通过作文的写作可以将我们内心的感受记录下来,只有认真写好作文,我们才能提升语文成绩,下面是吾优心得网小编为您分享的写我的同学作文500字8篇,感谢您的参阅。
写我的同学作文500字篇1
在我的班里,有一位同学,他很调皮捣蛋,什么事情都有他的份:上课被点名一次也少不了他,写检讨少不了他,被“请”到办公室“喝茶”少不了他。
每天总是能换着法子惹老师生气,一次又一次。老师给他起的称号愈来愈多:“脚气”“五马分尸”这样的称号都被同学们在私底下叫着、说着,他似乎却并不在意。
有一天语文课,语文郭老师给大家讲了一个故事:退潮时难免会有鱼儿搁浅,一天,一个小孩子在沙滩上看到了搁浅的鱼群。于是捡起鱼开始往水里丢帮助鱼群回到大海。有人看见了就问小孩,说:“你为什么要把这些鱼往水里丢啊?有这么多呢!你丢的完吗?”小孩小心翼翼的捡起一条鱼奋力丢向海里,看见被自己所救的鱼儿一次次跃出水面,小孩笑着说:“我能救一条是一条”老师把我们比作那搁浅的`鱼群,他是那要将我们丢回大海的小孩。
这第一条要丢的鱼,就是他。老师掏出手机,让坐在后面的同学把他的一举一动拍下来再发到家长群里。于是他有点怂了。一节课四十分钟,他就端正着坐姿坐了四十分钟。老师很高兴地说了一句“孺子可教也”。可他的学习成绩貌似也不差。我清楚地记得,有一回英语考试他考了全班第四!期中考试也考到了三四百名。这大概就是在玩中学,学中玩吧。
他就是我们班的“头号玩家”王昱翔。
写我的同学作文500字篇2
在学校我俩就是死对头,这个家伙学习很好,但有一个坏习惯,那就是喜欢跟人“斗”,而且还是“文武双斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟谁。
这不,又开始斗了。刚下课,刘一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陈美林拉上我一块去看看刘一亨到底要干嘛。
“哇——”陈美琳大喊了一声,我们睁大眼睛找到刘一亨,果然,他又要跟人“斗”了,这次是“武斗”,主角是刘一亨和大哥大——吴狄。
刘一亨抱住吴狄向上举,还说着:“哇呀——你好重,比那90斤的牛还重。”吴狄一听自己变成了牛,一个回踢就把刘一亨踢倒在地,我们围观的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吴狄围着他转,还叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角顶你!”说完,便顶了上去,刘一亨呢,躺在地下装死呢。
吴狄一看刘一亨打不过就装死,便开始给他做“心位复苏”,周围的人哈哈大笑。
“上课了”刘老师一喊,刘一亨得救了一样,“蹭”的一下,回到了座位上。这就是他——好斗的刘一亨,至于他的“文头”,咱们下回再聊哦。
写我的同学作文500字篇3
入初中后,我认识了很多的新同学,但令我印象最深的,就是我的新同学刘可了。
她是一个小巧的女孩,有一双大大的眼睛和一头灰黄的头发她还有一张红红的嘴巴。刘可是一个多才多艺的女孩,在班上被老师称为“小才女”,在第二十九届艺术节中,她以他的葫芦丝《军港之夜》获得了全校三等奖。虽然在我们学校有很多人参加了音乐兴趣小组。很多人都学了葫芦丝,但是,在所有学葫芦丝的人当中,只有她才有资格获得三等奖。因为她的胆子大,有吹得很好。
刘可还是一个很热情的女生,无论别人遇到什么麻烦,只要你去找他她,她就会竭尽全力来帮助你解决麻烦。
除此之外,她还有很多的优点,例如:她是个勤奋的人。她每天都会挤出时间来看书,无论有多少作业,她都会比我们大家早完成,而且作业都很有质量。
她还是记性很好的女生。在家里,她也是爸爸妈妈眼中的乖女儿,在家,她会帮妈妈做家务,帮弟弟洗衣服,用这样的方式来减轻父母的负担。
她对自己的生活也有很好的安排,每天都会给自己制定计划。比如:她规定每天至少都学习20个单词,并且要能很熟练地背诵下来。语文也如此,她每天都会找些课外书来阅读,有时候,她还会摘抄文章中的好词、好句、好段。在数学这门学科上,她更是花了很大的功夫,每天都会坚持做十几道数学题。
她是一个很优秀的女孩,在这次学校举办的两语一数竞赛中,她也被选去参加,这正是她自己努力的结果。
写我的同学作文500字篇4
我们班有一名同学,他是我的好朋友,我们常常叫他“啊哇猴”。
“啊哇猴”有一双炯炯有神的大眼睛,还是双眼皮,水灵水灵的。他有一个大鼻子,真像他脸上的一个大感叹号,十分抽象。特别是嘴巴,像两条大大的香肠直接占了他脸部位置的三分之一,真的是太像猴子啦!
