编辑一篇读后感有助于加深我们对书上情节的分析,阅读完后学读后感是最好也是必须的手段,下面是吾优心得网小编为您分享的蜂后读后感模板8篇,感谢您的参阅。
蜂后读后感篇1
起初去校图书馆借《雷雨》的时候,还颇带着几分完成任务的意思。薄薄的一本书,拿回家后随手翻开,一会子站着靠在书桌上,一会子又漫步到阳台,不知不觉竟一口气读完了。我从未料到,传说中的关系错综复杂之极的《雷雨》,读起来竟这样的干净利落,荡气回肠。
每一个人物都闪耀着迷人的光:耿直正义的鲁大海,单纯的充满天真幻想的周冲,执着的勇敢的四凤,矛盾的软弱的却又让人钦佩、爱怜的周萍,良心丧尽却又不乏可爱可悲之处的周朴园,烈火和冰的交融体般的、把爱情看作比一切一切更重要的繁漪。我合上书,心里被雷雨激起的波澜久久不能平复,这些人物一个一个出现在脑海,每一个都让人为之目眩神迷。但我所最爱的,还是那个为爱而生的梅侍萍。
侍萍是可怜可悲的。年轻的爱情始终敌不过封建家长的一句话,一个手势,便把你扫地出门。孔雀东南飞,梁祝双化蝶,他们以死相抗;沈园里红酥手轻斟黄縢酒,陆游饮下这千钧一杯,也咽下千言万语相思几多,他和唐琬默默分享承受岁月和爱情酿就的苦。
而对于侍萍,一个旧社会的没有任何社会地位的佣人,仿佛本就该是没有什么幸福的。而在不幸之中又有万幸,和周家少爷一场轰轰烈烈的爱情,恐怕成为了她、也成为了周朴园一生仅有的值得回忆的日子。如此说来,上苍算是感念了她的素日善良,恩赐了这许多快乐。可这也是有限的,终有一天会收回,于是他要成亲了,他要娶那位有钱有门第的小姐,他的母亲狠狠地把侍萍和病得快死的小儿子赶出了门。
她无路可走,只想到死,然而死也不能得;她辗转求生,一个孤身女子带着小孩,必是什么辛酸苦辣都尝了个遍的;怀着死灰般的心再嫁,又屡不如意,最后嫁给鲁贵,还要跑到远远的学校里去做一个月八块钱的工作,以求躲开这个令人厌恶的家。
她又是聪慧可爱的。侍萍可算是知书达理的,也怀着读书人心里的一点自持和自傲。她有洁癖,深深地憎恶着鲁贵奴颜媚骨和拜金主义的小人嘴脸,因着这洁癖,她更加憎恶的是自己,折腾自己过着苦行一般的生活。和朋友讨论的时候,我说我不理解侍萍的恨,朋友告诉我,她只是岁月漫漫,无所依托,侍萍没有恨是不能活下去的。这样说来,她到底还是不恨的罢!只是想要用恨的刀子,一次一次割烂过去的伤疤而折磨自己。到底有什么可恨的呢?命运就是如此,你默默去接受它便好,不论是和煦的、抑或猛烈的悲壮的。不管发生了什么,生活还是要继续,但已得到的都将会永远属于你。
她更是执拗、勇敢、顽强得可怕的!她求死未得之后,一个崭新的侍萍诞生了,不能死,就只有生啊!她想着,我还得好好的活下去,为了孩子,也得好好的活下去。讨饭,缝衣服,当老妈子,在学校里伺候人,什么都愿意做,只要能活下去。子女是她唯一的美好寄托了,然而一个当众站出来和亲生父亲对抗;一个和同母异父的哥哥相恋,甚至有了身孕。她咀嚼着自己发酵的秘密,醉得眩晕,醉得泪流满面。
还有比那个决定更难、更让人打心底钦佩的吗?我们还以为她被恨蒙蔽了眼睛,我们还以为她被苦难生活磨掉了灵慧和秀质,她却对一对孩子说,你们走吧,以后再不要让我见到你们。多残酷啊,又是多动人!在杂志上看到说有一对相恋的智障人,家长原本要安排他们和正常人结婚,以期能有人照顾,他们却双双站在护城河边以死相逼。爱情始终是超越一切世俗规范,也超越一切现实约束的啊。侍萍也想起了自己的爱情,尽管没有好结局,这么多年过来回忆仍旧甜蜜如初。所以她才同样不管不顾地成全了妥协了,她才说,你们走,快走吧。千叮咛万嘱咐都不能出口,她只是狠心地说,再不相见。
这样一来,她就仿佛天使:为爱而来,为爱而生,成全了爱,又将在心中爱的温泉里死去。
蜂后读后感篇2
