今天上课的时候，梅子老师让我们做一个游戏：徒手砸核桃。啊！我很惊讶。下课时梅子老师叫一个同学数核桃，一共有多少个，那个数核桃的同学数了一共有18个，我们班一共有19个人，还有一个人怎么砸呢？突然我看见梅子老师从口袋里拿了一个核桃出来，原来还有一个核桃在梅子老师的口袋里呢？梅子老师说：“这个核桃是最坚固的，它叫‘核坚固’。”

下面梅子老师让我们说说砸核桃之前的感受，我们有的同学说愁眉苦脸、喜上眉梢……轮到我的时候，我说欣喜若狂。老师问我为什么欣喜若狂，我说：“因为我想知道我有没有成功砸出核桃果肉来。”

梅子老师说开始游戏：一位同学上去了，只见他聚精会神地看着他的核桃，我们同学喊到了“三”的时候，只见那位同学一巴掌拍下去，伴随着一声清脆的声音，那个核桃竟然被砸开来了。

轮到我的时候，我的心里愁眉苦脸。同学们喊到“三”的时候，我用手往下一拍，我没有拍到，那个核桃“飞”了出去，老师说：“没关系，再来一次。”我拍第二次的时候，使出吃奶的力气也没有把核桃砸开，我的心里开始闷闷不乐。

一个接着一个同学在砸核桃，有的一筹莫展，有的喜笑颜开，看来砸开核桃真是一件不容易的事情呀!

写核桃的作文篇3

核桃味道不错，但是外壳坚硬，使核桃全副武装了起来，抵御来自四面八方的敌人。核桃的外壳犹如缩小的椰子壳，但又不太像，它的里面居住着一位居民，壳破了，核桃也该移民了。核桃里面居住的居民有点儿像大脑，似乎暗示着吃了核桃，可以补脑，使大脑变得聪明。

当然，这是不可能的，不然，人人都会争相吃核桃了。不过，核桃自有它的丰富的营养成分，其营养成分是其它食品所无法比拟的，有它的独特性，因此，核桃广受人们欢迎。核桃的外形也千奇百怪，虽然外表看起来差不多，但每颗核桃的线条不会是一样的。

核桃的全副武装，吃起来有些麻烦。有些核桃身体上却裂开了一条缝，好像一条永久的伤痕，有如那些不习惯天气的炎热，把身体的一部分裸露在外面，还不停地说：“凉快！爽！”有的则发现自己的房子已经摇摇欲坠，便自己跑出来安度晚年了……我不管三七二十一，拿起一颗核桃，这颗核桃似乎害羞又不想被我吃掉，尽可能地封闭所有的道路，只留下一条微乎其微的小缝。我轻轻地剥开它，生怕惊吓了它，很快它就在我的努力下投降了。

我拿起核桃，放入嘴里，细细咀嚼，来之不易的劳动成果；细细品味，一种苦中带甜的味道，又有一股清香的浓浓的核桃味。这种味道，包含了酸甜苦辣的全味道，犹如满汉全席。这种味道，苦尽甘来，有苦说不出，有甜说不尽，满嘴含香。

又像五味盒，将酸、甜、苦、辣、麻调教得玲珑剔透，融入其中。有一种出神入化，更是妙不可言，难以与君说，无从说起。更是一股泉水，流入我的心田，注入我的全身，感觉全身充满了力量，浑身动力，这可是核桃带给我的无穷力量啊！核桃的默默奉献精神，怎不令人感动呢？真是“人人为我，我为人人”。

雪 2012年的第一场雪，让人思念。因为原本以为今年不下雪，却没有想到竟然飘飘洒洒、不期而遇。清晨，不知谁喊了一句：“雪！雪！雪！”我们所有人的目光都不约而同地投向窗外，哇！外面一片雪白------屋顶、树木、草丛全部覆盖着雪，外面好像一夜间被谁用白颜料渲染了一遍。

