联系好实际之后,才能写出更有价值的读后感,写读后感是看完书之后我们都要养成的好习惯,吾优心得网小编今天就为您带来了工作后读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。
工作后读后感篇1
2020年4月15日,国务院金融稳定发展委员会召开第二十六次会议,专题研究了加强资本市场投资者保护问题。重申资本市场发展必须坚持市场化、法治化原则,强调依法诚信经营是最基本的市场纪律。特别针对最近一段时间,一些上市企业无视法律和规则,涉及财务造假等侵害投资者利益的恶劣行为,要求监管部门要依法加强投资者保护,提高上市公司质量,确保真实、准确、完整、及时的信息披露,压实中介机构责任,对造假、欺诈等行为从重处理,坚决维护良好的市场环境,更好发挥资本市场服务实体经济和投资者的功能。
新近实施的《证券法》,重中之重就是加强投资者保护,其中增设了第六章“投资者保护”专章,规定如何加大投资者保护力度,其中包括备受关注的中国特色“集团诉讼制度”,而且很快业内已经出现了第一个代表人诉讼案例,即杭州中院以代表人诉讼方式开展的“15五洋债”虚假陈述赔偿案。2020年3月24日,上海金融法院发布了全国法院首个关于证券纠纷代表人诉讼制度实施的具体规定即《上海金融法院关于证券纠纷代表人诉讼机制的规定(试行)》,投资者保护一系列举措的实施开始进入快车道。
此次重要会议,要对一些背道而行的不良分子重拳打击,特别是对投资者保护冲击最强的造假、欺诈行为,从重处理,切中当下市场时弊。会议强调“依法诚信经营是最基本的市场纪律”,给市场主体提出了基石性要求,同时要求监管部门要依法加强投资者保护,提高上市公司质量,确保真实、准确、完整、及时的信息披露,压实中介机构责任,可谓是新《证券法》实施后,投资者保护的再升级。
20xx年中央经济工作会议指出,资本市场在金融运行中具有牵一发而动全身的作用,要通过深化改革,打造一个规范、透明、开放、有活力、有韧性的资本市场。中国证监会易主席也提出,按照市场化法治化的总要求,充分借鉴国际最佳实践,敬畏市场、敬畏法治、敬畏专业、敬畏风险,注重发挥各方合力,努力探索出一条既遵循成熟市场惯例、又符合我国发展阶段特征的资本市场发展之路。对保护好投资者尤其是中小投资者合法权益,提出必须坚持法律保护、监管保护、自律保护、市场保护、自我保护的大投保理念。
市场是复杂的利益博弈场所,总有为数不少的市场主体,与《证券法》等法律法规和监管要求,背道而行,其核心是根本不顾及“依法诚信经营”的基本纪律,意图通过内幕交易、操纵市场、利益输送、虚假披露等各种方式,损害投资者权益的同时,谋取自身的不当利益。从发行人角度而言,进行财务造假,欺诈上市,屡禁不止;从已上市公司角度而言,虚假披露、通过非公允关联交易及其他方式输送利益,并不少见;从交易主体角度而言,通过内幕交易、操纵市场,非法获取利益,时有发生。甚至近年来还出现了若干起上市公司实际控制人,自己设局操纵自家上市公司股票的恶性案件。这些市场违法行为,严重偏离了“依法诚信”的基本底线,损害了投资者合法权益,也破坏了证券市场生态,扰乱了资本市场服务实体经济和投资者功能的发挥。
新《证券法》修改后,大幅度提升了违法行为处罚力度,将过去的“没一罚五”,调整为“没一罚十”,将过去通常罚款“三十万、六十万”,提高到“五百万、一千万”,这无益非常有利于对违法行为起到震慑作用。但同时也要求我们进一步提升监管效率,对一些上市企业无视法律和规则,涉及财务造假等侵害投资者利益的恶劣行为,从重从快处理,及时回应市场关切,进行市场出清。