人们常说,母爱是最伟大,最纯洁的,读了《血色母爱》这篇故事后,我才真正的体会到了。
故事发生在奥地利,罗莎琳是个性格内向的13岁女孩,因为家境的贫困,她常受到别人的欺负,她认为正是母亲给她带来了如此多苦难,便对母亲心生责怪,为了缓解母女间的关系,母亲便带女儿去了阿尔卑斯山滑雪。但不幸降临了,她们迷了路,大声呼救后又造成了雪崩,她们不停的刨着雪,历经艰辛终于爬出了厚厚的雪堆。救援机从这里路过,因为她们的衣服和雪的颜色相近,所以并没有发现他们,当罗莎琳醒来时躺在医院里,医生告诉她,母亲割断了自己的动脉,让救援机发现了红色的血迹,救了罗莎琳,使她的女儿活了下来,自己却去世了,是母亲救了女儿!
读了这篇故事后,我非常感动,母亲为了自己的孩子可以付出一切,从不考虑自己会怎么样,这就是母爱的纯洁与伟大!正如名言所说,母爱是世间最伟大的力量。母性的力量胜过自然界的`法则。我们在母爱中快乐的成长着。
也许我们出生在普通家庭,也许我们的家境没别人好,也许在我们的成长过程中会遇到很多困难,但请相信,父母对我们的爱胜过一切,是天底下最纯洁伟大的爱!
读后感:读完这篇文章,小编的眼眶湿润了,世间没有什么比母亲对于儿女的爱更伟大。我们现在已经长大,而母亲却在慢慢变老,我们没有理由继续任性、继续幼稚,我们要为母亲撑出一片无雨的天地,让她们感受到温暖和幸福。
蜂后读后感篇3
今天语文课,我们学习了第15课――《落花生》。
这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了,“我们”在后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
学习了这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表不怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,应该更了不起,更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。
学了这篇课文,我从中悟出一个道理:我们学生应该像花生一样,实实在在地做人,不要做外表好看而没用实用的人。生活如此,学习更是如此。
蜂后读后感篇4
暑假妈妈给我买了本《西湖民间故事》。这是一本讲述有关我们的家乡杭州美丽西湖的神话传说民间故事。它由许多的小故事汇集而成,其中的最喜欢的是《明珠》这个故事。
相传在很久很久以前,有一条雪白闪亮的玉龙和色彩绚丽的凤凰,它们是一对十分要好的朋友。有一天,金凤和玉龙出去玩,在一座山上发现了一颗色泽明亮的石头。金凤说:我一定要把这块石头磨成一颗明珠。玉龙听了也跟着说:我跟你一起磨吧。于是,金凤用嘴磨,玉龙用龙爪磨。金凤用嘴装露水,一滴滴的滴在石头上。玉龙把水吸在嘴里往石头上碰,就这样,日复一日,年复一年,最终磨成了一颗闪闪发光的明珠,玉龙和金凤都非常喜欢这颗明珠,日日夜夜的看守着。可是有一天,珠子的光芒被天上的王母发现了,王母就趁它们睡觉时被明珠偷走了。金龙和玉凤发现珠子不见了,就四处寻找。最后找到了天上,但是王母步肯把明珠还给它们,就在它们争夺的时候,一不小心,明珠掉了下去,地上变成了一滩水,就是现在的西湖。玉龙和金凤为了守护这颗明珠就变成了两座上,就是现在的玉龙山和凤凰山。直到现在我才知道原来西湖是这样来的呀,我们换药学习玉龙和金凤,坚持不懈,百折不饶的精神。
?西湖民间故事》这本书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我更多的了解自己的家乡风情,真是一举多得的好书啊!
