作文用生动的例子和细腻的描写,可以让读者更容易理解作者的观点, ,如果想写出触动人心的作文,真实的情感体验是不可或缺的基础,下面是吾优心得网小编为您分享的回忆的作文600字精选6篇,感谢您的参阅。
回忆的作文600字篇1
同学,就如同伙伴,同学,可以帮你保守一些小秘密,也可以为你制造出一些大惊喜。而我,记录下了这些经典片断!
镜头1:“哈哈哈,陈羽萱,吃我一拳!”大家可不要误会,这是前几个月我们班在打雪仗呢!“哼,竟敢打我,看我的!”我说完便从地上抓起一把雪,搓成雪球向沈瑞砸去。啊!中了!只见沈瑞也准备再向我来,可是看了我手中的大雪球,只好乖乖地把雪球丢了下来。
我静悄悄地向一个正在与别人打得不亦乐乎的背影走过去,“嘭”的一声,把一团雪砸到他头上。“哈哈哈!”那人被我的突袭下了一跳,过来半天才反应过来,向我大喝一声:“陈羽萱,你死定了!”于是我又挨了无数颗“子弹”,当然,我也发射了不少哦!
瞧,这就是同学给我带来的快乐!
镜头2:“happy birthday to you,happy birthday to you!……”在这一声声动听的音乐声中,我感动不已。原来,我们班规定:谁过生日,谁就要请大家吃糖果,由大家帮那个人庆祝。而我记录的就是我过生日时的情景。唱完生日歌后,我发糖给大家吃,看他们一个个小”好吃鬼”的样子,我在一旁忍不住呵呵地笑,而那晶莹的泪珠却夺眶而出……
瞧,这就是同学给我带来的感动!
镜头3:陈羽萱,:“你的病好些了吗”“你打针疼不疼呀”“我妈说发烧吃这个药挺管用的,我给你带来了。”在同学们一句句关心的话语中,我感受到了最温暖的问候和温情。这次我记录的是我生病之后,同学们对我的关心。是啊,在这个世界上,人最渴望得到什么?是爱!而我的同学们则给了我最诚挚的爱,这比吃了巧克力还甜呢!
瞧,这就是同学们给我带来的关爱!
这就是我的同学,我的伙伴,我的知己!我不会担心这些回忆录会被我一不小心按到了“删除键”,因为,我早已为它们找到了永远也删不掉的地方——我的心里!
回忆的作文600字篇2
清凉的寒风一吹,落叶如蝴蝶一样飞离树枝,啊!离家已过多年,思绪总会停留在那一刻。
丰收的季节,人人脸上本该挂着笑脸,只是我得走了。看着外婆缤纷的白发,握着她苍白的双手,突然泪湿眼眶,不知这双手曾陪我多少个日日夜夜。
记得前几天,傍晚时分。放学路过坟头“哇塞,这剪纸真是漂亮。拿回去装饰房间刚刚好。”我乐滋滋的拿回家挂在床头上,把自己的房间装饰成一个“公主房”。可拿别人坟头上的东西总是不对,晚上我做噩梦了。外婆赶到我房间时,看着我脸上都挂着泪珠,明明都哭都在咳嗽了,可就是停不下来“乖乖呀!”那一声急促的喊叫唤醒了我,那时我看到了外婆眼里浓浓的心疼“这是怎么啦?”仿佛揪到了一根救命稻草“外婆,外婆。我……咳咳……我怕,呜呜……我怕。”外婆轻轻拍着我的背,温柔地说:“没事了,没事了,啊,有外婆在呢。”我紧紧地抱着外婆,眼睛咕噜噜的四处打量,真不知是哪里来的阴风,害我结结实实的.打了个大喷嚏“是不是冷呀!”外婆准备拉开我的小手,可就是怎么样也拉不开,外婆只好把外公晾在一边,跟我一起睡。那时幼小的我什么都不懂,只知道外婆的怀抱很暖,把秋夜的寒风刚回来老家;外婆的手很有魔性,一下一下拍走了我的不安。那一夜,我觉得自己很幸福,安全,好像只要有了外婆在,就什么也不用怕了。
啊!不知道是不是错觉,走时总觉得有一双眼睛看着自己。刚下的秋雨带走了我的思恋,落叶轻飘,带走了我;但那一夜,却永远也不会离去。
