书写一篇读后感可以深化同学们对名著剧情的理解，当我们看完一本书之后就要及时写好适合自己的读后感，吾优心得网小编今天就为您带来了奔跑的狼读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
奔跑的狼读后感篇1
暑假，我在激动的情绪中读完了杨红樱的《奔跑的放牛班》。这本书为我开启了神奇的梦想之旅。
?奔跑的放牛班》讲述的是四个男生张达、唐飞、毛超、马小跳为了完成夏林果和慕容老师的梦想，勇敢的参加放牛班合唱团的故事。四个男生中除了张达都不太会唱歌，马小跳唱歌总跑调，唐飞唱歌像念书，毛超唱歌特别小。
在放牛班合唱团里，四个男生虽然是元老，但他们永远是被嘲笑的对象。好在，他们没有放弃梦想，最终赢得了冠军。张达身上坚持不懈的精神让我感动。我要向他学习，我的成绩现在还不够理想。上课还总想开小差。妈妈总是鼓励我，要坚持不放弃。我想张达他们都可以克服讲话结巴的毛病，我也可以获得成绩，我应该对自己有信心。
除此之外，让我十分感动的是团队合作精神。当有人嘲笑他们时，他们从不退缩，都挺身保护自己的队友。这让我想到我的好朋友赵若琳。在我学习的时候，赵若琳总在身边鼓励我、帮助我。还有很多好朋友、老师总在我需要帮助的时候给予我无私的帮助，给予我关爱的眼神。我感谢她们！
梦想有多大？心有多大，舞台就有多大。未来的大门已经敞开，梦想的舞台在熠熠发光。奔跑吧，放牛班。奔跑吧，朋友们！
奔跑的狼读后感篇2
“ 每个人都有属于自己的梦想。”这句话是我从马小跳系列的《奔跑的放牛班》中感悟出的一句话。
暑假期间，我读了这本书，感触很深。这本书是说马小跳和他的三位伙伴为了实现他人的梦想，进入放牛班合唱团的故事。而令我最为敬佩的是他们的勇敢与团结的精神。我认为，他们四个小伙伴永远都是最快乐的、善良的天使，他们会为大家带来开心。
读过马小跳书的人应该知道，这四个孩子都是不太会唱歌的，其中还有一个是结巴。那他们是怎么进入合唱团的呢？因为他们有一种精神是其他合唱队员没有的，那就是“团结”。一直以来，马小跳他们所做的好事善事都是因为他们有一种团结的精神，假如没有这种精神，那也许也就没有下面的故事了。所以，我们真的应该向他们学习！
也许，在有些大人眼中，好孩子应该是成绩好、品德好，而且有着远大理想的小孩，比如书中的路曼曼，丁文涛；不过有些大人却认为，好孩子只要善良、勇敢，还乐于帮助别人就可以了，就比如马小跳和他的那三个铁哥们儿。
其实马小跳他们虽然调皮淘气，但他们有一颗善良的心；他们虽然成绩挺差，但他们有一颗诚实的心，他们会用自己的心诚实地对待他人。所以，在有些大人心里，他们可能不是最好的，但是他们一定是最善良的，他们一定是最诚实的'！在马小跳，张达，唐飞和毛超眼里，世界也许不是美好的，但是他们坚信，有一天世界一定会被他们变得美好。
这本书中，作者杨红樱阿姨在书中写过许多许多非常有哲理的话过，其中我最喜欢这段：“马小跳身上最具有团队精神，马小跳最大的长处，就是他的协调能力，他能将每个人的长处配合在一起，这样没有他们办不成的事情。“没错，如果大家都像马小跳和他的三个伙伴一样，那还有什么办不成的事情呢？生活不就是应该这样，“你帮我，我助你”吗？
一个人的一生不需要太多的荣誉与成就，只要你像马小跳他们一样，多开心，多做点善事，待人诚实，别像嚼干草一样干枯无味就好。人生只有这一次，如果还有力气，为什么不向马小跳学习，与他人团结团结，为自己的一生多留一点美好，值得回忆呢？
奔跑的狼读后感篇3
?奔跑的放牛班》是作家杨红樱的一部儿童文学作品，它让我感受到了音乐无与伦比的神奇力量。
这本书讲的是马小跳和他的小伙伴们因为夏林果的一个梦而加入了慕容老师新创建的“放牛班合唱团”，并受到电影《放牛班的春天》的鼓舞，与合唱团其他成员一起努力奋斗，最终在合唱比赛上异军突起打破实验小学三连冠的故事。
