漫画“人”作文7篇

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Anonyme
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逻辑清晰的结构是好作文的基础,有助于读者轻松理解作者的观点,为了让作文更具感染力,大家可以运用生动的事例来支持自己的观点,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的漫画“人”作文7篇,供大家参考。

漫画“人”作文7篇

漫画“人”作文篇1

在我的印象中,她是一个有创意的老师,她是一个有爱心的老师,她还是一个具有高超教学质量的老师。

她,就是我们的班主任宋老师。

我们的宋老师很年轻,有一双大大的眼睛,甜甜的笑容,我们都非常喜欢她。

为什么说她有创意呢?就拿最近这次运动会来说吧!在走集体方队时,我们班那可是别具一格!事先,宋老师已经准备好“葵花宝典”:我们每个人都戴着可爱的帽子,手里拿着鲜艳的小国旗,更有特色的是我们的口号,响彻全场:“五三五三!雄鹰飞天!五三五三!雄鹰飞天!非比寻常!五三最强!”别的班跟我们一比都黯然失色,最后,我们如愿以偿地拿到了创新奖,你说厉害不厉害!

再来看看宋老师对我们的关爱吧!这次我被选为运动员代表,要上台表态发言,我的心情既激动又害怕。宋老师一边鼓励我,一边不断地帮我练习发言稿。到了那一天,我的心情格外紧张,这时,细心的老师过来拍了拍我的肩膀,对我说:“别紧张,不用害怕。”这时,我感觉到有一股暖流涌遍全身。我自信满满地登上了主席台,字正腔圆地讲了起来,讲完以后,我回到了队伍里,老师用赞许的目光对我说:“行,讲的挺好的。”我的心里别提有多温暖了。

宋老师还是一个教学能手,她经常得“优秀教师奖”,还有很多老师以她为榜样,来听她的课。更重要的是,我们在宋老师的带领下,我们的学习成绩几乎每年都是全级部第一名。

看!这就是我们的宋老师,她的创意让我们骄傲;她的关爱让我们幸福;她的教学让我们不断进步,她就是这样一个好老师!

漫画“人”作文篇2

我的体育老师汪老师,是一个十分幽默而有趣的老师,他的课总是那么与众不同。

在我的印象中,他常年穿着厚厚的衣服。脖颈上挂着的哨子,在金黄的骄阳下显得金光闪闪,当哨子的声音在天空中响彻云霄时,总会让我浮想联翩。

记得有一次大课间早操时,汪老师又在三四班之间穿梭着。他不是打量打量这个同学的穿着,就是瞅瞅那个同学的发型。还时不时逗趣一些正在“金鸡独立”的人。眼睛和手忙得不亦乐乎。主席台上的领操同学开始做踢脚动作时,汪老师来了兴致,他兴冲冲地插到了我前面小菲的身旁,一本正经地要与小菲一较高下,以显示自己宝刀未老的踢腿本领。此时,我回想起汪老师曾经调侃那些坐位体前屈压不下去的同学:“我都一把年纪了,还能一字马!你们这样就不行了吗?”于是我便轻声地对小菲咬耳朵:“汪老师的柔韧性可是超厉害的,你可不要‘轻敌’哟!”小菲虽然是大长腿,却抵挡不住汪老师的“杀气”。一下子就被汪老师击得落花流水、一败涂地。

汪老师乐呵呵地咧着嘴,在小菲这找到点自信后,仍不满足,又陆续和几位四班的女生一较高下。一阵左踢右抬,好似关公舞大刀,玩得溜极了。看着汪老师已经在气势上赢了几分,我们有些发怵了,心想:“根本不是汪老师的对手嘛!”汪老师“一路上”势如破竹、畅通无阻。他骄傲地仰着头,自信地挺着胸。嘴里露出一丝意味深长的笑意,好像在说:“你们这些女生啊,连我这个汪爷爷都不如吗?”大家一转头都不理汪老师了。我可不甘心,决定和汪老师一决高下,便振振有词地说:“汪老师,您这么厉害,踢腿的技术比女生都高,难不成能踢到额头?”汪老师听罢,打趣地问:“难道你就能?”哈哈,说干就干,我可以是有备而来的,只见我的腿像菜刀一样快起快落,在空中划过一道优美的线条。蹬得一声撞上了额头。大家心中的大石头纷纷落下,正准备看汪老师如何应付。却只见得他对我们嘿嘿哈哈笑了一阵,就快步“溜”到后面去了。在同学们愉快的嬉笑中,在汪老师偷偷地坏笑中,我仿佛听到了他常对我们说的话“我的教学,不是一味地把死板的动作搬上课堂,而是让你们自己在游戏中追寻本领与技巧。”

汪老师有时就像个孩子,能和我们玩在一起,打成一片,有趣又可爱,真好!

