我的洋娃娃穿着紫黄相间的裙子，长发披肩，额前刘海下有着一双精致的小眼睛神采奕奕。弯弯的小嘴巴露出了甜蜜的微笑。她是姥姥在北京旅游时给我买的。自从她来到我身边，每当新的一天来临时，早上起床我就会给她那粉红粉红的头发梳一个马尾或编两个辫子。学习了一天，我也很累了，但是在我晚上上床睡觉之前，我还不忘记和洋娃娃聊悄悄话，最主要的是，因为我自己没有充足的时间实现自己的芭蕾梦，因此有时会感到心情失落无比，但是我一看见她——我可爱的洋娃娃，我就有了新的创意：芭蕾舞我自己学不了了，但我可以教布娃娃啊！她那修长的腿，正好合适踮起来呢！从此以后，洋娃娃就成了我的“小学生”。

随着时间的流逝，洋娃娃已经陪伴我度过了一年时间。每天早上她的发型总是和我的一样；舞蹈她已经学会了高难度动作“大跨越”。我想象着有一天，她能穿上粉红舞鞋，披上雪白的裙子，在美丽的舞台上自由地旋转、跳跃，并在谢幕的时候微笑着对我说：“谢谢，我的小主人！”那时我该多快乐呀！

啊！我亲爱的洋娃娃，因为有了你，我每天的心情才如此美丽，我真应该谢谢你！

心爱之物的作文篇2

在我的床头柜前，有一只玩具小熊，这是我表姐出去旅游时给我带的，我非常喜爱它。

玩具小熊一尺多高，看上去既可爱又漂亮。它的全身都是脏不溜秋的，两只眼睛瞪得圆圆的，嘴巴小小的，嘟着嘴，好像在和我生气似的。头上戴着一顶太阳帽，帽子上有花边，还有着它与伙伴们的大合照。身上穿着一件短袖t恤，t恤就是普通的纯蓝色。它一手拿着游泳圈，一手在脸上比了一个耶，它这样子好像是要和伙伴们一起去游泳吧。

这个玩具小熊是我学习和娱乐的好伙伴。每当夜幕降临的时候，我就会把玩具小能放在书桌台上与我一起学习。每当我遇到不会的题目的时候，一看到它，它那双小眼睛看着我，仿佛在对我说：“遇到难题不要害怕，让我们仔细地、用心地去想一想，答案终究会在你眼前。”听完它说的话，我便鼓足了信心，慢慢思考。

每当我考试没考好时，就会一个人静静地躲在房间里，等待爸爸妈妈的“男女混合双打”。可一看到玩具小熊，它的'眼睛中似乎充满了同情，仿佛在对我说：“不要怕，不就一次考试嘛，重要看得不是你的成绩，看得是你的态度端不端正，加油，你可以的！”看着它，我鼓足了勇气再也不害怕了。

玩具小熊虽然很普通，可它在背后默默地鼓励着我，我爱这可爱的玩具小熊。

心爱之物的作文篇3

我有一台精制的小台灯，它是奶奶给我买的，奶奶把小台灯送给我的时候，语重心长地说：“北北，让它伴你更快的成长吧。”

这盞小台灯很平常，座的最下面是黑色的方方正正的，座的上边有一个白色的椭圆形的按钮，按左边是开，按右边是关。座向上延伸十五厘米都是蓝色的，由粗变细是四棱的，再向上就是蛇管了一圈儿，一圈儿的。可以灵活自如的活动，两根灯管是长的，有一个蓝色的灯罩，罩在上面，虽然台灯外形简单了一点，但他对我来说作用是一样的，而且作用很大。

每天晚上，我都在这盏小台灯的陪伴下写作业，看书、画画儿。我的小台灯天天陪伴着我，在那明亮的灯光下，我一年年长大。我常常想：在我们祖国的大地上，有多少台灯啊？在一盏盏台灯下，同学们在思索刚学过的功课，老师们在聚精会神地备课，科学家们在研究新的课题，工程师们在绘制宏伟的蓝图……

