长得胖就是我的一个烦恼，由这个烦恼延伸出的第一个问题就是，每当过年过节的时候，家里总会来些客人嘛，这时候就尴尬了。我听的最多的“问候”我的话，无非就是这几句——“这是你儿子啊，怎么这么‘壮’啊!”当然，此“壮”非彼“壮”啊，其他的还有“这么胖，多跑步，多跳绳啊。”哎，各种貌似好意的提醒，戏谑地玩笑，在我听来，真的是如芒在背啊，恨不得当场打个地洞钻进去啊!因胖而带来的的第二个问题就是容易累和出汗。你看这大热天的，瘦子走一百步出的汗跟胖子走十步出的汗差不多，在夏天，胖子根本就是移动的榨汗机，走一段路就跟淋过雨似的。总之，胖的不便数不胜数，所以，看到那些身轻如燕的同龄人，真是羡慕嫉妒恨啊!胖带来的烦恼除了在生活上的，还有在性格上的。

由于长得胖，容易累，做事慢吞吞的，讲话也慢吞吞的，完全是个慢性子。这就表现在作业负担上，还记得我跟英达同桌的时候，他写作业的效率实在是让人咋舌啊!我呢，跟他成了鲜明对比。我是慢悠悠，慢悠悠地写，别人的作业到晚自修第一节课还没结束基本写完了，而我呢，才只完成一半!这其实就好比跑步吧，别人快跑，我慢跑，当然是别人每次都冲到我前面。唉，胖给我带来的烦恼可真够狠的。

虽然人生在世难免都有大大小小的烦恼，但胖，俨然已成了我最大的烦恼，如果再不解决将很可能影响我接下来的升学!因为中考一千米不达标就不能上高中!每次想到这，我就烦恼得要命。剩下最后一年，再不行动就晚了!从今以后，我决心管住嘴迈开腿，用无比大的决心和毅力，先减掉肚子上的肥油!

相信待到“身轻如燕”“健步如飞”时，我就可以自豪地跟那些曾经或同情或嘲笑的眼光说“再见”了!

高一学生作文篇2

自强是人世间美好的品德，自强最基本的表现就是面对。而所要面对的只有两个：一个是挫折，另一个便是成功。因此，我要战胜挫折，正确面对成功，做一个真真正正自强的人。

“天行健，君子以自强不息”。人生不会是一帆风顺的，人总难免会碰钉子。这所谓的钉子就是挫折，只有我们勇敢地战胜困难，才能自强。

在2008年的5月12日，四川发生了8.0级大地震。许多小孩在这场巨大的灾难中失去亲人，但是他们没有放弃。因为他们相信世界是美妙的，人生是丰富多彩的。只有活着才能感受生活的乐趣，只有不被挫折打倒才是一个自强的人。不仅仅是自然灾害的破坏。在今年的7月5日，乌鲁木齐人民遭受了一次巨大的劫运。一些不法分子蛮横甚至疯狂地在大街上暴打路过的人和焚烧车)。一条街被搞得血迹斑斑，人心惶惶，连警察也不放过。这场人为因素使不少人心中蒙上阴影。如果这些人能够摆脱心灵的创伤，那么他就是自强的人。如果不能，他只能在这阴影下生存。因为能够战胜挫折，所以就是自强的。

不只有战胜挫折才是自强，能够正确面对成功也是自强的人。

“胜人者有力，自胜者强。“当我们获得了成功，但是不能因此而骄傲自满，瞧不起他人。外国的拿破仑是个顶坚的军事家，成则威震欧洲。走向成功令他成为了天之骄子。天之骄子的名声使他处在明处，成为众矢之的，打江山对他来说实在太顺了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而骄傲或没有正确面对成功，使自己没有牢固或稳固好自己的努力，终而被囚禁于孤岛中。如果当年毛主席没有正确面对成功，那么还会有今天如此繁荣的中国吗?如果爱迪生在晚年时不自以为是不愿听别人的意见，那么他的发明就不此现在所有的了;如果那些革命战士打了一场胜仗而失去斗志而轻敌，那么中国早已灭亡;如果我因为考进奥赛班而自高自大，那么我就不可能会考得更好……如果每一个人都能正确面对成功，那么所有的人都会是一个自强的人。因为能够正确对待成功，所以使我们有进一步的胜利。

自强是一个人战胜挫折，克服困难，正确面对成功，对待胜利的必备品质，是我们健康成长，努力学习，将来成就事业的强大动力。自强是我们民族几千年来熔铸的民族精神，正因为这种精神使我们历经沧桑而不衰，备经磨难面更强。豪迈地立足于世界民族之林。

所以，人生当自强。

高一学生作文篇3

我心中最美的老师就是李丹老师。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

虽然您默默的奉献着，但是您的奉献却是伟大的!

