每天上学前，我都会趴在窗台痴痴地看上它们一会儿。一般每隔三四天，我就给它们浇水，隔十到十五天就给它们施肥，在我的细心呵护下，仙人掌从一个婴儿长成了壮年。它们的茎有的扁平如镜、有的球形、有的杯状，中间是空的，里面储藏着很多水分。在沙漠里行进的人们常挖食柔嫩多汁的茎肉解渴、充饥。长大后的它们拥有了自己的武器——尖刺，它们好像在骄傲地向逼近的“敌人”说：“我有佩剑，谁敢动我！”我用尺量了一下细细的小刺，足有两厘米长呢！别看仙人掌奇形怪状加上锐利的尖刺使人望而生畏，但它们翡翠状的掌上或球形的茎上都能开出分外娇艳的花朵。在每年的三五月份，仙人掌上就会长出很多花苞，有白的、红的、紫的……说来也很奇怪，仙人掌的花开得很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹。你看这对姐妹多像两位美丽的仙女，穿着雪白的连衣裙，在翡翠台上跳着婀娜多姿的舞蹈。因为它们的奇形怪状和丰富多彩的花色而被人们称为有生命的工艺品。

书上说，任凭土壤多么贫瘠，天气多么干旱，仙人掌总是生机勃勃，什么病虫害都别想侵害它们。

这就是我喜欢的花。

我喜欢中作文篇2

具有悠久历史的祖国有许多的传统节日，如清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节……但是我最喜欢春节，因为春节家家团圆，热闹非凡。

大年三十，家家户户，喜气洋洋。一大早，妈妈就去菜场买菜，回来时手上拎着大包小包，钱包里空空如也！爸爸负责洗菜，奶奶负责择菜，妈妈负责主厨，大家忙得不亦乐乎。而我就在一旁当个贪吃猫，不时尝尝这个，吃吃那个。开饭喽！我们一家坐在桌子旁边，桌子上摆满了丰富的菜肴，馋得我直流口水，迫不及待地用手抓着往嘴里塞。家人们都到齐后，终于开吃了，我立刻狼吞虎咽，恨不得吃完桌上的每一个菜。可美中不足的是，肚子很快装得圆鼓鼓的，实在吃不下了！

吃完年夜饭，长辈们就开始发红包了！现在由于网络的方便，大人们都在网上发红包，于是，饭后的抢红包成了我家的的一道独特的风景。

“哇喔！50！”手气最好的永远是我哥，每次都是手气最佳，“哼！60，来比不？”外公也总是不甘示弱，像个小孩子似的，总要去跟哥比，比得还来劲呢！“哎呀！才5毛！”每次抢完垂头丧气的永远是我舅，似乎永远抢不到5元以上。“吖吖！我也要抢！我也要抢！”可爱的妹妹永远是家里最爱凑热闹的。

春节就是这样的热闹，这样的开心，我喜欢过春节！

我喜欢中作文篇3

一提起夏天就让我想起了去年暑假在姥姥家捉爬蚱的事儿，那可真使我难忘啊！

去年夏天我小学刚毕业，老师没留一点暑假作业，我高兴的连蹦带跳的，妈妈嫌我在家碍事，一放假就把我“轰”回了姥姥家。我在姥姥家玩了可多趣事儿呢！唯一让我印象深刻的是我和哥哥在夜里一块出去捉爬蚱的事。那时我很胆小，不敢自己去捉，于是姥姥就派哥哥跟我一块去捉，我那时甭提有多高兴了。

爬蚱也可称作蝉卵，它总是在夜幕降临时才从土里往外爬。听哥哥说爬蚱可有用了，它的皮能做中药，肉吃起来特别香，如果自己不想吃还可以换几个零花钱呢！我越听越高兴，就一早儿让姥姥做早饭，大约在6、7点时，我们就出发去捉爬蚱了。我们走了很远终于看到了爬蚱，哥哥可利索了，三下两下就爬到了树上，他先是慢慢的攀着树枝＊近，然后就又用大拇指与食指捏住爬蚱身子的两旁，这样还挺灵验，一捏它，它就不动乖乖受擒了。我越看心越痒，决定自己捉一次，于是我就让哥哥拿住那个装爬蚱的小瓶，自己去捉。我不会爬树，就找了个低点儿的爬蚱去捉，我先是学着哥哥的样子慢慢＊近，然后就伸手去捉它，可这些毕竟是我第一次做爬蚱，所以连伸出的手都是抖的，我心想：哥哥也没比我大几岁，他能我为什么不能？于是我就壮了壮胆子去捏，可还是没捏好，它一挣扎，我就又猛地把它又扔到了草丛里。哎！又功亏一篑了！我这时更加地瞧不起自己了，连这个爬蚱都捉不住。但最终，在哥哥的耐心教我方法下，我还是学会了捉爬蚱，我心理格外欢喜。

