巧用经典的开头，起到画龙点睛的作用，使作文增色不少，作文是每个人读书期间都要学会的一种，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的我的科学作文最新7篇，供大家参考。
我的科学作文篇1
我的理想是当一名科学家。因为，我想用自己的智慧和双手创造许许多多的小发明，造福人类。
我想长大之后，制造一种药，不管是动物还是人类，只要抹上一点，不出三天，伤口或者疾病就会完全康复。
我想发明一种仪器，专门为学生讲题。只要你一拉旁边的拉线，对它讲完题目，仪器就会为你讲题，为你开导思路，帮助你学习。它还可以帮助你理解课文，让你背得好，而且学得好。
我想发明一种拐杖，老年人拄着它，会更舒服、更方便。而且一拉旁边的拉线，上面附着的小板凳就会出现，供老年人休息。拐杖上的椅子还具有按摩作用，可以缓解疲劳。
我想栽培一种树，把它种在贫困山区里。上面结的果子非常解饿，成人只要吃两个，就一天不用吃饭，孩子们吃一个就不会再饿，省下的钱供孩子们读书，不让孩子们挨饿、失学。同时，我还想发明一种树，种上它一个县的环境就不会遭到破坏，能够保护环境。
我想发明一种小宠物，它结合了各种动物的特点，比如忠实、善良、温顺，而且还能排忧解难。只要你对它说了你的苦恼，它就会给你表演各种有趣的动作，让你开怀大笑，忘掉烦恼。
我想发明一种发卡，非常漂亮，而且结实耐用。最重要的是，把它戴在头上，在你做错事情的时候，就会有一种声音在耳边响起，告诉你为什么错了，错在哪里，应该怎么去改正，帮你做一个好孩子。
我想发明一个小机器人，专门教孩子们玩游戏。它的肚子上的小屏幕中会播放图片，教你怎么玩，而且花样很多，还有声音设置，手把手地教你。
我想发明一种仪器，专门教画画和写字以及学习的技巧，让你在写一手好字、画一手好画的同时，还是一个学习好的人。
我想发明一种飞船，带人们飞到月球以及各个星球上居住，探索宇宙奥秘。
我还想发明……
我长大后，要做一个称职的科学家，造福人类。
我的科学作文篇2
俗话说“百闻不如一见”，今天，我就算见识到了蜡烛在水中仍然不会灭。
今天，我在同步作文中看到这样的一篇作文，说是蜡烛在水中仍可以继续燃烧，我一看，就觉得这是不可能的，水火不相容，火碰到水怎么可能不会熄灭呢?于是，我做了一次实验。
吃晚饭后，我飞快地准备好一切材料工具，透明玻璃杯，蜡烛，水。我半信半疑地将蜡烛放进杯里，灌进半杯水。接着，我将蜡烛点着了。三十分钟过去了，蜡烛也烧了差不多一半了，在这段时间里，我几乎连眼睛都没眨一下，盯着玻璃杯，看着蜡烛爷爷留眼泪，不知它是在悲伤的哭泣，还是喜悦地留流泪。啊!我快等不及了，现在我越来越相信这个事实，蜡烛爷爷，加油，我会默默地为你祝福，愿您成功!
近了，近了!蜡烛爷爷可能就要成功了，我怀着激动的心情看着。不一会儿，蜡烛爷爷真的比水平线低了，这就证明，我成功了!等蜡烛爷爷差不多完全烧完的时候，我就把它的“定时炸弹导火线”——火给吹灭了，因为我不愿意眼睁睁地看着它为实验而牺牲。我把蜡烛爷爷捧在我的手心上的时候，看见它浸在水里的“大衣”——蜡烛筒竟然毫发无损，这究竟是怎么一会事呢?
我立即把蜡烛爷爷放在桌上，然后以火箭似的速度冲上二楼，打开电脑，一查，许多答案纷纷地出现在我的眼里。原来，蜡烛燃烧的时候已经把它里面给烧热了，而水是冷的，两者一相碰，那外面那层石蜡就会被冷却，而不会继续燃烧。蜡烛中心的石蜡由于有外层的石蜡挡住，水就不会灌进来，这样就可以继续燃烧了。等中心的石蜡完全烧完后，火苗就会自动熄灭，但外面的那层石蜡仍会在。
通过这次试验，我终于知道了，我们做事情不能随波逐流，要经过自己的试验，才能确定这件事是否正确。
现在，我的脑海里又新加了一条知识小船，不用说，我此时的心情比吃了蜜还甜。
我的科学作文篇3
我有一个美丽的梦想，你们知道是什么吗？那就是做一位伟大的科学家！为什么呢？因为科学能带给大家智慧与知识。
科学家能发明各种各样的东西。从古到今，有很多人为人类做出了巨大的贡献，比如说“导弹之父”——钱学森、“科学巨人”——爱因斯坦、“发明大王”——爱迪生等等。他们都用自己的智慧为我们人类带来了光明和幸福。
我要向“科学巨人”——爱因斯坦学习，学习他不怕困难、勇于挑战、坚持不懈的精神；学习他为了成功，付出比别人多“八倍”的努力……
假如我当上了科学家，我会发明一种很奇特的门，这个门永远为我们开着，但是如果小偷来了，门就会自动关上。
长大以后，我希望能像这些伟大的科学家、发明家一样，为世界和整个人类做出贡献。现在，我一定要好好学习、天天向上，为实现我美丽的梦想而努力！
我的科学作文篇4
科学是人类的成长之门，是它让我们了解到很多知识；是它带领我们去探索大自然的奥秘；是它让我们受到了很大的启发。
记得有一次，天气很冷。老妈把暖水袋放到了我的被窝里让我取暖。但是，一向睡觉不安分的我，一不小心把暖水袋给一脚踢了出去。只听“嘭”的一声摔到了地上变成了“肉饼”。
