我的初二生活作文600字7篇

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作文的目的在于让我们能够通过文字表达内心的思想和情感,在写作文的过程中,我们应该注意语言的表达和逻辑的连贯性,吾优心得网小编今天就为您带来了我的初二生活作文600字7篇,相信一定会对你有所帮助。

我的初二生活作文600字7篇

我的初二生活作文600字篇1

今天是一个天气明媚的一天,接连的雨天终于到来了阳光。因为天气的影响,我的精神大增心情也非常好,所以特意来体验生活,家务活全给我包了。我先四处张望,好,就从拖地开始。我用手摸了摸地,有灰。我挽起袖子来,拿起拖把开始舞了起来,可是效果不好,只好认真地拖起来。经过我的努力,细心地拖地,地上被我拖的干干净净。我满意的看了看我的杰作,心中不凡有些高兴,因为这正是我努力的结果。我把之前的欣喜抛之脑后,开始了这一次的挑战。接下来就是洗衣服,看着这一堆的衣服我倍感无奈。只好拿起刷子埋头苦干起来,衣服上的污点可真难洗,我用刷子来回刷了老半天了还是刷不干净。我见半天还拿不下它,我真的生气了只好使出杀手锏,用刷子飞快而且来回不停地刷,终于刷干净了,看来胜利还是属于我的。一大堆衣服终于被我洗完,大功就快告成,还差晒衣服本次任务才算圆满成功。我艰难地把手伸向挂衣服的棍子,把衣服挂在上面,一件、两件、三件……不一会儿衣服全部晒完,我也总算有时间停下来歇息了。

休息了一阵,还有最后一项任务就是擦桌子了,桌子上的灰尘可是一个难对付的对手,它可是在桌子上无处不在。我把桌子上的灰尘都给擦了,可它像小强一样,还藏于角落,陆陆续续地换了三盆水,才把全部桌子擦干净。嗯,快完成了,我把杯子拿去洗就算完成了。拿着许多个杯子摇摇晃晃的,我真怕出意外,最后还是让我顺顺利利的完成了任务。

此次的生活体验,让我明白了父母的辛苦劳累,下次家务依然是我做。

我的初二生活作文600字篇2

我是一个很内向的人,我不善言辞,喜欢静静思索,常烦恼于怎么交际,从来就不怎么主动参加集体活动,除非老师执意要我参加,这就导致我在班上的人缘关系并不好,几乎没有人跟我说话,我的心情五味杂陈。

这种局面出现转机是在初二运动会的时候。

当时,一年一度的运动会开始了,大家都热情高涨,纷纷展示自己的特长。有去报名比赛项目的、有去播音主持的等等。我被老师选中和其他五位同学一起当了两天义工,当时我的心里特别紧张,我以前看见过义工穿着红马甲,但从没有当过一次义工。所以我凭经验判定,当义工不过就是穿着红马甲游荡在操场。可是我错了,义工的任务真的是常人的三倍。我们义工不仅要比其他人早到20分钟在主席台集合,还要负责搭帐篷,收围住运动场的栏杆,最重要的是要让其他同学遵守运动会的纪律。初一年级的同学纪律好维护,顶多说几句就好了。可是初二、初三的就不好管了,不仅说几句不听,就算登记扣分也不听,我当时心情比较沮丧,很想放弃,可是几经犹豫,还是觉得既然做了,就应该坚持。随后,我每天又是劝说警告,又是登记扣分,早出晚归。

辛苦没有白费,经过两天努力,我终于顺利完成任务了。想知道我是怎样做到的吗?其实有三点:认真的态度,真诚的话语,友好的微笑。我还如愿以偿的获得了优秀义工奖,感觉到前所未有的开心,之后我不仅积极参加集体活动,还和同学关系有所改善了,大家都愿意和我亲近。

自那以后,我知道了义工的辛苦,每每看到穿着红马甲的他们,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默维护着这座城市的和平与宁静,我就由衷的敬佩和感激。原来,义工如此的辛苦!

