《影子人》这本书是金波爷爷写的，里面有许多童话。有的令人开怀大笑，有的令人感动，有的令人感到温暖，还有的带我们走入神奇的梦幻世界。请跟我一起投入这本书的童话世界吧!花瓣儿鱼给春天带来了色彩，给小溪带来了香味，给世界带来了生机;善良的火狐狸给大家带来了温暖;根鸟是绿色的精灵;小松鼠和红树叶的友谊，还有亮晶晶的雨人，好学的蜗人，拥有苹果心的雪人，影子人让人感受到母爱，令人心里温暖极了……呀!这么多童话像吸铁石一样吸引着我和妈妈。这些童话不仅让我们快乐，还让我们懂得道理，永远铭刻在我心中。

“新的一年有新的童话，新的童话属于我们大家，我们大家的故事最神奇，神奇的故事王国里有你有我有他。”这是我们看完《影子人》后，金波爷爷送给我们的一句话。我愿当一个童话小精灵，在童话王国里带给大家快乐和惊喜。

找影子读后感篇2

我读了《影子人》中的雨人的感受是雨给人们和花草树木更多的新生命，给世界一个绿色的梦。比如说：“花坛里种着玫瑰.郁金香......那些花正含苞欲放。雨人一来，它们就开放了，深红色.淡紫色，还有雪白的花。还有雨人跳到草坪上，草坪更绿了。还有许多雨人攀上一棵棵小树，就顺着树干滑下来，钻进树根里不见了。

啊!快乐的雨人，浇灌了许多绿色的生命。它们把这个世界变的生机勃勃。

从这篇雨人中我明白了我们是水的精灵，心像水一样透明。给生活送去快乐，把这个世界洗干净。

找影子读后感篇3

读了《影子人》这本书后，我觉得这本书中的64个小故事都写得非常不错，分别写了感情、纠正错误、互相帮助为重点写的。写感情的有：白马黑马、黑痣、小甲虫、白丁香、紫丁香、小老鼠上灯台、熊奶奶的生日、神奇的小银蛇、大树城堡、老鸹枕头、与人共舞、老头儿老头儿你下来、根鸟、两只棉手套、影子人、蜗牛‥‥‥这些故事每一个都很感人。当然也有很多纠正错误和互相帮助的故事，我就不讲了。

我觉得《熊奶奶的生日》里的那只小熊心地善良、天真可爱。而我呢，经常只顾自己玩，哪怕别人有困难我也不帮。我应该向那只小熊学习。

这本书真好，让我懂得了4个道理，分别是：第一个道理是朋友之间要相互帮助，不要吵架，要友好一些。第二个道理是我们要对生你养你的人好一些，多照顾一下他们。第三个道理是如果有人在你困难的时候帮助你，那你一定要在他困难的时候帮助他。第四个道理是人要活得快乐!

找影子读后感篇4

看过乌鸦的拇指，披着推理皮实际是讲人类温情故事的感觉让我觉得受到欺骗，很是愤愤然。如果不是忘了作者是谁，我是不会翻开这本书的。

一开始，我以为要讲一个带灵异的故事，接着精神病人出现，接着有更多的精神病人，故事到2/3的时候，我以为道尾要用精神病来解释所有问题，顿感心灵受伤。幸亏结尾来了个大翻转，这才心满意足。

凭记忆写一下故事概要：

凰介在火葬场看见惠阿姨的时候出现幻影，之后梦见惠阿姨死亡，不久，惠阿姨跳楼，阿姨女儿亚纪出车祸。凰介父亲洋一郎找亚纪父亲水城谈话，水城坦白怀疑妻子外遇，并在偷吃镇静药。凰介发现父亲精神病复发，找父亲和水城叔叔的老师田地谈话，希望能治好父亲。亚纪离家出走，告诉凰介自己遭受过陌生人的性骚扰，之后透露曾两次在家遭受性侵。凰介和亚纪去惠阿姨跳楼的天台，在此亚纪坦白和母亲一起跳楼但自己反悔，性侵自己的是凰介非常信任的田地。田地出现，亚纪报复，洋一郎出现，帮助两个孩子，田地坠楼身亡。洋一郎是装病杀害田地。

