写作文可以用文字去表达我们的情感，让他人能够更加深入地了解我们的内心，通过阅读，我们可以学习到不同时期和地域的文化，为作文增添独特的魅力和深度，吾优心得网小编今天就为您带来了双手作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
双手作文篇1
当你跨进校门迎接知识的挑战时，是谁手把手教你学习？当你取得进步时，是谁拍拍你的肩膀？当你成绩不好时，又是谁轻轻抚摸着你的头？哦，是教师，是教师那双温暖的手。
教师的手各式各样。你瞧——
语文教师的手是灵巧的。他那双手能写出数千个漂亮的字，还能写出一篇篇精彩的文章，那双手带领着我们感受语言的优美，让我们体会到学习语文是多么快乐。教师的手，真是巧，巧，巧！
数学教师的手是神奇的。他那双手就像魔术师一样，能运用简单的加减乘除和十个阿拉伯数字变幻出各种神奇的算式。只要他一挥手，那一道道变化万端的题目立刻就迎刃而解。教师的手，真是妙，妙，妙！
英语教师的手是奇特的。简单的a、b、c……26个英语字母，在她那双手下，组成各种奇妙的单词。在她的手中，我们仿佛远渡重洋感受到异国风情。教师的手，真是good，good，good！
美术教师的手是活灵活现的。她那双手能描绘出一幅幅美丽的图画，这些图画，让我们感受到大自然的美丽，让我们走进祖国美好的未来。教师的手，真是美，美，美！
…………
谢谢你，教师的手！
点评：教师的手，那是一双普通的手，但在你的眼中却是那么富有诗意，是那么神奇。教师的手是美的，教师也看出你也有着一颗美丽的心灵！
双手作文篇2
“人生两大宝，双手和大脑。有脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭都吃不饱……”每当我听到这首诗时，不禁会想起妈妈那双极其平凡的手。
妈妈的手是“魔术师”。她能把新鲜的蔬菜、肉类变成五花儿儿八门、丰富多彩的美味佳肴：土豆饼、鲜肉饺、糖醋排骨常常令我不忍释筷，吃得肚儿滚圆。我想，妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧！
妈妈的手整理房间也是一绝。有一次，我把房间又搞得乱七八糟的，妈妈便让我和她比赛看谁收拾得快。计时开始，我手忙脚乱地东摸一下西拿一下，半天把东西收拾不到位。妈妈先把东西分类，然后快速地把东西放在应该放的位置上。看得我眼花儿儿缭乱，妈妈仿佛变成有八只手的神仙！两分钟搞定！神速吧？
妈妈的手织毛衣也是天下一流的。一次，妈妈买来一堆五颜六色的毛线，准备给我织毛衣。只见她的手飞快地、灵巧地、娴熟地翻飞着，一刻不停。有几次我忍不住想去试着织，可是我不是漏针就是穿错线。我丈二和尚摸不着头脑，妈妈是怎么学会这门儿技术的呀？
妈妈的手是温柔的手。每当我生病，妈妈便用手轻轻地抚摸着我，为我拿药、端水，无微不至地照料着我。我感觉病一下子好许多，心中无比温暖。每当我受到挫折，感到委屈时，妈妈也会用她那双手轻轻拍拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。
妈妈的手也是非常严厉的手。每当我撒谎、贪玩、不认真写字练琴时，妈妈会先动嘴教育我，若不见成效，那她就要动用那双手，一巴掌拍在屁股上，立即火燎燎地疼，那感觉让人终生难忘！
