一个小孩……不对，是有三个小孩，有一个小孩吃着桃子，另一个小孩吃着梨子，我因为家里不是很富裕，只是在一旁站着看，苦莲树。那两个小孩吃完是果子，于是就商量：既然果子那么好吃，那么就把果子的核种起来，以后就可以不用买都有果子吃了。那两个人就把吃后剩下的核种了起来，我拾起地上一棵苦莲树结的果实也种了起来……

过了十年后，我们的果树都长大起来了，那两个曾经是“小孩”的人也跟我一样长大了，他们的果树也结满了果实，我十年前拾起的苦莲籽种下去也长得很茂盛。他们俩的果树因为没有经过人工营理，虽然结了很多的'果子，但都很青涩不能吃，而我种的苦莲树，虽然长出了很多果实不能吃，但是我的苦莲树的主树干长得很粗壮，足以要一个人伸直双手才能抱住树干。所以，我用我种的苦莲树把我们三个人家里的家具都做好了。

这则故事是我从我三伯那儿听来的，是他自己编写的，因为我三伯小时候家里不富裕，这是爸爸跟我说的，说以前老家那儿很穷，我想这则故事也是三伯从小时候启发来的。这只不过是一则很短的故事，却很多意义，比起无聊没意义的《故事会》来讲要好一百倍。我是用第一人称写出这则故事的，故事中的“我”种出的苦莲树即使果实不能吃，但是树干却用处很大，结出的果实落到地下还可以再长出新的苦莲树来，比起那两个小孩种的果树自然显得更上一层。所以，做事情不能总满足于现状，用处最大的才是最有利的。

听初中优秀作文篇2

今天终于把《泡沫之夏》看完了，今天是流泪最多的，真的很感人，让我不由自主地流出泪来。

夏沫之前都是在为小澄而活，她可以为了小澄做任何事情。姐弟情深，让我感动。

小澄，夏沫，还有洛熙，其实还有欧辰，他们其实是差不多的，从小就没有父母亲，真的很可怜，所以形成了他们各自的独特性格。

一开始的时候是因为夏沫的处事冷静而佩服她，她那种坚强的精神值得我学习。

洛熙，在夏沫遇到困难的时候，几次相救，并且始终都深爱着夏沫，只是后来对夏沫的不信任让我感到很失望，这也是催人泪下的地方。

欧辰，本来还有点讨厌他的，因为太霸道太不通人性了，不过后来越来越有感情了。对夏沫的自始至终，以及最后对洛熙和夏沫的宽容，都很让我感动。到后来，不是欧辰担心夏沫会离开他，而是我害怕夏沫会离开他，因为我不想欧辰付出那么多最后落得一无所有。

珍恩，一个很好的闺蜜角色。傻傻的，但很纯真。还有潘楠，也是一个很好的朋友，也是一个很好的同事。

洛熙的绝望我能体会，虽然我没有经历过，但我可以站在他的角度上去感受。昨天回家的时候特别想哭，却又哭不出来，好难受。

结局还是比较符合我心中所希望的的，只是觉得洛熙失去了很多很多。没有放到洛熙接受沈蔷，这也是我希望的，不喜欢沈蔷。

最最触动我心的是最后几集，小澄死了，夏沫精神崩溃一言不发，其他人都很着急。小澄死之前，夏沫就是为了小澄而活着，现在小澄死了，夏沫出现这种状况是必然的，也是完全可以理解的。

能触动人心能催人泪下的片子不会是一部差片子，花时间看完是值得的。

?泡沫之夏》，让我明白了很多东西。

听初中优秀作文篇3

白露是公历九月的头一个节气。露是由于温度降低，水汽在地面或近地物体上凝结而成的水珠。所以，白露实际上是表征天气已经转凉。此时阴气渐重，露凝为白，故名白露也。郑博士提醒朋友们注意：阳气是在夏至达到顶点，物极必反，阴气也在此时兴起。到了白露，阴气逐渐加重，清晨的露水随之日益加厚，凝结成一层白白的水滴，所以就称之为白露。

俗语云：“处暑十八盆，白露勿露身。”这两句话的意思是说，处暑仍热，每天须用一盆水洗澡，过了十八天，到了白露，就不要赤膊裸体了，以免着凉。

还有说：“过了白露节，夜寒日里热”便是说白露时白天夜里的温差很大。古语说：“白露节气勿露身，早晚要叮咛。”意在提醒人们此时白天虽然温和，但早晚已凉，打赤脯容易着凉。一般习俗认为白露节下雨，雨下在哪里，就苦在哪里。因此有句农谚如此说“白露前是雨，白露后是鬼”。

另外说：“白露身不露，寒露脚不露。”这句谚语提醒大家：白露节一过，穿衣服就不能再赤膊露体；如果这时再赤膊露体，穿着短裤、短裙，就容易受凉诱发伤风感冒或导致旧病复发。体质虚弱、患有胃病或慢性肺部疾病的人，更要做到早晚添衣，睡觉莫贪凉。

古代将白露分为三候：一候鸿雁来；二候元鸟归；三候群鸟养馐。鸿，大雁。元鸟，燕子。大雁、燕子这些候鸟南飞避寒。馐者，所羹之食。养馐者，藏之以备冬月之养也。百鸟开始贮存干果粮食以备过冬。

说此节气正是鸿雁等候鸟南飞避寒，百鸟开始贮存干果粮食以备过冬。白露意味着气温开始下降，天气转凉，是典型的秋天节气。从这一天起，露水一天比一天凝重成露而得名。农历言：“斗指癸为白露，阴气渐重，凌而为露，故名白露。”

