我们的作文可以是议论文，可以是抒情文，也可以是记叙文，多种形式自由切换，作文能够培养我们的逻辑推理能力，下面是吾优心得网小编为您分享的作文我初二了600字优质6篇，感谢您的参阅。
作文我初二了600字篇1
冬天的脚步渐渐的离我们越来越远。春天也悄然来到我们身边。春的到来意味着刺骨的寒风的离去，洁白的雪的离去，剩下温暖的阳光和那和煦的春风。在那些寒冷的冬日里，那个背影，如春天般温暖着我的心。
那是一个寒冷无比的冬日，前一晚刚下过一场大雪，空气冷的像要凝固似的。正在梦乡的我被一阵“唰唰”声吵醒。探出头，一阵冷飕飕的风迎面扑来。我又裹紧了被子。但那扫地声却未被这寒风所刮断。
我披着棉衣下床去关窗户。不经意间，一个熟悉的背影进入我的眼眶。啊!是爷爷。在刺骨的寒风中，爷爷在不紧不慢的扫着地上厚厚的积雪风继续刮着，爷爷的鼻子被刮得通红，手也冻得红一块，紫一块的。头上的银发在风中微微飘动。小区到处是爷爷的“战果”。
爷爷抬头看到了我，对我笑了笑。又继续"工作"。我静静的伫立在那里，看着在寒风中爷爷微微发颤的身体。我不禁心头一紧，鼻子一酸，两滴透明的液体在眼眶中打转。我仍继续看着那个弯曲的背影，在他背后是一颗善良，炽热的心。那个背影在瞬间变得高大，我仿佛感受不到四周的寒冷，我的心也随着那把扫帚而挥舞着，燃烧着。爷爷似乎也无视四周的寒冷，不停地挥舞着扫把，又有一块地露出干净的地面。爷爷开心的笑了。也许有人会认为他傻，这么冷的天，还在外面大公无私的扫地，但是爷爷只是为了别人的方便才会冒着严寒去扫雪，他的笑是发自内心的笑。
之后，爷爷的背影就永远留存在我的脑海中。他一直告诉我：一个人不能总为自己着想，也在设身处地的为他人想一想，当你帮助了别人后，你会有一种从内心涌出的愉悦。
在这个由钢筋泥土混合的大城市里，因为有了会这样的人才变得有生气，变得五彩缤纷。在寒冷的冬天里，我的心也只因那个背影而变得温暖。
作文我初二了600字篇2
是我每天去的地方，是我们每天学习的地方，是我们同学朝夕相处的地方。这是我的教室。
我的教室很大。如果要说印象的话，我觉得教室的布置很不错。相比小学教室，现在教室最大。
教室门的颜色是灰色的，看起来很舒服，不刺眼。门框背面的两根杠分为四个部分，四颗钻石放在一起。再往前走，右手边有一块大黑板，长约五米，高约一米五。黑板的右上角有一个圆形挂钟。颜色是白色，和大门很配。讲台的地板是木板，也是舒服的黄色。虽然是木板做的，但是很结实。左手边是普通老师给我们展示才华的平台。讲台上有五盒粉笔，是彩色和白色的。旁边是一块擦黑板的布。躺着舒服，就像大老板在享受一样。
站在站台上，我们面前有五十五张桌子和五十五张凳子。凳子和桌子都是黄色的，整整齐齐地排成八行八列，希望有一个整洁的士兵来守护我们。每张桌子大约五十厘米长，非常适合我们在上面写字。教室后面有一个大黑板，比前面的长，和前面的一样高，用来出版板报，写当天上课发生的事情。
教室里有四扇窗户，每边两扇。长期以来，用来保护窗户的不锈钢已经生锈了，但看起来仍然很坚固，所以我们在教室里很安全。
在我们头顶上，有十七盏电灯和七个电风扇。我的教室里有很多地方值得我们欣赏。比如黑板上有一面五星红旗，周围是金色的边框，看起来很漂亮。双方
我们的教室看起来很有层次感，当然还有更多要介绍的，这里就不多写了。
万转教室
“零，零，零……”响亮的铃声穿透了活跃的校园。“喂，又上课了，怎么回事？”这个“突然”的铃声“打扰”了正在玩耍的学生，却看到他们一个个沮丧地回到教室。
“一分钟，两分钟。”准备铃响了，但是没有老师的迹象。这时，教室里活跃起来：有同学拿着自己的“宝贝”喊：“兄弟们，让我们来玩指法的魔术吧！”；有的拿出自己的漫画书大声拍卖；其他人干脆离开座位，交心交谈。
老师常说：‘班干部是老师的助手。关键时刻，不少班干部站起来，表现出了清晰的能压一会儿的“狮子吼”，但毕竟“老虎不在家，猴子叫霸王”，刚刚低了一点的“嗡嗡声”又再一次提高了60分贝，杂乱的声音震耳欲聋。突然，教室裂开了。
女生们在聚在一起开“演唱会”:你看，抄歌词如火如荼，一群“女抄人”不开心；听，“啦啦啦啦”，一首音盲的跑调歌曲，像噪音一样在教室里徘徊。男生们聚在一起，拿出弹力板放在桌子上，对准“一、二、三、发射”的角度。胜利者大声呼喊，索要战利品；输了就大声抱怨：“天，地，哪个世界造了孽！”并不情愿的拿出了卡片(注意：卡片是奖杯)。抱怨，欢呼，混在一起，大家都很开心。
这时，当一个男生弯腰捡起刚才一直在玩的“360旋转笔”误掉的钢笔时。就在这时，一个女孩经过，已经到了空中的钢笔准确地戳到了她的脚后跟。灾难来了，女孩“升旗鸟”(生气了)，她大声喊：“你干什么，555，你故意……”男孩很不服气：“谁告诉你眼睛不长的，你就没碰一点点，至于吗？”女孩们不服从，她们和男孩们联手，一场不可避免的“战争”开始了.