漫画“人”作文篇3

商老师是我们班的第三位数学老师,虽然刚教我们不久,但我被商老师深深地吸引。

商老师爱化妆,每天都会把自己打扮地漂漂亮亮。她的衣服也是经常换,比如说,她昨天穿的是休闲装,今天就穿一身时尚装,不过也不一定是一天一换,有时候上午换一件,下午又是另外一件,她的头饰也是经常换的。我曾观察过,她换过黑色蝴蝶的,也换过珍珠的头饰。每当看到她那百变的服装,百变的头饰,我就会感觉心中的烦恼通通忘得一干二净,感觉整个世界都变得焕然一新,于是,她便有了一个美丽的绰号——“貌美如花的百变女王”。

商老师性格比较温柔,从来没发过脾气。上课时,她十分认真地讲着课,她要求我们上课坐正了,一节课会说上不下十遍,但她只是皱皱眉头,一遍遍让我们坐正了,从不大发脾气,更不会暴跳如雷。

商老师的'神情总是认真、专注,让我们感到无比的亲切。上课把题从学过的知识扩展到新的知识,就是因为商老师那媚好动听的声音,令我上课专注听讲,才喜欢上了听商老师讲的数学课,那声音让我们情不自禁地沉浸在数学世界中。再看她那炯炯有神的眼睛,扫视着整个班级,仿佛变成了孙悟空,有了火眼金睛,“白骨精的伪装”也逃不过她的眼睛。这时,我感觉我们是孙悟空,而商老师又七十二变,变成了如来佛,哈哈,无论我们怎样,也逃不过如来佛之掌啊!

这就是我的貌美如花、温柔、专注的“百变女王”——商老师,今后,我更要好好学习,将来一定报答商老师。

漫画“人”作文篇4

我们学校的老师个个个性十足,幽默风趣,其中,我的班主任就是一个范例。

班主任姓陈。有着浓浓的眉毛和激光似的亮堂堂的大眼睛,一对灵敏的大耳朵,好似顺风耳,一点细微的声音,都能被他听得清清楚楚。

他很严格。一次语文课上,他的顺风耳好像听出了什么动静。突然,她放下粉笔,一拍桌子,用他那激光眼扫视着班级里的每一个人。班级里顿时安静得可怕,刹那间,好像全世界就只剩下了老师的激光眼,和32位吓得连气都不敢喘的同学们。天网恢恢,疏而不漏。最终,这位同学还是被揪了出来。顿时,老师开始口沫飞溅的演讲起来:一会儿用手指着我们,指出我们的种种缺点;一会儿用粉笔在黑板上写几个大字,意思是让我们遵守纪律。这节课就这样在老师枪林弹雨般的语言中结束了。

但他有时又很幽默。记得那是一次体检,得知消息说要验血。班里许多同学都怕得不得了。老师见了,笑嘻嘻的对我们说:你们怕什么!现在的验血一点都不疼。我们小时候的才可怕。记得那时,只要一听说要体检,全体同学便会顿时连影儿都没有。去哪儿了?全逃了!老师一边说,一边做着动作,手舞足蹈,十分有趣:一会儿伸着脖子,做出十分神秘的样子;一会儿把自己缩成一团,装作非常害怕;一会儿又昂首挺胸,好像十分勇敢。有时讲到有趣的地方,他自己都咧嘴笑了,我们大家更是听得不亦乐乎。最后,大家都不怕验血了。