除打击不法分子,对投资者最重要的保护,其实还在于提升上市公司质量,让投资者可以与优秀的公司共同成长,毕竟一个守规矩的“没落户”,浪费市场资源,让投资者无法获取回报,本身就是个资源错配“错误”。提高上市公司质量,除了严厉打击不法行为,也在于加强信息披露,这也是此次会议强调的“确保真实、准确、完整、及时的信息披露”。《证券法》第七十八条赋予了发行人及时依法履行信息披露的义务,并且要求信息披露义务人披露的信息,应当真实、准确、完整,简明清晰,通俗易懂,不得有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏。除此之外,此次《证券法》一个非常重要的修改,就是在第八十五条,增加了控股股东、实际控制人的过错推定的连带责任,即信息披露义务人未按照规定披露信息,或者公告的证券发行文件、定期报告、临时报告及其他信息披露资料存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏,致使投资者在证券交易中遭受损失的,发行人的控股股东、实际控制人,应当与发行人承担连带赔偿责任,但是能够证明自己没有过错的除外。这对我国上市公司中普遍存在实际控制人,而实际控制人在信息披露违法中往往起到重大影响的实际情况,可谓是一项有效的法律措施。同时,《证券法》第一百九十七条,还把发行人的控股股东、实际控制人,针对未披露信息和虚假披露违法,行为类型从原来的“指使”,扩展到了“组织、指使及隐瞒”,这也有利于打击控股股东、实际控制人带来的信息披露违法行为。
此外,在“优胜劣汰”方面,此次《证券法》取消了“暂停交易”制度,授权交易所制定新的退市规则。目前在科创板,已经明确取消了“暂停交易”而要求直接一步“退市”,这无益也有利于市场出清,让更多的优质上市公司留在市场上,把部分壳公司淘汰出局,优化资源配置,给投资者带来更好的投资标的,也更好发挥资本市场服务实体经济和投资者的功能。
对于我们中介机构而言,会议也再次强调压实中介机构责任,依法谨慎勤勉从业,也是每个中介机构应尽的职责。特别是,《证券法》取消了对会计师证券从业的核准制,改为备案制后,部分上市公司聘请的小型会计师事务所,备受市场关注。这也是新《证券法》实施之后面临的新的课题和挑战。放开管制是市场化改革的应有之举,但是在放开后,如果压实中介机构责任,也有待市场检验和监管跟进。
最后,个人建议,在未来完善投资者保护方面,还应重点考虑如何加强上市公司董事的“信义义务”的履行。易主席指出,要“充分借鉴国际最佳实践”。从美国市场经验来看,除信息披露和打击欺诈,对上市公司运行而言,保证公司“依法诚信”运行的很重要抓手,其实是董事的“信义义务”(fiduciary duty),即董事应当谨慎勤勉、忠实地为公司服务,否则应当承担相应责任。甚至在某些特定情况下,大股东对小股东也负有信义义务。美国公司诉讼实践中,充满对公司董事违反信义义务的诉讼,这成为规制公司规范诚信运行,保护投资者利益的基石性制度。我国《公司法》实际也有类似规定,比如《公司法》第一百四十七条规定,董事、监事、高级管理人员应当遵守法律、行政法规和公司章程,对公司负有忠实义务和勤勉义务。第一百四十九条也规定,董事、监事、高级管理人员执行公司职务时违反法律、行政法规或者公司章程的规定,给公司造成损失的,应当承担赔偿责任。在《刑法》第一百六十九条第二款,针对上市公司的董事、监事、高级管理人员,违背对公司的忠实义务,利用职务便利,操纵上市公司从事若干特定违法行为,致使上市公司利益遭受重大损失的,还规定有背信损害上市公司利益罪。但遗憾的是,因为法律规定“语焉不详”,缺乏明确指引,所以此类案件非常稀少,也因此缺乏司法实践的进一步澄清,让这一很重要的法律规则成为摆设。