正当大家玩得正开心的时候，一个间谍喊道：“老师来了，老师来了……”大家赶紧坐下，开始“认真”写作业。
原来悲伤是在雨中，仰望哭泣的天空，看着这些对错的人，不知道有多少是真实的自己，躲在面具下扮演着自己的角色。不管怎样，你都可以天真地微笑。那个微笑包含了什么？友善邪恶？眼神飘忽不定，寻找着什么。熟悉又陌生的背影，只是期待，欣喜，失望，无奈。这一切都显得很傻，仿佛站在十字路口，不知何去何从，下一站是晴天还是雨天。
我的痛苦是暂时的，但我怎么能忍受他反复的痛苦发作？永无止境的冲击慢慢吞噬着纯真的心，不再傻傻的相信童话。“童话里的王子和公主都很美。无论世界如何变化，他们永远在一起。不是所有的故事都有完美的结局，但还是有很多悲剧在上演。谁告诉我童话很美，但是躺在王子怀里的公主真的很美。”当我们相遇并分开，第二次，王子和公主相遇并分开。这又是悲剧吗？
晚上铃响之前，宣传委员在后面黑板上写下了“离考试倒计时32天”的字样，在白色荧光灯下格外醒目。今晚，我安排读地理。大家翻书，浏览提纲，看图，指着，看.摇头阅读，就像古代私立学校的学生一样。但我们读到的不是“差不多”，而是“刚果盆地是世界上最大的盆地，青藏高原是最高的高原”。教室井然有序。
“啊——救命，——萧蔷来了！”突然，教室变得鸦雀无声。安静得我只听见窗外蝉鸣的声音和教室里风扇的喘息声。每个人都屏息凝神，目光移向天花板。嘿，天花板上飞过一个棕色的生物。仔细看，它还是一只带翅膀的会飞的“萧蔷”。我吓得直发抖，胳膊上的鸡皮疙瘩都起来了。有些胆小的女生吓得尖叫起来，有些调皮的男生趁机捣乱，教室里一片狼藉。
“谁是‘萧蔷’？”一个声音怯生生地问道。
“sb！真的是出来了！“萧蔷”是一只蟑螂！”一个声音不知疲倦地回答。
“萧蔷”号拍打着翅膀，时而高时而低，就像一架滑翔机在教室里来回盘旋。所有的学生都靠在桌子上，抬头看。因为没人想让那个臭小子靠近他。这时，那个小东西好像又在玩“空中蹦极”了，一下子跳上了我上方的风扇，稳稳地落在上面。我惊讶得闭上眼睛不敢抬头。“‘添饭’，开风扇！”前桌的冲着李喊道。贾环在电扇开关前努力了很久，电扇却一点作用都没有。太可惜了，这个风扇坏了！“萧蔷”似乎想在这里定居，而且他还是迷上了。这时，一本书突然从后面飞了出来，在空中划过一道美丽的弧线，不偏不倚地从风扇旁边经过。“萧蔷”似乎受到了惊吓，从教室的窗户“呼”的一声跑了出去。
“看来刚才的虫子不是‘萧蔷’，而是——，”林辛嘀咕道。
“这不是‘萧蔷’吗？”天府饶有兴趣的问。
“嗯，好像是屎壳郎。它是怎么入侵的？”
……
我被那件小事浪费了很长时间，不管是什么。现在，我的注意力集中在下节课的地理测验上。等我复习完这本书，再去调查它是从哪里来的，现在还不算晚。
时针转得很快，颜闰分组发整理好的提纲时，同学们惊慌失措。可能是对“ufo”关注过多，导致太多内容未被审核。当时教室又安静了。我只听到“萨沙武贾西奇的笔碰纸”的声音，还有走廊里老师检查个别学生复习的声音。
“丁玲——”的铃声响了，还没等学生们挪动脚步，班主任陈老师就叫住了：“坐！培友班的同学们，先把卷子交上来，离开教室！别人坐好！”我偷偷看了一眼讲台，老师脸上写满了愤怒。我心虚地看了一眼“萧蔷”正好落在我头上的风扇。哎，是什么让老师这么生气？是刚才的气氛，还是蜣螂中“萧蔷”和“不速之客”这样的偶然入侵？不过现在回想起来，刚才的场景还是挺有意思的，给我们枯燥的学习生活增添了一点惊喜。
今天早上，我们班又有一个大新闻要告诉大家！
我正走在楼梯间，听到远处同学的吵闹声。我觉得很奇怪。当我到达教室门口时，这一幕让我震惊。我走近一看，原来是落在我们班教室外面的一只蝙蝠。是个奇怪的小家伙。就像新生婴儿一样。它全身是灰色的，有四只小爪子，有点尖。它闭上了眼睛，它已经。我想：应该是她妈妈把孩子落下了，也可能是因为马上就要天亮了，她不能再飞了，也不能再去找妈妈了。我们班的女生有点胆小怕事。虽然当时我也在，但我不是被蝙蝠吓到，而是被我们班的女生吓到了。我们盯着这个小东西。
后来我们班一个男同学用手把球棒放进了簸箕里，但是我们的想法好像不太好，因为我们同学扫地还需要簸箕，但是我们没有因为这个原因从五楼扔下去。我们班的生物课代表，他对动物不是很关心，故意踩在上面。语文老师不是这么说的吗？“动物是人类的好朋友。我们要和他们和睦相处，爱护他们，保护他们。”作为生物课代表，不应该有这种行为吧？然后，我们从五楼扔下去。
最后，我们班的一个同学被带回家结束了这件事。
祝小蝙蝠在这里生活愉快。
