写读后感是一种思考的机会，它让我们更加清晰地思考自己的观点和立场，通过读后感，我们可以与其他读者交流，分享彼此的感受和见解，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的读完蛙的读后感8篇，供大家参考。
读完蛙的读后感篇1
最近看了一本叫《草屋》的书。
这本书融合了很多感情:哭、笑、开心、痛苦…。主人公桑桑在炎热的夏天穿着棉衣棉裤跳舞，汗流浃背，充分展现了他想讨人喜欢的心理。然而，这种行为被油麻地的小秃头陆鹤雪白的帽子抢走了，后来引发了一场关于小秃头的尊严之战。当村里的富人杜小康伤了桑桑时，桑桑很生气。所以我给他写了一张不让他当班长的小纸条。这表现出一个孩子的嫉妒，但谁没有这种心理呢。后来秦大奶奶种艾的时候，桑桑没有父亲桑乔那么无理取闹，而是同情了秦大奶奶。当老师蒋一轮爱上白雀时，桑桑免费给他们跑腿信。说桑桑已经能帮助别人为乐了。邱二爷死后，养子细马一定要给邱二妈买房，这是多么伟大的精神啊！最后，桑桑的脖子上长了一个肿块，桑桑的父亲充分体现了父爱，他到处找医生。桑桑的病终于好了。
啊!这是一本多好的书啊！这本书既有感人的亲情，又有宏伟的.梦想。友谊与任何力量都是分不开的。尊严什么都买不回来。融合在一起是一种无法用语言表达的爱，因为它超出了我的表达能力。那几天，我几乎每天都抱着它睡觉。我觉得作者用他细腻的文笔描写了油麻地的生动人物。而且这本书描述的是以前社会还没发达的农村，大人看了会更有经验，回味无穷。我也认为这不仅是一个虚构的农村故事，也反映了真正的农村生活，只是印在纸上。
读完蛙的读后感篇2
这部文学作品《草屋》是曹文轩的一部现代小说。
小说《草屋》的主人公是油麦地小学校长的儿子桑桑。这部作品记录了小男孩桑桑难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人刚刚开学，桑桑的父亲是一名猎人，打猎直到25岁。虽然他只学习了一年，但他一直坚持学习，成为了校长。
在这六年的小学生活中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一系列看似平凡却令人泪流满面、令人震惊的故事：江一轮老师与白雀姐姐之间无瑕的纯洁感情；不幸的是，杜小康与厄运搏斗时的悲惨与优雅；残疾男孩坚持尊严；垂死的老人在最后一刻闪耀着他的个性，在死亡经历中对生命的深刻而美好的理解；成年人之间的情感纠缠，充满诗意；桑桑得鼠疮即将死亡，温幼菊发自内心的鼓励。所有这些；清晰而朦胧地展现在青少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩六年！
这本书中最让我感动的是杜小康。杜小康一家住在油麦地的“红门”里。他们家几代人都在油麦地做生意，是油麦地的首富。因此，他的父亲杜永和总是回应他的要求。
但就在他父亲拿着所有的.钱去买一批商品继续做生意的时候，船翻了，他们家破产了，杜小康停止了学习。懂事的他在停学后尽力帮助父母谋生，在学校门口卖东西，没有卑微的表情，挣钱减轻家庭负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。在他身上，我学到了很多东西，富有的时候不要浪费，穷的时候不要卑微，尽力克服各种困难。学习不怕困难，只有努力工作，勤奋，对生活充满信心，才能让自己的生活更幸福。
读完蛙的读后感篇3
繁华的大街上的灯红酒绿，人如潮流，车水马龙，却也只是梦。与其戴着生活的假面具，还不如活得朴素实在。
我很喜欢路遥作者的文集。“路遥”二字即使路途再遥远，我也不曾想过要放弃。“平凡”带给我们是内心的安慰，讲述的更是一种人生应有的信仰和追求。十六岁的秘密装满沉沉的书包；十六岁的日历写满长长的思考；十六岁的眼睛飘出绿色的旋律；十六岁的心灵透出梦幻和烦恼，花季少年步入十七八岁的雨季，这才是我们的成长的风雨。
人生的多雨期免不了有暴风巨浪。它如一条抛物线，即使站到最高点也会摔入深谷的低点，也许你会感到绝望、无助，但是唯一解决的办法就是冷静，平凡的.内心世界会为你排除万难，走出深渊，有朝一日卷土重来。波折重重，路途坎坷并不意味你就要低头，我始终相信我能让世界为我低头。就像作者眼中的主人公孙少平一样不曾对生活低头，即使他很贫穷，但是他人穷志不穷，因为他坚信既然有了生命就要对自己的人生负责。就这样有一个腼腆羞涩的花季少年成为一个不卑不亢、坚毅刚强的男子汉。不惜背井离乡谋发展，同伴的牺牲，意外的矿难让他变得更加成熟，烙下了不可磨灭的烙印。
正是因为一次次残酷使他皮开肉绽，痛不欲生。每每留下的一道痂痕也是练就了他坚不可催的意志。已经习惯了幸福的唾手可得或者是稍众即逝。最后他还是选择了平凡。他认为人们眼中的幸福也只不过是一时的诱惑，根本不值得去浪费自己的人生。
现实生活喧嚣浮躁，形形色色的诱惑甚至可以毁掉人的一生。你无法改变世界的繁杂，唯有你去适应这复杂的世界而不是想方设法让世界适应你，不被琐碎所干扰，不被命运所打倒。如果你无法做到，那么你的人生还没开始就已经输了。
笑一笑十年少，愁也一天，笑也一天，何必执意跟生活过不去？何必让自己有太多的负面情绪？毕竟人生只有那么短暂，更何况昙花一现也拼命抓住稍纵即逝的那一瞬间，不留一丝遗憾。
“人生路漫漫其修远兮”，勇敢地向梦想闯一闯，无论是给自己灌心灵鸡汤也好，还是放开胸襟大哭一场，务必要自己坚强起来，我始终坚信海子的一句话“面朝大海，春暖花开”，命运的归宿也会在此为你等待。
读完蛙的读后感篇4
?平凡的世界》叙述了以孙少安和孙少平两兄弟为中心，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象、劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突交织在一起，全景式表现中国当代城市社会生活。
