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与鹰飞翔的作文篇1
每个人都可以翱翔在自己的记忆中。记忆好比天空，自己好比一只小鸟，在天空中飞翔。
闭上眼睛，试着回想过去的一切，那种感觉甜甜的，有着一种使人说不出的味道；有一种声音，在你耳边回响；使你苦笑不得；有一种问候，却使你眼含泪水，这种问候，是亲切的，温暖人心的，这种感觉我说不出口，总之，它是完好无损的。
每当你回忆起往事，看到一张照片，一张试卷，一本最喜欢的书等等都会唤起你的回忆。不要小瞧他们，就因为有他们把你带到了从前，才使你不至于变得孤独，是他们伴你走过你的一生。使你走感悟童年的生活，去聆听别人的建议，去向亲人诉说你的痛苦；
每当打开抽屉，总会看到一些儿时的物品，小学的书本或者是一张照片，看到他们不仅使我的泪水流淌，甚至直到现在也是如此。有时候也很后悔，后悔自己做出的决定，后悔自己一时冲动，做出的傻事，后悔自己一切的一切，事到如今，后悔有什么用？难道世上就有卖“后悔药”的吗？
答案“没有”。世上根本也没有这种药，这种药不仅现在没有，今后也不会有，他永远都不会有，永远都不会……虽然说，抽屉里的一切，都会唤起你的往事，但毕竟是往事，过去的就让它过去吧，往事是不会从头再来的。
打开抽屉，就展开你的翅膀，去自由的飞翔，让梦想放飞，让一切都富有生机，使之不会孤独。飞吧！飞吧！飞的越远越好，那就让你的梦想展翅高飞吧！
与鹰飞翔的作文篇2
卞之琳曾说：“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”而当面对镜子时，你看到的是理想中的你，还是已被现实所束缚的虚假的自己！
到了此时此境，你是否问过自己，心应该何去何从？然而，也有人说过，心应该是一口深深的井，在隆冬，向你送上温暖；在炎夏，为你释放清凉。可是，要做到这点，就必须先放飞自己！
放飞自己不是一种幻想，而是残酷现实所迫的一种可实现的理想。现实不允许你去独守，把你安排在某个框架之中，与世隔绝，让你失去旺盛的生命力。但杰出的人群，总能给天空注入飞翔的翅膀，总能让泥泞的道路把脚步带到远方。苍天给了你翅膀，你就让它去飞翔，有时也不要忘记，在风雨来临之前，找个地方去躲避那一份份惊慌。
天高任鸟飞，何处是起点，何处才是归宿！只有洁身自好才能守望岁月并茁壮成长。旅途都是强者的乐章，“流浪者”的青春，一生都不会枯萎。缄默中要有份深沉，寂寞中要有些热情，不卑不亢和命运去搏斗从而打消那份凌乱不堪的惊心动魄。苍郁的诺言，初衷的信念是不会随风漂泊的。忧伤，失落，哭泣是懦夫的表现，无济于事，要是真的展翅，付出心血，老天怎么会不成全你？很多时候并非忧伤太多，而是胸怀还不够宽广；并非快乐太少，而是自身还不知道怎么去生活。大胆去飞，用冻僵的双手解析人生的暗语！只有把理想当作生命中最温暖的火焰，把奉献当作一生不变的诺言，你就会翱翔在向往的蓝天。
一年之季在于春，春风吹绿大地，细雨滋润着万物，日落西山时，就是你飞翔的一个缓冲站。放飞自己，让心穿越你的黑发去飞翔，去寻找生命的曙光！
与鹰飞翔的作文篇3
整整齐齐的教室，侃侃而谈的老师，正襟危坐的学生，于是许多的梦想在此诞生。
梦想之一——科学家之梦
探讨与研究科技，是科学家的职责。
在中国，科学有着悠久的历史。北宋杰出的科学家沈括所著的《梦溪笔谈》，记载了历代的科技成就和自己在科技方面的新发现与独特见解。他开创的“十二节气历”，是当时最先进的一种历法。
国外也有许多卓越的科技成就。爱因斯坦的相对论，正是他坚持不懈地进行科学探索，最终取得的划时代成果。
所有这些科技成就，让我们对献身科技事业跃跃欲试。
梦想之二——医生之梦
救死扶伤，是医生的天职。
孙思邀是唐代最杰出的医学家，他的著作《千金要方》和《千金翼方》对我国的医药学发展影响巨大，被后人尊为“药王”。白求恩是加拿大人，也是一位具有国际主义精神的医生，在抗日战争时期，不远万里来到中国救死扶伤。后来，在一次急救中感染病毒，以身殉职。
…………
医学工作者高尚的情操，着实令我们敬佩。
梦想之三——建筑师之梦
建造高楼大厦、构筑美好蓝图是建筑者的义务。詹天佑主持修建的京张铁路是中国人独立设计和修建的第一条铁路干线。京张铁路凝聚了詹天佑四年的心血，同样也让外国人看到了自立、自强的中国人!