我们班在城关中学五楼。从左到右是第四节课。因为我们是七年级，所以数字是“704”。但是因为这个数字，我们班有个外号叫“愤怒班”。当然，你不能到处乱说这个外号，不然我们就跟老师说不客气了。
我们班的课堂气氛非常活跃。比如有一次上科学课，我们讲了一个适合蜗牛生活的地方。老师问我们的时候，全班鸦雀无声。这时候有个同学趁机钻空子说是下水道。就这样，寂静的教室被这个同学炸了。所有的学生都笑得很厉害，但是老师说：“是的，蜗牛确实生活在下水道里。当然，如果这个学生去下水道抓蜗牛，肯定是脑子有问题。”老师一说话，教室里的笑声越来越大。被老师描述为大脑有问题的同学突然像关公一样红了。
体育领域就不说了。看，我们班那个矮个子多勇敢。他灵活地抢到篮球，在三分线外漂亮地投篮。他真的击中了，我们班赢了。让我们再来看看乒乓球比赛。我们班的选手用了18种武功先拉后挑，但还是高手，而且还有一种反拉。当我们的队员握手没抓到时，对方翻盘了。比赛结束后，我们安慰了沮丧的球员，然后他慢慢变得活泼起来。
活跃的氛围，团结互助是我们班的特点。
吃饭是每个人都必须面对的问题。于是学校逐渐开始照顾学生吃饭，仁爱路小学无一例外的允许学生在校吃饭。这就是吃法。
王卡卡可能对苦瓜过敏。不一会儿，震惊出现了。孩子这个时候还不知道休克，自然也不知道过敏的严重程度。但是，当他们看到一直活泼好动的王卡卡一言不发，一动不动的时候，就知道他的生命有危险了。于是，班长流泪了，同学喊着，老师晕倒了，医生一眼就明白了。爷爷奶奶瞎了，虚惊一场。
学生吃饭还是个大问题，排队吃饭很麻烦，饭菜口味也很难调整。于是发明家卡卡发明了“完美美味的勺子”，用这个勺子舀出来的食物成了学生口中的天下第一美味！这个还是不行，尤其是林英利，吃了就吐。看来这个完美的勺子“得提升口感”。为了平衡营养，大家还是要吃自己不那么喜欢的食物。于是王卡卡发明了黄金吃法——《营养胶囊制造仪》。学生使用该仪器制造的营养胶囊后，出现集体食物中毒，但到了医院后，自我改善。不是食物中毒，只是他们把一顿饭压缩成胶囊吃了，然后喝水。胶囊遇水膨胀，就像一口吃一顿饭一样。能让人好受点吗？小病就像给人生放个假。虚惊一场让人更热爱生活的宁静。
爷爷耳聋成了家庭问题，奶奶为此抱怨颇多，于是王卡卡开始为爷爷发明“爷爷召唤机”和“毛巾软化皂”，在家里和邻居中引起了一场闹剧。卡卡的发明似乎有局限性。
王卡卡虽然是班里的发明王，但是日常的事情都很乱。他不会扫地，不小心拖地，把玻璃擦得更脏。即使是极度缺钱的钱爽，也愿意给他们钱。只要她站着不动，不参加班里的工作，她就没办法。她还是要考验自己的特长才能赢得大家的好感，于是又开始发明，发明了“软玻璃水”和“硬玻璃水”
“电动索道车”的发明，因为在学校挤公交刮皮，引起了市长和电力局长的关注。她来学校和她聊天。她不得不放弃电动索道车，向市长提出了学生上学的交通问题。我觉得现在的校车和这件事有关。
王卡卡是一个关心社会，关心人民感情的孩子！
百家教室
进入初中后，我开始明白了什么叫很黑，什么叫紧张累。但是，你不要以为你会下地狱。其实课外教室还是另一个世界，真的是一道奇特的风景线。
数百家供应商
铃声刚刚响过，老班的脚步声还没穿过走廊。课堂开始活跃起来。看，那边的生意已经开始了。“卖汤圆，卖汤圆，我们的汤圆最甜……”坐在张远旁边的小张睿扯着嗓子调皮地唱着拉客歌曲(别误会，汤圆是他同桌张远的昵称)。这时，课堂专家还沉浸在课堂的回味中，迷茫的人干脆趴在桌子上盯着他。这家伙见没人理他，居然强行拉客。"第一个被拉的是曾项堃，那根细肋骨带着坏笑. "什么？五毛钱？便宜没好货，不买，不买！”“哦！看货！"店主很着急，指着自己的商品(同桌的张远红着脸)。"又白又嫩，接近35公斤，值得！“顾客抽着他的800度眼镜，睁大了眼睛，就像一个挑剔的顾客在鸡蛋里挑毛病一样。上下看了看，他终于回答：“哦，还是太嫩了，要多少年？然后，我要4分！"店主挠着头，沉思着，咬着牙齿. "嗯，我看你老实，会赔钱流血。我给你买的。成交！”然后放弃了自己的位置，但是这时，水饺站了起来，立起了腰，本来就白里透红的脸更加潮红了，
娇笑显然有些愤怒，看了一眼，说道，“我不卖，为什么要卖我？我也不会这么没出息吧？”这家商店不好经营。“你看，我的饺子还是太低了，能不能加点价！”“算了，算了，我不敢买，”客人吐了吐舌头，挥手走了。
哎，可怜的掌柜气昏了.(只是浪费时间)
然而，教室的气氛突然活跃起来，几十家商店开始炫耀他们的喉咙，教室变成了一个繁忙的城市。
象棋俱乐部
虽然几百个小贩在叫卖，但是棋社里的人并没有被打扰。