这本书中令我印象最深、最身有体会、最佩服的是孙少平，高中时代的孙少平求学之路相当的不容易！吃得差、少，穿着也不能像大多数学生那样基本满足保暖，更不用说体面了！在那个敏感而又脆弱的年纪里，孙少平以逃避众人一起吃饭的方式减轻自己的心理压力，强忍住现实生活带来的无奈，并在书海中寻救自己的快乐！他那自强不息、不畏生活打压的精神令我敬佩！
穷人的孩子早当家，他们心痛父母，竭力要经过本身的努力改变命运，少平就是这样，一方面敏感自卑，另一方面又朦朦胧胧不承受命运的布置而奋起搏击。所以在金钱上没有优势，就要努力获得自尊。这个过程，在家境不好的乡村孩子身上特别明显。
出身无法选择，对生活的态度却可以调整。由于家境，自卑乃至自傲是能够了解的。只是，这是一个关键的分水岭，想明白了，你会明白每个人有机缘。
?平凡的世界》它让我懂得了很多人生哲理，激励人奋发向上。
读完蛙的读后感篇5
《大卫科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯的第八部长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”，于一八四九至一八五o年间，分二十个部分逐月发表。全书采用第一人称叙事，融进了作者本人的许多生活经历。小说讲述了主人公大卫自幼年至中年的生活历程，以“我”的出生为源，将朋友的真诚与阴暗、感情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流，在命运的河床上缓缓流淌，最终融入宽容壮美的大海。其间夹杂各色人物与机缘。语言诙谐风趣，展示了19世纪中叶英国的广阔画面，反映了狄更斯期望人间充满善良正义的梦想。
?大卫科波菲尔》一书经过描述主人公大卫·科波菲尔一生的悲欢离合与离奇经历，多方位、多角度地揭示了当时社会的真实面貌，突出表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用，体现出当时社会的腐朽的拜金主义思潮。小说中一系列杯具的构成都是因为贪恋金钱。摩德斯通先生骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔也是因为禁不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦，哈姆的绝望，无一不是金钱造成的恶果;而卑鄙小人尤利亚·希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的，最终落得个终身监禁的可耻下场。这些故事暴露出金钱的罪恶，也是狄更斯对当时社会那种腐败现象的不满和憎恶。但值得欣慰的是米考伯先生对于金钱的态度，他虽然负债累累，却以乐观的心态应对世间的种种磨难。这个人物形象寄托了狄更斯对当时社会的完美向往与追求。
?大卫科波菲尔》在艺术上的魅力，不在于它有曲折生动的结构，或者跌宕起伏的情节，而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具体生动的世态人情，以及不一样人物的性格特征。
经过阅读本书，我不仅仅在文学创作方面得到了良多启示，在情感态度价值观方面也有了必须的提高。我再度认识到了人性在社会发展中的重要作用，也明白了自我应当做一个怎样的人。
读完蛙的读后感篇6
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌，让我知道了童年使我们一生中珍贵的宝藏，每个人都有自己无忧无虑的童年，而高尔基的童年却与我们与众不同，他的《童年》让我受益匪浅。
马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里，他幼年丧父，又受到了外祖父的虐待，是他吃尽了苦头，就这样度过了艰难的童年。
高尔基的童年是那么悲惨，和他比起来，我可是个“小公主”了。整天，父母呵护我们，老师鼓励我们，有了困难同学帮助我们。我们不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我们的童年是多么快乐啊! 虽然我们过着公主般的生活，但有的同学还是生在福中不知福。我们仿佛是温室里的花朵，不能在外面独立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破壳而出的蝉，娇生惯养，不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以，只有吃了别人吃不了的苦，才能享到别人享不到的福。也就是说：想要幸福，首先要吃苦。
记得有一次，我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳，而且经常用一句名言鼓励自己：吃得苦中苦，方为人上人。所以，我认为：一块石子，不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗，不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样，不经历磨砺，也不会成为一个大写的“人”字。
是的，当时生活的困苦，让我知道了现在的生活来之不易。所以，我们要珍惜这拥有的一切，努力奋斗，好好学习，成为祖国的栋梁之才， 让我们的祖国更加强大。
同学们，还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!
