该我上场了，我随着音乐的节奏，踏着鼓点走上台，用我的右手，先将三个手指紧挨着并在一起，然后用另外两根指头做成一个直角的样子，放在头下面，装出一副可爱的模样。我太紧张了，居然忘记老师说要停留五秒照相，直接跑回了坐位。接下来是俩人一组，我和一个女生在一起。我分别用双手的两根指头做了一个小白兔得样子，放在脑袋的左右俩边。那个女生得样子更酷，她右手叉腰，左手的胳膊下垂，手掌略微向上抬。这次，我们的身影被老师捕捉到了，肯定是一张完美的照片，我带着美滋滋的笑容走下台。

还有其他同学，表演的也很个性。有的手插裤兜，很有气势；有的做了一个桃心的样子，特别可爱；还有的双手前伸，是打枪的样子，犹如特警一样威武。

这节课真开心！

我是谁作文300字篇3

棕色的外衣，小小的个子，我是一只自由的蚂蚁。“叽叽叽，喳喳喳”，鸟儿的啼叫声唤醒了我，我兴奋地爬出我的家，开始了这一天的历险。

我爬到了小路上。突然，一阵突如奇来的地震使我惊慌失措。我仔细一看，原来是一辆无比巨大的轿车在向我袭来。我飞快地向路对面爬去，但轿车如闪电般地向我压来。眼看我就要“蚁命”不保了，但我很幸运，刚好压在胎纹陷进去的地方。我庆幸着，小身板真好！

我爬上了一棵大树，这无比巨大的迷宫对我而言是极大的挑战。我奋力地爬上了树枝。一片树叶上滚动着露珠，我爬到露珠前，大口大口地“品尝”着。突然，一阵“大”风吹过，我与树叶在空中翩翩起舞，我踩着“空中滑板”，极快地着陆了。

一天的历险是如此的刺激，我不仅自由而且快乐。

我是谁作文300字篇4

“哎呀，肚子饿了。”我家的小客人们在抱怨了她们的肚子都咕咕叫了，身为这个家的第二个主人，我怎么能坐视不管呢？于是，我拿起锅铲，端起饭碗准备“大显身手”咯。

一、饺子饺子饺子。

“做什么好呢？”我左思右想。“嘿！”我的脑子里出现了一个小灯泡，“饺子！”。对，就是饺子！我立马打开冰箱，开始了“地毯式搜索”，但始终不见饺子的影儿。哎呀！家里没有饺子了，看来小客人们又得等一会儿了。

二、白米饭。

我学着妈妈的样子，在米饭里加几滴麻油，然后在放进微波炉里。过了不久，香喷喷的米饭就出来了，我又将一些菜打热，端给小客人吃。齐活！看着我自己做的饭，感觉n好吃。我拿起筷子，尝了一口。软软的，香香的，白白的，比妈妈做的还好吃。开来我有做厨师的天分嘛！

“哎呀，你总算会做东西吃了。”妈妈在一旁发表意见。

“哎呀，你到底是在夸我还是贬我啊！！！”

我是谁作文300字篇5

假如我是一只小狗，那会是多么神奇的事啊！我一定尽情的在草原上奔跑，有小草弟弟的作伴，还有太阳公公的照顾，真是幸福啊！我从院子跑到公园，又从公园跑到草原，一路上白云姐姐告诉我许多神奇的事，我也看到碧绿的草原和蔚蓝的天空。每天早上我汪汪的叫着，提醒小主人起床，不要睡过头了，跟他撒撒娇祝他有美好的一天。假如我是一只小狗，我要陪孤单的主人一起看美丽的夕阳，当一只能让别人开心自己、也开心的小狗。

假如我是一只活泼快乐的小狗，我要在公园里玩耍，玩给孤单的小主人看，并且穿过草丛跑到河边跟小风弟弟比一比谁的速度快，谁的动作快。如果我是一只小狗，我会和小主人一起玩耍，陪他分享生活中的喜怒哀乐，听他抱怨不愉快的事，我愿当他的垃圾桶，也愿当他的开心果。

假如我是一只小狗，我希望自己有一个灵敏的鼻子，可以帮助别人寻找不见的东西，或是利用嗅觉来协助警察找出凶手，就如好鼻师一样；也希望我有双明亮的眼睛，可以帮助看不见的人，导引他们方向，就如导盲犬一样。

假如我真的是一只小狗，我会好好保护我的家人，陪伴我的家人，所以，我也希望我的主人能真心善待我，而不要让我流落街头了。

我是谁作文300字篇6

最近，我看了一本名叫《今天我是升旗手》的书，它是由江苏少年儿童出版社出版的。里面主要讲了一个六年级的孩子想当上升旗手的梦想。肖晓出身于军人家庭，他的妈妈得了病，走得早，爸爸是当兵的，常年不回家。所以肖晓只能和爷爷奶奶住在一起。爷爷奶奶对他很好，可是肖晓心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手。也许，升旗对许多成年人来说，只是把国旗升到旗杆顶端的人，可是，在肖晓心中，这个称号非常重要。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他并没有放弃努力。他坦诚地帮助学习尖子林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发手拉手活动……

终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读了这本书，我觉得里面的故事很生动，情节曲折，任务形象鲜明，通便洋溢着阳刚之气，里面的主人公肖晓对待事物不放弃，值得我学习。其实，在我们同学当中，有千千万万个肖晓，我想：只要我们不断努力，是金子总有发光的时候。由此我想到了一个道理，每个人都有愿望，在愿望实现的过程中，难免会遇到一些挫折，只要朝着自己的目标不懈的努力、奋斗，不断的挑战自我、超越自我、战胜自我，这样才能品尝到成功的喜悦

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