原本在冬日，刚被叫醒，我们穿衣服慢吞吞的，而现在------（我也不例外）刷好了牙，洗好脸，便迫不及待地跑出去。朱老师不让，怕我们冻着、鞋子弄湿。呵呵，我们今天扫地。

说完，犹如百米冲刺般地冲了出去，满怀激动地心情，都不会抱怨楼梯太长。哇！四周一片白茫茫，这次雪下得并不比以往多，但放眼望出去，还是蛮舒服的。伸手拾一大团雪，我的手透心凉，很快，手失去知觉。

我不得不将手中的雪团弃之，慢慢的，手发生了变化，手被冻得通红。真冷，我又拾起雪，把它捏成雪团，揉成一个圆雪团，像一个白球。手真的不能长时间触摸，对雪团又不舍，我便把雪团像宝贝一般放入口袋里。

我们在草地上胡作非为，草地上怎样不会留下我们鲜明的脚印呢？操场上地积雪一望无际，白里透白。有人提议快去扫地，但我们经不起雪的诱惑，忘了自我，疯狂地玩了起来。雪球在空中飞舞，密密麻麻的人，密密麻麻的雪球。

在南方，雪是稀罕物，此时不玩，更待何时？这时，有人在滚雪球，结果越滚越大，大得导致推不动了。怎么办？我们一起帮忙，

一、

二、三，推！起！雪球纹丝不动，似乎还在嘲笑我们呢？继续努力，勉强动了几下，后来就赖着不走了。不一会儿，操场上的雪差不多便被消灭了，出现了好多的雪球、雪人，还有被我们践踏的雪痕，到处留下我们的杰作。看来，雪肯定是熬不过今天上午的，我长长地叹了一口气，假如再过一会，必将是人山人海。

雪，雪的生命太短暂了，我无限感慨！有点儿为此叹息。但它为我们带来欢乐，带来希望。农民感慨“瑞雪兆丰年”；它是冬天的伴随者，却是春天派出的使者。

2012年的第一场雪，我喜欢，我要大赞一个！

写核桃的作文篇4

今天我们去摘核桃。进了山，走了一条凹凸不平的土路，两边是茂密的树林，像到了热带雨林。

前面就是核桃林。核桃树真多呀，大约三四米高，叶子密密层层的，长大约10公分，宽5公分，椭圆形的，碧绿碧绿的，核桃藏在叶子底下，叶子好像是它的妈妈保护着它。

核桃圆圆的，有乒乓球大小，刚摘下的核桃硬硬的，在阴凉的地方放上两三天，核桃皮裂开口子，扒掉皮，核桃就露出来了。

写核桃的作文篇5

今天下午，我一进教室，老师桌子上就摆了两个核桃，我坐在座位上，还不知道是怎么回事，难道老师要给我们发核桃?

这时，老师说：“我们今天用手砸核桃，不准借助工具。”我大吃一惊，这么硬的核桃，怎么能砸开呢?下面同学也议论了起来。

老师说：“哪位女生可以试一下?”老师话音刚落，贾昱希就把手举起来。老师就让她上讲台试一下，她上台以后先把两手搓了几下，手握紧了却迟迟不砸，她也害怕把手砸痛，准备向下砸的时候，很是用力，但是就在快砸上的时候，却停顿了一下，再向下的时候就像砸上了棉花糖一样。但是我们都听到了“啪”的一声。核桃一弹，在桌子上滚了起来，手也砸到了桌子上，只见她呲着牙，倒吸了一口气，另外一只手把她砸核桃的那只手握着，不停地吹气，坚硬的核桃安然无恙，她就垂头丧气地下去了。

老师又问：“谁还可以砸核桃?”老师刚说完，最后一排的索浩宇就跑了上来，先用右手扶着核桃，握紧拳头，左手如同锤头一般落下，“砰”一声，核桃安然无恙，他趁我们眨眼的功夫，再次用左手砸了下去，“砰”一声，核桃裂开了一条缝，他用手一掰，就成了两半，我们纷纷鼓起掌来。

“人不可貌相，海水不可斗量”，没想到小小的核桃这么坚硬。

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