孙悟空有通天彻地之能，但是在获得这一身本领却是经历了无数痛苦：孙悟空从花果山出生，学会了穿人衣，说人话，才能从东胜神洲来到南瞻部洲，投奔菩提老祖学道;在道观中潜心学习，才掌握了七十二般变化;在炼丹炉中熬炼了许久，才练成了火眼金睛。这说明了想要获得本领，就必须先忍受痛苦。这一道理，对于正在求学的孩子有着深远的意义。

正如上文所说，孙悟空有着非凡的本领，然而一路走来却遇到了不少自己摆不平的事儿：即便他能分身无数，还是需要八戒牵马，沙僧挑担;即便他七十二般变化，还是需要如来佛祖帮他认出六耳猕猴，降服大鹏，需要观音菩萨替他收服红孩儿，需要昴日星官替他诛灭蜈蚣精，甚至需要土地公带着阴兵助战。一个人无论有着怎样的本领，都抹灭不了他的社会性，他需要在各种人的帮助下才能完成社会生活，而独生子经常缺乏这方面的意识，引导孩子在读书时更加注意这方面的内容，能够有效地帮助他建立互帮互助意识。

在整部书中，孙悟空经历了数次变化，从修道成仙到大闹天宫，从五指山下五百年到遇到唐僧，从第一次杀死山贼被斥愤而出走到甘心情愿保护唐僧经历八十一难来到大雷音寺取得真经，每一次变化都伴随着孙悟空“猴”格的成熟，即，从一个无拘无束、唯我独尊的散仙变成服从大局、能吃苦、有担当的斗战胜佛。小学期间的孩子正如大闹天宫的孙悟空，而孙悟空一路走来的改变，就是一个鲜明的实例，孩子通过比照自己，能够帮助他建立正确的价值观，逐步走向成熟。

以上种种，都只是阅读一遍西游记所得的浅见，通过反复阅读必定能够获得更多，西游记不愧为我国古典四大名著，是一座取之不尽用之不竭的文学宝库，通过引导和教育，还能帮助孩子完善自己的人格。感谢老师布置的这项任务，家长与孩子同读一本书，共写读后感，我和孩子都受益匪浅，真心盼望着下一次活动的举办。

三年级狼来了读后感篇2

今天我读了《丑小鸭》这篇童话故事。读完后，我深有感触：丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子，但它却怀有一份美好的梦想，一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，在鸭群和鸡群中它处处挨啄，被讪笑;大家都要赶走它，连自己的兄弟姊妹也不喜欢它，喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭也不喜欢它，它还差点被猎人打死。在黑暗里,它顶着狂风跑到一个农舍，但因为它不能生蛋，发不出咪咪的叫声又被母鸡和公猫赶走。后来，它还受尽严冬的折磨，差点被冻死。但是，她对自己从不灰心，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终美好的理想不是实现了吗?

丑小鸭的经历告诉我们每一个人：“只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心”。

是啊!丑小鸭，多么坚强的一只小鸭，在历经千辛万苦之后终于成为白天鹅，它处处受嘲笑，受欺辱，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠的奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向最美好的生活。丑小鸭成为了美丽的天鹅难道不是靠自己的努力吗?

三年级狼来了读后感篇3

当我第一眼看到《爱的教育》时，就情不自禁的缠着妈妈要买它；当我开始阅读时，更是无可救药的迷上了它。夏夜，凉风习习，星光闪闪，这本书的故事像一股股清泉滋润着我的心田;冬天里，炉火融融，烟雾袅袅，这本书的故事又如春光温暖着我。在一个个精彩的故事中，我陶醉不已。

这本书中的一个个优美曲折的故事，就像夜空里面明亮的北斗星，为我辨别世间善恶美丑；每一首诗歌、每一句格言，都催我上进，陶冶我情操；每一个月的故事都激励我奋发图强......我在《爱的教育》这个百花园中，采取了最丰硕的花果，吸吮最甜蜜的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。

