正是因为太痴迷音乐了，所以做什么都不免出错。就拿“热水器”的事件说吧。星期六，我唱歌正在兴头上，妈妈出去买菜，临走时嘱咐我，五点半要关热水器。我没把这件事放在心上，继续唱歌，我“疯”完了，擦想起要关热水器。天哪，这时将近六点了！“叮咚、叮咚，”想到这里，妈妈就回来了。她洗完手，就给弟弟洗澡。妈妈放水时，见水的昌这么大的气，就沾了一下。“烫死我了！”妈妈叫了起来，向我询问原因，我只好把事情的原委说了。犯了错误，少不了妈妈的“训话”。至今，我还紧记着妈妈的一句话：唱歌不是不行，但要分明时候，不要因为唱歌耽误了其它事情。

慢慢长大了，我接触的歌曲也越来越多了……

我爱音乐课作文篇2

音乐带给来我许多，从最初的软弱到现在的坚强，从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候，听上一首悠扬而平缓的歌曲，往往能使我平静。因此，在我很小的时候我就立志当一名歌手，唱遍天下所有的歌。可事实往往是残酷的，没有人愿意听我唱歌，因为我五音不全。小伙伴们常常戏虐我：“别人唱歌要钱，你唱歌要命啊。”我低下了头，再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一样失去了音乐，就再也焕发不出生机了。

直到有一天，我索然无事的躺在床上仰望着天花板，开始思考这个世界。我想了很多很多，比如：人活在这个世界的意义是什么，人最想要的是什么……这些我都在问自己。忽然，我想起了音乐，尘封已久的美好。是的，我还爱着，一如既往的爱着。当旋律开始流动的时候，我的心也随之流动。我好像看到了一个光明的世界，那里有着人世间没有的美好。有青青的小草，五彩缤纷的花朵，清新的空气还有着各种可爱的小昆虫。我爱上了那里，真不愿回来，偏偏这时音乐结束了，于是我听上了一遍又一遍。

当我哼着歌走在学校的小路时，别人问我，你今天怎么这么开心，我笑着回答，因为心里开心呀。是的，音乐带给了我快乐，就算我无法站在舞台上唱歌，我也可以在舞台下静静地聆听，这也是一种享受。

谁也不知道我一如既往的爱着音乐。

我爱音乐课作文篇3

“如果邪恶是华丽残酷的乐章.他的终场.我会亲手写上.......”我是个喜欢音乐的女孩，特别是r&b之类的。上网先打开音乐听。上学跟同学谈新歌。老妈也笑我是个音乐迷。

晚上，我习惯性的打开音乐文件，里面不是出现周杰伦的歌，而是出现了一些好看的动画，瞬间，我被吸了进去......

“我在哪？好软啊！”我奇怪极了。“啊啊......你压死我了！”我吓得跳了起来“啊！鬼啊~妈妈！”“乱叫什么啊，你妈妈听不到的！”我听到是由下面发出的。我朝下一看，一精灵趴在地上.......我及其粗暴地将他拉起“说！有什么企图？”那精灵无奈地说：“小姐，我只是音乐国的导游啊！国王叫我来接你去参观，我，我冤枉啊！”我明白了，一松手放了他。“纭保鞍。∷に牢依玻蔽彝四蔷楸任野唤啬兀岸圆黄鹄玻∑鹄矗蔽以僖淮谓稹

“精灵，那个是不是你们国王啊？”“你不是吧？连莫扎特也不认识？”“莫扎特？哦！记起来了！”我们正在音乐国首都游览。咦？莫扎特？“精灵，那是莫扎特吗？”我问精灵。“no！是莫扎特的孙子莫扎普！”“啊？”“好了，我们去参观音乐皇宫吧！”“嗯！”我点点头。

到了皇宫大门，卫兵对我们说：“贵宾.精灵进来吧，国王快等急了！”“ok！”精灵回答。大门缓缓打开了。精灵走了进去，我急忙跟上去。到了内室，我看见了一个雍容华贵的老头。精灵一鞠躬说：“参见国王！”我也学精灵行了个礼。国王哈哈大笑：“好久没有贵宾来了啊！”“国王，你们这好美啊！”我说“是吗？在这住一下吧！”“谢谢国王了！”“不用谢！”精灵说：“我带你去贵宾房吧！”“好！”

哇！贵宾房豪华极了！有电脑，冰箱，几乎一切东西都有了！我迫不及待地打开电脑，跟你们说了这件事啊！感动吧！

我爱音乐课作文篇4

如果你问我：你喜欢音乐吗？我会毫不犹豫地回答你：“我酷爱音乐”