音乐是个“万能”的东西。音乐家们能用音乐表达自我，激扬人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我会唱歌和拉小提琴，虽然并不专业，但它们却是我生活中不可或缺的因素。每当我遇到困难，遭受挫折时，尽管心里不好受，愁云密布，但总会不由自主地哼起临时乱编的欢快小调，不一会便能把心情调整过来，云开日出。每当我遇到麻烦，惊慌失措时，我也会拿起小提琴拉一段儿，把杂思乱想抛到九霄云外。
音乐也需要坚持，贝多芬在失聪后依然能坚持对音乐的热爱，继续写出一篇不朽的乐章；而我的“偶像”吕思清也是每天都坚持几个小时的练琴……和他们相比，我很汗颜。任何成就，都是汗水与心血铸就的啊！
音乐的伟大力量大概就来自于热爱它的人的坚持吧！
点评：徜徉书海，让小作者忘却现实的喧嚣纷扰，感悟人生的点滴，开拓一片自由洒脱的心灵牧场。
奔跑的狼读后感篇4
这个学期，老师推荐我们阅读美德少年文学故事丛书《奔跑的幸福》这本书。读了这本书，中间的每一个故事都感动着我。我来给你们介绍一下吧！有坚强勇敢的江奇，喜爱阅读却被病魔折磨的徐逸焜，小机灵鬼朱宇丹，拼命三郎冯佳杰……我特别要为你们介绍以下两个人物的故事。
江奇右手天生就是一团肉疙瘩，但他毫不气馁，克服重重困难，在学校运动会上的跑步比赛中取得了第一、第二名的好成绩。在学习上，他学用左手写字、画画；在生活中，用左手骑自行车。为了准备跳绳比赛，他还把绳子绕在小臂上跳绳，结果他的残掌上被绳子勒得皮开肉绽，鲜血淋漓。江奇的右手虽然是一团肉疙瘩，但他的手里却握着一颗坚强的心。我们也要学习他的那种永不放弃的精神，永远握着一颗坚强的心。
北风呼啸，汪明慈上身只穿着一件薄薄的绒线衫和一件校服，下面只有一条单裤。这是因为他家贫穷，只有靠跑步的方式来取暖。老师发现后，给他送去了过冬的衣服。老师的关怀激励着汪明慈，他的学习成绩渐渐往上攀登。告诉我们不要为暂时的困难和贫穷阻挡了自己前进的道路，同时还要知道感恩。
读了这本书，我知道了每一朵花都要为生命怒放。他们身上发生的每一个故事都是我们学习的好榜样。
奔跑的狼读后感篇5
红色的跑道，蓝色的天空，黄色的云朵……
一位大眼睛女孩正迈着轻盈的脚步向我们跑来，两根细小的麻花辫在风中摇摆，身影越来越近，越来越近，像一只会飞的鸟儿……
小朋友们，你们是不是和我一样被这精彩的画面所吸引呢？想不想一探究竟？那就和我一起去翻开当代文学家彭学军的作品《奔跑的女孩》吧，让我们一块走向一群勇敢、乐观、蓬勃向上的女孩们。
故事的主人公是名叫驼驼和猫的两个小女孩，她们和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们多半会在体育场奔跑着，汗水、泪水还有欢笑，伴随着这些青春女孩。她们都有自
己的梦想——考上省体校，同时为了梦想不断努力拼搏。
第六章里的故事，让我记忆犹新。
驼驼把两个发黄的馒头咬了一口，觉得难吃，就把馒头扔到墙角，馒头被万校长捡到，“这里面凝聚了多少人的心血和汗水！你们却一点都不懂得珍惜……浪费粮食是可耻的，是犯罪！”万校长语重心长的话语深深地打动了我。想想自己，经常把剩下的饭菜倒进垃圾箱里，包子、馒头吃不了就随手一扔……是呀！一粒麦子、一粒米粒都来之不易，从播种到收获农民伯伯付出了多少辛勤的汗水！当万校长和食堂的李师傅“当众”吃掉驼驼扔掉的馒头时，我和驼驼一样留下了忏悔的泪水。
最后，这群可爱的女孩们先后离开了体校，驼驼也开始了自己新的校园生活。我相信：她们一定会朝着更高更远的目标腾跃奔跑。
轻轻地合上《奔跑的女孩》，一张张真实的脸庞似乎挥之不去。晚上，我做了一个甜甜的梦：在阳光下，我和她们一起快乐地奔跑着，朝着自己的梦想，越来越近，越来越近。