最大的坏人是田地，分别性侵两个学生的妻子和女儿。为此遭到报复。坏人得到了惩罚，世界又恢复了和平，可喜可贺。

找影子读后感篇5

这个暑假，我读了金波老爷爷的《影子人》。

在小金波三岁那年，她妈妈用一张纸和一支红蜡烛做出了一个影子人，小金波很喜欢影子人，当小金波看的正入神时，突然传来了它妈妈清脆的叫声：“笑话笑，笑话笑，笑话戴着破毡帽。果然，小金波一看，那个影子人真的戴着一顶破毡帽小金波的妈妈又唱起：笑话乐，笑话乐，笑话背着柴千垛。真的，这影子人，背着柴千垛一步一步走出了烛光没有了，他妈妈走到他身边，只见他妈妈手和脸冻的通红，不停的搓着手。

过了几年，金波结了婚，又过了几年当上了爸爸，可他儿子玩玩具，游乐场，饭店没有一样喜欢的。转眼间，他儿子三岁的生日快到了，可想不出一个庆祝的办法。金波的妈妈，把灯全部关了，拿出红蜡烛点亮了，影子人又出现了，金波的儿子十分喜欢，都看呆了，开心极了。

看完这个故事我想起：以前，我在上幼儿园的一天，我感冒发烧了，在*望挂了三天水，都不见好转。第四天晚上，我迷迷糊糊的睡着了。妈妈在旁边不停的用湿毛巾为我擦脸。可后来，我的脸变红了，妈妈用温度计帮我一量，发现体温很高，急忙连夜带我去苏州儿童医院冶病。

这个故事告诉我：母爱是最伟大的。我坚信母亲的影子人，还留在世界上；如果我点亮一根红蜡烛，那个影子人就会奇迹般的再现。影子人，我在等你来敲门。

找影子读后感篇6

读了金波老师的《影子人》后，我感受到金波老师似乎有一颗永远年轻纯真的心，像是一个老顽童。从孩子们的视角写文章。吸引小读者们的阅读兴趣。在《影子人》中，写了许多短篇童话，这些都是金波老师在自己无尽的想象中写出的。尤其是这篇影子人，更是金波老师五十年前经历的一段故事，五十年后写成的一篇童话。金波老师用了许多虚拟生动的词句让小读者深深地沉浸其中。有一次我生病了，是影子人让“我”从疾病的痛苦中走出来，在每次妈妈点燃红蜡烛，影子人就会从

烛光中走出来，并说出这一串清脆的歌谣：笑话笑，笑话笑，笑话带着破毡帽。笑话乐，笑话乐，笑话背着柴禾垛。那一年，“我”三岁。我认定妈妈是这世界上最了不起的人，因为她用一根红蜡烛就能给我变出一个有趣的影子人。

但是，在“我”上中学的那几年，影子人被我淡忘了，但有一天全市停电，没有灯光的夜晚很寂寞也很孤单，我想起了那一段蜡烛头。把它找了出来，并再次点燃，影子人又出现了，妈妈再次看到影子人非常激动，妈妈容光焕发变得年轻了许多，但是最后影子人还是消失了。

若干年后，“我”长大了，和童年告别了。“我”也当上了爸爸，儿子三岁的生日那一天，我么想不出让他满意的祝贺方式，于是儿子大哭，妈妈关起了一张白色的幕布，把电灯关上，点亮了一只红蜡烛，影子人又回归了。“我”意识到红蜡烛和影子人属于我们全家。