回忆的作文600字篇3
就在不久前,我结束了去衢州学习之行。十天过后一切都是那么不舍,那里的每个老师每个同学的身影都被深深地印在我的脑海中,那里一花一草一木的样子,我一闭上眼它们就会像放电影一样呈现在我的眼前,回想刚刚去到那里时……
第一天下午,我与其它同学们坐着公交车一路“摇摇摆摆”,过了40分钟后,一下车,环视四周,一种陌生的感觉油然而生,我紧张地张望着,希望能看见一个熟悉的身影,然而,希望马上就变成了失望,一个个都是完全陌生的面容。我怀着试试看的心理来到寝室,当打开寝室门的一瞬间,我一下子又仿佛掉入了“万丈深渊”,里面只有三个同学,而且一个都不认识,见他们有说有笑好像很熟悉的样子,我只有一个人默默地收拾着自己的行李,此时,我绝望地预想着:接下来的这十天必须一个人孤零零地熬过了……可是,让人出乎意料的事情发生了,“你好”“你好”……从我的耳边传来,一阵又一阵的问候,他们怎么会向我这个陌生人打招呼呢,我该不该回应他们?如果不回应是不是太没礼貌了?不管了,还是回应一下吧,我怀着复杂的心情回应了几句,“你们好呀,我叫……我叫…姜越”,他们的热情带给我一种说不出的感觉,很显然,我的回答有一点语无伦次,待我坐定后,我发现自己情不自禁地与他们搭话,渐渐地,我好像长出了一双火焰似的翅膀,不仅带我飞出了冰窖,让我冰冻的心融化开了,一股暖流涌上了我的心头。在这里我交下了许多朋友,离开时,又是那么的依依不舍。这一段美好的回忆一定会伴随我成长的。
回忆的作文600字篇4
望着窗外的雨帘,视线,不禁停留在滴滴答答的雨滴。仿佛又听到轻快的步伐踩着水坑中,溅起点点水花的声音;看到远处水塘,纸船轻轻漂浮着;感受到逝去的童年在呼唤我。眼前,满是对童年的怀念。
一个个纸飞机在我眼前划过,黑板上满是老师用粉笔刻下的点滴。这,是我逝去的祭奠。现在,天空满是阴霾,山谷边回旋着风雨的狂吼。那些年,阳光,倾洒在课桌上,春风夏雨,挡不住我们的脚步,秋雾冬雪,掩不住我们的青春,想着,昔日,在夕阳下落英缤纷,湖水倒映的青春。烟花下的人情,雪花下的纷落。逝去的,也就变成回忆了。尽管已经远离我,但是,还是会不经意地认为它还存在。人生画卷,总会有这些出彩的存在。而这,是那令我追忆了一生,那个逝去了的`童年。
还忆童年,湖边的秋千,总是留下过我的欢笑。那时,正直夏日,天空白云朵朵,杨柳依依。我坐在秋千上,轻轻地晃着。微风拂过我的脸颊,轻轻的,拂过。我随着微风的吹拂,荡着秋千,越荡越高。渐渐地,我仿佛与天空同高,一抹说不出的兴奋映上心头。杨柳,如烟雨般垂下,秋千停下了,一片绿叶在眼前划过。再也找不到这样的自由,得不到这样的天真了。
小巷的屋檐下,雨水不断地落下,窗前,我伸出手去接住那些雨水,却又在雨水接满时,扬手而落。就犹如这童年一样,点点倾尽,不留丝毫。现在,我们告别了童年,开始逐渐成长,告别了年少无知的面庞,面对青春,我们致别童年,在我们的肩上,不断地加重生活的担子。没有人再为我们拂去肩上的尘埃,我们,留恋童年,怀念这那远去的似水流年。阳光压抑着我的呼吸,我的脑海里不断地浮现出童年的时光,忽然感到无尽的思念,说不尽的留恋。
现在,我望着远处的烟雨,那里,朦胧着我逝去的童年。笔,轻轻地敲打着纸面,童年,过去了,也就散去了。我,也要为童年画上一个圆满的句号。脑海中的秋千,记忆中的湖面,却回不到那个时代。童年的歌谣,一直在我耳畔回旋,至今,也已不复存在了罢。