奔跑的狼读后感篇6
在学校里,大家一定都有自己的长处把!比如：有人擅长语文，有人擅长英语，有人擅长美术……但我的长处跟书中张达、马小跳等人的长处相同，那就是音乐。
一个说话结结巴巴的人，居然被老师选中，进入了一个很难进的男童合唱团—“放牛班合唱团”。这个人就是主人公张达和他的伙伴们。说话很结巴的张达居然进了合唱团，还成了合唱团的领唱！这个不可思议的事件缘起于夏林果的一个梦，她梦见张达唱歌时不结巴。没想到果真如此，要多动听就有多动听！于是夏林果把马小跳、张达等人带到了少年宫合唱团的慕容老师那里，她一直梦想能组建一个出色的男童合唱团。马小跳他们身上难能可贵的团队精神，让她看到了闪闪的希望。为了慕容老师和夏林果的梦想，更为了领悟真正的合唱精神，马小跳和伙伴们在慕容老师的引领下，乘着歌声的翅膀，开启了一段无与伦比的音乐之旅。
一说到梦想，我就会想起书中夏林果想让张达说话不结巴的梦想和慕容老师想组建一个男童合唱团的梦想。对家长来说孩子的梦想是一个重大的人生命题。而对我来说，梦想是大家在成长路上的一阵呐喊助威的力量。在我成长脚印里，有些脚印已被生活的海浪磨平，而有一个带着梦想的脚印却还仍然在那里，任风吹雨打，还坚强地留在那里。那是三年级的下半学期，我还是一个顽皮的孩子，在一次艺术选修课上，一位高大的男士站在了我们陶笛班的门口，说是来招黑管生的，我一听就感兴趣了，便随着他到了黑管班。一进去我就被那黑色的管子吸引住了，便开始梦想等我长大了成为音乐家，在舞台上展现自己的才艺。心动不如行动，我便用自己的零花钱买了一盒哨片和一个黑管练了起来。虽然一星期只有周三才有黑管课，但是我还在家里练，在外面的黑管班练。而我总是练着练着就忘记了时间，忘记了我在哪里，甚至忘记了一切，直到我妈妈和爸爸一起来叫我，我才依依不舍地放下了黑管。功夫不负有心人，现在我的黑管技术在班级里已经数一数二了，听我的老师说，按我这样的进步保持下去，我今年夏天考个四级肯定没问题。
看，这就是我那当音乐家梦想的第一步，我一定要向我的梦想前进，前进，再前进！
奔跑的狼读后感篇7
“和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩不同，她们多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，享受着阳光、风、尘、土，还有天上的白云。”就是这句扉页上的话，激发了我要读这本书的兴趣。
?奔跑的女孩》这本书主要讲的是两个爱奔跑的女孩之间的深厚友谊及她们如何实现梦想的过程。故事的主人公是名叫驼驼和猫的两个小女孩，她们都有自己的梦想——考上省体校，同时为了梦想不断努力拼搏。有一天，驼驼厌倦了这种奔跑，她被体操队的邵佳慧深深的吸引，有了平生的第一个梦想：学体操。当然这个梦想很快就破灭了——十一岁的驼驼太老了。可是梦想还是像春草那样生长着。最后，猫考上了省体校，驼驼又回到了学校继续学习，去实现另一个梦想。
象驼驼和猫一样，我们每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，幸福的，遥远的。梦想带着我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。
虽然梦想离我们很遥远，但我们只要努力了，就算没有实现，我们也满足了，至少我们努力过，所以我们并不后悔，为我们的梦想去努力吧！我们一定会成功的。加油！这是我看过这本书以后最深刻的体会。
轻轻地合上书。晚上，我做了一个甜甜的梦：在阳光下，我和她们一起快乐地奔跑着，朝着自己的梦想，越来越近，越来越近……
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