美国哥伦比亚大学著名法学教授john c. coffee, jr.,在谈到以刑罚手段规制信义义务时指出,刑罚更重要地不是增加违法成本,而是对其行为进行否定性评价。虽然新《证券法》大幅度增加了违法成本,但是对有些投机分子而言,可能不过是增加了其利益计算中的成本项,在巨大的利益面前,还不足以阻吓其违法冲动。因此,我们应当深入研究从《公司法》信义义务到《刑法》背信犯罪的一整套规则体系,弥补这一关键短板,形成具体可实施的法律制度体系,多手段震慑和打击违法行为,保障上市公司依法诚信经营,让资本市场更好地服务实体经济和投资者利益。
工作后读后感篇2
十一放假期间,自己在家休息,我正好借此机会把学校发下来的魏书生《班主任工作漫谈》这本书好好读了一遍。不禁感慨万千。
其中感受最深的是魏老师的民主科学的管理思想,其中魏老师说过这样一句话“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不干。”这句话给我留下了很深的印象。从魏老师的这句话中,仿佛一个民主、科学的教育家就站在我的面前,他清晰地民主、科学的管理思想深入人心,他认为民主管理提高了学生对管理的认识,最大程度地调动了学生参与管理的积极性,解决了学生服从管理、投入管理的问题。我看到这句话时常会想起我在班级管理中的林林总总的一些事,现在带小学一年级,初次看到他们,感觉是那么小,是一群受保护的弱势群体,就像刚刚破壳而出的雏鸟,那么弱小,总感觉他们什么都不懂,什么也都做不好,好多事情我都代劳,结果自己弄得非常疲惫,时间一长,还爱发脾气。想想魏老师说的话,也许有的事情真的应该放手给孩子们去做,要相信孩子的能力,曾有人说“教育学生,要站在学生角度看问题,要重视孩子已有的知识”,我想了很久……
12月25日圣诞节,我校一年一度的英语文化艺术节开幕了,今年的艺术节与往年不同,圣诞节各个班准备活动,在班级里举办,为了提高他们的英语兴趣,也让他们感受英语文化的氛围,我让他们回家准备一些布置班级的小饰品,圣诞节的当天中午我和孩子们一起装扮教室,孩子们很高兴为我去贴窗花,协助我做任何事,在他们的帮助下,我们很快就把教室装扮好了,我也欣喜地发现孩子们身上有很多潜质等待挖掘。我想这些都是魏老师给我的启发呀!
魏书生身兼数职,校长,班主任,语文教师,一年有一半的时间在外讲学,但他能把班带好,把课带好,这不能不说是一种奇迹,这种奇迹绝对不是靠管,卡,压,勤,严,细创造出来的,靠的是他在民主,科学思想指引下的一系列制度,措施创造出来的。依靠学生,而不是仅仅依靠班主任本人,把学生当助手,而不是当对手。学生才是一个班级真正的主人。在作出每一项决定时,魏老师总是要和学生“商量商量”。最后要大家举手表决后才予以实施。这“商量”就是发扬教育民主,就是要每位学生都积极参与到学习决策、班级管理决策中来。民主的“商量”、“商量”的参与,是魏老师教育激励的重要表现。他们需要我们的认可,需要我们的尊重需要我们把他们放在心上,所以班级的事情尽量让学生去完成。而这一点是我在做班主任工作是比较欠缺的。我常常努力把很多事情做好做完,自己很累班级也没管理好。在这样科学的民主的管理下呈现出有人管卫生,有人管做操,有人管字词默写。有多少事情就有多少学生来管,各管一项,负责到底。这样形成了由班主任、班级干部、学生组成的三级管理网络,人人参与管理,同时便于人人接受管理。
读一本好书就是与心灵高尚的人在进行对话。感谢《班主任漫谈》,它使我享受了一次丰富的精神大餐。我相信自己能在魏书生老师的人格魅力感召下,自己的教育生涯会越走越宽!