起初，一听到由您来教我们的时候，我大惊失色，心里充满了对您的抱怨。可到后来我真正发现您是世界上最最好的老师：您上课像讲故事般的好听，您每节课那精美的课件;为的，就是我们的学习;当我们暑假在玩的时候，您还在学习我们下一学期的课程，为的还是我们的学习;当我们甜蜜地进入梦乡的时候，也许您还在备课，也许您还在批改试卷，也您还在为我们的学习想办法，也许您还在为我们班上的是烦恼，也许您还在批改当天没批改完毕的作业，也许您还在准备课件，也许您还在……

您是我心中最好的老师!您是我心中最美的老师!您是我心中最慈祥的老师!您是我心中最无私的老师!您是我心中最敬业的老师!您是我心中做事最一丝不苟的老师!您是我心中最为我们呕心沥血的老师!您是我心中最无微不至的老师!您是我心中最……

老师，如果我们是花朵，那么您就是园丁，最美的园丁!如果我们是小宝贝，那么您就是母亲，最慈祥的母亲!如果我们是家用电器，那么您就是电源，最离不开的电源!如果我们是动物，那么您就是饲养员，最负责任的饲养员!如果我们是……

您辛苦了!老师我想对您说：一日为师，终生为父!老师我想对您说：但愿老师真似月!老师我想对您说：山下禅庵老师在!老师我想对你说……

您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方!您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰!在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道!教师的春风，日日沐我心!亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。老师，是美的耕耘者，美的播种者!是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜!您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁!您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花!

高一学生作文篇4

看着窗外一只大燕子带着小燕子在天空中自由地翱翔，我想起了您，我最需要的依靠。

距离中考还有一个月的时间，我的成绩却始终上不去，我很着急，怕辜负了您的希望。而您却是微笑着拍拍我的肩，让我尽力而为就好。望着您日渐变白的头发，日渐憔悴的面孔，我的鼻子酸了酸，重重的点了点头。您便转身离去，看着您瘦小单薄的背影，泪水无声地从我眼里流下，一件件往事也自然地涌上心头。

初一时，我的数学老是学不好，每每考试，成绩总是徘徊在班级下游行列。我着急，我不敢正视数学老师，不敢面对同学们阳光灿烂的笑脸。我像一只壁虎一样静静地躲在墙的一隅。您知道了，却对我说刚跨进初中，开始都会有些不适应，要我慢慢来。可我又何尝不知道您很着急，甚至比我还要着急。但您在我面前沉静如水，您是怕自己的紧张会给我—您的女儿带来无形的紧张。

在您的鼓励下，在您慈爱的目光下，我的数学成绩提高了，我清楚地看到了您眼角的皱纹舒展开了，您的笑轻松了。妈妈，数学成绩的腾飞，完全因为您给了我一双可以飞翔的翅膀。

星期天，您带着我去田野里放风筝。我在田野里撒欢似地跑来跑去。您笑着说我就像是一只在田野中自由飞翔的小鸟。是啊，我是一只自由飞翔的小鸟，只是若没有您领着我飞翔，我又怎能跨千山、越万水呢？

您说过，想要成绩提高其实很简单，只要我努力就好。是啊，就像小鸟飞行一样，若不努力，哪里可以看到那天空的蔚蓝、那云朵的洁白呢？况且，努力的路上，我并不孤单。跌倒时，有您搀扶；流泪时，有你擦干；失败时，有您鼓励；迷茫时，由您指引。妈妈，您就是我飞翔的依靠。

您一天一天地老了，我也一天一天地长大了。有一次，我曾经对您说，我想回到过去，回到您还年轻的时候，好好地孝敬您。我以为您笑我的无知，笑我话不着调。出乎我的意料，您摸了我的头，说我长大了，懂事了，说等我真正长大了再来孝敬您。以前我并不明白，不过现在我懂了，您是要我好好学习，用努力的成绩回报您。

您的背一天比一天弯，头发一天比一天白，却依然领着我在云端飞翔。我多想说，妈妈。您也该歇一歇了，请放心，您的女儿在你的引领下，已渐能独自飞翔。可我知道，不管我怎样飞，我都离不了您温暖的视线。

妈妈，无论何时何地，您都是我飞翔的依靠，是我永远的依靠。

高一学生作文篇5

鱼儿依靠水，因为没有水自己便不能存活；鸟儿依靠树，因为没有了树自己便没有家；树木依靠土壤，因为没有土壤自己就没有了生命......