我走进棋社，里面最多的人下了六盘棋。当我走过去看的时候，一群人聚集在一起。中间两个人，一个招牌王子，一个关东勇士，钻石切钻石，拼了命。围观的人有的仔细看了看，有的喊着指点，有的暗暗叹息。至于两位高手，显而易见，英雄武功超群，稳扎稳打，下棋时顺风顺水。转眼间，招牌王子丢了头盔，丢了军队。招牌王子气得鼻子都歪了，连棋盘都撕成了碎片。唉，这个王子太不虔诚了！
论坛沙龙
“你听说了吗？现在我们班有几个李老师的高级“作家”在竞争报纸编辑的职位？有人写《西游记后传》，有人写《蓝色蒲公英》，还有.题目奇怪，内容够新鲜。”
“我对我们的小作家‘我的母亲’很乐观。听说她连续写了好几篇，李老师都竖起大拇指了。”
“我支持唐。她的《永不褪色的康乃馨》真的很感人。听说在网上也很流行。她写了一系列文章。不知道收视率会不会更高？”
……
“丁……”啊，快乐的时间总是太短，铃声就是命令。“快点各就各位！”班长下了命令，教室又安静了，一切似乎都不曾发生。
志向不高，勤奋好。学不好，心好。爱丽丝在教室里，但我在听。门槛上没有灰尘，电脑干净。所以电哥有个大学生，现在清华有个博士后。黑板传播新知识，老师说话启迪心智。作家的话之后，就传到了德国。每天三思，从过去吸取教训。活云：为什么不学？
初二：小浩
童年有两个世界，一个是家，一个是教室。
开学了，教室又开始热闹起来。几天之内，我们就重新融入了学习生活。桌椅似乎在鼓励我们努力学习，孜孜不倦地合作。教室就像一块磁铁，牢牢地吸引着我们。上课，上课，写作业……教室和我们一起走。
教室里读书的声音和铅笔的沙沙声促使我们进步。成堆的作业和小报见证了我们的努力。有时候我们很努力，但我们知道，苦是得到好成绩后的笑脸，是得到老师表扬后的一丝骄傲。
下课后，教室里发出爽朗的笑声。大家分组玩各种游戏。
课堂让我们成长得更快更好。
周三上午的课，班主任给我们讲了抗洪救灾的感人故事。学生们听得津津有味，每个人都被人民军队勇敢无畏的精神深深感动了。突然“哇”，然后有人叫：“李星吐了！”我们都转过了头。邢脸色苍白，细细的汗珠从额头渗出来，双手捂着肚子，一副很不舒服的样子。
一股难闻的气味突然扑鼻而来，我和几个离李星更近的同学捂住了嘴和鼻子。这时，老师停止了讲故事。她用慈祥而略带严肃的眼神看着我们，似乎从我们身上找到了一些答案。
这时，教室里举起了一只手，然后二、三、四……越来越多的人举起了手。“老师，让我打扫！”“老师，让我来！”“老师，我来了！”“我来了”……老师满意地看着大家，笑了。周明和王新被选中。我看见王新跑下楼，铲石灰来掩盖灰尘。周明迅速拿来清洁工具，一点一点地清除地上的污垢。她的动作很笨拙，但非常认真，甚至连桌子底下的灰尘都被扫掉了。
身边的欧陆同学再也不能失去冷静。我看见她站起来，从教室后面拿了一个拖把，打扫地板。
不知什么时候，我捂住鼻子的手已经放下，只觉得脸上热辣辣的。然后再看看刚把手捂鼻子的同学。都很低，不敢正视老师和学生。
过了一会，教室里又传出了老师叫故事的声音。
广东省揭阳市惠来县惠城中学二年级谢志忠：
一大早，我在睡意中被闹钟吵醒。茫然地看了一眼闹钟上的时间：6: 10。我在床上挣扎了几分钟，理智和懒惰在一场黑暗的战斗中突然爆发。时间不多了。最后，当闹钟再次响起时，战斗立即结束。最后成绩是算的，但是理智占了上风。起来，伙计！
他把跟随他多年的“战友”推出家门，深深地吸了一口大自然为早起的生物准备的另类早餐，在战友们不断的“鼓励”下，驱车驶向传说中的一条僻静小巷里的所谓学校。
刹车，下车，推，停，上楼梯……所有的步骤都是那么熟练，那么流畅。在楼梯的台阶上，迈着沉重的脚步走向“边疆”。走廊里，隐约听到了战争的吼声，有一些断断续续的讨论。原来，有人比我早到了一步，已经进入了“战斗”。哦，长久平静的心终于有了涟漪。热血沸腾！原本平静的心也加快了跳动的频率，红人，我的乡亲们！我来了！
我快步走到自己的位置上，看了一眼昨天老师布置的作业——唉，看来又是一场苦战！习惯性的呼队友，一个充满深意的眼神，脸上奸淫的极其猥琐的笑容，一条眉毛，一个眯着眼传达的信号。
?嚎叫》看到几本练习本飞了过来，认识我和队友的也来了！看着几本写满了队友心血结晶的书，我郑重的对队友点点头。兄弟们，刻在我心里！伙计，今天我请客！
手里有充足的弹药，强大的部队，还有队友的秘密天书。为什么我不能担心我的作业？呵呵！走开！
时光飞逝。在这个硝烟弥漫的战场上，双方都在激战。随着警钟的敲响，它慢慢地结束了。终于，随着钟声最后一个音节的结束，我和邪恶作业的战斗在最后一个句号圆满完成了！
