在作文中恰当的运用修辞手法可以提高我们的作文质量，要是作文的题目和开头写不好，就不能够引起别人的阅读兴趣，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的与蛇大战的作文参考6篇，供大家参考。
与蛇大战的作文篇1
前几天，孙爷爷家遇到了老鼠的“攻击”，家里的粮食、被褥都被这伙可恶的家伙给咬烂了。孙爷爷一见到人就唉声叹气。
为了制止这场“鼠灾”，今天，我们几个小伙伴约好了，到孙爷爷家发动了一场激烈的“人鼠大战”。
我们来到孙爷爷家，正在仔细的査找老鼠洞时，突然，从墙角钻出来一只小老鼠，这坏东西有三指长，长长的尾巴和身体差不多长，一双圆圆的贼眼，不停的转来转去。别看它小，可是机灵的很，看见了我们，转头就跑，可是被我们几个小伙伴围的水泄不通，它东窜窜，西跑跑，就是没有跑出我们的包围圈。这时候，我猛地把手中的石头，向老鼠头砸去，只见它往旁边一闪，就躲开了。真可惜，没打中。这只狡猾的小老鼠上蹿下跳，终于从李云飞的脚下跑了出去，我们在后面紧追不放，老鼠离我们的距离越来越远了，正当我们想要放弃时，只见那只老鼠忙中出错，一头撞在了墙上，小伙伴张昊眼急手快，急忙举起手中的木棍，朝着老鼠的头狠狠地砸去，小老鼠四脚一蹬一蹬的，不一会儿就翻了白眼——死了。
经过我们的仔细查找，终于找到了老鼠洞，张昊笑眯眯地说：“我们不如从前洞里烧一把火，老鼠闻到火会受不了，它们会从后洞里逃跑，我们在洞口放个捕鼠器，把它们一网打尽。”于是，张昊从前洞烧火，我从后洞放了一个捕鼠器，可惜，再也没有倒霉的老鼠跑出洞来。
我们最终取得了这场“人鼠大战”的胜利，孙爷爷脸上又露出了昔日的笑容。
与蛇大战的作文篇2
星期六上午，吃过午饭我正在床上躺着，忽然从外面传来妈妈凄厉地呼声，我赶紧下了床，快速跑到客厅，原来正在看电视的妈妈，突然看见了一只老鼠从电视柜前跑过。妈妈十分胆小，只要看见：老鼠、蜈蚣、蟑螂都会吓得乱喊乱叫。看到我出来，妈妈定了定神，决定和我一起抓住这只吓人的老鼠。
我和妈妈一人拿一个拍子，左看、右看、上看、下看，始终不见老鼠的踪影，看来，这只老鼠可真是不简单。我们只好又把沙发搬开，把桌子挪开，却还是没有发现老鼠的踪影。
我和妈妈背靠背站着，经过一番讨论，最后商定，我去卧室找，妈妈去厨房找。很快，几分钟过去了，还是没有发现狡猾的老鼠，就在我准备换地方时，忽然听见了妈妈的叫声："振宇，快来，老鼠在这里！"我赶紧厨房屋跑去，只见妈妈在冰箱前站着，而老鼠就在冰箱边的地上，妈妈当时脸色发白，腿还一直发抖，正在和老鼠对峙，正当我准备出动时，爸爸回来啦！我把拍子快速递给了爸爸，只见爸爸一个箭步冲到了老鼠跟前，老鼠还没有反应过来，就被爸爸的拍子砸晕了。我赶紧冲上去，又狠狠地踩了老鼠几脚。只见老鼠四脚一蹬嘴角冒血，渐渐地不动了。
这场人鼠大战，在我们全家人的共同叁与下终于胜利了。
与蛇大战的作文篇3
今天晚上上晚修的时候，我们正在做数学练习。突然，飞来了几只知了，它们显得很活泼，在教室到处乱飞，嘴里还“咦”……地叫，活像一部部轰炸机，还不断向我们挑衅，我们沉住气，但过一会儿，忽听得窗外虫声震天，一大群知了来了，那几只先来的知了显得特别神气。对方士气大振，可谓是敌众我寡。我们一再向老师请战，老师答应了，叫我们将它们一网打尽。我军采用“游击战”的战术去对敌军，敌军竟然用“集体战”来还击，只朝一个方向打。打得我军的军容狼狈。我军发现敌军没有光不行，就把灯关了。关灯一会儿，我军打灯开了。敌军损伤过半，元气大伤，纷纷各自逃命。我军乘胜追击，又打得它们落花流水，头破血流。几只负隅顽抗的知了，通通被我们解决了。一只知了的领头见此情势，便带着几只残兵败将悄悄走了。知了大军没了将领，士气低落，被我们打得落荒而逃，我军却捉了不少“俘虏”。
我们把捉来的知了拿来观察，我们仔细观察，发现知了的眼睛突起，有六条腿，在两条腿的中间有一条长的东西。有着一对大翅膀，大翅膀里还有一对小翅膀，可能是便于飞行。
通过老师分析，我们懂得知了喜欢吸树叶上的露珠，体内有大量水份。脖子上有一个发声器。还有喜光的习性，难怪它们在晚上飞进我们教室向我们“轰炸”。
作战完毕，我军做好防备，把所有窗帘放下来，把知了向我军进入的路口—窗堵死。课室一片安静，同学们又继续做还没有完成的数学练习。
与蛇大战的作文篇4
