这天下午，我和一位同学在学校走廊下玩耍，跑来跑去，嘻嘻哈哈，搞得动静特别大。班主任老师发现了，就把我俩“请”进了他的办公室，严厉地说道：“你们俩这是怎么回事啊？没事跑什么跑？一会儿跌到了哪里怎么办？谁负责啊？要一下子摔重了，你自己受罪，家长还心疼……”这一连串的诘问，让我俩顿时哑口无言。老师虽然没有将我俩骂个“狗血喷头”，但身为班干的我仍然羞愧地低下了头，无言地回到了班级。在回班级的路上，我默默地想：是啊，老师虽然严厉，可这也是为我们好，对我们的爱呀！

温柔之爱

有一次数学考试，试卷非常难。每次考试都考一百一十几分的我，这次才考了八十几分，我非常伤心，连课都听不下去了。我看着满眼是“×”的试卷，眼泪便像关不紧的水龙头似的止不住地流了下来。这一天我都显得闷闷不乐的。

放晚学时，班主任老师又叫我去他的办公室。在去他办公室的路上，我的心里可真是“十五个吊桶打水——七上八下”啊。自己暗暗在想：哎，少不得又要挨批哪！

可是，到了办公室，老师的态度却出乎我的预料。她微笑着问我：“今天怎么了，怎么一天都不太开心啊？”老师等了我半晌，我还是一个字也没有说。老师见此情景，便说：“是不是因为考试没考到自己理想的成绩，所以才不开心的啊？” “嗯。”我小声地回答道。

这时，老师拍拍我的肩，安慰我说：“没关系的，这次没考好，下次继续努力就好了！试卷上的难题你不也做对了不少嘛，老师相信你下次只要再细心点一定可以的……”听了老师的话，我的心里好似有一股暖流在涌动。在我临走时，老师竟然还从抽屉里取出一个精美的本子奖励我，并在扉页上写下了两个遒劲的大字：“加油”。此时，我的眼泪早已夺眶而出……

这就是师爱，无论严厉，抑或温柔。严厉，让我敬畏；温柔，让我敬重。

作文点评：

作文取材于学校生活，取材于小作者与老师的日常接触，用老师对小作者细小的批评教育、安慰鼓励来表现师爱既有严厉，又有温柔的不同方面，内容具体，层次清晰。全文语言流畅，词汇运用准确、贴切，从中看出小作者语言功底较扎实。

做温暖作文篇2

杯子碎了一地，弟弟的哭声贯彻家的每一个角落。看着支离破碎的家，我抱着弟弟无声的落下伤心的泪。纵使阳光如此明媚，可依然改变不了沉重的心情。

每当妈妈向我笑的时候，我都会觉得很假，其实妈妈的心里是不快乐的，他是为了不让我担心他，所以，大部分的时间用刻意的忙碌，掩盖了内心巨大的孤独，我真的不想让妈妈每天把自己的痛楚藏起来，我想让妈妈的生活变得充实快乐。

一天傍晚，我和妈妈一起去大街上散步，我们看到了一对六七十岁的老人，旁边是它们的孙子和孙女，它们就像是从笼子里刚放出来的小鸟，唧唧喳喳叫个不停，妈妈看到了脸上的笑容灿烂极了。

回到家里想起妈妈的笑容，我决定让爸爸和妈妈分别道歉，我知道双方都是爱面子的人，只有我才能解开它们之间的仇恨，所以，我决定试着开导妈妈，因为只有一个先站出来，他们必然会好，人们常说“一日夫妻百日恩，夫妻吵架，床头吵了，窗尾和。”

忽然有一天外面下雨了，只听见窗外风声大作，一阵似一阵，疯狂的拍打着门上的玻璃，紧着紧着，噼里啪啦的冰雹从天而降，在外面玩耍的我，猛然想起了妈妈，这又是风有时雨的，妈妈一个人在家冷不冷?怕不怕?我越想越不安，随手拿起伞就往家里跑，当我回到家，妈妈正坐在沙发上织毛衣，前面点着一支蜡烛，摇曳的烛光中，妈妈的影子被拉的老长老长，瘦弱的身姿与此时显得单薄，我不想让妈妈变得担心，就站在门口看了一眼。

每过几天，妈妈突然告诉我，他主动对我说他先站出来，此时，我的心情如此的快乐，而在这快乐中带着点激动。

我知道这外面的世界很精彩，我知道每个人都有自己无可的奈何，可我们的父母在慢慢的变老，他们等不起太多的时光，尽量和他们在一起，多陪伴他们，这样的儿女便是孝顺，这才是孝顺的实在。