茅以升是一位现代桥梁专家，著有《中国古桥技术史》，并主持修建了中国人自己设计的第一座公路、铁路两用桥—钱塘江大桥。
…………
诸多伟大工程，令我们神往。
梦想之四——我之梦
而此时的我，出神地望着讲台上的`老师，也为自己的梦想画上一个句号。
老师是无私的。他将知识毫无保留地传授给学生，培育了一代又一代有用之才。老师是美丽的。他拿着一支神气的七彩笔，手儿轻挥，就把整个世界装扮得光鲜美丽。老师是勤劳的。他每时每刻都在精心培育着棵棵幼苗，不辞劳苦，孜孜不倦!
于是，我也有了我的老师之梦。我惊羡于想做他人之梦的美丽，同时也赞叹我之梦的神圣!我梦飞翔，我心飞翔!
与鹰飞翔的作文篇4
曾经，有这么一只鸟，他从小就受到家人和朋友们的教育：要顺风飞向更好。可他，却更喜欢逆风飞翔，就这样，他慢慢长大。
到了学习飞翔的时候，其他的鸟都顺着风向，快速地飞去，只有他，与众不同，非要逆风飞翔，他的妈妈劝他：“孩子，这是老祖宗生活的经验，不能违反的。”他的朋友也劝他：“你不要执迷不悟了，你要知道这是我们唯一可以飞翔的方式，是不能胡乱更改的`。“可他，还是执意不肯。
当其他的鸟儿都学会飞翔，可他只会一点，为什么？只因他偏要逆风飞翔。慢慢地当其他鸟儿见到他时，不再劝他，只是看见他就嘲笑它傻，他却淡然一笑，依旧按他自己的意愿；他的家人也渐渐不愿与他太近，日渐疏远他，觉得他只是一直没用的鸟，他还是不为所动，依旧做着他觉得对的事。
后来，他离开了他所成长的树林，来到了一片悬崖，开始了他三年的历练。一开始，他只能在逆风下，勉强飞起，却难以移动一步；过了一段时间，他可以在逆风下飞出一段距离，虽然只有百米，但对他来说这是莫大的进步，此时，他渐渐变得强壮起来；过了三年，他已经完全掌握了逆风飞翔，可以轻而易举的在逆风之下飞出千里。
终于，他回到了自己所成长的树林，见到了曾经的家人朋友，与他们一相比，他显得十分强壮，所有鸟儿都为之侧目，见他那雄健的身躯，在狂暴的逆风下，悠然飞起，轻松超过所有顺风飞翔的鸟儿，这时的鸟儿才发觉自己曾经的观念是大错特错的。
这只鸟儿的经历好比我们的人生，在人的一生，你可以不去与困难拼搏，可以去逃避他，但，这样的人生又有何意义呢？这样庸庸碌碌，毫无乐趣的人生不过是一个傀儡的人生；如果，你尝试着去挑战那些你曾经畏惧的、逃避的困难挫折，你会发现逆风更适合飞翔。
与鹰飞翔的作文篇5
青年时代，理想如光，激情似火；时代青年，指点江山，气吞山河。———题记
日本作家池田大佐曾说：‘青春是人生的鲜花，是年轻生命的闪耀，是纯真的结晶。’拥有青春，我才知道这是一笔巨大的财富。因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。但若以为在青春里，只有放松和享乐，那就像断了线的风筝，不会又灿烂的人生。为此，我苦苦的寻觅，如何才能在青春中飞翔，而不是跌入深渊，终于也有了深深的体会。
多读书，古人云‘书犹药也，善读可以医愚。’书籍是智慧的宝藏，成长的阶梯，人生的指路明灯。在书里，我们见识到形形色色的人物，世间万象，社会百态，无形中增长了智慧，开阔了视野，启迪了我们的心灵，为将来走向社会打下坚定的基石。
珍惜时间。美国学者富兰克林曾说：‘时间就是生命。’学会珍惜时间，努力学习，在青春这段美好的人生之旅上留下奋斗的身影，它日定会收获累累硕果。若好吃懒做，肆意挥霍光阴，等到韶华已逝，再去老大徒伤悲，就如亡羊补牢般为时已晚了。所以，认真过好每一天，把握青春。
亲近自然，在自然界中，山有山的韵致，水有水的情怀，朝霞似青春少年，晚霞如宽厚老者，一花一草，一树一木，皆有自然的理趣。亲近自然，会获得智慧，恰如范仲淹登岳阳楼得到‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的人生感悟，宗璞观紫藤萝瀑布释怀了生死离别。所以，趁着青春年少，去接近自然吧。
到社会上实践，古人曾说‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’。所以我们既要读万卷书，也要行万里路。观市井百态，增长知识，不做纸上谈兵的赵括。
无论在什么地方，在什么时候，都要像天空的太阳一样明亮；像翱翔蓝天的苍鹰一样豁达；像广阔的大海一样包罗万象；像奔腾的溪流一样进取。所以正确度过青春这段金色年华至关重要。把握当下，展开翅膀，让我们在青春那片广博的天地中自由的飞翔。
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