但是，不管怎么样，我依然喜欢妈妈的手，是这双手给我创造如今幸福的生活；是这双手教我学做人、做事；是这双手让我时刻感觉温暖。我爱妈妈这双勤劳、灵巧而双严厉的手！
双手作文篇3
他的手苍劲有力，他紧紧地扼住命运的喉咙，他用修长的手指在钢琴上谱出一曲曲流传千古的名曲。
－－题记
有一个人在不公的命运面前力挽狂澜，他曾发出铮铮的誓言:“我要紧紧地扼住命运的喉咙。”他便是音乐巨人贝多芬，作为一个音乐家，双耳失聪是多么可怕啊，那意味着他将不能再演奏甚至谱曲。当所有人都以为一代音乐巨匠即将毁灭时，贝多芬站起来了，用他那双手拨开头顶的乌云，他凭着顽强的毅力撑起半边天。双耳失聪对于贝多芬已经不再可怕，他的那双手又活跃在钢琴上，就是在这样的情况下，一曲跌宕起伏的t;t;命运交响曲>>诞生了，它也谱写了贝多芬传奇的一生。
在鲜花，掌声，光环远离他后，他的那双手便成了他的鼎力助手。他的手撑起半边天;他的手在钢琴上跳跃;他的手扼住了命运之喉;他的手中诞生了t;t;命运>>。一系列的不幸都被那双手打败，那双手勤劳能干，使他不公的命运变成了五彩斑斓的一生。
1827年3月26日，一道闪电划破维也纳上空，久卧病榻的贝多芬突然睁开双眼，举起右手，无声地再次发出他那铮铮的誓言:“我要扼住命运的喉咙，他休想使我屈服，啊，生活，他是这样的美好，活它一千次!”直至临终，贝多芬仍然通过那双手传递自己的铮铮的誓言，一个手势表现出贝多芬对生命的留恋，他光彩的一生最终在一个手势中结束。我想贝多芬不枉在人世间走一遭，他双耳失聪前，用勤劳的双手谱曲演奏。他双耳失聪后，没有被打击战败，他依然不屈不挠的创作。他的作品一定会流芳百世，为世人所传颂。永远的贝多芬，他的那双扼命运喉咙的手也将回成为永久不变的坚韧的化身。
双手作文篇4
很多人都知道五月的第二个周日是母亲节，可是大概很少有人知道五月的第三个星期日是助残日，看了电视新闻才知道，今天就是。
电视播放了一段盲人在车站等车，每一辆车进站，她都会上前问是多少路车，到不到复兴门，售票员都还客气地告诉她不到，但是没有一个人告诉她哪个车才应该到。看到这个片子，我也会想到偶尔碰到的推轮椅的人推不上台阶，旁边的人帮一把就上去了；盲人过马路，旁边的人扶一把让他们更顺利地过去……其实想想，谁都会有遇到困难需要别人帮助的时候，而那些残疾人生活中会有比我们更多的困难和不方便，只要我们献出一点爱心，在他们困难的时候帮一把，举手之劳，会给别人带来方便。
我想以后再碰到类似的情况，我会主动地伸出我的手。
双手作文篇5
在我朦胧的记忆中，有一双手，一双满是茧子的大手，清晰却不大熟悉，我忘不了那个晚上的惊险，更忘不了那一双手的主人———那个与我素不相识却救我一命的陌生人。
本是兴高采烈的一天，却被一场意外弄的心惊肉跳。那天，我与爸爸约好了一同与哥哥去秋水广场。我等呀盼呀，仿佛过了一个世纪般，六点终于到了！……到了秋水广场，还不等父亲停好车子，我一颗脑袋就不安份了，不是左顾右盼，就是东张西望，一张嘴不停的叫嚷着，牵着父亲的手也在不知不觉中松开了，不一会儿，我被人群冲散了，人海茫茫，天色幽暗，父亲与哥哥也不知所踪，心中小鹿乱撞，我又急又慌，在广场上也不敢乱跑，可人越来越多，我随着“人海”被挤到了一个池子边上，我急得来回度步，眼泪很快就溢满眼眶，谁料，池子边上水太多，脚一滑，“噗通”一声，我落水了，溅起了一阵水花。