生病时我依靠着妈妈，即使再难受我也相信有妈妈我会健康；孤单时我依靠着妈妈，我相信不管有多大的困难我都不会一个人面对；伤心时我依靠着妈妈，再苦、再累我都不怕，因为我知道不管我怎么做，妈妈都会相信我，支持我；疲倦时我依靠着妈妈，知道妈妈不管何时都会默默支持我，全身便又会充满力量。婴儿时，只要感到不舒服、不开心、不满意不管是白天黑夜我都会哇哇大哭。记忆力妈妈从未厌烦过我哭，相反的，妈妈会耐心的哄我、逗我。那时我坚信有妈妈一切都不怕。

不管怎样，心都会安的，那时我依靠着妈妈；幼儿时，妈妈教我走路、吃饭、说话。因为年小，每走一步基本上都会摔跤，然而我却从未害怕过，因为我知道有妈妈在，我不会摔跤的。每天走路妈妈的大手都会紧紧地拉着我的小手；因为年小，拿着勺子我不知怎么用它将饭送进嘴里，这时妈妈会握着我的小手，一遍又一遍的教我；因为年小，许多字音都吐字不清，于是妈妈耐心的教我发音。那是我信任妈妈、依靠妈妈、一切都听从妈妈；儿童时，因为年幼，许多事情都不会也不懂，于是妈妈便对我一次又一次的讲述，那是我依靠着妈妈。

乐曲结束，家又如先前般宁静，如此宁静的气氛打破了我回忆。无意间看见了梳妆台上的梳子，想起了那个早上：早上起床因无聊拿起了梳子决定为妈妈输一回头发，妈妈的头发拉过、很直，梳起来很轻松。细心的梳理，突然间看见了妈妈头上的缕缕白发，想起妈妈日日夜夜为我操劳的情景；想起年幼不懂事让妈妈伤心的情景；想起每次生病妈妈日日夜夜守在床边却从不合眼的情景；想起不管在什么时候，妈妈总会在我身边的情景；想起受伤住院妈妈焦心、着急、担忧却又无奈的情景。觉得妈妈为我付出了太多，我却什么都没为妈妈做鼻子酸酸的，眼眶通红，却因为妈妈在身边而倔强的不让泪水流下......

午夜是如此安静，外面下着小雨天上却依然有几颗调皮的星星在眨着眼，可几颗星星的力量是那样的微薄，夜依然是那样的黑，外面已无人行走，看起来是如此凄凉；家是如此安静，可气氛却是温馨的，停止了回忆，泪已从眼眶中落下。风吹过，抚摸着脸颊，不冷、却暖暖的，像是母亲在为我檫去泪水。

高一学生作文篇6

人们常把习惯简单分为好习惯与坏习惯两类。早睡、早起，爱清洁、讲卫生，遇事三思、嗜爱读书等等，都荣列于好习惯；轻率、任性，睡懒觉、不晨练，不常看报、徽翻杂志等等，归之于坏习惯。这其实也陷人了某种思维习惯中去了。

严格说来，绝对意义上的坏习惯，又称恶习的这一类，是少之又少的。出口便是脏话、随地吐痰、吸毒酗酒等等才算得上。上文所列举的“坏习惯”只要不超过一定的度，不损害他人利益，不破坏社会秩序。不影响工作学习，大可宽容谅解。如果下一道命令，任何人都必须三思而言而不准轻率说话，社会的万花筒便会失去应有的七彩缤纷。小学生在课堂上，两手放在身后，抬头注目老师，思想高度集中才算合格；一旦犯禁，则视作习惯不良。我很为小学生不平。在高中的课堂里，跑神之事在我身上是经常发生的，作文课上，与其听老师的作文指导：如何立意、选材、取舍、安排结构，还不如神驰于形骸之外，环顾于众生之中，下笔倒也成趣。一旦被发现跑神，必被视作坏习惯，所以必须作认真听讲之状。时间一长，便形成了貌若专心实为一心思鸿鸽将至的习惯。不知道这该归人哪一种习惯。

爱清洁、讲卫生，似乎是理所当然的好习惯。但一旦过了头，成了洁癖，不但每天要占去大量时间，更因事事处处小b而惹人生厌。据说，皮肤上、肠胃内原本存留有益细菌，一旦失去这些益友，反会招致疾病；而且人体也会因失去了跟病菌抗争的'机会而变得脆弱起来。其他如看报之类，一旦成癖，不看场合，便会影响工作，坐办公室的人“一杯茶，一支烟，一张报纸”已成为必须革除的恶习。受各种大小报纸上互相矛盾信息的干扰，往往会使人无所适从。