听初中优秀作文篇4

下午，天气阴沉沉的，我独自走在回家的路上。看着城中亭亭玉立的路灯，心想：我要是也能变成一盏路灯该多好啊，可以为人们照亮前进的道路，晚上还可以欣赏美丽的风光。

傍晚我写完作业，正打着哈欠，恰在这时，一道闪电从我的窗前闪过，我下意识的捂住眼睛，当我再睁开时，却发现自己动不了了，好像被什么东西粘住了似的。我低头一看，发现直接竟然变成了一盏路灯。浑身穿着雪白的衣裳，头上戴着金灿灿的“皇冠”。

这时，我感觉我好像被刀刺了一刀似的。我低头一看，发现有个小孩正拿着一把小刀在我的身上刻着什么，刻完后就跑掉了。我一看，这个小孩在上面刻了一个“小明到此一游”这个小孩真是没素质，怎么能随便破坏公物呢！虽然我非常疼痛，但是我动不了，所以只能强忍着疼痛继续为人们照亮前行的道路。后来，我又接二连三地被一些小孩子碰撞。我实在忍无可忍，就只好“罢休”了。

虽然我的举动战胜了人类，但我周围的朋友都因此认为我是一个不负责任的路灯，在它们心里，我成了一个破罐破摔，懒懒散散的路灯。后来，我与一个老路灯结成了朋友。我向它倾诉了自己的处境以及我想要的快乐。它听后，哈哈大笑道：“快乐随处都有啊，不过想得到就得看你用上面方法了。”我半信半疑，决定再试一次。

第二天傍晚夜幕降临时，我再次点亮灯泡，静静的等待奇迹发生。就在这时，一对老夫妇握着拐杖，笑盈盈地走了过来。他们看着从我灯罩中发出的光芒，感慨道：“又光啊，就是好！”然后慢慢得向远处走去。我的心头突然觉得特别温馨。我的眼眶湿润了，用感激的目光送别他们。

忽然，一个熟悉的声音传进了我的耳朵里：“哎呀，你怎么在书桌上睡着了呀，快点去洗澡。”我顿时惊醒了，原来时一场梦啊！虽然着只是一场梦，却让我明白：真正的快乐，就是给予他人光明，给予的同时，总能收获快乐。

听初中优秀作文篇5

开学第一天，才知道叶老师要去别的学校了。对我来说，她就像是我的妈妈，因为她懂我、知我、呵护我;她包容我的直率天真，明白我的坚持己见，鼓励我的奇思妙想。

有一次，学校要求写作文《老师，我想对你说》，我想也没想，就在作文中直接写道：“校长说最后一节课应该是体育课，但是老师总是来补课，能不能让我们自由活动啊，因为有健康的身体才能更好地投入学习!”同学们都觉得我太大胆了，但是叶老师没有责怪我，她在我的作文下面写了一段评语，告诉我：“她也希望最后一节课能让我们自由玩耍，但前提是我们能尽快完成作业。”这一点让我觉得叶老师非常善解人意。

四年级我们学了一篇课文，叫《中彩之后》，考试有个问题：父亲该不该把中奖的车还给库伯?同学们按照标准答案，都写成要把车还给库伯。但是我不这样认为，因为库伯家已经很富有了，把车给他，只是让他锦上添花;但是父亲的家里很贫困，正需要一辆车，他应该把车留下来。叶老师看完我与众不同的答案，并没有直接判定对错。

中午吃饭的时候，她正好坐在我旁边，就和我讲起了这个事情。叶老师说：“父亲如果留下了车子，那以后库伯知道事情的真相，就会觉得父亲这个人人品有问题。而父亲把车子还给了库伯，库伯和其他人都会觉得父亲是一个诚实可靠的人，而父亲也会获得更好的发展机会。所以一个人的目光不能只停留在眼前，而是要有长远的目光，做一个诚实可信的人。”

我们就这样一边走一边聊，不知不觉中已经从食堂来到了学校走廊上，正午的阳光照在叶老师和蔼可亲的脸庞上，这一幕在我的脑海里深深地保留下来，直到现在还记忆犹新。

听初中优秀作文篇6

夕阳西下，两位年迈的老人携手站在古树旁，时间仿佛停止在这一刻，只留下了老人望向对方时那柔和的眼神，即使双鬓斑白却仍然还是彼此的依靠，他们的脸上洋溢着幸福，在寒风凛冽的冬天，熙熙攘攘的菜市场里，有一对已经冻僵了的夫妇在卖菜，他们的儿子在地上玩耍，儿子抬头看了看妈妈，摘下自己的手套，跑到妈妈面前，握着妈妈的手说：“妈妈，这样您就不冷了吧”，在妈妈的手上亲了一下，妈妈的脸上流下了幸福的泪水。

有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的`觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端坐奥迪、宝马车中，在人流如潮的大街上招摇过市，也有人说，幸福是待在密室里数着成沓的百元大钞。而拥有这些，不一定就是真的拥有幸福！真正的幸福是朴实的，就像离家数日后返家时妈妈做的那一桌好饭菜，幸福就在你的不经意间出现，幸福是短暂的，好好珍惜那些幸福的时刻吧！

这个世界的许多角落里藏着美好和幸福的东西，它需要你亲自争取，你必须为之付出努力，汗水，还有时间。

夏的浪潮已经退去，秋的步履渐踏进，绿叶深深知道自己生命的终结为期不远，根虽然也知道但却不愿相信，它希望自己的勤劳依旧能保住绿叶。然而最残忍的时刻如期降临，叶残损的身躯被瑟瑟的秋风无情地卷走，叶没有挣扎，没有流泪，她安静的随着风儿落下，落在了根的身旁，用最后的力气告诉根它深爱着根，随后含笑而去。这应该就是暖暖的幸福吧！

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