我使劲的扑腾着，慌乱的挥舞着双手，乱蹬着手脚，我又是个“旱鸭子”，好几次浮上水面，可又沉下去了，这时，希望的光仿佛出现了，一双手向我探来，握着我的手，把我牵上岸来，来到了岸上，我的泪水顿时决堤，我只是一味的哭喊着，脸上也不知道是水还是泪，迷迷糊糊中有一双粗糙的大手温柔的抚摸着我的头，一下又一下，动作轻柔且缓慢的安抚着我，这是父亲总在我受到惊吓时做的动作。我哭了很久，直至父亲与哥哥赶到时，我才停止了哭泣，我胡乱擦干泪水，想寻找到那双手的主人，可人海茫茫，早已寻不到他，唯一留下的是手心与头上残存着的他手心的温度。
这件事，随着时间的磨合我渐渐快淡忘了，可在我的心灵深处，有一双手，一双长满茧子却温暖的大手 。
双手作文篇6
不知从什么时候起，我失去了一双“手”，从此我不在自信。
在繁华热闹的街上，在欢声笑语的校园里我总是一个人一步一步地走；我不敢抬头——我怕。怕别人说我丑，怕别人投来奇异我目光。地是我的朋友、天空是我的朋友、花草树木也是我的朋友，他们听我倾诉，面对着我，他们不会说我丑、不会说我没用不成材。面对着他们，我总是有说不完的话，流不完的泪。而日记——记载着我的痛。
在班里我是一根枯草一片不起眼的绿叶衬托着我身边的每一朵璀璨的花，他们的光彩的总是掩盖着我，无论是相貌还是成绩我永远是枯草、绿叶，永远。
我渴望朋友一个能与我对话的朋友，一个听我倾诉的朋友，一个给我安慰的朋友，一个给我勇气的朋友，给我自信的朋友。
不知不觉那双手又回到我的身边，从此我不再自卑。
俗话说∶“自己才是自己最的敌人”也就是这个“敌人”让我无法感受到来自亲人朋友甚至陌生人的友爱。
我有了真正的朋友。地、天空、花草树木，不再听我的诉苦，而是我喜悦、我的自信、我的幸福。日记不再记载我的痛而是我的爱。
朋友告诉我拥有自信才是最美的女人、拥有知识才是最美的女人。突然我才发现原来我也是一朵花，原来我生长在花的海洋里，没有所谓的枯草，也没有绿叶。每个人都是一朵花，一朵璀璨的花、自信的花、勇敢的花、幸福的花。
双手作文篇7
在我的脑海中，刻着一条永远也?{不掉的痕迹。这个令人难以忘怀的记忆伴随着我好多年了，它让我明白了世界上有一些默默地助人为乐的人。
记得那是一次很冷很冷的冬天，我们宿舍决定开展“帮助穷人”的捐款活动。这是一次自愿捐款，谁都可以捐，也可以不捐。我本来打算捐三四块钱的，可是始终都舍不得拿出手。可是经过这件事以后，我不再犹豫了，主动地捐了二十块。这都是一句话提醒了我，唤起了我的良心。“我不想还有人过这种食不饱穿不暖的生活！”这句话是张大婶说的。她的家很穷，老公早逝，只有她手把手地拉扯大的儿子。她在工厂里做普通工人，儿子才读三年级。平时自己连一毛钱都舍不得花，现在却手持三百块现金捐款。多么感人啊！
有一名阿姨情不自禁地问她：“为什么你捐这么多钱？你家也不富裕呀！”张大婶一本正经地回答“我虽然很穷，但是我不希望灾区的穷人也过我这种生活。我只希望他们能好好地过日子，这也是我的一份心意吧！”
在场的人都沉思了，他们个人的眼睛里都泛着泪水的光泽的。人们纷纷出掏出钱包，加入了捐钱的行列。一句话唤起了人们的良心及同情心，张大婶真伟大！
这件事虽已经过去了很久，但却深深地刻在我心里。来吧！伸出你的双手温暖世界吧！
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