我的初二生活作文600字篇3

青春没有颜色,是一张透明的画纸。等着你去画,让你去写,让你去着色,只有走过花季,挥洒汗水,献出你最真挚的才华,青春才会展现出亮丽的色彩。

十五岁的青春,是花季最灿烂的阳光,雨后的彩虹,无比美好,更加精彩。即使最后的结局是褪色的,也永远是人们心中最美的。也许你走过的每一步,说的每一句话,做的每一件事,都会被时间的尘埃覆盖。然而,青春的光辉依然照耀着每一个人。

因为年轻,所以我们激进。我们放下我们的大胆和谨慎,做我们想做的事。我们在学习上互相追赶,互相拼搏。遇到不懂的人,我们也不羞于提问,也有勇气和我们的学习成为朋友,和我们的知识齐头并进。在青春的路上,我们因为这个而精彩。我们持有青春和激进的光辉,为未来奠定基础。

因为青春,我们自信。面对困难,我们从不低头;我们总是保持警惕。我们同舟共济,反对嘲笑。以青春的自信在舞台上大放异彩。我们用舞台下辛勤劳动的汗水换来了舞台上的短暂表演,华丽的舞蹈表现了我们不羁的自信。让我们高举青春和自信的光芒,把这份自信变成我们的习惯,永远保持下去,让未来的生活如此自我导向。

因为青春,我们才美丽。青春的容颜是最美的,发自内心的美,不会被挫折打败的美,会从稚气中挣脱出来变得成熟的美,充满活力,安静纯粹的美。即使青春的美好最终会像花朵一样枯萎,但也绝不会带着遗憾枯萎。它是我们生活中最美丽的风景。让我们把握住青春的美好色彩,永远保持这份美好,让我们未来的生活因为青春的美好而精彩。

因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美好,因为青春的美好,让我们呈现出最真挚最绚烂的色彩,所以生活因为青春而精彩。

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我的初二生活作文600字篇4

八月的早晨,天亮得特别早。鸡鸣后,漆黑的天边便翻出了鱼肚白,树上的知了早早就没完没了地叫。打开窗子,深吸一口气,空气中夹带着一股好闻的青草香,一阵微风迎面拂来,神清气爽。

天边几朵浮云,悠哉游哉在浅蓝的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此时最有趣的事莫过于去钓鱼了。

吃过早饭,我便背上竹篓,带着鱼竿,装了些蚯蚓,便和邻家小孩一起去钓鱼。听说村外有个池塘有好多大鱼呢。

从邻舍前走过,村里人见了我们这身行头,都亲切地调侃道:“鱼儿们又有得受喽。”我们像即将出战的战士,昂首挺胸,向池塘进发。

路上,我们途径一条狭窄的小路,窄得仅一人能通过。许是少有人来或是人们爱护得好,两旁杂草丛生,郁郁青青,只见一条白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草叶上的露珠,若珍珠般,一缕阳光照在上面,远远望去熠熠生辉。此时与陶渊明的“道狭草木长,夕露沾我衣”深有同感。

到了池塘,在靠树寻了块好地方,取出鱼饵勾上,往远处甩,放线。刚刚还静如镜的池面漾起圈圈涟漪。过不久,水下似乎有些动静了。我屏气凝神,立马收线拉起,好家伙,定是条大鱼。一整条鱼跃出水面,哈哈,是一条大山鱼。

我看了看旁边的小胖,他拿着鱼竿正闭目养神,奇怪的是竟没挂鱼饵,他淡定地说:“我这是姜太公钓鱼愿者上钩。”说完还捋了捋一把胡须。

“哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一个小孩立马揭穿。

我们就那样嘻嘻哈哈过了一个早晨,阳光透过树,树影斑驳,我们静静享受着微风的清爽,钓鱼的乐趣,一切都这么惬意啊,我的多姿多彩的暑假生活!

我的初二生活作文600字篇5

生活中有多少真实?

不和谐的婚礼。

“祝早生贵子,和和美美,白头偕老。”婚礼中,我想的说的最多的话就是这些了。婚礼本是纯洁的象征,幸福的代表,可却被这些虚情假意的话闹得十分不和谐。看起来这像是祝福,实际上只是应付的客气话。真实在婚礼中已经无处可以寻求。

“精彩”的娱乐节目?

