听的声音作文通用8篇

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我们拿到作文题目之前需要先认真审题,作文是培养我们思维能力和表达能力的重要方式之一,吾优心得网小编今天就为您带来了听的声音作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

听的声音作文通用8篇

听的声音作文篇1

走进大自然,一股清新的'气息扑鼻而来。就像享受着森林浴一般,这种味道,这种气息是大城市中所没拥有的。

你听:“哗啦啦,哗啦啦”。小溪在歌唱,清脆的女高音显得多么优雅,一点也不做作。这声音,在山谷里回荡,鸟儿们聆听着。

“沙啦啦,沙啦啦”,这是树枝摇摆、摩擦发出的声响,犹如一位南国的少女,摇曳多姿。这声音,既使人沉醉其中,又让人心旷神怡;既让人愿意逗留,又使人耳目一新。

露珠正游戏着:它从树叶上滑下来,一个接着一个,“丁――冬――丁――冬”,好像顽皮的孩子玩滑滑梯,又仿佛一个个音符跳着舞蹈粉面登场。

“呼呼呼,呼呼呼”,和蔼可亲的春风姑娘像一个魔术师,把森林中的每一寸地变得青绿青绿的。我虽然看不见她,但我用耳朵能听到她的声音:“呼呼呼,呼呼呼……”

大自然中的声音像一首交响乐,音乐家们认真地演奏着,这是一场不用门票,没有座位的音乐会。声音有许许多多种,但大自然中的声音是要用心去聆听的。

听的声音作文篇2

大嗓门的雷公公用力地敲着鼓,发出“轰隆隆、轰隆隆”的声音,好像在大声喊叫:“春天来了,春天来了!”

细细的春雨欢快地下下来,滴在绿色的叶丛中,发出“沙沙沙、沙沙沙”的声音,好像在轻轻地呼唤:“植物们,你们要快快长大。”

温暖的春风轻轻地吹着大地,发出“丝丝丝、哗哗哗”的声音,好像在轻轻地告诉:“冬天过去了,春天来了。”

快乐的小鸟在枝头跳来跳去,发出“叽叽喳喳、啾啾啾”的声音,好像在唱:“春来了,花红了,柳绿了。”

勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞,发出“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的声音,好像在说:“春天来了,我们一起去采蜜。”

活泼的小朋友在广场上、田野里,一边放着五颜六色的风筝,一边发出“呵呵呵、呵呵呵”的笑声,大声说:“春天来了,春天到了!”

春天的声音真美妙。

听的声音作文篇3

时光分割成碎片,光亮在历史深处游走,那坚定的声音,牵动着我内心的深处……

“我要还俗!”

当那稚嫩的声音从那个少年的嘴里脱出时整个雪域高原似乎都在振动。富丽堂皇的布达拉宫里只能听见他的心跳。我望向他,他目光澄澈,似是期待似是从容,我悬着一颗心像他一样,等待着回答。可在场的德高望重的僧侣竟没有一人能给予他回答。他被戴上了“活佛”的桂冠,我看不到他脸上的任何表情,也许他早就知道。

寒冷刺骨的寒风在雪域高原上咆哮,他透过窗,望向那黑漆漆的远方,风声断断续续也许是他的叹息……

他就是仓央嘉措,他拥有至高无上的地位,拥有芸芸众生的参拜,为什么没有一个人能给他那最渴望的通往自由的钥匙?

他的声音还在我的脑海里荡漾,我不解。

然而,他并不是那样容易就放弃的,他在用他的行动证明着一切:从他册封那天,他每天都在破戒。与酒家女子幽会,用佛门技巧写风流旖旎的情歌……

我拍手叫好,也许这才是真正的他,是他渴求的生活。

终于,他离开了布达拉宫,离开他一生所累,厌倦的地方。他被送去了青海湖,再没有关于他的史料记载。可却依稀看到他苍桑的背影,那渐行渐远的背影……

他静静地走了,没有人为他悲伤,他还是那样孤独一人。即便是离开,也逃不过枷锁,他企盼的自由,一生都无法触及。

那片辽阔的青海湖里,也许有一滴就是他的眼泪吧。我心中隐隐作痛,我懂了,他的一生从他被认定为转世灵童的那一刻就注定了,所有的挣扎都太无力。

翻开关于他的诗篇,脑海中他的声音又一次响起,牵动我的情思。

如果有来生,我希望他的结局不再是悲剧。

听的声音作文篇4

三月初,寒冷的冬季将要褪去。当我们还在留恋那纷纷扬扬的雪花和雪人们灿烂的笑脸时,孰不知,另一番别具风格的景色已悄然在我们身边,绽放。

还记得三月初的一晚,狂风卷集着那些只剩些枯枝烂叶的树。风扬过的地方,处处传遍着枝条相交、摩擦而发出的“刷刷”的声音。让人既感到惊悚,又像似极了严冬正在轰轰烈烈的离去……