心情大好，打扫战场，清点自己的成绩。嗯！全歼敌人五个主要师。其中语文、理科、历史与社会被誉为作业第一线王牌教师，配备了大量重型武器和强大的部队。很难咀嚼。当然，虽然很厉害，但最终还是被我毁了，只是有点难。但至少我们赢了。清理完毕，起身向这场战斗中死去的脑细胞致敬。敬礼！
仪式结束后，我又给队友打了个电话，原封不动地退回了作业，潇洒地甩了刘海。感谢他在这场战斗中的巨大贡献：嘿！伙计，小姐，我请客！
第二天：无意
在一个星期一的早晨，蓝宝石色的天空中漂浮着几朵白云，像一条带着几朵小花的蓝色手帕。学生们坐在教室里，捧着书，认真读书；阳光透过窗户照在学生身上，一切都显得那么和谐。突然，一个不明飞行物闯进了教室。仔细一看原来是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗户上，四处张望。一个胆小的女生坐在窗边，从凳子上跳起来，指着蜜蜂，拼命往后退，边哭边叫。这个电话惊动了全班同学。一个淘气的男孩似乎很感兴趣，他从座位上匆忙下来，拿着一本书，蹑手蹑脚地走向蜜蜂的座位。我看见那个男孩弓着背拿着一本书。“蜜蜂逃走了。男孩仍然不放弃，继续寻找自己的目标。此举激怒了读者。他用力敲了敲指针，喊道：“坐回去。”几个书虫忍不住诱惑。虽然他们手里拿着书，但他们不时地看着蜜蜂，他们的心和它们一起飞翔。
蜜蜂大概是被教室里热情的学生吓到了，飞出了教室。过了一会儿，他们就无影无踪地飞走了。当铃声响起时，学生们迫不及待地冲出教室去寻找蜜蜂。
丁玲玲.每当我听到这个美妙的铃声，我就不禁想起课间的十分钟。【这句话好像有问题。一般来说，当你听到铃声时，你必须在学校上课。你马上面临的是课间十分钟。这里说“不由自主地回忆”并不恰当。】
下课后，老师不顾一切地安排今天的作业。只有十几个学生在听，其余的已经完成了他们的伟大工作。有一段时间，教室里有各种各样的情况，有56张脸和56朵花.一半问老师留了什么作业，四分之一冲到厕所聊天。我们其余的人都在关注我的朋友林俊杰举办的小型音乐会。
所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室似乎爆炸沸腾了。哦，真的有点风格。偶像国王任俊杰展示了他的才华，但美中不足的是他没有装备，一切看起来都很简单。任俊杰拿着扫帚当吉他，荧光笔当麦克风，开始表演。他清了清嗓子，表示在为陪他的铁哥们做准备。你看那个老韩鬼一样飘来飘去。“在你心中，自由飞翔……”哦，真是神气活现。老汉个子矮，像人群中的一只跳蚤。他越唱越起劲，自恋地闭上眼睛，像一个走过凯旋门的必胜将军。“谢谢你……”，自恋使他的声音很大。他甩甩头，摆出一副很酷的样子。他的“死忠粉丝”很激动，课间的十分钟被欢呼声和欢呼声推向高潮。【课间十分钟的描述比较详细，但也有一些混乱。】
丁零零.上课的时候，吵闹的教室立刻静了下来，像汹涌的潮水开始退潮。学生们回到座位上，因为课间十分钟有效地缓冲了每个人紧张的思维，他们全神贯注地欢迎新的班级。
甘肃省临泽县五三小学六年级二班周红军
讲师：张敏
（初三，600字）
“这是谁的教室？”如果你问这个问题，你肯定会说：“当然是属于我们所有人的！”然而，我们班的学生不这么认为。他们认为教室属于老师。为什么？这件事必须从上周五开始。
那天放学，我们收拾好书包，准备排队。然后老师说：请站起来看看垃圾桶。这是谁干的？我们一看，原来是垃圾洒了出来，中午被塑料袋包着的面包包围着。“老师，”孟佳怡说，“我下课的时候，看见梁慧浩从垃圾桶里拿着一个夹子，把印石扔过来，说：‘砸吧，砸吧……’”“我没有！”梁惠浩委屈地说。老师说：“你们都不承担责任。是我干的吗？”教室里静悄悄的，我们都能听到针落地的声音，我们都低下了头。我心想：老师的批评是对的。如果给你一个选择，你愿意在干净的教室还是肮脏的教室教书？你一定会选择在干净的教室里教学，所以让我们行动起来，珍惜和热爱这个教室。
从这次事件中，我明白了我们应该珍惜现在的教室，不要让它被污染，让我们行动起来！
（初一，300字）
教室里睡觉的上帝
下午，教室昏昏沉沉的，我躺在书桌上，眼睛昏昏欲睡。唉，太无聊了！突然，我的眼睛亮了，有一场好戏！摄影师！请把焦点对准李，哦，不，我错了。是她的同桌谭哥。我看见葛覃一只手捧着她的脸，一直敲打着桌子，眼睛微闭，那货好像在吞口水！他的喉咙轻轻颤抖，嘴张了又合。看到他睡得津津有味的样子，我不禁想崇拜他。为什么？因为他上课睡觉，下课睡觉，午休睡觉，还是那么努力的睡觉。唉，我只能用一个字两个字来评价“睡神！”