一盏盏各式各样的台灯，不仅给人们带来了光明，而且也照亮了我们祖国更美好的明天。

心爱之物的作文篇4

在我的房间里，有一台小闹钟，那是我四年级学校取得好成绩时妈妈奖励给我的小礼物。

这个小闹钟是浅蓝色的，造型像是一台吃鸡的游戏闹钟，钟面是三个持着枪的画面。

钟的正面分别有四条针，一条是又细又长而且是跑得最快的秒针，一条是分针，一条是时针，还有一条最特别的定时针。如果把定时针拨转在自己想要的时间，只要时间到，它就会发出响亮的丁零零的声音，在告诉我时间到了，我就赶紧去做我要做的事了。钟的背面是绿色的，有三颗按钮，可以调时间，控制亮度等。这个小闹钟的功能可真多。

上学的时候，我总会把小闹钟调在六点叫醒。等到第二天早上，它发出丁零零的响声时，我就会起床，背诵公式英语等。

我很感谢我的小闹钟，它时刻都提醒我：＂小主人，要珍惜时间，你得争分夺秒的学习哦！＂

心爱之物的作文篇5

俗话说，萝卜青菜各有所爱。每个人都有自己的心爱之物，冯骥才爱珍珠鸟，郭沫若爱白鹭……而我的心爱之物，是只可爱的萌奇奇。

你也许会问，萌奇奇是什么？——萌奇奇大概是全世界除了孙悟空之外，最出名的猴子了吧。它于1974年诞生于日本设计师之手，然后就凭乖巧呆萌的形象风靡全球。

四年前的暑假，爸爸妈妈带我到日本旅游，酷暑难耐，正当我逛得无精打采之际，商店橱窗里的一个小萌宠吸引住了我的目光。你看它——全身毛绒绒，小脸肉嘟嘟，上面缀着可爱的小雀斑，加上俏皮的小鼻子，大大的招风耳，天真无邪的眼神，好像在说：“我可爱吧？快带我回家吧！”我一看就心动了，用乞求眼神看向爸爸，爸爸居然没有拒绝，毫不犹豫地买下送给了我，我别提有多高兴了。

从那以后，萌奇奇就成了我的好伙伴。开心的时候，它用呆萌的眼神真诚地看着我，好像在和我一起快乐；难过的时候，我把它抱在怀里，抚摸它柔软的绒毛，它笑眯眯地瞅着我，好像在安慰我：“没什么大不了的，小主人，别不开心啦！”看着它呆萌的眼神，我瞬时就被疗愈了。早晨醒来，看到它萌萌地坐在床头，我觉得这一天真美好！晚上入睡时，我也总喜欢摸摸它蓬松的绒毛，进入柔软甜蜜的梦乡……