就这样,漫长的黑夜终于等来了金橘色的黎明,空中的云朵像被浸染了颜料似的,看上去正容光焕发,灿烂生辉。我背着久违的灿烂惊醒了,想到前日的狂风,就不禁好奇起来。按理说,今天应该不会有如此好的天气啊!早上的时光是最美好的,我便踏着暖风走在了上学的路上。看见那灿烂的光辉正撒在那些来来往往的行人身上,很是惊奇。然而这些阳光是洒向大地,万万物物的,这又是何等的神圣!

看了看表,觉得走得太快,就又放慢了脚步,看着路边那枯干的树枝也增添了几分意境般的色彩。然后,诧异的我发现,在地上的一群枯败的枝条中,隐约有什么金黄色的小点正在一闪一闪。我急忙走近,拨开枝条。竟然是一簇迎春花,正在翻着金黄色的光。这是多么美丽啊!我看着他们正在微微的暖风中摇曳,仿佛听到了他们正在为自己的盛开而激昂的欢唱着,这是多么动听啊!我心生欢喜,正是这首激昂的乐曲带给了世界勃勃的生机。它,总是独自歌唱,用它那意境般的歌声唤醒了更多沉睡的小生命,来陪它一同唱出整个春天!

我凝神的望着,看着,仿佛有一种力量使天地变幻。我再次见到那灿烂的云朵,仿佛花儿也在云朵上微笑着绽放,哼着小曲儿,谱写着一首又一首春天的歌。

时隔几日,街道边,小径旁都开满了金色的迎春花,正泛着金黄色的波浪。风拂过,传来阵阵清新的芳香,我沉迷于这花香满迹的小径中,之间花儿门正在灿烂的光辉下,唱着那属于它们的,春之歌。

听的声音作文篇5

厚重的云层缚住了月的光华,只留下那漫长无尽的黑夜。路边的霓虹灯散发出星星点点的光晕,一切生命似乎在这一刻,都已悄然入睡,跟着这片赖以生存的土地共同呼吸。

“嘭咚”一声巨响划过天空,惊起树枝上栖息的鸟儿。同时,也将我从睡梦中惊醒。

缓缓从被窝里爬起,拧开灯,不知惺忪的是灯还是眼睛。慢悠悠地走到阳台,只觉得夜也是一片迷茫。

云层渐渐逃离,似被月亮所挣脱。一缕缕银丝倾泻下来,我顺着银丝往下看:月光下,有位身着环卫服的老人正在楼下的垃圾桶旁翻弄。一辆破旧的三轮摩托安静地停靠在他的身后。头上的发丝不知是否是受了月光的洗礼,一片雪白。

我不禁有些生气,小声嘀咕道:“三更半夜的,干嘛把垃圾桶弄得‘嘭咚’响?”正欲转身进屋,无奈,好奇心又将我定在了原地。

只见老人倒腾完垃圾桶后,慢慢地把垃圾桶推到身后的三轮摩托旁。枯枝般的手臂将整个垃圾桶横空抬起,右手猛地一用力,垃圾桶内的垃圾便如入水的鱼儿般,迅速地溜到了三轮摩托的箱子里。他似乎是想到了刚才的那声巨响,放下垃圾桶的速度慢了些。可是,事与愿违——“嘭咚”,又是一声巨响。他似乎为此有些紧张不安,抬起头四处张望。见没有人,便小心地从车上拿出钳子,将垃圾桶旁的纸屑一一捡起,放入箱子里。

纸屑很快便被他麻利的`捡完了。接着,他将垃圾桶小心翼翼地推回原处。把钳子放在车上,“嗖”的一下上了三轮摩托,驶着它缓缓离去。

我抬起头,望了望天。月亮终于摆脱了云层的干扰,流水般的月光将整个大地照亮,照亮了远去的老人,也照亮了我的心。

躺在床上,久久难以入睡。老人倒垃圾的身影一直在我眼前浮现,而那“嘭咚”声也一直在我耳边回响。我在心里不停地问着自己为什么,其实我心中早就有了答案:是被那身影,那声音所震撼。

一个老人,已到了风烛残年之际。本应在家安享晚年?与膝下的儿孙幸福地生活在一起。而他,却这么早起来,在臭烘烘、脏兮兮的垃圾桶间忙碌着。我不知道他究竟为了什么,但有一点可以肯定,他身上还保留着人最初所拥有的最美好的东西——奉献。

当月亮的最后一丝光辉被朝阳所吞噬,我踏上了上学之路。忽然间,那声音在我耳边再次响起。我不禁踮起脚尖,翘首张望……

听的声音作文篇6

大自然的声音多么丰富,多么美妙!让我们一起聆听吧!