我的朋友“啊哇猴”,他很爱帮助别人,四年级的时候,我们的语文老师,发起了“积分换书活动”,我很兴奋,但受不起老师开的'那“高价”。我想:双拳难敌四手,孤军作战可不是一个好办法,我得去找我的好朋友和我一起作战。正好我当时和“阿哇猴”是最好的好朋友,我们两个东拼西凑,凑到了整整600积分,在我们语文老师那买了两本好书,我很开心,他也很开心。
他不仅热爱帮助别人,还特别会“伪装”。有一次他和我们玩鬼捉人,我们只知道跑,一点都不会躲闪,而他会。晚修下课,我们玩鬼捉人,我、他、小罗、小周等人一起玩。小罗当“鬼”,我们当“人”,我和大多数人都跑到了“大平台”那里当基地,而他却躲在一个路口找一个木柜蹲在那里。小罗从他身边一阵风似的跑过,竟然直接忽视了他。他自己可是在心里暗暗叫好:太好了,没看见我。后来直到我抓的时候,走向他躲的那个位置看了一眼。发现一个黑黑的人影在微微晃动,走近一看才知道是他。
我的好朋友“猴爷”,是一个聪明,乐于助人,还会伪装的“猴”。
写我的同学作文500字篇5
你与我素昧平生,或许终生不见一面,而我却对你的所作所为感激不尽,感谢我的手表,让我遇见你这样一个人。
那是个多云的日子,现在回想起来似乎格外的压抑,我匆匆行走,因为去画画课就要快迟到了。我看着路边的电灯,为打发这无聊的时间。过了红绿灯,就一如既往地过了几家小店去上画画课。
我没有任何知觉与记忆。直到打卡时才发现手表并不在手上,也不在口袋里。说不定在帆布袋里呢,为了保险起见,我把东西从帆布袋里拿出来,本来心想手表应该在那个角落里,并没有。于是我一口咬定是落在小店里了。但一无所获,只好垂头丧气地回到教室里。
我抱着最后的希望用老师的手机拨通了手表的号码。你接了它,你的声音仿佛吹散了我心中迷雾,安抚了我跳动的狂躁不安的心脏。我仿佛能感受到手表在千里之外与我呼应。
我真的很没礼貌,但我觉得那也是最好情况下发生的事情。我尽量压着我没大没小的性子,争取做到“三思而后行”,一句句思考着下一句话怎样回复?友好吗?老实说,我的手表正待在一个安全的地方,已经是莫大的幸运了。但我还是提出了一个很不要脸的要求“您能帮我送过来吗?”,我猜您当时一定有急事,面对一个这样不讲理的'要求,只能大吼一声“我没空,我要上班!”,接下去的通话就好像那根电线松动了一样,声音时断时续,忽响忽轻。好像传来了风。见你不说话了,我就挂断了电话。
第一次拨通了你手机的号码。这次,我清楚地听到了你的声音,你的声音是那样柔和、甜美,还和我来玩笑。通过与你的电话,我感受到了你的善解人意,幽默。最终,在双方的努力下,我的手表得以回到我身边。
千言万语,汇成一句:有你,真好。
写我的同学作文500字篇6
榜样,不一定要十分有名,他只要有一点比你好,让人夸赞,那他就是你的榜样,就应当向他学习。我的榜样不是名人,也不是伟人,她就是我们班的刘郝佳。
刘郝佳是女生,上学期担任副学习委员,现在是四组的组长,学习成绩在班里是名列前茅。
如果我把她做为榜样,那一定有原因,她身上一定有值得我学习的地方:第一,同学们都十分认可她。在三好生竞选中,经过同学们的投票,许多人都投给了刘郝佳,所以,刘郝佳进了前八名,而我却只有十八票。
第二,组长当的好。她领导的四组,每周的旗子都有许多,而且,在小组的合作中,她们配合十分默契,给老师讲了之后,老师便止不住地夸赞她们组,我想被老师赞扬也不容易呀!再看我们组,第一次,最后一名,第二次,第十名……
第三,做什么事都很认真,每次老师让她写小报,她都会写,并且画的画很漂亮,并且字也很好。还有,写周记时,也不马虎,每一次都能过关。这一次三好生的竞选中,她的演讲稿,竟然写了足足两页。
凭着这三点,我认为她有资格当我的榜样,我会向你学习!