接下来，请让聚光灯看起来像赵先生。快看。他的背微微前倾，双手合十做休息，一会儿扭着头，一会儿挠着腰。最有趣的是他的脚，向左晃一会儿，向右扭一会儿，不时点头。一根头发微微翘起，唉，要不要这么可爱！最后请把聚光灯对准比泰山还重的人物——小嘉兴！当然最后泰山只是描述了自己的体重。看，他的眼睛被他的左手和右手揉了揉，最后眼睛变成了一条光荣收缩的裂缝。他浓密的眉毛在摇曳，闻起来像蜡笔。只要他的头发勤快，它就像哨兵一样笔直地站在他的头上，保护他的安全。哈哈，说了这么多，摄像师都嚷嚷着要休息了。你觉得《三剑客》这部剧怎么样？请给我32赞！
初一：熊新宇
（初一，500字）
作文我初二了600字篇3
成长就是一次旅行，旅行中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励，陌生人的关爱，还有大自然美好的风光，也有让人沁人脾的书香……
我从出生到现在进行了很多次旅行，而是最让我难忘的是去年暑假和我们的“四小分队”。当时正是夏令营的第二天早上，我们来到了杭州植物园。本来我们以为是导游带着我们在植物园里转悠，但是我们一到目的地导游跟我们说几句话，然后不见人影了。我们分散开了，各走各的，还要采集标本。我们的“四小分队”，走在路上。
刚开始，路上的标牌还蛮多的，于是我们便开始采集标本。拿着剪刀，剪一个就贴上标签，写个名字，然后放进资料袋里。当我们在采集标本的时候因为太高，实在捡不到，于是我们便准备放弃了，继续寻找下一个的时候。正当我们准备放弃的时候，园中的管理的人走了过来，他从树上随手摘下来了一片叶子的给了我们，我们惊讶地说了声谢谢，然后便离开了。
一路上，我都感觉很奇怪，心想：那个叔叔为什么要帮助我们呀，他可是这里的管里人员呀。按理来说，他应该制止我们的呀，我记得老师还跟我们说过让我们躲着点监管人员的，免得被抓到了还罚钱，但是他不但没有阻止，还帮助了我们。
忽然，我想通了，也许这也是一种保护植物的方式吧。我的心里不禁流出一股暖意，温暖了我的身体，之后我们又碰到过一次类似的事情也是林子里采标本，我们采了去却不知道名字，而正好又碰到一个经管人员它走过来告诉我们的是一种枫树，具体叫什么，我便已忘记，可是，当时我也有一股暖意涌上心头。
旅程中温暖有很多种，而我们这次旅程就是陌生人的关爱温暖了我们的旅程。
作文我初二了600字篇4
星期三是个阳光明媚的好日子，学校组织我们去陕西关中民俗博物馆研学旅行。
我怀着激动的心情坐上车，期盼能快点到达目的地，我们在一路欢声笑语中不知不觉地到达关中民俗博物馆。
我一下车就看见了地通乾元四个大字，周围有一些碧绿的植物，环境清幽，别有洞天，仿佛还有正在修炼的神仙我被这样的场景震惊了。进去之后，我们依次参观了很多宅院，有雷宅，孙宅，耿宅等。他们的宅院各有不同，因为主人的地位和身份不同，所以宅院的样式也不同。他们有的是商人，有的是平民，有的是习武之人，也有的是做官之人，我们进了博物馆，看到和了解到古代的用品，有出嫁的轿子、做饭用的`锅、也有冲锋上战场用的武器。它们各有不同的特色，体现了古人的生活与现代人的不同。还有一些文房四宝、千手观音、十八罗汉等。
我们接下来听了华阴老腔，这和秦腔有些相似是吼出来的，台上的演员拿着在我们生活中坐的板凳，却是他们表演的乐器。他们在台上咿咿呀呀地唱起来，虽然我们听不懂，但是掌声很热烈。
我们还亲身体验了剪纸，做中国结，同学们都很认真地学，很快就学会了，我们获得了宝贵的知识，同时也带回了自己的作品，虽然我们做的没有那么好看，精致，但我们却很开心。
时间过得很快，一天的研学之旅结束了，我们就要离开了，我依依不舍地坐上了返程的车。
在这一次研学旅行和实践活动中，让我认识到了古代艺术之美，也让我了解到古人的艺术和生活习俗，它们是中国宝贵的文化传统，我们要保护它们，让它们继续传承下去。
作文我初二了600字篇5
第一个来的往往是语文老师吴老师。他光亮的头发下有一张简单但倔强的脸。他的头不大，却闪耀着智慧。他薄薄的粉嘴不时在念叨着什么。老师和我们打招呼后，开始投入到班级的氛围中。
在他的课堂上不难发现他的幽默，无论他嘴里发生什么，都带来了非凡的魅力和极大的兴趣。他经常和我们谈论他的女儿，他的表情充满了幸福和快乐。有时候我们会把他当成大哥。但是他和任何老师一样生气。你把他当老师，还不如把他当朋友。他好像有一双能看透人的眼睛。他总是知道你在想什么，那种感觉很微妙。
听到外面的吵闹声，我第一眼就意识到下课了，突然觉得时间过得真快。