蜂后读后感篇5
穿过瀚汗的书城沙漠,我身心疲惫,因为一望无边,因为满是黄沙之地。直到一片史记绿州,一切都不是幻觉,一种生命力焕然而生。——题记
在夜幕降临,我最爱的就是《史记》。静静地,如同静静的流淌的河,流过我的心底。
也许是因为历史书本的空缺,也许是遗落了太多太多,许久许久的共鸣,我便爱上了《史记》。
没有太多的伏笔,没有太多的伤愁。它留给我的,只是书上没有写的,然是在读后,一种百感交集的情绪充斥着身心,一种莫名的回首,忘却自己。在你读它时,它便慢慢在浸渍着你,控制着你的思想,直到心底,它便深深地留下了烙印,怎么也挥之不去。
我喜欢吕后的狠毒,喜欢她对戚夫人的所做。那才是真正的的女人。正如《史记》所说,“那总比虚伪的为丈夫找小老婆,却又背后耍心计得要来的强。”我喜欢楚霸王在生命的最后,用尽自己的最后一点余力来拼搏。然后在乌江,回忆,惜别。“力拔山兮,气盖兮……虞兮虞兮奈何兮。”楚歌的凄凉回荡。我喜欢亡国之帝——溥仪,在皇太后颤抖的将玉玺交出时,他正在爬树、嬉笑。然后尽自己所能,普天下众生。直到他没有了故宫一角,颠沛流离。
或许我曾梦见历史,却没有亲生经历。可是我知道自己喜欢什么人物,因为《史记》。以前我总是在历史的小黑屋,没有阳光,没有雨露,可现在,我懂了。
请不要轻易说谁好谁坏,谁是谁非,请认真读每一位历史人物。就如《史记》所说。
蜂后读后感篇6
看世界疑难,探海洋奥秘;寻知识真理,寻觅海洋宝藏。读完《海底两万里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望无际的蓝色大海,究竟有多少未知的奥秘?
故事主人公阿龙纳斯教授是法国生物学家,因参加追捕一只被命名为独角鲸的大怪物而登上林肯号高速战舰,久而未能果,直到不慎落水,才发现那怪物并不是什么所谓的独角鲸,而是一艘名叫诺第留斯号的潜水艇,惊奇之余,又充满了诧异,并跟随着这艘潜艇的主人尼摩船长进行了长达两万里的海底探险,在探险的途中见到了许多奇闻异景,增长了见闻,丰富了经验。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超写作能力,竟能将一度乏味的科幻小说叙述得如此生动,情节惊险刺激,妙趣横生,让人欲罢不能。
奇妙的海底世界也充满了浪漫主义色彩,原本漆黑深不见底的海底世界在作者的笔下变成了一个祥和美好,安静奇妙的海底公园。各种动植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斓,海底动物欢快地生活在一起,古怪而又神奇。向往着那里,却又可望不可即,我长大后,定要去探寻那里,探寻那里的奥秘。
读《海底两万里》,最惊叹的还是作者的幻想,凡尔纳是19世纪时著名的科幻小说家,在他的那个年代,潜水艇这个名词,可以说还是从未出现,小说大约发表25年后,人类才造出真正意义上的潜水艇。伟大的科学家爱因斯坦曾说过:“知识起源于想象,没有想象力的人不能获得真正的知识。”
儒勒凡尔纳,不仅是一位作家,还是一个预言家,人类现在的发明只不过是在实现他的预言,有了他的预言,才有了今天那发达的科技。如果没有那大胆的猜测,人类如今的脚步不知在在那一块领域上留下一串串毫无头绪的脚印。
蜂后读后感篇7
?海底两万里》是法国著名的“科幻小说之父”儒勒·法尔纳的作品。它是三部曲中的第二部,另外两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。我十分喜欢这本书,因为读着这本书我仿佛来到了“鹦鹉螺”号里与尼摩船长一起历险。