娱乐节目一直是大家的最爱,选手的机智,嘉宾的幽默,主持人的风趣一直为人们津津乐道。然而你可知道,这些节目十分虚假?想必大家只顾陶醉于节目的精彩之中,却并没注意到,一场比赛中,“请大家热烈鼓掌!”这类的话,主持人起码说了十几遍,而观众听了这话,也只是应付了事地鼓鼓掌。节目应该靠内容赢得喝彩,几句虚假的话语“骗”得观众鼓掌便是真的吗?真实在节目中灰飞烟灭。

假广告,假疗效。

平时我们生活中接触的最多的大概就是广告了。而很多人总是被广告的宣传搞得晕头晕脑,骗得团团转。一些名人更是为广告作代言人,嗬,名人出马,广告定是真的。非也,广告是假,疗效更是假得一塌糊涂。比如说在一段时间里闹得沸沸扬扬的“五虎消癌汤”,广告上说得天花乱坠,声称能攻克癌症。许多天真的人便被语言骗了,纷纷购买。为了更扩大产品销路,更是打出了这样一个广告:一位老汉身患癌症,利用“五虎消癌汤”治好了绝症,竟于2个月前登上长城!此广告一出,更多人成其俘虏,然而,经有些人名察暗访,此老汉已于3个月前病逝。媒体随即披露,“五虎消癌汤”彻底破产。

这便是所谓的真实?

生活中有多少真实?我真的很想寻求到你!

我的初二生活作文600字篇6

许多亲戚朋友都夸我听话,我也因此而感到自豪。可渐渐得,我发现我不再像以前那么听父母的话了。如果父母让我去做一件我不感兴趣的事,虽然我还是会去做,但心里总有一种不舒服的感觉。

我一直都希望自己能忍耐下去,但在那一晚上,我竟然控制不住自己,大声向妈妈反驳!

那晚刚吃完饭,我进房间做作业,妈妈突然进来,发现我在做t;t;政治>>作业,便问我其它四门主课做好了没,我摇摇头说,还有一门.妈妈便立刻开始唠叨,说我不重视主课,所以成绩上不去,又说我不会安排时间什么的.我感觉很委屈,便控制不住自己地大声反驳:妈妈,我也是有头脑有思想的,不会胡乱安排时间的!妈妈一听,十分生气,抛下一句你真是越来越不听话了!便门而出.我悄悄走出房间,往洗手间瞄了一眼,发现妈妈肩膀在抖动,妈妈哭了?!

我回到房间,拿起那门为完成的主课作业本,问:我错了吗?是的,我错了,我不应该那么大声地反驳妈妈,这是对妈妈的不尊重,不礼貌!我真的错了吗?不!我没错!虽然课与课之间可以分主次,但知识与知识之间是不能分主次的!我的心回答了我的问题。

第二天吃早饭,妈妈夹了一块蛋放在我的碗里,说:昨晚,妈妈也有过错,妈妈把主课看得太重要了,忽视了副课,以后不管先做哪门,只要都做好就行了,妈妈原谅你昨晚的无礼。妈妈就这样原谅了我,可我的泪水却止不住地流着,但那泪水好暖,真的好暖!

一次小小的冲突,一块小小的蛋,但从中体现的母爱难道不比海更深,天更高吗?

我的初二生活作文600字篇7

有人说,初一是用来适应生活的,是艰辛的;初三是为了向“重高”冲刺的,是紧张的。补充一句,我说:初二时用来享受的,是幽默而多愁善感的,多姿多彩。

上了初二的我们,比初一多了一份成熟与稳定,比初三多了一点童真和活跃。

初二的考试前夕,教室里的我们依旧在谈笑风生,只是主题已在不知觉中变成了需要复习的内容。我们的教室不像初一那般杂乱无章,因为我们已经走过初一;我们教室的气氛不像初三那样紧扣人心,尽管初三是我们的未来。

初二的班会课上,我们有欢笑,我们很幽默,把自己的快乐带给别人,把全班快乐的芬香散发于整栋教学楼;我们会感动,我们有泪水,对父母的愧疚我们承认,我们后会,对父母的恩情,我们用一句句内心流露的深情话语来表达;我们沉默,我们沉思,社会中的各种事情都在牵动着我们的心,面对校园的各类行为我们懂得反省。

初二的自习课,我们安静的忙碌,赶当天的作业,进行有义气无意义的无声交易;我们轻松的沉睡,美美的白日梦,偶尔地下“飞流直下三千尺”的唾液;我们愉快的交谈,细如蚊吟的声音,左顾右盼的紧张神色——当自己的侦探。

多彩的初二,造就了我们的幽默,左手拉一个称兄弟,右手牵一个道姐妹,喊声帅哥,叫声靓妹,其乐融融;多彩的初二,培养了我们“胜不骄,败不馁”的性格,考好了,微微谦虚的说:“一般一般啦!”,考差了,自我鼓励:不怕不怕,还有“鸡腿”。

这就是初二的生活,快乐,开心,多愁善感,色彩斑斓。

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