在这本书中，各个人物栩栩如生，有可怜的克洛西，高尚而又充满正义感的卡隆，勤劳懂事的柯莱蒂，热爱虚荣的瓦梯尼，可恶的弗兰蒂......卡隆心灵高尚，行为正派，富有正义感。他从不恃强凌弱，反而还同情弱者、帮助弱者。记得有一次，三四个同学戏弄一位胳膊伤残、母亲卖野菜的孩子克洛西，克洛西被逼的忍无可忍，进行报复，可却不巧打中老师。卡隆不忍克洛西被同学欺侮后，再受老师训斥，便义无反顾的挺身而出，老师明察秋毫，最后取得了一个大快人心的满意结果。这样的事，卡隆做过很多次......卡隆真是一个好孩子，我要努力向他学习！

读了这本书后，里面的爱教育了我，我一定会不负众望，成为一名优秀的小学生！

三年级狼来了读后感篇4

?西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。

由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。

随着年龄的增长，《西游记》带给我们不再是对神话的幻想，它令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。

三年级狼来了读后感篇5

童话是孩子的摇篮，我们应该都读过童话吧！《安徒生童话》是我们最喜欢的书，书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩等都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》。

丑小鸭是我们觉得很可怜的人物，他长得很丑，没人喜欢她，都欺负她，丑小鸭觉很伤心，决定一个人走，经历千辛万苦最后终于变成白天鹅。我们是不是也要像丑小鸭学习呢？他很勇敢，很坚强，有了困难不害怕，勇往直前等等些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗？

卖火柴的小女孩是最可怜的，他的妈妈去世了，他和爸爸相依为命，可她爸爸却让他上街卖火柴，不赚钱不许回家，不许吃饭，还要挨打。相比起来，我们不幸福多了吗？回到家里，爸爸妈妈把饭都做好了，等着你回来吃，你想吃什么爸爸妈妈就给你做什么，你想要什么，爸爸妈妈就给你买什么。晚上睡觉还要有人哄，害怕的话爸爸妈妈就陪着睡。每天爸爸妈妈把被子叠好，把衣服给你穿好。让我们养成饭来张口，衣来伸手的坏毛病。我们可不可以像卖火柴的小女孩学学呢？虽然我们不用像小女孩那样上街卖东西，但我们是不是应该帮助父母做些力所能及的家务活？或者用优异的成绩回报父母呢？

皇帝的新装是说一位皇帝在坏人的诱导下什么什么也没穿就上街了。坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来衣服，很多大人怕被皇帝说他们不聪明，也只能说皇帝穿着衣服，很多大人怕被皇帝说他们不聪明，也只能说皇帝穿着衣服。后来又一个天真的小女孩说：“皇帝没穿衣服。”皇帝才醒悟，胡溜溜的走了。可见，有时候别人的话也要稍加考虑在做决定同意不同意或采不采取。

从这三则小故事中，我们知道，无论做什么事都要坚持不懈；做人要坚强，不能被困难吓倒，不能随意听信别人的话，做事要多加考虑再做决定。童话是孩子的天堂，但是，《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话，曲折的故事情节，与含着深刻的道理。读了《安徒生童话》，我深有感触。

三年级狼来了读后感篇6

我读了《鲁班学艺》后，有一种这样的想法：同样的学艺机会，大儿子，二儿子豪不珍惜，混了三年，一无所成，结果被父亲赶出家门。小儿子鲁班却努力刻苦，勤奋好学，终有大成，后被人们尊为木匠祖师。

这一失一得，一败一成两种截然而不同的结果告诉我们：只有勤奋刻苦地努力钻研，才能学有所成。

三年级狼来了读后感篇7

在一个风和日丽的早晨，我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”，我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学习。

?橘子味的夏天》里面讲过一句话：“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞，也有跌倒，站起来，只要努力，就会成功！庞婕蕾写的书可以让人快乐，她的书有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看，有奇怪的名字、不一样的说话方式，都很奇妙。

?橘子味的夏天》给我带来了快乐，这本书是庞婕蕾写的，她是一个可以把书写的快乐的人，为学习加油！

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