工作后读后感篇3
看了《工作就是责任》这本书受益匪浅,它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在面前,让我茅塞顿开,加深了对责任两字的理解。
在任何特定的环境中,人们还有最后一种自由,就是选择自己的态度。我很喜欢这段话,态度决定一切。责任是一定要面对,勇于担待,而不能逃避的。要做好本职工作,必须树立强烈的岗位责任意识。只有思想认识到位,有强烈的责任感,才能创造出一流的业绩。责任意识,决定了干好工作的态度,有没有责任意识,有没有把自己的岗位重视起来,做事的结果绝对是不一样的。作为公司一名员工,只有树立正确的责任意识,实现自我管理,才能坚持原则,才能积极主动地工作,这样对所承担的工作和达到组织所设定的目标才更有意义,克服困难和战胜挫折才更有勇气。
换位思考,互相帮助。让我知道当困难来了的时候,不是各扫门前雪而是要更多的为别人着想,同舟共济、共渡难关。在宾馆的工作当中很多时候会听到这样的声音:这事我并不了解,主要都是他负责,你找我也解决不了问题,还得找他。让我们静下心来思考:当你责怨他人的时候,你有没有替他人考虑过?才为本,德为先简单的几个字却让我读出了很多道理,用自己的能力去做事,这是我们做事的必备条件,而在这之前应该让自己做一个德行好的人。只有尊重别人才能得到别人的尊重,承担责任会使你比别人更强大,比别人更值得信赖。做好自己的事情,更主动的帮助别人做好事情,做任何事情力求尽善尽美,所有这些都是富有责任心的表现。
有责任的人会怪谁?谁都不会怪,甚至包括自己在内。当别人未能做到的事情摆在自己面前的时候,我们的反应会是怎样呢?人们总是不能给予自己负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候,绕道而行会是很多人的首选,有些人认为这样做很聪明,可以躲避很多麻烦和困难,但他们却忘记了自己失去了负责任的机会,就意味着失去了解决问题的能力。
只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成组织交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懦弱,责任能够使人们变得勇敢和坚强。总之,我们每位员工都应当牢牢记住工作就是责任,责任重于泰山!为工作而负责任,就是主动争取做得更多,承担更多;为工作而负责任,就是全力以赴,满腔热情地做事;为工作而负责任,就是自动自发,最完美地履行我们的职责。让负责任成为一种习惯,努力工作,提高了自己的责任心,增强了自己的荣誉感,同时也会受到他人的尊敬。
怎样体现责任感,怎样才叫负责任?就是遇到问题要向前跨一步,遇到困难要向上顶一顶,遇到事情要多做一做,责任就是无处不在,并且我们一定要相信方法总会比问题多。
工作后读后感篇4
在看过《你为谁工作》这本书后,我感觉对自己的启发很大,让我能更加轻松、愉快、充实的去面对工作,也愿意跟大家分享一些体会。
让我印象最深刻的是书中一个故事,一个上了年纪、手艺非常精湛的木匠准备退休了,雇主很感谢他服务多年,问他能不能再建最后一栋房子,木匠答应了。可是,木匠的心思已经不在干活上了,干活马马虎虎,偷工减料,用劣质的材料随随便便地把房子盖好了。完工以后,雇主拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:“房子归你了,这是我送给你的礼物。” 木匠惊呆了,如果他知道他是在为自己建房子,他一定会用最优质的建材、最高明的技术,然而现在呢,却建成了“豆腐渣般的工程”!可是一切都已经来不及了。
这个故事留给我很深的思考,就像书的标题“你为谁工作?”,一个看似很简单的问题,很少有人去认真思考过,乍一看到这个问题,人们或许会给出冠冕堂皇的答案。其实,我觉得不管你身在何处,你的工作不是为老板或是领导,工作最终是为了自己,要对得起自己的良心。就像那个木匠,如果他知道他是在为自己建房子,他一定会用最优质的建材、最高明的技术,然而结果呢,却建成了"豆腐渣般的工程"。我们每个人都可能是那个木匠,每天,我们砌一块砖,砌一面墙,钉一块木板,盖一片瓦,最后,我们发现,我们居然不得不居住在自己建成的房子里。我们今天所做的一切,都会在将来深深地影响到自己的命运,种瓜得瓜,种豆得豆,有几分耕耘,就有几分收获。
