写作文是一个反思的过程，我们能够更好地理解自己的思维和情感，提高自我意识，写作文促使我们跳出常规思维，勇于创新，展现出独特的个性和见解，以下是吾优心得网小编精心为您推荐的关于《我》的作文优质7篇，供大家参考。
关于《我》的作文篇1
这篇议论文以理取胜，观点辩证，语言灵活多变，富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法：相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练，重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己，相信他人》，效果会更好。
开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用，很有分量。接下来作者说历史，说现在，此为面的交代;又写香港回归的这件事，是点的突破。这样写来，点面结合，更易把道理讲得清楚。
题记“今日欢呼诚信在，只缘妖雾又重来”，揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞，呼吁诚信。全文用文言写成，既显古朴典雅之风，又彰针砭时弊之志。
本篇议论文，精彩之处在于，立意角度新颖，“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人，但是我们可以不断超越自己，做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。
本文论友谊，语言典雅、娓娓道来，富有丰富的意蕴。本文对于友谊的论述层层深入，从寻觅朋友到维系朋友，列举典型事例、引用至理名言，处处展现逻辑的魅力。
本文是一篇规范的并列式结构的议论文。全文由三个分论点组成：“信念是石，敲出星星之火”、“信念是火，点燃希望的灯”、“信念是灯，照亮前方的路”，比喻形象，表述精炼。首尾照应扣题，使得全文浑然一体。
“争出胜利”，就是用争气的心态不断超越取得成功。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动，富有感染力。
全文气韵流畅，衔接与过渡出自然，不露斧凿之痕;表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论，实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁，感情真挚深厚，是不可多得的有文采，有思想的文章。
和谐是一首歌，优美动听;和谐是一首诗，深沉平静;和谐启发自然，和谐铸就世界;自然需要和谐，世界需要和谐;和谐是一种魅力，自然的魅力，人文的魅力……
说理是议论文的根本。这篇文章注重“摆事实，讲道理”，从生活实际出发，表达自己的思想和看法，提出“敬畏生命，别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中，而是存在于我们的身边!”的观点，入情入理，让人信服。语言朴实无华，给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。
关于《我》的作文篇2
空气中充满了一般奶茶味，甜甜的！它像一床丝被样丝滑，浓浓的，像在花园里的生命之泉！啊，好渴啊！
楼下校门口的黄阿姨又来买奶茶，而我呆在教学楼考试还能闻到奶香。
这是一次月考，我充满信心，踏着沉稳的步伐走进了考场。上午已经考完了数学和英语，下午考语文。哎，小黄阿姨来了吗？
只有一小时，但我还是很认真，写完基础写阅读，写完阅读，写作文……吗？我在满是白格的作文纸上停住了，不，不急吧，我看看手表，嗯……还有四十五分钟，写？写个鬼啊！
还有那么多时间，先休息一会儿再写。一阵刚出炉的珍珠奶茶香又飘到了鼻子边，哇，太美味了吧！一颗颗大大小小的珍珠一起掉落在杯子里，它们互相拥抱，在杯子底缩成一个圆，这时，一股热气从下面冒了上来。
