在柏读后感7篇

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写读后感,能够帮助我们及时记录下自己读书的感受,我们都知道读后感是在优秀书籍的阅读后产生的,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的在柏读后感7篇,供大家参考。

在柏读后感7篇

在柏读后感篇1

俗话说得好,书是人类进步的阶梯,只有多读书,才能我们的眼界,丰富我们的知识。

最近,我阅读了一本书,名叫《好兵帅克历险记》,这本幽默、搞笑的书出自捷克作家:哈谢克的妙手中。这本书讲述了许多发生在帅克身上的有趣的故事,让我深深地被文中滑稽可笑的主人公——帅克给吸引住了。帅克是一位应患风湿病而退役的老兵,他天真无邪、可爱风趣,在莫名其妙地进入了监狱后他十分乐观,竟然欣赏起了监狱的风景和前一位罪犯在墙壁上题写下的诗;在与军官谈话时,帅克从不闪烁其词,欺骗军官,而是坦诚的回答所有千奇百怪的问题,有时还会用上一些民间谚语和上司接嘴,让那些军官哭笑不得,因此闹出了许许多多的笑话,最后还被许多军官官定为白痴……虽然帅克经常遭到别人的辱骂和误解,但是他的生活依然十分充实,应为他有别人做不到的诚信。作者的生动描绘把我牵引到了这个奇幻而又有趣的地方,好像作者所想象的这一切都是发生在现实生活中的,好像又都是在我眼前发生的。在我的双眼碰到这本书时,我就再也无法自拔了,帅克在笑时我也在捧腹大笑,他在发怒时我也觉得有一股怒火即将爆发……这本书形象的刻画出了一个天真风趣、言而有信、毫无心机的老实人,读完这本书以后,我的脑海里还不时会浮现出帅克可爱、有趣、纯真的模样和一些记忆幽深而足以让人喷饭的情景,想到后我又会一个人独自傻傻地笑起来。

在柏读后感篇2

呼兰河传作者,萧红,原名张乃莹,她出生于黑龙江省呼兰和县的一个地主家庭。这篇《呼兰河传》曾被文学家茅盾评价为“一篇记叙诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣”。其中《火烧云》、《祖父的园子》是作者幼儿时的回忆。

本书讲述了萧红幼儿时期所接触的人物和事情,如“祖父、祖母、母亲、有二伯、团圆媳妇”等。他从小被父母遗弃,只有祖父每天精心照顾她,教她念诗。我最喜欢作者描写的园子。

“祖父一天都在后园里边,我也跟着祖父在后园里边,祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽,祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草,当祖父下重,种下小白菜的时候,我就跟在后边儿,把那下了种的土窝一个一个地溜平,哪里会溜得准,只是东一脚西脚的瞎闹。有的菜种不但没被盖上,反而把菜籽踢飞了。”这段话写得生动有趣,把萧红和祖父在后园种菜的经历写得活灵活现,有细节描写,让人感觉身临其境。

当时封建社会男尊女卑的思想影响到了许多人,书中的团圆,媳妇就是一个例子。

书中团圆媳妇因为婆婆打碎了一个碗,很想打人,于是,团圆媳妇就成了他唯一的发泄对象婆婆用烙铁烙她的脚心,最终被折磨得生了病,几天后便去世了。团圆媳妇的经历是如此的悲惨啊!

作者的童年充满苦难、悲凉与伤感,甚至绝望,但他以一颗包容的心,把一切不美的东西都包容了。这本书告诉我们,虽然生活有苦难,但只要积极向上,以乐观的态度面对生活,才能活出精彩的人生!

在柏读后感篇3

事情是这样的:有一个小男孩总该发脾气,一天,父亲给了他一些钉子,对他说:你每发一次脾气就在栅栏上钉上一颗钉子。自从他学会控制脾气以后,栅栏上的钉子就不会在曾加了。父亲对他说“如果你能坚持一天不发脾气,就从栅栏上拔下一个钉子。

终于,小男孩把栅栏上的钉子都拔下来了。父亲让他看看栅栏上的小孔,对他说:当你向别人发脾气时,你说的话就像钉子一样,会在人们的心灵上留下疤痕。我读完这个故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做,如果没有想好就去做结果会不好。再后悔就来不及了。我们小孩子现在每次有不开心或者心情不好的就爱向父母发脾气,现在我认识到这样是不好的,发脾气时说的话会让父母难过,我们应该做乖孩子听父母的话。在学校也不向同学乱发脾气,大家在一起学、习生活、应该好好相处,这样才是好孩子,如果和同学吵架、发脾气就像故事里的父亲说的一样,如果有谁经常发脾气就好像用刀子刺了别人,无论你说多少次对不起,但是伤口永远存在。所以我以后在也不想父母和其他同学发脾气了。从现在做起,和同学们一起学习。我们是父母的骄傲,不能让他们不开心。要做故事里面改好了的小男孩,认识到发脾气的坏处和不乱发脾气的好处,这就是我读了《钉子的故事》的感触。

在柏读后感篇4

阳光,倾洒而入所有的字里行间。从清晨的第一缕晨曦,到黑夜来临的最后一抹晚霞;从春天的阳光唤醒每一个生物,到冬天的阳光温暖草原的每一处。屠格涅夫笔下的阳光,总是饱蘸着浓浓的诗意。