“啊！啊！老鼠！有老鼠……”厨房里突然传出妈妈的尖叫声，我和老爸急忙跑了过去，一只老鼠突然当着妈妈的面爬过了灶台，迅速地朝桌子底下跑去。我家的人鼠大战开始了！
第一回合：那只老鼠以最快的速度往客厅跑，老爸就在这时冲了上去。老鼠好像听见了，竟然一转头，嗖地跑得更快了。它顺着桌腿爬了上去，然后十分熟练地跳到了椅子上，接着再来一个完美跳跃，落地，再来一个百米冲刺，直接冲进了玩具房。老爸一手拿扫把一手拿大拖鞋，拼命地追打。可是老鼠的速度太快，他连它的尾巴都打不到。老妈就负责惊叫，这一次，她叫得简直地动山摇，“啊——啊——”老妈说老鼠会被她的尖叫声吓呆，可是好像也没奏效，老鼠依然四处乱窜，后面跟着一个气急败坏的老爸。
第二回合：老爸换了个洗衣服的槌子，一路追打，打！打！打！可惜，这老鼠反应太快，还是打不着。“看我不收拾你！”突然，“啪”的一声，老爸终于打中了老鼠。可是这只老鼠竟然还是哧溜一下继续往前跑！更要命的是，它突然就跑没影了！
第三回合：家里突然安静下来了，任凭我们怎么弄，老鼠就是不露头！我和老爸把家里翻了个底朝天，还是不见它的踪影。我们灵机一动，拿着各种棒子使劲地敲敲打打，试图让它吓得跑出来。
终于，老爸发现了老鼠，它正躲在沙发后面的墙角装死呢！老爸嘿嘿一笑，说：“嗨，小样儿，不要以为躲在这里，老子就找不到你！”他轻声地示意我去拿晾衣叉给他，准备就绪后，老爸猛地把晾衣叉直接戳向了还趴在墙角装死的老鼠。“吱吱！”老鼠叫了几声，还在垂死挣扎着，老爸再拿起两张老鼠粘板，直接盖在了它身上，在双重夹击下，老鼠一命呼呜了！
人鼠大战，我们胜！
与蛇大战的作文篇5
我们的教室不知怎么的，一到晚上就特别招虫子。因此，一场激烈的人虫大战开始了……
当然，我们自然是斗不过虫子的啦。人虫大战也分两个类型：
a学生被攻
哎，现在的虫子居然欺负小孩，我们够倒霉了。一天晚自习，同学们认真地写着作业。突然，一只大黑头虫子猛地冲进来，东倒西歪，“啪”一声撞在灯管上，在空中来了个360度大翻滚，教室里一下炸开了锅。尖叫声可谓震天动地，差不多整层楼都听见了。那不知死活虫子一头撞在风扇上，“咔”，只见一枚虫子核弹打在了一位女同学的桌子上，那把大家吓得呀，前后几桌人都闪开了。大家仔细的盯着虫子，直到有一个同学用书本把“光荣牺牲”的虫子运了出去。那位女同学可怜的书，自然成了“运尸架”。这场风波终于结束了，再看看老师――嗓子都喊破了也没人理会，可怜啊。
b老师被攻
这类事件在之前是从未发生过的，可这竟发生在我们班！又有一天晚自习，张老师正在为同学们讲课，虫子飞了进来，大家旧戏重演，又七嘴八舌的讨论起来。我盯着虫子，想着：“这虫子真有意思，别到时候砸到张老师头上喽。”那虫子似乎和我心灵相通，不久，一枚虫子核弹以0.000001秒一米的速度冲向张老师，张老师连忙一躲，避开了虫子，好险啊！
为了防止虫子攻击，班里的同学们都练了一招“凌波微步”。虫子啊，我够佩服你了。
与蛇大战的作文篇6
人和虫，能产生两种结果一：势不两立；二：和谐相处，可对于害虫来说……嘿！嘿！嘿！只有一种结果——斩草除根！今天，我们176班就代表人类出击虫虫！
这节课是体育课，我们第一次新的的操场，这就是人与虫之间的古战场这操场上长满了花草，而正是有了这些花草这里才成了虫虫们的“虫虫城堡！”这个“虫虫城堡”易守难攻，所以——我们出动全军与虫虫们来了个“决一死战！”
战斗刚开始，虫虫明显占上风，以为他们有着隐蔽性极高的“暗堡”可我们也不甘落后，开始了“大扫除”我们的眼珠子转得比马达还快，一个角落都不放过的找，突然！军长——班长传来喜讯：我军成功捕获敌军一只蚂蚱小兵！我们立即欢呼起来！这个喜讯鼓舞了我们的士气，我们弓着腰，低着头，慢慢的寻找着……一个又一个喜讯一窝蜂的哗啦啦的传来，一只又一只蚂蚱被我军俘虏……最后，我军大获全胜，可它们毕竟也是一个个鲜活的小生命，所以，我军大发“慈悲为环”优良传统——把所有俘虏放回“虫虫城堡！”虽然我一只蚂蚱小兵也没捉到，可我的“战友”们还是大获全胜！人虫大战，我们胜利了！人和害虫其实还有一种结果：井水不犯河水！只要他们不伤害我们，我们自然也不会和他们“大战”了！我们胜利而归了！我还真想再“战”一场呢！
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