青锏葵花读后感最新8篇

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撰写一篇读后感有助于加深大家对书上所写的了解,大家可以通过写读后感的方式来记录自己内心感悟,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的青锏葵花读后感最新8篇,供大家参考。

青锏葵花读后感最新8篇

青锏葵花读后感篇1

今天晚上,我又重新捧起那本曹文轩的名著《青铜葵花》细细地品味起来。我一口气读完了这本书,仿佛时间都停顿了。长这么大,还没看过这么感人的书。

这本书主要讲了城市女孩葵花跟随爸爸来到乡村,葵花的爸爸不幸落水淹死,她便被乡村男孩青铜一家收养,和青铜以兄妹相称。很快,葵花融入了这个家庭,他们一起玩耍,一起吃饭。穷人的孩子早当家,青铜、葵花很懂事,他们也帮父母分担了许多困难,自己从不与别人攀比,只想着怎么才能让其他人过上舒服的日子。葵花为了给奶奶治病,独自一人去江南捡银杏,令人深深震憾之余,也被她的孝顺勇敢能感动了。这一家很穷但是却十分幸福。一家人一起经历洪灾、蝗灾……可这些都不能让这家人屈服。最终,命运拆散了这幸福的一家,把葵花召回了属于她的世界,城市。从此,男孩青铜每天坐在草堆上,遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

读完这本书,我的内心被震憾了。青铜一家不屈不挠,不向任何困难低头,一家人过着勉勉强强吃饱饭的生活。可他们却十分幸福。我很喜欢作者曹文轩写的一句话:“每一个时代的人都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对对痛苦的风度,长大时,才可能是一个强者。”是啊,我们这些“小皇帝”“小公主”从小衣来伸手,饭来张口,怎能明白这种痛苦呢?一个具有不屈不挠、勇于战胜困难这种精神的人,那他终将会是一个成功者,一个英雄。

作品写苦难,大苦难,将苦难写到深刻之处,作品写美,大美,将美写到极致,作品写爱,至爱,将爱写得充满生机与情意。我向大家推荐这本书,《青铜葵花》,体会上个时代人的困苦。

青锏葵花读后感篇2

在小学五年级时,我就看到了这本书。后来,我家搬到了东山,也许是巧合,老师说,要我们买《青铜葵花》进行阅读、赏析。于是我有了第一本自己的课外书。

这本书的作者是曹文轩,他的《红瓦》、《草房子》、《根鸟》以及一些短篇小说被译成几种文字。他的作品还获得过国内外许多奖项。我注意了一下,我们的《第二语文》就是由他主编的。这本书是作者在的最新力作。

?青铜葵花》,这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望女孩葵花所在的地方……

读了这本书,我真是感慨万千,心理好象有许多话要说,却又不知该从何说起。其实女孩葵花是不幸的,在她三岁时,妈妈因病去逝了,而两年后,她的爸爸也因为一场意外去逝,但她又是幸运的,正因为这场意外,才使她来到了青铜家中。她虽然没有了亲生父母,但她又有了哥哥、奶奶、妈妈、爸爸以及许多好心人。

读完了这本书我也在祈祷:幸福早点来到葵花身边吧!在享乐主义泛滥的今天,这本书无疑另一种声音,但也只有这种声音才能给人带来震撼。

最后,我用罗曼·罗兰的一段话作为我对《青铜葵花》这本书的理解——

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这位是妹妹,而且都是圣者。她们锻炼人类展开伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。

凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

青锏葵花读后感篇3

著名作家曹文轩首次来我们学校签名售书,我有幸购得一本梦寐以求的书-------《青铜葵花》,并得到他的签名。拿到书后,我迫不及待的翻开书,津津有味的看了起来。 文中一开始就介绍了本书第一个女主人公---------美丽动人,举止优雅的葵花。从文中我知道她是一个城里女孩,但她为什么要取一个乡下女孩的名字呢? 从后文中我才知道葵花她爸爸酷爱用青铜雕刻的葵花,所以给她取名为葵花。而且葵花是一个不幸的女孩。她的妈妈生她难产死亡,爸爸从此与她相依为命,难舍难分。但人间总会有分别降临,在那天,葵花的爸爸溺水身亡,她被青铜好心的一家收养了。青铜是个哑巴,是当年的发烧害的。 每当读这本书时,我的心情也在随着这本书变化。读到葵花成了孤儿,我会“嗷嗷”大哭;读到青铜和葵花手牵手在草地上奔跑时,我会温馨地笑......最让我深有感触的就是冰项链:过大年了,葵花所在的小学正在举行春节晚会,葵花穿着漂亮的紧身裙来到了学校。学校的牛老师赞叹不已,说在带一条银项链就更美了。葵花听后每天心事重重。聪明的青铜哥哥早已发现,他把挂在茅房上的冰锥掰了下来,向妈妈要了一根红绳,大冷天的用自己的嘴再冰锥上吹了许多洞眼。嘴吹麻了,手动红了,但他心甘情愿。为了妹妹,就因为她是妹妹。 多好的哥哥呀,他带妹妹到小河里嬉戏;他带妹妹去看茨菰;他他带妹妹去打野鸭........ 通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。曹文轩写苦难,将苦难写得深刻,动人,我的泪水顺着脸颊往下流;写美,将美写到极致,让我不禁赞叹大麦地、芦苇荡,葵花田的美,还有“青铜葵花”那独有的美;写爱,写出了青铜和葵花间深厚的兄妹之情。

青锏葵花读后感篇4

我读了《青铜葵花》这本书,从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家,有一次他带着她女儿葵花和其他人一起到乡下劳动,葵花的爸爸到大麦地的葵花田里画葵花,回来的时候淹死在大麦地的河里,因此葵花成了孤儿。

青铜五岁发高烧烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能背着书包上学,经历了很多苦难。在闹蝗灾时,全家人吃不饱、穿不暖,可还要下地干活,拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链,并亲手挂在葵花的脖子上,让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,为了多卖点钱以减轻家庭的负担,他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家。

这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。

青锏葵花读后感篇5

?青铜葵花》一书中,有一个又一个催人泪下的故事,无一不充满了爱与恨,让我们明白:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩和乡村男孩成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

书中写到哑巴哥哥青铜带着妹妹葵花一起去看马戏,不料有几个稻香渡的坏小子抢他们的座位,青铜听从妹妹的话,绝不跟他们打架。所以,青铜为了让葵花踏实地看一场马戏,竟让葵花骑到自己的肩上,不顾自己已经汗流浃背、头昏脑涨,但他仍然坚持着,我不禁说了一句:哑巴哥哥,才是好哥哥哩。

他们一家一直相亲相爱,其乐融融,虽然穷,可活得不比别人差!直到有一天,葵花因为命运的召回,不得不回到她以前居住的城市,青铜一家怎么会答应呢,虽然不是自己亲生的闺女,可是一家人,早就把她当成自己的心肝宝贝来看待了。青铜更是不肯。用村长的话说:那哑巴哥哥,会疯的!读到这儿我不禁泪如雨下,心想:为什么要把他们活活地拆散呢?可葵花最终还是回到了城市,从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

我深受启发,正如曹文轩伯伯在封面上写到,每一个时代的人都有每个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。 这部作品写了苦难中不变的至爱与情谊,既然每个人都会有不可避免的痛苦,那又为何不去勇敢地面对呢?对着痛苦与苦难笑一笑吧,只有笑对人生,你才可能是一个强者。

?青铜葵花》,真是一本值得人深思的书。

青锏葵花读后感篇6

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。当你用心去呵护,用爱去温暖的人,将要离开的时候,心碎;当你用欢声去珍惜,用笑语去保护的情谊,离你而去时,泪落……