妈妈，多走点路，前面便是幸福。

做温暖作文篇3

风呼啸在耳边，奏起一首难忘的歌曲，月光捕捉着一幕幕感动的身影，我回想起了那个夜晚……

斜晖与落日相衬，半抹晚霞如羞红的小姑娘，下午的课程近了尾声，最后一节课是语文，随着打铃声老师走了进来，老师那急于给我们讲知识的眼神让我入了神，一节课匆匆过去。最后老师宣布下节课读作文，希望同学准备好。这时我才想起我的作文没写，我赶忙飞快写起来，没多久，写完了，松了一口气，大晚自习的时间也要到了……

“好，同学们，我们找同学读。”语文老师左手拿着衣服，右手摸着头发走了进来.一个接一个同学读完，我望着手中的作文，胆怯地举了手：“老师，我能读吗？”老师笑眯眯答道：“好，你压轴，最后读。”时间分秒流逝，我迫不及待，一颗心躁动着，回头看了一眼表，还有4分钟：“老师，老师！我还能读吗？”“恩，好！同学们，再读最后一个。”我开始读了起来，起初，同学们还是安静，当我又翻了一页时，有的同学抱怨到；“怎么还有啊？”“还读？”七嘴八舌的声音不停，铃声也打了起来，一些同学跃跃欲试想走，我假装没听到，继续读着，老师走了过来，一脸无奈的说；“下次，下次再读！”同学们飞地冲了出去，在我身边川流不息似的，没有人关心我，可能那篇作文也没人听，我像个木偶，泪水在眼角坚持……

我手中紧握那张作文纸，拿起书包，跑向另一边无人走的楼梯口，蹲起来，泪冲了出来，安静的走廊传来一阵脚步声，“怎么了”？抬起头是门卫奶奶，她关切的眼神下我说出了事情缘故。她微笑着说：“哦……呵呵，你想想如果你是他们，不也会想快些回家吗？不哭了。”说者，为我擦拭脸颊的泪，奶奶那双岁月见证的手布满了皱纹……画面好像定格，一个不太熟悉的门卫奶奶，几句安慰的话让我的心暖起来。奶奶叮嘱我快些回家，天凉，便笑着转身，步伐有些缓慢的向前走着，我的双眼逐渐模糊，可内心的一切又像被洗刷。看着奶奶的背影，渐渐消失在月色中……

那一刻，真温暖！

做温暖作文篇4

寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和些 .无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。

虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。

当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。

我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。

见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着：赵杰，16岁，男……

疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。

做温暖作文篇5

时光飞逝，沧海桑田，韶华沦陷，世事变迁，有一种执著叫做亘古不变，有一种感情会在心里积淀，生成一种莫名的感动与温暖的怀恋……

淅沥的雨丝像那六弦琴，它叮叮咚咚是如此动听，栀子的芬芳弥漫了潮湿的花季，开启尘封的回忆，走入氤氲着阳光和雨露的曾经……

孕育着春的希望，跳跃着夏的激情，飘洒着秋的忧伤，绽放着冬的纯洁。在这里，留下了我们晶莹的汗水与无悔的付出，留下了我们顽强的拼搏与执著的梦想，留下了我们轰轰烈烈的岁月与潇潇洒洒的青春。

微露着青涩的感情，飘洒着懵懂的爱恋，暗怀着隐约的憧憬，我们在这里体验了最纯洁却又酸涩的感情，我们在这里留下了欲说还羞的想念与朦胧美好的誓言，我们在这里明白了思念的疼痛与爱恋的箴言。

绚丽的凤凰花如火般开放，高大的香樟树挺拔地向上，午后明媚的阳光掩映着绿树红墙。宽阔的操场上弥漫着欢歌笑语，明亮的教室里回荡着朗朗书声。年轻的心儿在这里放飞，伟岸的理想从这里起航。

这里，就是我们哭过笑过奋斗过、伤过痛过收获过的地方，是我们心中最圣洁的一片芳地，是我们回忆中永恒的温暖，是我们度过花季岁月的美丽的校园。

时间是一把最锋利的刻刀，不经意间在我们的记忆里留下深刻的弧线。三年的光阴如水般流过心畔，而那些烈火如歌的岁月却被时光的刻刀雕琢成一幅幅最美丽的画面，时时在脑海中浮现，成为回忆中永恒的深刻与亘古不变的温暖。

当多年以后的某天，我们已白发染鬓，不再红颜，无论曾经是否站在风口浪尖，看风起云涌叱咤万象星幻，一切的韶华都随时光慢慢暗淡，一切的追逐也渐渐趋于平淡，心儿已变得淡定安然。而坐在岁月的旁边，细数着流年，却总有一种执著弥留于心间，总有一种感情亘古不变。因为我们都曾是桀骜的少年，因为我们都曾为了同一个梦想而执著不变，因为我们共同拥有烈火如歌的青春誓言，因为这里留下了我们最纯洁美好的回忆与历练。

这里是我们的校园，是我们回忆中永恒的温暖，真的好想说一声：母校，想起你时很温暖。

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