可能是我还在妈妈肚子里的时候，听多了爸爸的音乐，也有可能我天生就是一个小小音乐家。

我的特长有很多，有非洲手鼓、吉他、舞蹈、架子鼓、钢琴等，而我最喜欢的乐器，莫过于那个敲着会咚咚叫个不停的架子鼓。也许因为它是我乐器入门中第一样开始学的乐器，也许是因为它那独特的魅力吸引了我。都说鼓是力的展示、智的结晶、情的抒发、心灵的呐喊！曾经，有一位著名的音乐教育家说过：“架子鼓是训练音乐节奏最有效的乐器之一。学习架子鼓，可锻炼四肢协调，开发右脑智力，训练扎实节奏感对协调人的灵活性有很大帮助。

就是这些原因，让我对架子鼓产生了深厚的的兴趣。每天我都坚持练习着，我想，在不久的将来，我定能成为世界级鼓王。

有时，我也觉得练鼓很枯燥，很辛苦，但在演出的时候，我感到无比的自豪。记得，在20xx年，经过我的勤学苦练，最终，我在第六届星星火炬才艺大赛中，荣获贵州省一等奖，在20xx年，我又在多彩宝贝大赛中，进入了全省20强，在……

是啊！音乐的魅力是无可抵挡的，人们爱音乐的执着也是“无可救药”的`。我永远不会打退堂鼓，而是奋发图强，继续踏上音乐之路。因为，音乐已成为了我家不可缺少的东西。

我就是这样一个天真可爱、活泼开朗、热爱音乐的小女孩。

我爱音乐课作文篇5

音乐即是生活，生活犹如音乐。五线谱奏出了一首首美妙的音乐，于是便有了我们多姿多彩的生活。

音乐如此美妙，七根琴弦的音调从高到低，过度如此自然。我喜欢低调的孤独与宁静，我喜欢高音的激情与高亢。而当我唯独钟爱激情，只拨弄高音时，我产生了厌恶与烦躁，当我转而只拨低音时，却又沉闷的不能呼吸。真是独弦难成曲呀！单调的生活又怎能焕发出光彩！

学习、生活、紧张、娱乐、欣喜，悲哀等等共同组成了我们丰富的生活，所以我们很快乐，生活也就有了格调，千万不要偏爱这其中的一种，就算圣人也会厌倦这样的生活。

七根琴弦，七种音调，七种音域组成了完美无缺的音乐天地。不要把琴弦调的太松，松松垮垮的琴弦不容易振动，怎能发出声响。正如懒散的人一样，精神萎靡，又何谈生活会有意义？也不要把琴弦绷得太紧，太紧的琴弦很容易拨断，一组残缺的琴弦又怎能奏出完美的乐章？过度紧张的生活又怎能不劳累的垮掉？琴弦要调的松紧适宜，正如我们的生活也要张弛有度，玩要玩的痛快，学要学的精彩！

痛苦悲伤的时候，我们喜欢听低调缓慢的曲子，如同找到知音，互诉衷肠，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。高兴时喜欢听欢快，明朗的曲子，累了最好听听放松的曲子，而无聊时最好听听激昂的曲子。不同的心情我们爱听不同风格的音乐，我们的心情也就随之有了情调。不同的时间做我们该做的事，生活才会轻松而有目标，有条不紊，富有节奏感。

我爱生活，生活中我品尝到了喜怒哀乐，自信与坚强。

我爱音乐，在音乐的海洋里，我学会了随音符的高低翩翩起舞，自由翱翔！

曲周职教中心高一:高恒杰

我爱音乐课作文篇6

满天的星星中，总有一颗最亮的;一盒糖果中，总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中，我最喜爱音乐。

在我很小很小的时候，我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说，原本不开心哭闹的我，在听到音乐后，立刻就不再哭闹了。大了一些后，虽然我不懂音乐，但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁地动起来。不知什么原因，好像主旋律中有一丝线牵引着我一样。我想原因很简单——缘分。

上了幼儿园，妈妈给我报了一个钢琴兴趣班，我兴奋无比，因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了，可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都上的十分专心。我学习钢琴四年，达到了六级水平，可因为学习紧张，妈妈不顾我的反对，把我的钢琴课停了。

在小学里，每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上的每一首曲子弹奏下来，并且一有时间就弹，乐此不疲。到了四年级，学校开设了小社团活动，我豪不犹豫地选择了音乐社团，我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。

我认为音乐就是一种语言，可以听出喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁与烦恼，快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺，却洋溢着激情 ;音乐的世界虽然平实，却充满芳香。

我爱音乐，现在我对音乐更是情有独钟。它让我在一个个音符中享受音乐的无穷乐趣;让我在五线谱中遨游音乐的殿堂。

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