吴老师刚走，学生们就要冲出去。可惜英语老师来了。她总是喜欢早点去上课，这一点我早就知道了。她坐在离我座位不远的椅子上，翻着她的英语书，很快她就听到了和班级代表的对话。“你为什么中午不交作业？他们都说有些题不会做，我就不发了。晴空霹雳，顿时她的脸色变得阴沉起来，可想而知，接下来自然是“关键会议”。英语老师就像带刺的玫瑰，我们够不着。
丁-
此刻，大家紧绷的脸都松弛了。没过多久，学生们就开始在班长的带领下自觉地阅读数学笔记。教室里响起了读书的声音。
来了来了。数学老师轻快地走着，出现在我们面前。她总是那么善良。虽然她没有语文老师幽默，英语老师年轻，但是工作一丝不苟，注定比任何数学老师都优秀。
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各种老师汇聚成各种风景。我的老师也是一道独特的风景。
我在85班快一年了。既然在上课，就一定要有老师。我们班的老师可以说卢沟桥的狮子——有自己的特色。给你看看一些老师的英姿飒爽。
数学
“抬头看黑板！你低着头干什么！”是的，你一听这句话就知道我们班主任和数学老师来了！在他的课上，我保证你不会瞎了眼，低头，左耳听她讲，因为她有一个绝活，——，能“突然发作”。拿我来说吧！当时我正在太空中游荡，突然一声轻轻的呼唤让我清醒过来。当我看到是我们亲爱的老同学的时候，我站了起来，带着“善良温柔”的光芒。我当时就吓傻了，赶紧站起来。原来是老师在问我问题。幸运的是，那一次我做对了。老师让我坐下的时候，很认真的告诉我，以后上课认真听讲。还有，学生经常措手不及。他们只能在课堂上亮眼，抬头向上看，眼睛里全是闪烁的金星(请参考粉丝看歌手的方式)，才能跟上我们老班级的“思潮”。
物理学
“哈哈.”教室里爆发出一阵欢快的笑声，我往教室里一看，哎呀！原来是物理老师的课！物理老师太幽默了，经常逗我们笑！就像那一节，讲电荷的运动方向，说同种相斥，异种相吸，他说比如我们学校的学生一般都是男生追女生，或者女生追男生。你见过哪些男生追男生女生追女生，如果两个男生追一个女生，两个男生还是会有矛盾的，类似于这个电费的原因.他使用了幽默的语言，滑稽的动作。童鞋们都爱他的课，因为只有他的课才会让我们彻底放松！
历史
“同学们，圈出这个，用五角星标记！”一旦听了这个，就不用想了，就知道是谁的课了。历史老师好像很喜欢“五角星”，总是训练我们在书上画画。不，我们的书上画着不同大小和形状的五角星！她很喜欢类比，经常用类比让我们更了解课堂！偷偷告诉你一个秘密！我爱历史老师的嘴，红红的，小可爱！嘘我不跟他说普通人的事！
其实我们其他老师也是“独一无二”的，比如：英语老师的夫人；政治老师的博学；语文老师的关心；体育老师的认真…老师就像一盏七彩灯，丰富着我的生活，照亮着我的人生！
喔！我的老师们！我爱你！没有你现在对我的培养，我就没有实现梦想的一天！
孟晓：河南商丘虞城桥基初中初二
没有老师的指导，我们所有人都不能学习和接受教育。我进入初中，课程多，老师多。
每个老师都有不同的教育方法。让我给你介绍一些我的老师。
我的地理老师很幽默。地理课上，同学们肯定会动动面部肌肉(笑)。记得
那是我刚上初一的时候。在那堂课上，老师谈到了海拔高度，并指着郭，他在我们班大约12米高。"郭邵伟海拔约1米，地势太低."之后他指着我班身高17米左右的满建城说：“这就是高原。”海拔极高！“哈哈哈.大家哄堂大笑，笑的姿势不一。嗯，我们老师够幽默的！
我的数学老师是我们班的班主任。虽然不是很幽默，但是也很厉害。从第一天开始，每节课
回过头看自习课上的手表，几乎可以看到数学老师站在后门四下张望，所以我们的班纪一直维持得很好
嗯，当你看到老师每天都那么神出鬼没的时候，你会叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他的“尺子”。每当有人上课心不在焉，说话做小动作，老师的尺子就会和那个人的手密切接触。
被老师的尺子摸过的人，会好好学习，再也不会违纪，所以大家都说尺子是“不朽的尺子”。数学老师就是这么严格的老师。
在所有的老师中，我最喜欢的是英语老师，不仅因为我喜欢学英语，还因为老师很和蔼。在英语课上，老师总是一遍又一遍地告诉你句子和时态，而且非常生动，所以每个人永远不会睡着。我听英语老师讲课，英语成绩也在不断提高。我真的应该感谢老师教得这么好。
这些是我的老师，他们好吗？我的老师可以说是各有特色。
（初一，600字）
时光荏苒，不经意间，一个无辜的女孩成长为一个似乎懂的女孩。回过头来，那串或深或浅的成长脚印不禁把我拉进了一种淡淡的遐想.
