关于同学情的作文600字8篇

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多参考一些优秀作文的结构和段落划分,可以提升整体的写作水平,在写作文时,我们要抓住主题,避免跑题,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的关于同学情的作文600字8篇,供大家参考。

关于同学情的作文600字8篇

关于同学情的作文600字篇1

六(7)班,这个由61个同学构成的集体,近期又发生了一件叫人哭笑不得的事情————方洪涛同学因为贪玩,活蹦乱跳时脚踝脱臼了。尽管是他不小心造成的,不过毕竟是一起走过了三个年头的同学嘛,还是要帮一把的。这不,叶老师语音刚落,就有连同我十多个同学齐刷刷的站了起来。经过再三考虑,叶老师动用了那些自告奋勇的大高个,而第一个就是刘利强。

在老师和同学们的眼中,刘利强是总与调皮沾边的学生,是个老爱欺负同学,与老师顶嘴的学生。可是在帮助方洪涛的时候,也许是想弥补一下自己的过错,也许是于心不忍他的妈妈风吹雨淋,就像变了个人似的。一改往日大大咧咧的样子,被我们看在眼里,记在心里。

那次,他一如既往来到了方洪涛身边,问他要不要上厕所。方洪涛点了点了头,刘利强他二话没说迅速弓下腰去,叫方洪涛单腿直立,又叫来了几个同学挽扶着方洪涛,把他托上去。说时迟,那时快,刘利强双手“刚中带柔”的抓住方洪涛的大腿稍一使劲,一把就把他背了起来。同学们纷纷让路。然而走出了门口,正在这时,刘利强正走在拐角处,一个女生追着男生就冲了过来,撞到了刘利强的肩膀,撞得刘利强打了几个趔趄,才得以稳住。按我们对他的了解,肯定会大发脾气,谁知他并没有动手,也没有生气,只是快步来到了厕所,耐心的在外面等候着,听见里面有人叫了一声,他又小心翼翼的把方洪涛背上来,疾步向教室走去……

看来,真情就在我们身边啊!

关于同学情的作文600字篇2

光阴如白驹过隙,总是一晃而过,小学的时光总是那么短暂,却又是那么让人难以忘怀,特别是那维持了六年的同学之情。

六年在人生的旅程中不过是短短的一段时光。然而和她们同窗六载,却让我估计一生都难以忘怀。它们是我记忆中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最闪亮的一颗明星。

六年来,他们教会了我一个道理:阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊才是永恒。真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

曾经在阳光下一张张灿烂的笑脸、在操场上一阵阵愉快的笑声、在教室里一句句亲切的话语,都是我们最美好的回忆。

六年里,我们曾是并肩成长的树苗、一首诗里的诗句、一本乐谱里的音符,我们一起熬过了六年的时光。六年,是你们给我带来了珍贵、难以割舍的友情。

六年的友情不是说断就能断的。六年的朝夕相处才换来这份长久、难舍的友情。六年的彼此帮助、六年的彼此关怀,才换来这份割不断的怀念和留恋。最后这些怀念和留恋都变成了美好的回忆!

是啊,这份友情是多么的难舍难分啊!这份比天高、比海深的友情是由两千多个日日夜夜组成的、是由千千万万句关怀的话语组成的、是由无数次默默无私的帮助组成的。这样的友情又怎能叫人愿意舍弃呢?

友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是笔,写出人生的快乐;友情是歌,唱出一生的温馨。有这样的友情又怎能教人愿意舍弃呢?

千言万语说不尽我们之间的友情;加减乘除算不尽我们之间的友情。我们携手走过每个春秋,无一载不见证者我们的成长,同时也见证着我们的友情。

六年的时光过去了,但它斩不断我们之间的联系,更斩不断我们六年的同窗之宜。

关于同学情的作文600字篇3

在我的记忆中,有一件事令我无法忘怀,每当想起这件事时,我的内心就会荡起涟漪,久久不能平静,它像一杯温情的绿茶,滋润我的心扉……

那是一个中午,我们正在上课,我的肚子开始抱怨,这时,下课铃响了,我们迫不及待地冲出教室,呵,此时的教室门已经挤得快变形了,快瞧,楼下,大批人马正在向目标发起进攻,我拿到了一盒饭,于是,我哼着小曲,走向教室,可是,不幸的事发生了,我不小心摔了一跤,只听一声巨响,我的饭盒落到地上,里面的食物也滚出来了,我的炒青菜变成了炒黑菜,红烧肉更是惨不忍睹,我失落极了,泪水像断了线的珍珠,无休无止,几位同学见了,忙扶我起来,替我擦干泪水,洗干净勺子,收拾好饭菜,走到教室,同学们七嘴八舌地安慰我,班长走来了,拍了拍胸脯,自信十足地说她能帮我解决午饭问题。我半信半疑,不一会儿,她拍了拍手,好多同学都走了进来,来到我的桌前,打开饭盒,一眼就望见了如小山般的饭菜,她们让我快吃,我一下子呆住了,说不出话来,饭菜在阳光的照射下,发出金灿灿的光芒,好像见证了我与同学们的友谊,幸福如泉水涌进我心中,我忽然觉得一颗热滚滚的东西从脸上滑落下来,流进我的嘴中,哦,这是甜甜的泪,哦,这是幸福的泪……

我与同学们的友谊虽不是很伟大,但是它就像一杯咖啡,品尝后,给人留下纯厚的芳香!

