸张放在座位上。他背上包袄,向集市出发,可是却忘记带上了放在座位上记着尺寸的纸张。

他到了集市,找到了一家卖鞋的店铺。他左看看右看看,找了半天才选到一只满意的`鞋子。这时,他突然想起椅子上写着尺寸的纸张,惊叫起来:“不好,我忘记带写好尺寸的纸了!”卖鞋的人说:“我看这只鞋很适合你,你穿穿看吧!。”说完,他蹲下来,双手捧着鞋子。这位郑国人摇摇手,紧皱眉头,说:“不行,我还是先回家拿记着尺寸的纸再过来买鞋吧!。”说罢,他转过身子,以极快的速度从人群中跑出来,向家狂奔。他推开家门,只见那张写着尺寸的纸张依然方方正正地躺在椅子上。此时的他已经满头大汗,汗水湿透了衬衫,可是他似乎一点儿也不累,一只手将纸张抄起来,然后再次返回集市。

尽管他跑得很快,可时间不等人,等他到了集市,店铺早就关门了,卖鞋的人也已经不知踪影了。他想:不如我去其他店铺买吧!可他找了半天,都没有人再卖了。因为那时已经是黄昏时分了,他只好垂头丧气地走回家。

后来,他家来了一位客人,他们谈着谈着,突然谈到那天买鞋的事。客人问他:“你为什么不用自己的脚试试鞋子呢?”他回答说:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚。”

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