金波老师在事情发生的五十年后写了这篇纯真而又生动的文章，表达了自己对红蜡烛和影子人的思念，以及对母亲的感谢。更写出了对影子人的真实情感。

希望大家永远都有一颗像金波老师纯真年轻的心。

找影子读后感篇7

道尾秀介笔下的小孩子和乙一笔下的小孩有个共同点，就是都比较内向，心智也比普通孩子成熟。当然道尾秀介也是一位写小孩子心理的高手。

我觉得这部《影子》的与众不同，也是有特点之处就是作者通过一些叙述性诡计让读者误以为洋一郎是罪恶的幼女侵犯者。比如“说水城担任研究员，而洋一郎任职于大学附属医院”这种模糊的叙述方式。当然正常人用惯性思维一定会认为洋一郎是一位精神科医生。但是最终的罪魁祸首却是书中少有提到，不曾给过丝毫暗示的田地。这时我才知道，原来作者根本没想让你猜出谁才是那个幕后黑手，因为作者根本没有提供关于真正幕后黑手的任何有用条件，一直都声东击西，在给作者灌输错误的线索，让读者认为的真想离真正的真相越来越远。

这跟东野圭吾的《献身的嫌疑人X》不同，《献身的嫌疑人X》中让读者猜的是主角是用什么手法犯罪，而且给出了完整的线索条件，是可以自己推理出来的，我就是自己想出了主角的作案手法。显然道尾秀介这种手法给人有点卑鄙的感觉，但是正是因为先把你带跑偏，然后再告诉你真相之后你才会感到更加震惊吧。

个人认为，推理小说无非就是一个拼一副拼图的过程。道尾秀介的这部小说，刚看的时候给了读者很多线索，就像很多很多快拼图的一部分。比如凰介的那段埋藏在心中的貌似龌龊的回忆，只是没想到这居然只是和主线毫无关系的误会。当然作者在那么多碎片当中加入这些不关痛痒的碎片会让复原这个拼图提升了难度，更是一个障眼法，让读者绞尽脑汁想这到底是什么回忆，也让读者难以想象这么多线索，那故事到底隐藏着什么惊天的大秘密呢?就像拥有很多拼图碎片的拼图到最后到底能拼出多么复杂又宏大的一幅画呢?在众多线索碎片顺着故事发展，慢慢拼到了它应该在的地方，结果你发现，这些复杂的碎片根本不是一副拼图的，而是多幅拼图的碎块混在一起的，所以最后拼出来的是多个小的画，而且结局也没有预期的那么复杂，很简单。给读者的这种落差感，我觉得是这部小说最大的败笔。

个人也不是很理解惠带着自己心爱的女儿选择自杀的心理。就算自己不幸福，受委屈，好友死亡的打击，女儿被侵犯的事实，这些确实很残酷，但是以自杀来报复伤害自己的人们，这是多么愚蠢的做法，甚至作为一个母亲，与孩子把手绑在一起，带着孩子寻死，这真的不是一个合格的母亲会做出的选择。还有一点就是，我不认为心思缜密的成年人洋一郎会忘记彻底清除自己删除的文档，从而让儿子发现。

这本小说提到了犯罪的精神病患者没有得到应得的惩罚和看管，日本法律对这方面的监管有很大漏洞提出了质疑，例如装精神病患者从而逃过法律的制裁，虽然作者的结局是根本没把田地的死认定为谋杀，这种happy ending中的happy ending有点出乎我的预料，也许同时也对精神病医生们的人格和精神状况呈怀疑的态度。

书中提到的《夜鹰之星》中的夜鹰在决定撞向地面，离地面一米时突然转而飞向高空，成为了燃烧的星星。虽然作者没有明说，但这恰好和打算跳楼自杀，却在迈出那一步时打了退堂鼓，不想就这样在他人的嘲笑声中死去，决定活下去，就算要死也要先杀了玷污自己的人的亚纪相似吗?

我发现关于女孩子在进入青春期，经历第一次月经这种明显的性特征的话题好像是日本作家们比较爱写的一个题材。例如《花花饭》的妖精生物，《没有女人的男人们》的山鲁佐德，还有这部《影子》。

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