由此看来，真理与谬误往往只有半步之遥，良习与恶习也不过是一纸之隔。人性本来是有弱点的。放任这些弱点便会形成坏习惯，战胜这些弱点，便能养成好习惯。但属于哪一种习惯，就个人而言，当视学业情况、工作效率、生活质量而定；就社会而言，当视社会秩序、人际关系、社会风气而定。举凡有利于个人与社会的，当予以肯定；纯属个人行为而不影响个人进步及社会风气的，当予以宽容；那种既害个人又害社会，可习惯上又称之为好习惯的“好习惯”，当跟人类的陋习、恶习一起革除。

高一学生作文篇7

北风冷的很刺骨。

苏浅裹着大衣一头扎进外面的冰天雪地。低着头，毛绒靴子一深一浅地踩在厚厚的积雪里。发出“噗噗”的声音。偶尔几朵小雪花欢喜地钻进她的衣领，颤抖的缩缩脖子。这么冷的清晨，她只是想出来清醒清醒。

揉成一团的试卷塞进抽屉里。同桌顾亦辰疑惑的打开试卷，满目的红色充斥她的双眼。他想起男生们对苏浅的评价：冷漠，孤僻。摇了摇头正准备将皱巴巴的试卷放进抽屉里，这一幕刚好落入满身风雪的苏浅眼里。快步走向座位，一把夺过试卷，撕了粉碎砸在他脸上，瞪大眼睛看着他，眼神里满是屈辱。他无奈的张了张嘴，没说什么，默默捡起碎片，一片片重新拼凑。

苏浅望着他的侧脸，晶莹的泪珠从眼眶滑落。他很优秀，成绩每次班级第一，年级里名列前茅。从小身戴耀眼的光环，被老师和家长追捧。相比之下，苏浅有些无地自容，总是被班上人奉为“怪神”，成绩差似乎是永远的标签，注定一辈子是个平平庸庸的人。

苏浅也有梦想，她从不甘落寞，不甘沦为平凡人。锦年说过，每个人的青春都有一个人陪你度过，陪你度过这段青涩的岁月，艰难的走向成熟。锦年是苏浅崇拜的作家，苏浅幻想着成为和他一样的人。

现实和幻想差距太大，对于门门不及格的苏浅来说，成为一名作家本就是天方夜谭。

“喏，给你。”粘补好的试卷递过来，少年望向她不知所措的眼神，轻轻说了句：“我帮你，算是补偿。”

“啊，你知道我在想什么?”

“至少改变现状，不要总是不及格好吧。”巧妙地回避她的问题。女生迅速低下头去，望着打满补丁的试卷，算是答应了。

顾亦辰转过头去，拿起参考书，仔细地阅读起来，不时地划下重点。苏浅悻悻地收起试卷，撇撇嘴，佯装看书。

一本参考书递过来，是她最头疼的数学。打开之际，一张小纸条滑落：大海从不会拒绝走弯路的小溪。是锦年，锦年最爱的一句话。苏浅悄悄将纸条收起，翻开参考书，皱着眉头思考着。

在她的意识里，顾亦辰永远是淡淡的，好脾气的样子，如果说发火的话，仅仅只有一次。那天，苏浅又因为倒数被班上同学嘲笑，他们一个个地扔小纸团砸她，她就在一声声的辱骂中渐渐落下眼泪，接着就是趴在座位上失声痛哭。顾亦辰发了疯似的冲进来，揪住她的衣领：“你笨还是呆?任他们欺负吗?你的倔强呢?你的骨气呢?你的梦想呢?”被揪住的苏浅一瞬间愣住，哭得梨花带雨的脸庞脏兮兮的，一定像极了小丑，胡乱地往脸上抹了抹，一脸置气的将地上的东西捡起来，默默地收起书包。顾亦辰在一旁坐下，班上的人渐渐散去，回到自己的座位上。

“大海从不会拒绝走弯路的小溪。”她又想起锦年，坚定了信念。

“喂，别哭了。再哭罚你多做题。’

“不许看小说了，赶紧学习。”

“喂，这次怎么样，一定都及格了吧。”

……

“嗯，考的不错，不过离我还有点差距。”少年微笑着看着身旁越来越懂事，越来越出色的她。

“自恋，今儿心情好，我请你吃饭。”说着一甩书包，胳膊勾搭在比她高出不少的男生肩上，俨然一副好哥们的范儿。

彼时的苏浅一定不知道，顾亦辰亦是锦年。

他也不知道为何要帮助这样一个女生，她不甘落寞却又深深自卑，也许是像极了自己。也许是那种屈辱的眼神让他愧疚。

在顾亦辰的帮助下已经完成梦想的苏浅最后才发现，顾亦辰，亦是那个人，那个陪她走过青春岁月，艰难走向成熟的他。

那个少年，教会了她成长。

高一学生作文篇8