认识到我们是在为自己工作,意味着自我负责和自我激励。一个人只有能够自己对自己负责,自己激励自己进步,才能掌握自己的命运。不要让你停留在自己的安适区里,不再成长和进步,心思没有放在工作上,只有在领导面前才会装装样子,有些人看上去忙忙碌碌,可是并不是真正地用心,只是用这种忙碌的假象欺骗自己,有些人见了责任就躲,不肯多做一点事,有些人无法面对挑战,自己给自己设限,认为自己这也做不了,那也做不了,稍微有些难度的工作自己就先打退堂鼓了。没有付出,当然不会有回报,所以,他们会安慰自己,这样的生活他们已经很满意了。不要让环境牵着你的鼻子走,即使你的环境、你的工作,你的同事有再多再多不令人满意的地方,你也应该知道,你的所作所为,是为了你自己,而不是为了他们。
责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神力量,使我们有勇气排除万难,甚至可以把“不可能完成”的任务完成得相当出色。一个没有责任感的员工不是一个优秀的员工,每个老板都很清楚自己需要什么样的员工,哪怕你是一名做着最不起眼工作的员工,只要你担当起了责任,你就是老板最需要的员工。只有那些承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。人可以不伟大,可以清贫,但不可以没有责任。我想一个没有责任感的人,是得不到领导、同事和下属的信任,更得不到重要工作的机会。有了责任感,就会对工作有高要求,努力做到100分这是一个拥有责任心员工最好的表现,失去责任感,即使是做我们最擅长的工作,也会做得一塌糊涂。
态度是一个人内心的一种潜在意志,是个人的能力、意愿、想法、感情、价值观等,在工作中所体现出来的外在表现。在工作之中,我们可以看到形形色色的人。每个人都有自己的工作态度,有的勤勉进取,有的悠闲自在,有的得过且过。工作态度决定工作成绩,不能保证你具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。
拒绝学习等于选择失败,学习不仅是指一种对新知识、新的书本的学习,而且包括对各种新的经验、新的观念的接受。只有不断的学习才能跟上时代的脚步,社会在发展,认得思维也在不断的变化,如果老是活在以往经验中,闭门造车,面对新的形势没有思想准备,这样很容易导致出错,甚至会被社会所淘汰。所以应该时刻怀着一颗求知者的心态,“三人行,必有吾师”,“活到老,学到老”,相信一定会在学习和工作的过程中寻找到并获得乐趣。
工作后读后感篇5
当我拿到这本书看见书名《你为什么而工作》时,想起学生时代一直思考的问题:我们为什么而读书。当时的回答是:为中华崛起而读书!是时代赋予了学习更重要的意义。
如今作为一名有接近3年工龄的会计在思考我们为什么而工作这个问题。似乎这个问题更贴近生活更具时代意义。工作三年,在这三年的.工作里,我成长过,困惑过,快乐过。工作给了我一个认识自己的机会。挖掘不一样的自己的机会。是的,我们为什么而工作,这个动因是一个变量,人本身是定量。
我们为什么而工作的发展历程跟人类发展的历程是一致的。人们一开始想的是温饱问题,解决了温饱问题便向“奢侈品”方向努力,而后就是追求自我价值的实现。最后实现跟公司共同成长。
我的工作经历很浅,毕业前找了一份实习的工作在深圳的一家税务师事务所当审计助理,底薪1600加提成,不包吃不包住,一个月放两天假期,每天早上8点半上班23点下班,每天的工作内容就是出报告,这样的生活从3月一直到7月结束。
所长从10个实习生里留下3个人,名单里有我,但是我没有留下;这5个月的实习,我交到了很多朋友,听到了很多很有意思的人生故事,享受了高强度的工作压力,也学会在这种工作压力下给自己下午茶的时间。这份工作因为解决不了温饱问题,结束了。