“哗——”犹如泉水一般的细流，壶里的奶茶姐姐飞奔到杯子里，不一会，它们便聚在一起，黑溜溜的珍珠被挤得跳起……真香！
“同学们，距离考试结束还有五分钟”什么？我还以为时间很长。广播里忽然冒出一句话，像针一样刺得我全身疼痛。
啊？我愣住了，还有五分钟，不是吧，我疯了一般埋头赶作文，看看那一片空白，我快急哭了……
唉，失去的日子不可以重来，时间不等人呢。
关于《我》的作文篇3
谁的身边都有榜样，我也不例外。我身边有一位好榜样，她就是我班的班长——赵欣怡。她高高的鼻梁上长着一对炯炯有神的大眼睛，一张会说话的樱桃小嘴，两根神气天生的，这就是她那乖巧的模样。不论是美术、语文、数学、英语她可是样样在行。
赵欣怡是一个有责任感的班长。早上就数她最先到校，同学一来，哪怕只有一个同学，她都忍着夏天的火热，冬天的冰冷站在讲台上领读。当同学们都到齐了的时候，她会像老太婆似的唠叨起来。你看，她开始点名了。“张选杰，不许讲话；应汐，下课再去买东西；赵灿，一年之计在于春，一日之际在于晨，时间是金钱，速度是美元，快点儿读书。”早上是赵欣怡称王称霸的时间。我们纪律不好，刘老师罚我们练坐的时候她也依然称王称霸。有一次老师罚我们练坐，她就去办公室改作业。老师一走，大家就开始你一句我一句的讲话了，她站在讲台上左手叉腰，右手拿着粉笔，还用双眼严厉的瞪着我们。她一气之下记下了一大串同学的名字，但还是不管用，同学们依然在大声讲话。于是她改变了“战略方针”，一面叫张子腾去告诉老师，一面叫表现好的同学自由玩耍，一面叫表现不好的同学罚站、静息排队。她的确严厉，但她不意气用事。
她不仅有责任感，而且热爱劳动。有一次不知是谁搞的恶作剧，把纸扔在地上班上同学看到后都不管，她看到后马上拿起扫帚把地扫得干干净净，她也因此获得了“风采少年”的光荣称号。
我身边的榜样还有许多许多，是他们的出现让我向成功迈进了一步。
关于《我》的作文篇4
明天是5月8日，是，我打算给妈妈一个惊喜。
这天晚上，我左思右想，还是选择了做一张贺卡给妈妈。我先拿来一张有母亲节快乐的贺卡，在各个角上镶上美丽的花纹，把一些美丽的小花放在母亲节快乐几个大字的周围，还把背景调为由红变黑的颜色，现在，正面做好了，该画反面了，反面可不是那么容易。我从电脑上经过精挑细选，终于锁定了那幅画。那幅画是由两朵红色的康乃馨和几片绿色的叶子组成。
说干就干，我马上拿起笔，在贺卡的左边画起了康乃馨，要画出跟真的康乃馨一样的图片可不容易，我先把康乃馨的轮廓画出来，在修改一下：这儿太突出了一点，这儿应该搞一些，那儿应该稍微凹进去一点……终于经过半个小时，两朵康乃馨终于展现在眼前，现在该画叶子了，叶子是立体的，我照着电脑一笔一笔慢慢的画，果然，功夫不负有心人，一幅画画好了，我对着画满意地点了点头。
我又做了一个信封，把贺卡藏在信封中，等待明天的到来……
第二天，我把亲手做的信封和贺卡交给了妈妈，妈妈笑了。
关于《我》的作文篇5
分数真的代表一切吗？难道考的好了就应该留下唇印，而没及格就要留下巴掌印吗？学生的主要任务是学习，但＂分分分，不少家长是唯“分”是图，＂难道分数就决定一切吗？
有些学生被动的一味追求学习成绩，很是厌烦分数的束缚，但因苦于家长的逼迫硬着头皮唯分数独尊。这样就引起了学生光有了满分的试卷，却放弃了综合发展，一个＂学霸＂也许在学校是＂一手遮天＂，但到了家中却不会做饭、洗衣服、根本就没有生活自理能力。假如说，学习是＂语文＂，人际交往是＂数学＂，自理能力是＂英语＂。即使＂语文＂取得了满分，＂数学＂和＂英语＂也会把你的总分成绩拉下去的，有些人也许＂语文＂会考低分，但＂数学＂和＂英语＂也会把总成绩提上去的。
学习并不是件＂僵死＂的事情，只要学习是有动力，或是把学习当成玩一样的事情，成绩自然也就上去了。很多家长，都克扣掉了学生的玩耍、看电视的时间，这样的做法并不对，玩耍可以使孩子放松，看电视只要是适当的看，从电视中也可以学到许多有用的东西，学习并不只是再看一本本书，而是在何处都能学到。
学习是重要，但再怎么好好学都只不过是拿到一个通行证罢了。没有人际交往能力，再好的大学的毕业证，在别人眼中，都只是一张废纸罢了。并不能决定孩子的一生，真正的能力。