读完蛙的读后感篇7
?草屋》是我暑假读过的所有书中最好的一本。农村孩子简单的六年级生活深深打动了我们。其中，调皮的秃鹤，温柔的纸月，敬业的蒋老师，英雄桑桑，帅气的杜小康……这些活生生的人物似乎真的出现在我们面前。
这本书主要讲述了桑桑在油麻地小学六年级的各种生活和学习经历:桑桑的父亲桑乔是油麻地小学的'校长，他把荣誉看得比什么都重。秃鹤是个大秃头，所以他经常被别人嘲笑。为了报复那些嘲笑他的人，他在做练习时暴露了光头，扰乱了纪律，使桑乔失去了荣誉。纸月是个转学生，家境不好，所以在桑家住了几天。杜小康的命运很差，他的生活从原来的富裕变成了贫穷……
读过这本书的人会回忆起他们的六年级和童年。书的扉页上写着：守望童年，永远收藏，昨天，感动今天和明天。对于我们还在童年的人来说，什么是珍惜童年，不要让童年失去这段美好的时光啊，这根本不同意。但是看完这本书，我才知道，如果有一天长大了，远离了小学，心里是什么感觉。所以抓住现在，珍惜现在的时间，不要浪费它。
书中有许多人物的小学时光是悲惨的。读完后，我想起了我们现在有多快乐。我们已经进入了小康社会，但我们不满意。我们整天向父母要零花钱，穿名牌。与他们相比，我们有多快乐，我们为什么要向父母提出各种要求？我们真正需要的不是物质享受，而是从小培养各种好习惯和品质。
走自己童年的路， 让稻草做的草屋永远站在记忆的深处！
读完蛙的读后感篇8
拿着草屋，我被书中快乐的学校生活深深吸引。蓝天、白云、梧桐树的枯叶，以及日夜相处的金色草屋……这一切都让我向往。
草屋主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活，这让他终生难忘。这六年的小学生活见证了他们之间的友谊，包括悲伤、快乐和眼泪。书中有聪明的纸月，淘气的桑桑，还有为了拯救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦奶奶……在这些人中，我最欣赏的是秃鹤。
秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是个小秃头，油麻地的孩子叫他秃鹤。在桑桑的记忆中，秃鹤似乎在三年级之前并不在乎他的秃头。秃鹤一直过着幸福的生活。有人叫他秃鹤。他会很高兴地同意的，好像他叫秃鹤而不是陆鹤。
然而，当秃头鹤上三年级的时候，似乎有一天早上，他很关心自己的秃头。秃头鹤的.头现在碰不到了，谁碰了，他就跟谁着急，跟谁玩。当人们再次叫他秃头鹤时，他不再同意了，没有人能用任何东西来换取它。
因为他的秃头，学生们忍不住用手蘸了摸；因为他的秃头，姜一轮不让他参加练习；因为他的秃头，他总是戴着帽子上学；因为他的秃头，他想逃学；因为他的秃头，他也和校长和老师吵架了。因为这个秃头，原来开朗活泼的秃头鹤不见了，他变得自卑了。
然而，自卑并不总是笼罩在秃头鹤身上。当《屠桥》缺少秃头伪军连长的演员时，秃头鹤自告奋勇写信给蒋一轮争取这个角色。为了演好这出戏。他以意想不到的速度背诵了所有的台词。他排练得很认真，很努力。他一丝不苟，甚至把这个角色活了下来。这个秃头“成就”了秃头鹤成为“世界上最帅的青少年”……
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