毕业后第一份工作是在一家代理记账的公司工作,工作内容是做记账凭证,内容很轻松,老板娘也待我很好,底薪5000加提成。每年涨薪500。我负责25家公司的记账,但是一下就上手了,很快工作变的比较轻松。这样的日子过了5个月,我一直在反思我自己,在应该奋斗的年纪选择安逸是不是不应该,年轻人本应该有许多的可能,我的人生不应该只有安逸,所以我选择了离开,从新再找一份可以实现自身价值的工作。
最后我来了我们公司当一名会计,奋斗了将近3年,三年我参加公司各项活动,总能看见自己奋斗的身影。有好同事好老师好长辈,从生活工作上让我全方位的成长。最后思考的是跟公司一起开心工作,共同成长。
我为什么而工作,思考这个问题的时候似乎更多是思考自己的初心,我的经历告诉我自己,我是不愿安于现状的年轻人,期望在工作中寻求挑战、意义、成就和满足感。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我为什么而工作依然是一个未完待续问题。
工作后读后感篇6
前几日,偶然读到一本书,书名叫做《你在为谁工作》,该书向我们阐述了当今著名跨国公司推崇的优秀员工理念,告诉我们要想实现自我价值就要首先改变自己的思维模式,明确工作的意义,这使我联想起彼得·圣吉在著名的《第五项修炼》一书中把员工“改变心智模式”作为第一项,可见培养员工树立正确理念对企业来说是多么重要。如果每个人都能意识到“在为别人工作的同时,也是在为自己工作”这个简单的人生道理,那么责任和忠诚将不再是空洞的口号。
工作中,不管做什么都要抱着学习的态度,把每件工作都视为一个新的起点、新的体验,不能把工作视为鸡肋,整日“食之无味、弃之可惜”,这于公于私都没有好处。
“我在为谁工作?”这大概是我们都曾有过的疑惑。有的人总是抱怨工资少、工作累、工作环境差、人际关系不好处,满腹牢骚的把干工作当成一件苦差事,应付了事。这样的工作心态产生的直接结果就是长期的郁闷使人精神萎靡,逐渐地失去了工作,甚至是生活的信心,整个人日渐消沉,更别谈实现自我价值了。
我认为,员工要改变心智模式,真正理解工作的意义,就要做到:
首先,不管从事什么岗位的工作都要清楚,我们是在为自己打工。因为只有工作才能使我们的各种需要,获得工作机会,我们才能充分发挥潜力,展示自己的才华。我们所做的一切,都是为我们自己实现目标而做的,所以说要珍惜每一个工作机会。
其次,只有努力工作才能使自己学会去系统地思考和总结。人生是一个不断积累的过程,知识和经验积累得越多,才能不断战胜工作和生活中的诸多困难,才会有百折不挠的气势,才能不断接近预定目标。
此外,要满怀热情地工作,把工作当成一项使命来完成。我们应该认识到,工作更多的是为了实现一种价值。如果对工作没有热情,那就失去了前进的动力和勇气,从而随波逐流最终被社会所遗弃。
另外,对待工作要尽心尽职、一丝不苟,要积极主动、有创造性地开展工作,要认识到工作是一种责任和义务,竭力做好每一件事情,这会使我们生活得更加有意义。
还有,要心怀感恩地去工作,在工作中体会乐趣。我们应该感谢父母、同事、领导和我们周围的人,是他们给了我们恩惠,我们不但要学会对给予我们帮助的人感恩,还要学会以感恩的心去对待我们身边所有的人。记得一次去一家单位办事情,一进入大门就立刻被贴在其办公区醒目位置的一块提示牌所吸引,上面写的是:要感恩身边所有的人,感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心智;感恩欺骗的人,因为他增进了你的智慧;感恩蔑视你的人,因为它觉醒了你的自尊;感恩遗弃你的人,因为他教会了你独立。不管身处什么样的环境,作为员工,我们无论怎样都应该恪尽职守,忠于自己的工作,忠于自己的企业,不要把宝贵的时间浪费在指责别人和与别人攀比上,要把中心放在如何才能更好地干好本职工作,并从中获得经验和快乐,这才是最主要的。
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