于是我抱起了暖水袋向老妈抱怨道：“这么倒霉？这才一个晚上就坏了，真是劣质产品！”
老妈听了我说的话后，仔细想了想说：“我能把这暖水壶复原。”
听了老妈的话后，我马上转忧为喜，转身就问妈妈恢复暖水袋的方法……。我半信半疑地按照妈妈说的话，打了一盆沸水，然后把暖水壶放到了沸水里。奇迹就在这时发生了，只见原本干瘪的水袋这时竟慢慢地膨胀了起来。
“哇，好神奇啊！”我一脸崇拜的看着妈妈，只见妈妈笑着说：‘这是热膨冷缩’这就是某些物体遇到热的会膨胀而遇到冷的会收缩。暖水袋就是这种情况，一遇到热水就会膨胀。”
听了妈妈的话，我不禁茅塞顿开。原来如此，真是太有趣了。
其实，科学的发现并不是深奥的知识。在生活中，只要你细心观察、实践，就能得到很多意想不到的收获。
我的科学作文篇5
有人说老师就是我们的“第二任家长“。我也非常认同这个称号，因为我们的科学章老师就是一个非常好的例子。
章老师的身高中等，长着一副“英俊”的`相貌。虽然平时在上课的时候会绷着一张严肃的脸，可他在私底下还是一位极其幽默和亲切的老师噢！
为什么说他是一个幽默的人呢？瞧，期中考的时候，由于我考得好，于是老师便奖励我孵化小鸡的科学任务。今天下午，我去看鸡蛋时，发现有一只小鸡被“困”在蛋壳里了。为了让小鸡能快点钻出来，老师便为它“加油”：“你怎么还不出来？真是一个‘笨’蛋！”小鸡还是出不来，这可急坏了我们的章老师，他暗暗下定决心，想要帮它。于是老师用了一个方法——-“接生”。他小心地把蛋壳一点一点的拨开，终于听到小鸡在叫了，好像在为章老师加油呢！章老师对着小鸡说：“别叫了，我很快就帮你出来！”终于，在章老师的努力下，小鸡顺利的钻出了蛋壳。看，我们的章老师是不是很幽默可爱呢？
那为什么说章老师很亲切呢？在一次作业里，我有一道不会做的题目，便在下课时想去请教老师，可是一直到老师办公室门口，我踌躇着不敢进门。正在这时，章老师看见了我，便亲切的叫我进去，并问我什么事。当得知是去问题目的，于是他拿过作业本仔细地为我讲解，并找出同类型的题目让我做。最后在我要离开办公室时，他鼓励我说：“有不会做的题目就来找老师，老师可是很乐意为你们服务的噢！听着这话，顿时一股暖流从我的心中漫延开来……
老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人，为我们的学习指引方向。我们的章老师也是这样一个人，他亲切幽默，全心全意地帮助学生！
我的科学作文篇6
我的理想是长大当一名科学家。
我想当科学家有两个原因：一是当一名科学家一直是我的理想；二是我要为人类做出贡献，让人们有一个美好的家园。
我们一出门，脚下就是水泥地，头顶就是高楼大厦，空气很不清新，人们都很冷漠，急匆匆的赶路，只能听到公交车嘈杂的声音，公家车排成了一条长长的队 伍……如果我当了科学家，就可以改变这一切。我要发明一个机器，它的外形像和平鸽。和平鸽每天早晨都会自动飞到大街上，然后便会把大街变成大山，高楼大厦 变成农家小院，旁边还有一条小河，小河里还有欢蹦乱跳的小鱼呢！人们再也不用急着赶路。这就是我当了科学家后制成的第一个机器。
我还要发明一个机器，这个机器能给人看病。像得癌症、白血病、尿毒症的人，有了这种机器就能摆脱病痛的折磨。这个机器是一个极小的颗粒，用肉眼看不 到的，只要把这种颗粒咽下去，颗粒就会再人体里发作，慢慢地把病根消除掉，这样人们就可走出病魔的困扰。吃了这种颗粒你还会正常饮食，不会影响一切正常规 律。
这就是我当科学家的理由，我爱发明，我爱科学。
我的科学作文篇7
在一个平常的夜晚里，我拿起了一张纸，纸上面写着一些科学实验的方法，我先选择尝试第一个科学实验。然而，我需要的工具是：盘子、蜡烛、水、打火机。
我立刻找来了这些工具。我先用打火机把蜡烛点燃了，然后利用蜡烛滴下来的蜡把蜡烛牢牢地粘在了盘子底面然后把我准备的水倒到了盘子里。为了节省蜡烛，我决定把水倒满一些，只要水高和蜡烛有一点点距离就好。于是，我立刻打来了水，把它倒到一定距离的时候，我便静静的观察蜡烛的变化。
在观察蜡烛变化的过程中，我发现了的那一团火还亮着的时候，盘子底面就会有一个以蜡烛为圆心的一个圆。当蜡烛的那一团火大时，这个圆就会随着扩大；然而，当蜡烛的那一团火小时，这个圆就会随着缩小。
到了最紧张的时刻了，水高与蜡烛的距离只剩大约一毫米了，这个时候，我目不转睛的凝视着蜡烛的那一团火。那一团火时而扩大，时而缩小，捉摸不定。快了，快了，蜡烛的那一团火快接触到水面了。一秒。两秒。三秒。啊，蜡烛接触到水面了。这时，我心里想：究竟水底下能不能点灯呢？正想着，失望的事来临了——火灭了。
虽然这是一次不成功的科学尝试，但我仍然感到高兴，因为，我在科学中学到了尝试。
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