很多伟人在小的时候，学习都不好，但他们坚持不懈，依靠哪＂一千零一次＂成功了，他们每个人都并不＂天生聪明，＂但有了想吃到肉的那个理想，有了前进的目标，再加上坚持不懈的努力，也就取得了成功，这个理想很渺小，但有了这个＂渺小＂的目标，实现了这个目标，也就会有了下一个更大的目标。
曾经那写学习好的，也并不一定会＂出人头地，＂成为某一个领域的领军人物，相反，那些好学生却常常给那些差生打工。为什么呢？因为那些所谓成绩好的，在求学之路上，并没有遭受过很大的打击，长大后脸皮就特别薄，而那些差生呢？他们从小就常常被老师批评，再怎么受到打击都不会退缩，以至于他们不论在商界、还是在政治界，都不会知难而退，就算失败了，也会＂野火烧不尽，春风吹又生。＂＂东山再起的＂。
所以说，分数自然不能决定一切。正所谓，失败是成功之母！我们在求学之路上也要得人之处且饶人，考了高分不要骄傲，努力下次成绩别比这次低，考了低分也不要自责，争取下次进步。
人生之路是自己走的，努力还是放弃，是自己选的，不论成功与否，切不可只以分数来衡量。
关于《我》的作文篇6
上课了，吕老师宣布：“我们今天来探索躺在破浪上看书的秘密！”同学们听了手舞足蹈，有的还高兴的跳起来。
吕老师先打出了一张图片，图上画着无边无际的大海，大海上一个大姐姐捧着书，正躺在波涛滚滚的海浪上若无其事地看书，我见了满腹狐疑，心想：这张照片肯定是假的！
“人躺在死海上为什么不会下沉？”我迫不及待的问。
吕老师说：“让我们在实验中找原因吧！”
于是，吕老师拿出了一个盛着半杯水的杯子，把土豆放在杯子旁，土豆就像跳水运动员一样，以优美的身姿，扑通一声落入水中，又像一艘潜水艇，在水底遨游， 也想一个睡觉似得小孩子，卧在水底睡大觉。
吕老师舀了一勺盐，倒进杯子，拿筷子搅拌了几下，盐很快就溶解了，土豆随着筷子做了一会儿转体运动，吕老师停止了搅动，他像刚才一样，仍然懒洋洋的躺在一边。
吕老师又继续加盐，连加了四勺盐，然后用筷子搅拌，我们瞪着眼睛，注视着杯子，只见杯子里的土豆离开了水底，跳起了水上芭蕾，渐渐的水变得浑浊了，好像水底有一股力量，一直把土豆拖上来，在杯子中晃来晃去，土豆仿佛在说：“我喝醉了，想躺在水底休息一下，你干嘛把我往上托。”
我们观察了一会儿，老师又继续往杯子里加了两勺盐，老师又搅了一会儿，水变得更浑浊了，土豆随着筷子一蹦一跳，露出了胖胖的身子，浮到水面上，它好像又在说：“水面上的空气真是最好的醒酒药呀！”
一个同学问：“为什么在水中放入盐，土豆就浮起来了？”
吕老师说：“因为加入食盐以后，水的密度就会大大升高，浮力也会跟着变大，土豆自然就浮起来了。在死海，同体积的海水比重大于人的身体的时候，人就浮在了海面上了。”
原来是这样，大家恍然大悟，就像是拨开了云雾，见到了晴天。
关于《我》的作文篇7
光阴似箭，日月如梭，时光如流水，消失在历史的长河之中。春来了，燕子也来了，可是它还有再飞走的时候；秋来了，杨柳也枯了，可是它还有再青的时候。但是，我们的日子随着时间而流逝，为什么不把它留住呢？告诉你们吧！是时光把它们带走了。
“莫等闲、白了少年头，空悲切。”的确，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时光看似漫长，却往往在你不经意间悄然溜走。
早晨，在校园里，时光匆匆地从琅琅的读书声中溜走；下课，时光匆匆地在欢乐的笑声中飞奔；练习书法时，时光匆匆地从淡淡的墨香中挥发，即使我想抓住它，它也如一股轻烟，调皮地从我指间逃走。就这样，一日的时光又浑浑噩噩地度过了。
时光，我也不知它像什么，却知道它来也匆匆，去也匆匆，而就在这样的匆匆之中，却教会了世间万物两个字：惜时。
的确，在逃去如飞的日子里，碌碌无为的我们只能匆匆地追赶时光，在这飞逝的时光中，用自己聪慧的大脑创造未来。在将来，也在匆匆地时光之中，体现自我的真正价值。
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