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骄傲的我作文600字篇1
今天我看到了一本书,名字叫《为自己骄傲》。故事是这样说的:有一个女孩子叫史黛西,她的数学很好,在数学课上阿柏老师经常爱问她问题,对于越难的问题,她却答的越快越好。
史黛西表现的很出色,她的几个朋友觉得她们比不上她,就不像以前一样经常和她一起玩了。下了数学课,史黛西向她的朋友们走去,可她的朋友看了一眼史黛西,然后没理她却扭过脸继续做自己的事,这样太让史黛西难受了。
有一天,史黛西数学考了100分,可是她却不高兴。妈妈问她为什么不高兴,她说:“不想因为成绩好而失去朋友”。妈妈告诉她:每个人都有自己的特长,要为自己骄傲,你可以把自己心里想的'告诉朋友。
第二天,史黛西来到学校告诉她的朋友:“自己不想因为成绩好而失去朋友。”并且表扬了朋友的优点。
后来,她的朋友在自己的特长上取得了好成绩,史黛西为她们加油。从此,她们又变回以前的好朋友了。
原来每个人都有自己的特长和优点,要鼓励朋友,学习朋友的优点,让自己变的越来越优秀,为自己骄傲。
以后,我要多向朋友学习,当别人取得很好的成绩要鼓励朋友,为他们加油,这样就可以交到更多的朋友。学习朋友的优点,让自己学到更多的知识。当朋友不和自己玩的时候,告诉朋友自己的想法,这样会和朋友的关系越来越好。
我要让自己变得更优秀,为自己骄傲。
骄傲的我作文600字篇2
苍鹰不羡慕黄鹂的俊俏,小溪不追求大海的深奥,小丘不仰慕高山的雄伟,小苗不向往大树的挺秀……我也不羡慕身边的人,因为——我有我的骄傲!
自从在英语、语文和数学竞赛中连连败退,我开始怀疑我自己的实力:“也许,我太弱了吧……那个夜晚很长,很长,我一夜无眠,泪珠在眼眶边打转。
我仰慕语文课代表的成绩,羡慕一些同学试卷上一个又一个的耀眼的“红勾勾”,那鲜红的一百分在我脑海中挥之不去。我们班的许多同学也在学习的道路上越走越远。有的同学在奥数比赛里取得一等奖,有的同学在围棋竞赛里荣获二等奖,还有的同学更是在市、区的比赛里取得优异成绩。回头看看我,却仍在原地踏步,望着在前方离我越来越远的同学们,我心有不甘,握紧拳头大声喊道:“我一定要追上你们!”
这一天,老师让我们朗诵课文,可谁也不敢举手,老师只好随便选人读,可就是这么不巧,我竟然被选中了。我胆怯地站了起来,硬着头皮读了一段。奇了!从我嘴里传出的读书声竟是那么富有感情,书本中一个个生硬的.汉字变得生动细腻,抑扬顿挫、妙不可言,我都不敢相信这是我自己读出来的。读完后,老师先带头为我鼓掌,同学们也为我拍手叫好。这时,我才找到了我的特长,不!这,这是属于我的骄傲!
从这天起,我开始不断去参加朗读比赛,并且爱上了朗读,我还成为了学校的广播员,与同学们的距离越来越近,越来越近,这时,我已经不再仰慕其他人,因为——我有我的骄傲!
骄傲的我作文600字篇3
暑假,我和家人一起观看了在中国电影史上创造了票房神话的电影——《战狼2》,真的是一部让国人自豪的电影!
主人公冷锋是原中国战狼秘密特种部队的一名军,因保护牺牲战友家属误杀一名拆迁村干部而被撤销军籍,并入狱3年。期间,他的女友兼上司龙小云在非洲维和时被国外雇佣军杀害,现场发现的只有一个子弹,恰巧有人在非洲一个比较动乱的国家见过这颗子弹,于是冷锋便开始到非洲去寻找杀害龙小云的雇佣军。
冷锋在非洲寻找了很长时间,并已渐渐熟悉并融入到当地的生活中。这时,这个国家发生了叛乱。当地红巾军想要夺权,战火瞬间蔓延到了普通百姓和当地华侨中,中国大使馆迅速派军舰和直升机去转移在当地的华侨和同胞,看到这里,我不禁感慨:我们的祖国好伟大啊!我为自己是一名中国公民而骄傲!
冷锋已经上了军舰,但因要营救一名著名的医学博士和一些在当地的华企员工,他又走下了军舰,他说:一朝是战狼,终生是战狼。他留下来,和战友一起打败了武器先进的雇佣军,带领中国同胞和部分非洲难民成功的离开了这个国家。路上,路过两军交火区,冷锋把国旗用手臂举过头顶安全地通过了这个危险区。看到这一幕,我又一次深深地感受到:祖国真强大。即使在战火中,交战双方也都要忌惮我们的国旗。
在发生动乱时,很多国家的大使馆都关闭了,把他们国家的人扔到那儿不管,只有我们中国,在危急时刻去营救自己的同胞,不会把他们扔下置之不理。这充分显示了在危机时刻,国家给予人民的安全感。
电影结尾是一本摊开的护照,写着这样一句话:中国护照不能让你到达世界上每个地方,但它能让你从世界上任何一个地方回来。看到这一幕,我泪如雨下。这不但显示一个大国的实力,更彰显了一个大国的担当和情怀。
骄傲的我作文600字篇4
一个星期天上午,我在一个卖鸟的摊位那儿,看见里面有两只可爱的小鹦鹉,一双银灰色的小爪子,不停地抓挠着笼子,它颜色鲜艳,头上的羽毛是褐色的,胸脯的羽毛上方是橙色的,下半部分是黄绿色的,背部和翅膀上的羽毛则是深绿色的,而尾巴上的羽毛是墨绿色的。这对鹦鹉可爱极了,于是我对爸爸说:“爸爸,瞧!这两只小鹦鹉,多可爱呀!你把它们买下来吧!”爸爸本来不想买,在我的软磨硬泡下,只好和卖鸟的老板谈价格,最后以70元买下了这对鹦鹉。
有了这对鹦鹉,我又增加了一项工作——每天喂鸟。我每一天都喂它小米,瓜子,花生等,它也吃蛋壳,我喂它时它一次只吃一点,小嘴像个尖钩,头一点一点地一会儿就吃饱了。
我觉得这就是在养鸟,直到有一天小鹦鹉啄坏了水槽和食槽,我才发现我错了。我很内疚。觉得是我害了它们。是不是该把它们放回大自然?