关于同学情的作文600字篇4

自从我被同学选为班级中队委员、担任班级卫生委员后,关心同学的个人卫生成为我的职责,而去卫生室报到,也成了我经常要做的事。就在我关心、帮助他人时,我体味到了快乐。而当我身体上出现一些小毛小病、感到不舒服时,由担任班副卫生委员的吴寒琪和金子钰,热情关心、帮助我,让我感受到了同学给我的爱。

我记得这是发生在一天上早自修的事,我正在教室写作业,突然有一种不适的感觉在我的胃中冲涌,我当时的第一反应是,要赶紧去卫生间呕吐。但还没来得及去卫生间,呕吐物已从我的口中冲涌而出,顷刻,呕吐物弄脏了干净的地板。我的同桌同学,见状立刻叫了起来:“蒋依昀呕吐了!蒋依昀呕吐了!”话音刚落,大家不约而同地往教室外跑,他们的第一反应是去找班主任老师。教师里只剩下吴寒琪和金子钰,他们先将餐巾纸覆盖在呕吐物上,然后他们跑去卫生室叫来阿姨,请阿姨打扫和清理教室里的呕吐物。早自修后大家还要上课呢!

接着,他俩扶着我去卫生室,并陪着我在卫生室等候,还关心地问我:“还会不会吐?”我说胃里的东西已全吐光了。此时老师也闻讯赶来看我。老师见我已不再呕吐,即给我家长打了电话,告知他们我刚才呕吐的情况。而吴寒琪和金子钰两位同学,始终在旁边陪伴着我。直至我的家长赶来学校卫生室,这两位同学才回教室去上课。

通过这件事,我觉得不管是不是卫生委员,都应该关心、帮助同学,如我的同桌同学,见我呕吐,大声告诉教室里的同学,大家奔着去告诉老师,而担任班级副卫生委员的这两位同学,陪在我身边照顾我。同时,请卫生室阿姨来及时打扫教室。同学后来告诉我,当老师来上课时,教室里已是非常的干净。如今回想起这件事,让我非常感动,我要感谢吴寒琪和金子钰,也要感谢全班同学,让我感受了同学间的友情、来自同学的爱。

关于同学情的作文600字篇5

有一种情叫同学情,有一种心叫心连心,有一种爱叫珍藏心底。同学那深深的情意叫我铭记在心。

“咦,我的语文书呢,怎么不翼而飞了呢?高志桥,快帮我找找!”我开始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起来,结果翻遍了整个教室也不见语文书的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,我害怕老师排山倒海式地训斥我,我想:“这次我中大奖了,抄课文的奖励非我莫属了。”想到这里,我不禁打了一个寒战。泪水顺着我的脸颊溜了下来,高志桥看见了,连忙递给我一张纸巾,小声地说:“男人有泪不轻弹,别哭了,先擦干眼泪,你可是我们的开心果哦!”听了她的话,我忍不住笑了。高志桥笑着说:“有什么大不了的事,兵来将挡水来土掩,有我帮你想办法,别怕!”她乐观的话逗得我开怀大笑。

叮铃铃,清脆的上课铃响了,我的心砰砰乱跳。王老师叫同学们拿出语文书,我把求助的眼神投向高志桥。只见她迅速地把语文书递给我,我不好意思地接了过去。王老师走过来,亲切地问:“怎么回事?”高志桥轻轻说:“我的书忘在家里了。”为了躲避老师的“惩罚”,我没有勇气站起来承认, 只好把头埋得低低的。没想到的是,王老师不但没有批评她,而是和蔼地对她说:“好习惯才能创造好的人生。相信你以后一定能养成收拾好书包的习惯的。”

说着她轻轻地抚摸着高志桥的头,我惭愧地地下了头。

有一种情叫同学情,它使我深深地感受到爱的存在。

关于同学情的作文600字篇6

他叫阮志明,可是班里出了名的捣蛋鬼,平时爱搞恶作剧。他捉弄人的伎俩就害我吃过亏。

他长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑浓密的头发,黑黑的皮肤,看上去就是个阳光少年。可他捉弄人时,我就觉得他是卑鄙小人。