写我的同学作文500字篇7
我们班有一个叫刘邹多好的学生,她是我最好的朋友,学习上我们互相帮助,课后我们一起玩耍。
她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双水灵灵的眼睛,笑起来就眯成了一条缝;那忽闪忽闪的眼珠子,像两颗水灵发亮的黑宝石;秀美的鼻子下边是一张能说会道的樱桃小嘴,总是露出甜甜的笑容;还有那乌黑透亮的长发,常常变化着各种各样的'造型,吸引着无数羡慕的目光。
她不但人美、心灵更美,她是一个勤奋好学的好学生。每次下课时,她不像别的同学那样冲出教室,疯狂的玩耍;而是拿着一本厚厚的书看得津津有味,有好词、好句就拿出她珍藏的笔记本把它记下来。写作的时候她就从“仓库”取出她珍藏的“宝藏”,有了“宝藏”她写出的文章总是精彩绝伦。我常常听她说:学习是一种享受,学习是一种快乐,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星不计其数,能让我们学到意想不到的收获。
她不仅勤奋好学,还心地善良、乐于助人。有一次,上体育课,跳绳的时候,我不小心把脚扭伤了。她看到我蹲在那,连忙跑过来关心地问:“怎么啦?要不要紧?疼不疼?”我两眼泪汪汪地说:“谢谢你!我没事,就是脚扭了一下,有点疼,过一会就会好的。”说完就小心地把我扶进了教室。
这就是我的同学刘邹多好,她不仅学习成绩优异,还是一个心地善良、乐于助人的好学生,我要像她学习。
写我的同学作文500字篇8
我有一个好朋友,他的名字叫李传申,他是我的同班同学。他,高高的个子,圆圆的脸,是个白白胖胖的小男孩。我对他最深的印象:他是一个认真负责的小男孩。
记得有一天中午,我们正在吃午饭。当时,我没有胃口,吃得很慢。立刻高年级的大哥哥要来收盘子了,我怕到时候吃不完,就想偷偷地把没吃完的饭倒掉。正在这时,李传申来到我的面前阻止了我,连忙说:“史正杨,不能浪费粮食,农民伯伯种地多辛苦啊!我们要珍惜农民伯伯的劳动成果!”我听后不屑地说:“要你管!”李传申看了我一眼,又说:“贫困山区的孩子都吃不饱饭,我们要爱惜粮食!如果你再倒饭,我就告诉教师了!”听完他的话,我赶紧把饭端回我的桌上,把剩下的饭给吃完了。
午时,有一节我最喜欢上的体育课,这次体育课运动量十分大,这节课教师让我们测试100米和一分钟仰卧起坐。那天,我测试的成绩十分棒!要不是李传申监督我把饭吃完,我哪有力气获得这么好的成绩。从此以后,我再也没剩过饭。看到别的同学倒饭,我也会制止,并说服他们。
李传申同学的那次提醒,给我留下了深刻的印象。从那以后,我向他学习,做一个不浪费的人,做一个有职责心的人!
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