?青铜葵花》这部小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

我用一天的时间读完了这本书,泪水总会情不自禁的流出:命运让青铜葵花相见,却又让他们分离;命运让青铜有了一个童年的知己,却又让他们分离;命运让葵花融入进大麦地的乡亲、孩子里,却又让他们分离……

虽然大麦地是个贫困的地方,但是那里的爱,那里的情,都让它生机勃勃:葵花与同学的友情、葵花与乡亲的亲情、葵花与大麦地千丝万缕般的情;青铜对葵花的关爱、青铜一家对葵花的疼爱……

这本书诠释了一个“爱”字。它用各种不同的方式告诉我们:穷,只能让我们的肉体受到折磨,但爱,可以让我们的灵魂接受净化!

我反复阅读着它,仿佛反复接受着心灵的洗礼……

青锏葵花读后感篇7

在一个人风和日丽的下午,我怀着满心欢喜读了一篇文章【青铜葵花】。读后,心头不禁为之一震。

?青铜葵花】写了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

一个特别的机缘。让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友, 他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。

男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方····

作品写苦难----大苦难,将苦难写到深处之处;作品写美----大美,将美写到极致;作品写爱----至爱,将爱写得充满生机写情意。

这本书很多的地方,都是写景,把景色描写得栩栩如生,美丽动人。

我在写作文很少用比喻,拟人,排比……都是没有按顺序写的,而曹文轩的【青铜葵花】这作品用到好几种手法,可以把一处景物描写的很好,而我在写一处景物一点也不好,描写,比喻……一点都不生动,让人感叹不已。其中用的成语还特别多,尤其是句子让人惊叹不已,无不佩服曹文轩写的纯美小说。

而我在写作时很少用词语,成语……这本小说写的生动传神。让我佩服得五体投地。要都向他学习。

青锏葵花读后感篇8

国庆长假我读完了曹文轩的作品《青铜葵花》,好像有一股无形的力量,深深地吸引着我,书中的每一句话都深深地感动着我。

?青铜葵花》讲述的是一个城市女孩和乡村男孩的故事。七岁的女孩葵花和她的爸爸与众多知识青年迫不得已离开城市,来到大麦地,但爸爸在一次事件中意外死亡,可怜的葵花成了孤儿,善良的青铜一家收留了孤儿葵花,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,一家人过的虽然清贫却十分快乐,可正当他们享受着天伦之乐时,命运又将葵花召回了城市,当葵花再一次来到大麦田时,不能说话的青铜居然喊出了葵花的名字……

合上书一幕幕感人的情景浮现在我脑海:青铜一家生活条件很艰苦,不能供两个孩子上学,最后青铜一家决定让葵花去上学,于是葵花就想到自己学完了去教哥哥青铜,这样青铜就也可以学习了。青铜是个哑巴,但是很勤劳也很懂事,他省钱给妹妹上学,为了让妹妹能拍一张照片,他跑到麻油地去买芦苇鞋。为了能让葵花戴上项链,他用心做了一条冰项链,青铜光着脚丫在芦苇荡中耐心的抓着萤火虫为葵花做灯;青铜牵着牛儿护送葵花上学。但葵花也很善良,为了身体快要撑不住的奶奶她自己一个人到处拾银杏叶去卖,故意不好好考试,希望能把学费给奶奶治病……他们多么懂事,善良啊!面对困难不退缩,对所有人都是充满热情。

看完书,想想我们现在的生活水平和他们相比真是天壤之别,但是我们有像青铜葵花一样懂事,勇敢吗?想想自己平时衣来伸手饭来张口,学习和生活中遇到一点困难就想依赖父母,有时对父母的教育和关爱不理解,爱理不理,真是太不应该了。青铜、葵花身上值得我们学习的实在是太多、太多,我们要像青铜葵花一样关心身边的每一个人,乐观地面对生活,遇到困难,对自己说:我能,我行!

看完《青铜葵花》在满满的感动之余,让我也感受到了友谊,亲情……

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