一转眼，萌奇奇陪伴我四年了，在我眼里，它不是一个玩偶，它是我成长的好伙伴，我喜欢我的萌奇奇！

心爱之物的作文篇6

每当说出“芒果”，我的心就莫名欢跳。小时候，我喜欢芒果。它的颜色、它的芬芳、它的甘醇，让童年之梦唇齿留香，和风细雨……

每当说出“南方”，我的心就充满向往。生活中，南方是梦中天堂。四季如春、小桥流水、楼台画舫、游鱼细石……美好的描绘，铭刻心底。

每当说出“小蓝”，我的心就流淌情谊。校园里，小蓝是我的知己。水乡女孩，玲珑剔透，温婉可人，举手投足中充满了江南的气息……

每当说出“原野”，我的心就奔驰而去。小河边，那是我和小蓝最喜欢的地方。远足、畅想、奔跑、嬉戏，欢乐时光一一划过，成长背影渐渐远去。恍然中，岁月如同白驹过隙……

每当说出“蒲公英”，我的心就偏偏飞起。原野上，大片大片的金色灿烂铺展，如同阳光的道路、彩霞的天梯。而那些蓝天下恋恋飞翔的小伞兵们，还在传达春的消息……

每当说出“小熊”，我的心就柔软无比。画卷里那顽皮的小熊，鼻子上顶一朵蒲公英向我注目，神情拙朴，笑容可掬。看到它，我明白了，生活里，每一天其实都很温馨、静谧……

就这样，一个个美好的“词语”，一个个心爱的名字，一次次美好的经历……世界在心中渐次铺展，渐次生动、亲切、悠远、美丽……

我知道，我们生活的地方并不是一片净土，很多时候，阴霾沉沉，栉风沐雨。但有了这些“词语”、名字、经历，我深深爱着这个世界，因为他们总在岁月深处闪闪发亮，带给我信心、憧憬和勇气。

心爱之物的作文篇7

每个人都有自己的心爱之物，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么。

我有一个形影不离的好伙伴——书包。他是我小学一年级妈妈给我买的。如今，这个书包已经陪了我五年了，他是我学习上的好帮手。

我的书包是蓝色的，内部共有两层，前面一层是小夹层，容量不下打开拉链，里面放我要用的各种文具。第二层容量比较大，能放下我所有的书本。书包的两侧各有一个小袋子，一边是网袋，装睡被刚刚合适;另一边是有拉链的密封袋，可以装一些小物件。书包的正面画着一个帅气的卡通图案，他是人见人爱的大恐龙在书包的背面有两条带子，他们就是书包的手臂，让我可以轻松地背上书包

每次打开书包，首先看到的是小夹层里的文具，有一肚子墨水的钢笔，有刻度均匀的尺子，然后可以看到我的语文书、数学书和英语书，以及我的笔记本、作文本、草稿本和练习本。我书包里的东西是不是很正齐呢?

每次我做完成作业，就会把书本正齐地放进书包里的大肚子里，仿佛骄傲的对我说“你别看我肚子大，我满肚子都是知识哟!

虽然现在我的书包已经有点旧了，但是我依然很喜欢它。因为它是我学习中的最好的伙伴，它有时给我带来欢乐，有时陪我渡过难关，有时和我一起结识许多知心朋友。

心爱之物的作文篇8

我的心爱之物是一只小狗，它是我爸从外地出差时给带回来的礼物，它带给我许多快乐。

它有一身又黑又软的毛，一条毛茸茸的长尾巴，每次见到我时，都不停地摇着。一对又圆又大的耳朵听觉十分灵敏，只要发出一点声音，它就立马警觉起来。它还有一双又黑又亮的大眼睛，好几百米远的东西，我要看上半天，它却只要看上几眼就能看清楚。它的小短腿，跑起来时速度非常快。

每次当我给它喂食时，它都很高兴。一边围着我转圈圈，一边朝着我开心地“汪汪”叫。还不停地摇尾巴，有时甚至还扑到身上跟我握手。

有时候，我和小狗会出来散步，小狗每次出来都精神抖擞。一会儿东跑西跑，一会儿跟我玩捉迷藏。但我一呼唤它的名字，它就跑到我面前，不停地吐着舌头，累得直喘气。

当我在家看电视时，有时懒得动，就指着一个东西，要小狗给我拿过来。它果真叼到了我面前。为了奖励它，我便摸摸它的脚和肚皮，它也会用舌头舔舔我的手。

但它也有不乖的时候。有时它会在家随地大小便，它吃饭时也很挑剔，总是不爱吃狗粮，

非要吃肉。我为了惩罚它，就指着它的鼻子，或恐吓它。它要是再不乖，就不给它饭吃。它总会委屈也低下头，每当它委屈起来，我便停止责备，并且安慰它，让它别害怕。它听了，便舔舔我的手，表示承认错误。

我的心爱之物虽然已经送人了，但我一直记得它，希望能再次见到它。