这件事不仅让我学到了捉爬蚱的本领，胆子也大了许多，不再是那个胆小怕事的小女孩儿了。我真想再次来到夏天，再次去感受捉爬蚱的乐趣。我喜欢夏天，更喜欢那在树上爬着的爬蚱。它使我流连忘返。

我喜欢中作文篇4

我们这些做学生的，总会有几堂令人回味无穷的课被铭刻在心。而我最喜欢的，要数前不久的那堂语文公开课了。

“语文要上一堂公开课。”听了这消息，我顿时头皮发麻，要知道，我最不喜欢公开课了，教室后面一排旁听老师那充满审视意味的目光令我浑身不自在，不敢乱动，一节课下来好不难受，连回答问题都变得战战兢兢了。

上课铃敲响，老师微笑着走进教室，看到老师那如沐春风般的笑容，我的心也安定了许多。“同学们好，今天我们来学习第四篇课文《安恩和奶牛》，请同学们做好笔记。同学们……”老师显然为这堂课做了充分的准备，一上来便直奔主题，语言生动、流畅，那入情入理的讲课不一会儿就将所有人的心都牢牢抓住了，使我几乎忘却了旁边老师的存在。首先是朗诵课文，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，字正腔圆，将文章所表达的情感从声音中传递了出来，感染了每一个同学，一幕幕的故事情景如同活了一般展现在我的眼前，好似身历其境，自己的情绪也随着故事的.发展而变化着，先是疑惑，再是紧张，最后真相大白时便释然了。同学们的目光难以从老师的身上移开，笔记也不做了，整个人都陶醉了。听课老师手中的笔所发出的“沙沙”声也消失了，也许是不忍心打扰这意境吧。

接着，老师从“寻常故事，不寻常的构思”入手，层层递进，揭示了作者这样写的魅力所在，体会作者从中表露出的情感、意图。这篇文章本身写得就很好，而老师那精彩的解说、独到的点评，更是在我心中雕镂下了深刻的印象，主人公安恩的形象已深深刻在我心上，这都是老师的功劳啊！

叮铃铃，下课了，同学们却都还沉浸在刚才的课堂中，仍是意犹未尽，老师笑笑说：“今天的课到此结束，欲知后事如何，请听下回分解。”

这就是我最喜欢的一堂语文课。

我喜欢中作文篇5

浑身湿透的我在大雨中奔波，心里自然十分焦急，不知如何是好。西风劲，袭薄衣。我就像一只暂时无家的”寄居蟹”一样狼狈不堪，躲藏于人们的屋檐下，真是寄人篱下呀!可这雨什么时候才能停呢?看来过不了多久我就会着凉啊。想着想着，我不禁打了一冷战，街边的果树繁花朵朵，我哪有心思欣赏“一剪梨花春带雨”的美景，我心想，不如一口气跑回家吧!

我跑着跑着，深觉身后有脚步声，这声紧紧跟随我，这时，我也觉得没有雨落在我的身上了。我回头一看，是位素不相识的阿姨跟在我后面，举着一把蘑菇伞为我遮雨。她看着我便问，你是怎么没带伞就跑出来的，我把事情的经过向这位阿姨说了一遍，于是这位阿姨说：“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答说：“水门洞”正当这时这位阿姨的电话响了起来，“喂，噢，你好，世纪大饭店?好，我马上就到!”

这时，那位阿姨对我说：“我有事得先走了，于是留下了那把蘑菇伞和五元钱。我拿着一把雨伞和五元钱，也许是由于事情太突然，我还没反应过来，我才想起向阿姨说声”谢谢”，而她已经打车消失在我的视线之中了。我不禁被阿姨的所作所为感动了。水珠从我的脸上淌下来，热热的，咸咸的，不知是雨还是泪……

不过是一个素不相识的过路人，这位阿姨却能这样的帮助我，是她用爱心烘干了我这颗原本潮湿而没有希望的心。

我喜欢中作文篇6

我喜欢的小动物

我喜欢的小动物是小白兔，因为我家就养了一只小兔子，它有一身像雪花一样白的羽毛，两颗红宝石一样的眼睛，一对长长的耳朵。非常可爱。每天下午，我总会找来一根胡萝卜去喂它，并且看着它吃完，这让我想起一首儿歌小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。它有四条腿，前腿短后退长跑起来一蹦一跳的，很好玩。仔细一看，它的尾巴好短啊，小的像个绒球。好玩极了。

这只小白兔不但样子很可爱，而且很淘气，每当我放学的时候他总会跑过来找我，像是欢迎我。记得那一次我刚刚到家他正好向我扑来，我一躲它扑到了地上再也没有起来，我急忙将它扶起，只见它睁开眼睛，又飞快的站起来跑了。

这就是我最喜欢的动物。

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