暑假里，其他孩子都过得很开心，我却很痛苦，因为我上七年级，已经结束了小学生活。我考上了我们一中，学校还要开学前培训，就这样剥夺了我最后的童年！
在这里我遇到了三个教我们的老师，我也尝到了他们的味道！
首先是语文老师，也就是张老师。
张老师？“纯净水”
说张老师是纯净水，不是说她的讲课不好玩，而是说她很难整天笑。可能她还没有体会到冰心奶奶的《笑》的真谛。但是她也笑了，只是微微的，但是没有人看到，但是我看到了，让我刻骨铭心，但是我看到了张老师的眼泪，是那么的纯净，那么的安静，那么的沉默。看来她不是冷血动物，而是一个不轻易表露情感的人！但是下面我已经叫她“纯净水”了！
然后是我的数学老师，也就是陈老师。
陈小姐？“可乐”
陈老师因为勇猛被学校的同学们称为“四恶人之首”，所以有这个称号！但是我们和陈先生相处，并不觉得他很凶，反而觉得他很幽默，经常逗我们笑。但是有一天我终于目睹了什么是风暴和闪电。那天一个同学犯了错，老师先给了他一拳，然后踢了他一脚，把他踢的好远！所以总觉得幽默又可怕，所以很适合“可乐”这个词！
最后，给英语老师，也就是孔老师。
孔小姐？“有许多新鲜的橘子”
孔先生外表看上去和蔼可亲，内心却很像。他也很幽默，经常逗我们笑。他像个孩子一样“淘气”。他说：“别看我普通，但是电视上的下一站有点像我们国家的总统？"胡锦涛“什么！”的确，老师有点像胡锦涛校长，所以我觉得老师的幽默可以给他更多新鲜的橘子！
……怎样？我们老师有特殊的品味。如果你有机会去我们学校旅游，我会给你一个很好的介绍。记住，那你一定要请我当导游。别忘了！
（初三，800字）
今天，我有史以来第一次思考学生和老师应该如何相处。现在的老师太可恶了，总是找家长。其实每个学生都是善良的，我们做的一切都是老师逼的。其实我们也想和老师和睦相处，但是老师真的没给我们机会。我们不是淘气的孩子。我们不是什么都不懂的孩子。但是，老师真的是胸襟太宽了，应该不会在意。他们总说这是我们的错，那是我们的错。现在的老师只考虑自己，我们只是孩子，我们也需要被关心，被呵护。我们不需要严厉的批评，也不希望老师整天找家长压我们。
分分，学生的命根子；打闹，父母的法宝；找找看，老师的爱好！只是找家长换什么，换家长的厌烦和学生的厌恶！只想找家长的老师是不称职的老师，不是好老师！你只知道你忙，所以我们父母不忙？你也有孩子。如果你孩子的老师整天找你父母，你会有什么反应？你的孩子会有什么反应？他们一定恨死他们的老师了，你肯定也烦了。
为什么要找父母？我们没有犯任何大错误。有必要麻烦父母吗？我们也不想和你顶嘴，结果就是你根本不值得我们尊重！如果出了什么事，你只会找我们的父母，那你真的不配当老师！你侮辱了教师这个职业！
其实我们也想和老师和睦相处，也想把老师当二爸妈，当亲人，但是你做的真的太过分了，我们都是被你逼出来的！你强迫我们不尊重你！你说的话真的伤害了我们。我们只是孩子！
老师们，你们经常要求我们反思。现在你也应该反思了。我们真的很难过。你的话真的伤害了我们。你希望我们怎么和你相处好？就当什么都没发生过？我们真的做不到！你太自以为是了！
我们想和你做朋友，但是你的所作所为让我们很失望。我们做什么呢我们学生该如何面对你们自以为是的老师？
（初三，700字）
作文我初二了600字篇6
勇气，是一把解开新技能的钥匙;勇气，是助你走向成功的途径。“万事俱备，只欠东风”欠得可能就是勇气。
一天，天气甚好，天很蓝，云很白，阳光明媚，鸟儿在欢唱。这样的好天气哪能错过!爸爸带着我们一家出门游玩——灵江源森林公园。一路上我们欢声笑语，欣赏路边的美丽风景，不一会儿便到了目的地。爬山还算轻松，可玻璃栈道这一关我感到害怕、惊恐。我的脸色苍白，迟迟不敢迈出第一步——因为我恐高。我的心怦怦地跳，我的脚瑟瑟地抖，我的鼻哼哼地翕动着，我的紧张无处安放。
爸爸拍拍我的肩，示意我坐到他的旁边去。我坐了下来，爸爸看着我，语重心长地说：“其实，这次出来玩是爸爸有意安排的。爸爸知道你怕高，到这里来游玩的目的就是想让你克服恐高。”他指着旁边的小草，继续对我说：“你知道吗，一颗小草想要从泥土里长出来，是需要很大的勇气的。
它知道自己在生长过程中或许会因为碰到石头而折断嫩芽;也许会被生活在地上的昆虫、动物啄食;也许在就要钻出土壤的那一刻停止了生命;又也许出土后会被冷风冷雨虐待，但它却还是义无反顾地努力生长着。一颗小草尚且还如此不畏艰难努力生长，我们人类还需要怕什么呢，你说对不对?”说完，爸爸笑笑，起身往前走了。
“嗯!我明白了，爸爸是让我学习小草的勇气，锻炼自己，克服恐高!”
我站起身来，向玻璃栈道走去。“呼”我迈出了第一步，眼睛直视前方，一鼓作气，继续向前。我成功了!我征服了玻璃栈道，我克服了恐高。
此时，我抬头望天，我发现天似乎变得更蓝了，蓝得让人赏心悦目;云似乎更白了，白得高雅，白得纯洁;太阳笑眯眯地看着我，阳光撒在我身上，暖洋洋的。
生活需要勇气，只要有勇气去尝试，去克服，我们总能成功越过困难，到达胜利的彼岸。
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