“海底两万里”是一个奇特的名字。我想:为什么书名叫“海底两万里”呢?难道故事的内容是海底两万里有着什么样的奇珍异宝,还是海底两万里有什么未被发现的生物。想到这里我迫不及待地翻开书,欣赏《海底两万里》引人入胜的内容。
1866年海上出现了一个“怪物”,在全世界闹地沸沸扬扬,生物学家阿罗纳克斯也参加了清除“海怪”的活动。经过千辛万苦“怪物”并没有被清除,反而阿罗纳克斯一行人成了“怪物”的俘虏。结果他们发现所谓的“怪物”是一艘尚不未为世人所知的潜水艇“鹦鹉螺”号。阿罗纳克斯一行跟着“鹦鹉螺”号周游各大洋,一路上尼摩船长带领生物学家一行人饱览海底变幻无穷的奇异景观,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,充满智慧和勇气的尼摩船长还领着阿罗纳克斯与大蜘蛛、章鱼、土着人搏斗,他们渐渐喜欢上海底的生活,但他们还是没有打消逃脱这个念头。终于这三个人在极其险恶的情况下逃脱,把“海怪”之谜公布于世。
读了这本书我的心随着“鹦鹉螺”号神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船长的智慧、勇气给震撼了。我知道了世界上不为人知的秘密还有成千上万,我们只有掌握知识,学好本领,才能去探询世界,发现世界的美妙,为祖国的繁荣昌盛做出贡献,为世界的文明尽一份力。
蜂后读后感篇8
合上书本的最终一页,久久不能忘怀,满脑子都是方鸿渐与孙柔嘉吵架时的情景。那末了的句号,似乎并没有意味着终结,反而像是在向人们宣告着另一个新故事的开始。
读完《围城》后,总是感觉心中有种莫名的压抑。总是感觉有种难受的感觉,一方面是有太多的人生活在那种虚伪,软弱,优柔寡断的气氛之下,有太多的人都像围城中的方鸿渐一样。终日碌碌无为,消耗家中的钱财,浪费别人的机会,欺骗家中人的感情,可最悲哀的是他们本人却活的毫不知情,恬不知耻。太多的人活在自我封闭的区间中,躲在一边不问世事,他们只明白为了自我的饭碗而努力,却对水深火热的广大人民而无动于衷,身为读书人,作为当时中国思想最为开放理解最先进的理论学习的一部分人,他们还仅仅如此,那其他思想还处于封建中的更广大人民还有出头之日吗作为国家最优秀的人,就应当负担起自身的职责。既然连出国留学的这些人都麻木成这样,那整个中国社会就被外国的殖民统治思想所包围一样,躲在那坚固围城下的一群麻木的人。他们都是那个社会中悲哀的人。一群被困在思想之城的人。
作者在文章中两次提到过“围城”。一次是经过苏小姐说出来的:“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出去”,另一次是方鸿渐在甲板上的感慨:“我近来对人生万事,都有这个感想”。在本书中,作者所展示的围城现象主要是婚姻和职业,以此证明“人生的愿望大多如此”。这是一种人生哲学的问题。方鸿渐就在不停地进城出城,这似乎多少说明了人总有一种盲目性,不停地奔走反复。这也带给人些许对人生的茫然人的性格是围城,人的经历也是围城……这一堵堵城墙将一个人牢牢地围住,制约他的思想,他的行为,使他演绎出一幕幕的悲喜剧。也使他终究成为一个被堵在城墙之中的鳖。一个仅有生命却无思想的人。
由此,我不得不想到我自我,我是一个学生,我的那座城堡有是什么是学校吧,我是城内的人,拼命地想逃出去,城外的人呢是那些过去的记忆,他们正无比兴奋地期待着进入这座华丽的城堡,就像十几年前的我一样。这是一座坚不可摧的城,在扣留我们十几年后才放我们出来,不,应当说出去,然后,我们再满怀期望地步入下一个城——工作。
人生,围城,我们就在这一个个城堡间,进而出,出而进,周而复始,没有止境。
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