一个人,拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。而从美人梅奇河来的卡西扬便是这样一个人。

在他出场之前,阳光便像流水般迸出——“在阳光普照的院子的正中央,在所谓最向阳的地方,有一个人脸向着地,用上衣蒙着头,躺在那里”,“阳光穿过破旧的屋檐上狭小的洞眼流注下来”。

他过着一种极尽简陋且原始的生活:渴了,便喝一口泉水;累了,便瘫在那辆蹩脚的小马车旁边,伴同他的是一匹套着破烂马具的瘦小的马。他热爱大自然的一切,会模仿鸟儿们的叫声,同它们相互呼应,乐于倾听云雀的歌声,并接唱它的歌;他反对杀生,并认为杀死它们都是罪过,应该让它们活在世界上直到它们寿终;他会医病,但却相信人的命运是生下来就注定的……在村子里,所有人都视他为“异类”“跳蚤”,然而阳光却依旧没有偏颇地照耀着他。他说:“太阳照着你,上帝也更加清楚地看得见你,唱起歌来也和谐些”;他赞叹树林中的温暖:“多么好的太阳!多么好的恩赐,上帝啊!树林里多么温暖!”他想念美人梅奇河上曾经对他格外宽容的阳光,他将之视为自由。

在极尽贫乏的物质生活条件下,他却将自己的生活过成了一首诗,一首写给大自然的诗。他将自己放在与树木鱼虫等同的地位,将自己看作是大自然的一份子而不是征服者。正如利奥波德所说所宣扬的“土地伦理学”,是要把人类在共同体中以征服者的面目出现的角色,变成这个共同体中的平等的一员和公民。

而或许,卡西扬便做到了这一点,他用自己的生命,谱写了一首独属于这份阳光的诗歌。

在柏读后感篇5

今天,妈妈在网上给我推荐了一篇文章感恩的心,爱读书的我便如饥似渴地看了起来。

读着读着,我的眼泪在眼眶里不停地打转,小女孩在雨中一遍一遍地用手语“唱”这首歌,泪水和雨水混在一起,从小小的却写满坚强的脸上滑过……这个情景一直铭刻在我的我的duhougan脑海中。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

我为小女孩的坚强,更为我那伟大的妈妈和自己过去的无知而流泪。我曾经听说过这样一句话:“难偿世上儿女债,可怜天下父母心!”

此时此刻,我才对这句话有了深刻理解。天下有多少父母为儿女奉献着,而天下又有多少儿女能明白父母的一番苦心呢?我和别的孩子一样,一直都过着公主般的生活,衣来伸手,饭来张口。爸爸妈妈总是早早地起了床,给我做早点,我总是挑三拣四,爸爸总是苦口婆心地教我做人的道理。我总是我行我素,爱听不听,我总认为父母对我们多好是天经地义的,却从没有换位思考过,从没有学会感恩。

看完文章,我悄悄地走到妈妈身旁,惭愧地说:“对不起,妈妈,我以后一定做个乖孩子,用一颗感恩的心来回报你和爸爸。”

还没等我说完,妈妈就一下子抱住我,说:“孩子,你长大了,学会感恩了。但你要感恩的不止是我,还有老师,同学。”

“嗯。”我使劲地点了点头。

在柏读后感篇6

?了不起的狐狸爸爸》是一篇童话故事,作者是罗尔德。达尔里面主要讲述狐狸爸爸、狐狸妈妈和三只可爱的狐狸宝宝、以及一些动物之间发生的故事。

故事里讲述了三个卑鄙、小气的农场主,他们是:鸡场主人伯吉斯,他胖的像个气球,鸭、鹅场主人邦斯,他是个小矮个,火鸡饲养场和苹果园的主人是比恩,他瘦如铅笔。狐狸爸爸每天都要去他们那里找食物做晚餐,正因为如此,所以三位农场主恨死狐狸爸爸了。

一天,狐狸爸爸出来找食物时,被农场主发现了,并打断了狐狸爸爸的尾巴,狐狸爸爸忍着痛逃回家,让大家一起在地下挖洞逃走。可博吉斯、邦斯和比恩追了上来,用挖土机一路挖,狐狸们一路跑。农场主累的不想挖了,就守在洞口,他们想着:狐狸最多三天就会出来,不然就会饿死在洞里。可狐狸却没这么笨,她们一会儿钻到博吉斯的养鸡场,取了些鸡;一会儿钻到邦斯的养鸭、养鹅场取了些鸭、鹅到洞里……

就这样,她们过得很幸福。我觉得狐狸爸爸因为勇敢、聪明、勤劳,所以才打败了三个农场主。

在柏读后感篇7

读了叶圣陶先生的《稻草人》我想到了很多。善良的稻草人和奸诈的飞蛾。我最喜欢稻草人了!因为他尽职尽责、乐于助人。

稻草人虽说是农民亲手造出来的,可他努力保卫庄稼的精神实在让我倍感佩服。他不吃饭,不睡觉,不怕风吹日晒,他总是直挺挺的站在那里,手里轻轻摇动着扇子,赶走前来破坏庄稼的敌人,无怨无悔地守卫着田地。

他的善良,他的忠于职守,是值得我们学习的。我决心从现在起,学习稻草人的奉献精神,助人为乐的精神。

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