这就是我们的班主任,一个性格独特的班主任。有机会,我一定再给你们讲讲其他有趣的老师。

漫画“人”作文篇5

今天我要介绍一位老师,她有着一张圆圆的脸蛋,脸上有一对蓝宝石似的眼睛和向上挑着的眉毛。她是一位严厉而又管教有方的方老师。

她十分严厉,上课时如果有人开小差,她会非常严肃地警告那个人,叫他不要开小差。如果发现有人没带或是没写作业,她会用手机记录下来,再给他们严厉地惩罚,如果有同学一连几次都没带或是没写作业,她就会打电话和那个同学的家长谈一谈,但是有同学题目不懂,去问她,她就会很耐心地为那个同学讲解,直到他听懂为止。

我有点怕她,因为她的眉毛总是挑起来的.,给我一个很严肃的感觉。每一次近距离接近她时,我总是情不自禁地屏住呼吸,每一次站起来回答问题,我总是结结巴巴地回答完,有一次,我看着她那双炯炯有神而又严肃的眼睛,竟然被吓得说不出话。

她做事总是雷厉风行,不论有多少作业,她每次都能按时批改完,她要做一件事,就会立刻去做,不管有多少事,她都会一心一意地做完一件事情,然后再去做另外一件事。她做事时的认真劲和专注度是非常的高的,不管有多少人去打扰她,也不会影响她的速度,虽然速度快,但她批改的作业很少改错。

老师,您是辛勤的园丁,滋润了我们,您是一支蜡烛,照亮了我们的前方,您是一轮太阳,温暖了我们。

漫画“人”作文篇6

我在书中看到这样一幅漫画,让我十分触目惊心。

这组漫画一共有四幅,第一幅画上画了两个小朋友,一男一女,看到了一个四周都是垃圾的垃圾桶。第二幅画了小女孩去捡垃圾,小男孩的手指着头似乎在思考什么。第三幅画了小女孩捡完了垃圾,小男孩在白纸上写字。第四幅画了小男孩写了张纸贴在垃圾桶上,纸上写着“文明只差一步”,小女孩看见了就对着小男孩竖起了大拇指。

这组漫画里的小女孩和小男孩讲文明,懂礼貌。告诉我们生活中遇到相同的事情的正确做法。它告诉我们不能乱丢垃圾,不讲文明,否则空气会变得十分臭,环境会变得恶劣。它反映了现代人们乱丢垃圾,不爱护环境,破坏花草树木的不良习惯。

“讲文明,除陋习,人人有责”,随着时代的变动,不文明的行为也越来越少了。我们临海全城因要评选“文明城市”,已经开始了垃圾分类,分成了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”,增加了许多再生资源,减少了资源的浪费。

小区里,吸烟的人也越来越少了。几乎每一个居民都会主动栽培花草树木,来绿化空气。临海已经全面开始“五水共治”,第一个目标就是要让灵江重新变美。大街上不文明的行为也越来越少。如果全部人都这样讲文明,那么世界将会越来越美好!

文明只差一步!人们只要多走一步就能不乱扔垃圾,减少资源浪费,世界将会更加美丽。只要我们勇敢地迈出一小步。

漫画“人”作文篇7

一头黑金色的头发还有一点波浪卷,她的头圆圆润润,但眼睛笑起来眯成一条丝缝,她的耳朵是一对,能听清全世界的声音,这就是我的李老师。

我的老师有时候很凶,有时候很温和,比如“你们在干什么?”今天我们又惹老师生气了,原因是这样的,原本是那10个人扫教室扫了几个人使,她很生气,再加上我们的悠闲蹦跳大声说话,这时正在火冒三丈的脾气再次上升着一生气,可不得了使李老师开始大发雷霆的说说骂骂。

记得有一件大事,事先早上我进了校门跟朋友出来打球,正好被李老师那双千里眼盯着,他没有对我说什么,默默的走开了,上课了,李老师一进来,热闹的见教室变得鸦雀无声,老师说:“今天哪组扫地站起来?”这时我还不知道,危险即将来临第四足,我惊了!从开始的从容不迫到现在的惊了。我心里暗暗想,我怎么不知道,当时我尴尬极了,我就跟李老师大眼瞪小眼小眼瞪大眼,我不知所措。低下了尴尬的头,后来老师说坐下,我那颗惶恐不安的'心才恢复了一些。

这就是我的老师,一个半凶半和的老师。

新学期的到来,我们班来了一位数学老师,她不仅年轻貌美,口齿伶俐,就连普通话和教学方式也是一流的。“文”能“骂”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”。

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