为此,我闷闷不乐,不知道该怎么办?这对鹦鹉,该是人工饲养的?否则,它们不可能在我们家呆这么长时间的。到底哪儿出了问题?我去问爱鸟的人,他们告诉我,鹦鹉大概要每天25—30分钟的阳光照射。在户外的时候应给它有遮阴的位置,如它觉得热时可以躲避。鹦鹉喜爱跟着人类说话,平时可以有意无意的和鹦鹉对话,即使它们不能马上回答你,但鹦鹉会懂你的意思。从那天开始,我放学第一件事就是遛鸟,把鸟笼拎到小区公园,和它们对话,虽然,它们现在还不会回答,但我感觉到它们的快乐。
我明白了:小鹦鹉不只是需要让它吃饱,给它打扫卫生,它还需要与人交流。跟主人进一步的沟通,才会不寂寞,才会更开心。明白了这件事,是我最开心,也是到现在为止,让我最骄傲的一件事。
骄傲的我作文600字篇5
11月11日,柏乐园里。我做了一件令自己骄傲的事。
本以为这次秋游,也与小学的没什么区别。比如说,只玩一些安安静静的、不刺激的项目。
以前那些高空的项目我连看都不会看。因为怕,害怕高空,害怕死亡。
可这回神使鬼差地来到大摆锤入口,与同学一起排着队。有些怕,但不敢说。担心会有人嘲笑自己,然后孤零零的离开。大脑一片空白的走上前,系上安全带。直到工作人员说了声“开始”,我才真正意识到自己干了什么。此时,大摆锤也已经开始了上升、摆动。
先是轻微地摇晃,这倒是可以接受。只是,手又用了几分力,稳住身子。
高了,高了……冷风拂过我的脸庞,如冰刃一般。有些疼。幅度渐渐大了,身体有些失重。我紧紧地抿住唇,没有发出任何声音。终于到了最高点。风将脸吹得变形,我差点以为自己会掉下去。若掉下去,那便是死路一条了。
一次又一次摇摆,心中一次又一次的起伏。或生,或死。心中挣扎着,“生”与“死”两只精灵在搏斗。我欣喜于这一次始终没有将自己甩出去,但又想着下一次的摇摆。挣扎时,大摆锤渐渐停下来了。我清楚地意识到,自己成功地活下来。
我迈着轻盈的脚步离开大摆锤,欣喜充斥了整个大脑,心中无比的畅快。这场生与死的挣扎搏斗中,苍天选择让我活下来,让我体会到了许多,从来没有感受过的东西。
何必想那么多?为了实地探访位于南非约翰内斯堡的全球最大贫民窟——索维托。毕淑敏情愿签下“生死合同”,所有责任自负。同时,她亦体会到了不一样的精彩。
正如她所说:“人世间的一切危难,未来的'种种不可知,都不必忧心忡忡。安稳下来,有所节制,顺着天地万物的轨迹缓缓运行就好了。”
勇敢去做,生命会因此更精彩。
骄傲的我作文600字篇6
光阴似箭,日月如梭。随着时间推移,我渐渐改掉了许多坏习惯。令我记忆深刻的是——我不再骄傲了。
阳光明媚,万里无云。老师捧着试卷走进了教室,她清清嗓子,说道:“下面表扬一位同学——小哀。她这次取得了很大的进步。”我拿着试卷,心花怒放。回家的路上,小鸟似乎叫得更亮了,天空似乎更蓝了,花朵开得更美了,我却渐渐骄傲了起来。上课时,我和同学讲闲话,看漫画,传纸条……老师讲的知识我一点儿也没听进耳朵里,我想:“我这么聪明,肯定能取得好成绩。”
又到了下一次的考试,我一打开试卷,顿时傻了眼,只好不管三七二十一,乱写一通。交上试卷后,心想:“这次完了。”果然,第二天,老师便叫我到办公室。我的手紧紧抓住衣角,心里像端了只兔子,跳来跳去,忐忑不安。同学们的活动好像停止了,时间也停止了。世界静得出奇,静得可以听见我的心跳。突然,我想到了一个致命的问题:老师会不会请家长?我后悔极了,当初真不应该这样,可是世上没有后悔药。我的双腿像灌了铅似的,一点一点地移动到办公室。我犹豫了一会儿,推开门,老师示意我过来。她放下手中的笔,语重心长地说:“小哀,你这次退步非常大。我也知道,你近段时间没有好好听课。我想送你一句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。记住了吗?取得好成绩,不代表你永远也能取得好成绩。以后一定要认真听课。”真是一语点醒梦中人,我恍然大悟,老师的话深深刻在了我的脑海中。
吸取了这次的教训,即使我取得了好成绩,我也不会骄傲。因为我知道,这个成绩只是代表一时。我不再骄傲了。
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