有一次,我和阮志明来到一个私家院子的院墙外。你敢翻进去吗?他指着院子说,如果你敢翻进去,你就是我的`老大。我不屑地说:不就是翻进去吗?这有什么不敢的,你如果能翻进去,我也认你是老大。于是我和他开始比赛,规则是不被察觉地翻墙进院并顺利地翻墙出来的人就是老大。我走到墙根,正准备爬墙时,一个人从院子里走了出来,吓得我们俩落荒而逃。这里原来是张大叔家的院子,他可不是好惹的呀!我正准备走的时候,阮志明笑话我,说:你不会是怕了吧!我可不能让他嘲笑,我神气地说:怎么可能,有本事你先爬啊!没问题,你等着瞧吧。他稳操胜券地应我。他非常轻松地翻了个来回。到我了,当我进去之后,阮志明大喊:张大叔,有人进你家院子,快来啊!然后他就跑了。哼,这家伙真坏,存心捉弄我。我当时又气又急,赶紧翻墙。正当我骑跨在墙顶时,有人拉拉我的衣角,我一看,是张大叔。他说:小家伙,下来!我被抓个现行,只好就范了。张大叔问我为什么翻墙进院,我就如实说明,并诚恳地认错了,请求他原谅。张大叔教训了我几句后,叫我回家。我谢过他,就赶紧回家去了。阮去明,你这只可怕的鳜鱼真毒。我愤愤不平。

阮志明这家伙太不厚道了,为了搞恶作剧取乐,居然害我。我今后要离他远点。

关于同学情的作文600字篇7

我们班有一个同学,他有一个爱好,就是——爱偷东西。

有一次课间,所有的同学都在教室外面玩耍,只有我俩在下棋,突然铃声响了,我匆忙整理东西时,发现棋子少了一颗,当时就我们俩在场,不是他偷的还能是谁?铃声一遍遍地催促着我,于是,我厉声说:“把棋子还我。”

他对着我灿烂地笑,没理我。

“还我。”我看着他欠揍的样子更加恼火。

他笑了笑,从背后“变”出了那颗棋子,甚至还朝我挤眉弄眼,好像在说:厉害吧!

还有一次,我带了个圆规去学校。他趁我去厕所的时候,又把我的圆规拿走了,直到中午,才偷偷摸摸地塞回了我的桌筒,害得我数学课根本画不了圆。

这位同学的行为,真是令我很烦躁。

直到那一次,我彻底改变了对他的印象。

记得那是在三年级期末的一天,他告诉我,他要转学了,还没等我欢呼庆祝,他就又从背后变出了一个“盲杯”,努努嘴让我接着。

我不知所以然地打开“盲杯”,却发现里面有两样东西:一张纸条和一个我梦寐以求的——密码锁日记本。我之前跟他提过一次妈妈不同意给我买密码锁日记本的事情,没想到他记在了心上。

我小心翼翼地打开纸条,只见上面写着:对不起,我不应该没经过你的允许,拿你的东西。那次拿走棋子,是在跟你开玩笑,想让你见识见识我变魔术的本领。上次我无意中看到你的圆规破了,所以我拿走你的圆规,把它修好后再重新放进你的桌筒。现在我要走了,请你原谅我。我抬起头想要对他说些什么,可他却不见了。不过,我其实也不知道我想说什么,悔恨、惭愧、感谢等等各种情感在我的心头碰撞,难以消化……

第二天,老师在班上说:“我们班的一个同学要转学了……”我默默地望着他,我知道,就是他。他似乎感受到了我的视线,也转过头来朝我微笑,那是最后一次,我看见他的微笑。

一年多了,我时常想起他,也想起他来“偷”我东西的事……

关于同学情的作文600字篇8

刀,能割出千万的伤口;能割出千万条生命。可它,割不掉——友爱。

那是一节美术课,我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓,有什么好怕的,刀又不能把我们怎么样,没事!可是不争气的我,竟然让小刀在手的大拇指上走过!真是运气不佳!手在不断地"喷"血,而且越来越疼了。这一瞬间,正好让陈明看见了。这个平时不怎么好的同学,竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然,只听见一声:"小晨,快走!"就被一只温暖的手"捉"进了医务室,当医务老师在帮我止血时,身旁的一个身影在焦急的等待,仍然是陈明。()他跟我关系很平常,几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢?这时,陈明又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑,摸着他的头,称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。

走出医务室,我不禁问他:"陈明,你为什么要帮我呢?"陈明笑着说:"这点小事,你不必挂在心头。"说着,摆了摆手说:"一年级时,我跟一个同学打架,老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起,我就开始帮助别人。今天帮了你,希望你像我一样把这种友爱传下去。"

听完陈明的回答,我一下子忘了手上的痛,激动地握了陈明的手说:"我们一起把友爱传下去。"手上的那道伤早已愈合,但是由这次割伤而留下的友爱,却一直在我心里往下传承。

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