回忆的作文600字篇5
记得九岁那年,我与父母乘上车,风尘仆仆的回到四百公里外的老家,那里埋藏着我童年最美好的一段时光。从呱呱坠地到上幼儿园,几乎所有时间都是与姥爷姥姥在一起的。那时有一座山头,里面住着二三十口人家,我和姥爷姥姥在那里度过我难忘的童年。但如今,小时候的美好回忆都已被埋葬在消逝的岁月里。
后来姥爷姥姥搬回了招远老家,于是便不能常见了。只记得在九岁时的中秋节回去了一次,当时看来也是非常幸福的了。
因为那时我才九岁,此后究竟如何到的,甚至于白天干了什么,早已想不起来。但就是中秋的晚上,至今还印在脑海里。那不过是一个平平淡淡的夜晚,尽管是中秋节,家家户户也都静悄悄的。院子里,姥爷揽着我,坐在马扎上。其那是很不舒服的,腿上硬是磕得生疼,但谁都不出声。月夜宁静,蛙声阵阵,我仿佛看见一只只青蛙在菜地里蹦跳,又好像有上千只蛐蛐在草野中鸣叫,但其实眼中什么也没有。手中抓着半个月饼,但实在吃不出什么味来;用眼睛望着星光闪闪的'天空,却变得越来越模糊……
“明天——就走啦——’’老爷的话就的我心里生疼。便赶忙支吾了一句,仿佛就再也没有什么话。依旧和着凉风,一口口咽那吃不完的月饼……爸爸出来了,“来,照张相”。终于放下那月饼,跑出门去望那月亮。月亮虽圆,但小,不忍细看。而照的那么一张相也一直保存到现在。老爷头发花白了,却很能干。白天上山采松果,把那松果一排排铺在房檐上,待它开了,倒出松果给鸟吃。日子过得还算清闲,因此我每次回去都能偷得几日闲,只不过离去时有些难,泪水在眼眶里打转而迟迟不落……
上个十月一我又回去了一次,每次回去都大变样。但不论怎么变,九岁那年的夜晚却再也不回来,寻它,只有在记忆里。
回忆的作文600字篇6
就要毕业了,原以为漫长的小学生活眨眼就快到了头,静下心来漫步校园,我在收集着回忆……
校园大道左边的植物园,曾被我们细细打扫。在那里,幽默的杨校长给我取了个外号——“古灵精怪”。右边的操场上,有过激烈的运动会。大家曾扯着嗓子“吼”着:“1、2、3,加油!”运动员总是那么棒,可给咱们班争光啦!他们憋足劲,努力地释放全身力量,一点儿也不辜负我们的喉咙。也是在那跑道上,我经历过失败。那是竞争大队委,因为经验不足,我落选了……
这是一年二班的教室。在这里,我,一个刚迈出幼儿园的我和同学们昂着小脑袋听着万老师和其他老师的,一心一意地听着,只为找到小学与幼儿园的不同。至今我还记得我们的第一节课——语文课。那天,我们学的是《我们的校园》。老师用甜润的声音说:“今天……”介绍了自己与课堂纪律后,她又说:“让我们跟随课文,走进我们的校园吧!”我们一听,急忙下位,准备跑出去再和老师熟悉一下校园。这下老师倒懵了,她急忙叫大家上位,解释道,不是去散步,是读课文……哦,原来小学里的走走、瞧瞧,就是去课文里边神游啊!
二年级,我写出了第一篇作文;三年级,我终于清楚明白地读出一篇英语短文……每条走廊,都曾有过我们的欢笑,每个角落,都曾有过我们的身影。春天的那些粉蝶告诉我要给它们自由;夏天的.那只斑鸠教导我别再囚禁身边的小生命;秋天里的蒲公英对我说大自然也是那样美好;冬天的枯黄草坪让我知道严冬过去后有温暖的春季……还有老师们,他们让我知道如何使用文字,他们让我领略到数学的奥秘……亲爱的母校,您招待我品尝知识的盛宴,可终有一天,我们必须分离。
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