早上起来第一缕阳光照在我的脸上,暖洋洋的,喜鹊在枝头“叽叽喳喳”好像在说;"小朋友起床了:“我吃完早餐,背着书包去上学,风在我耳边“呼呼”地刮着,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的音乐啊!“呼呼”地声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢乐:风伯伯真是个万能的音乐家。道路上还有汽笛的声音……

走着走着,啊!到学校了,我坐在椅子上,课堂上书声朗朗:下课铃一响,操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戏欢叫声在校园里回荡。

放学了,我想去小溪边坐一会儿。“叮——咚——叮——咚”咦?是谁能弹出这么动人的旋律啊?噢 。原来是小夕溪妹妹啊,她也是个十分出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成“哗哗啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

坐在大树下,看见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼般的叶面,轻轻地盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻的'扬起。

大自然如此丰富多彩 声音也是如此美妙动人 !

听的声音作文篇7

心灵仿佛是一根弦,而在我的身边,在我心灵深处,有一种声音使那弦奏出美妙乐章。

——题记

身边的.喃语,耳旁的细语。每一个字,每一次停顿都会引起你的注意,但那仅仅是注意而已,而真正触动你的不是一个字,也不是一次喃语。而是喃语、细雨中的感动……

一次,在学校的一次运动会上,代表班级参加跳远的我,心情沉重极了,因为那里包含了太多复杂的感情。此时的我最需要的是鼓励!

开始了,跳远分3次。第一次,没有一个人来为我助威。我只好自己打气“加油!”我一跃而起,纵身一跳。一下子跳了1米57。1米57,与其他同学比起来并不好。

第二次,果然,还是没有同学来为我打起。这时的我有点丧气了。不过,为了班级我必须要坚持!这下,我又一次"袋鼠跳"。“呀!不好,差点摔倒。”这一次失误是比赛成绩比第一次更糟。

第三次,这时的我已经完全失去信心了。因为这一次我们班的同学一个影子也没有。开始咯,可就在我刚要纵身跳跃时,一个细微有清楚的加油声传入我的耳朵“你要加油啊!”听见后,我全身仿佛充满了力量一跃而起,我感觉自己就如同一只飞燕越过了一切。当我着落时扭头一看,原来是她!我的朋友雷若萍。这时,我那灰蒙蒙的心就想见着了冬天的太阳、沙漠里的绿洲、大旱后的甘露。

在生活中,家人为你加油;在学校里,同学给你鼓励。那一句句鼓励的正是能牵动我们心灵的话语。是啊,一句小儿简单的话语便能让人的心灵触动,而那就是鼓励的力量!那话语不正如雨天的彩虹,严冬后的春天,黑暗中的烛光吗?

让我们用心体会每一句话语,感受每一次触动吧!

——后记

听的声音作文篇8

江南的小巷中,一排排灰黑色的砖墙有致地错落着.水乡的小河上,一条条乌篷船在水面上轻轻漾起涟漪,眼前的老者拨动着二胡的琴弦,悠悠的二胡声缓缓倾泻,在空中恣意流动着,绦荡着我的灵魂,也牵动着我的心。

老者所弹奏的,是阿炳的二泉映月吧.我凝望着老者那被时间洪流所侵蚀的清癯脸庞,还有那同样古老的红褐色二胡,恍惚缥缈中,我仿佛看见两眼清澈的泉水潺潺流动月光泻下,宛如轻纱般将大地笼罩在梦境之内,还有那个衣裳破旧的盲人,在夜阑人静时弹奏如泣如诉的音符,似在倾吐自己充满坎坷而又沧桑的人生.

也许江南的二胡没有马头琴的风吹草低见牛羊之辽阔,没有唢呐大风起兮云飞扬的豪放,也许江南的二胡没有俞伯牙焦尾琴的高山流水,亦没有琵琶女的琵琶在浔阳江的荡气回肠,可它,却有着冬夜之月的凄冷婉凉,含着杏花春雨的诗情画意,让人忍不住在其中沉溺,微醺。

二胡,它不仅仅只是一种乐器.更是代表着一个时代,一种熔铸在我们族人血液里的文化印记,一份"年华似水匆匆一瞥"的安宁.试问,当你行走在浸透了水汽的青砖青石间。蓦然间听到有悠扬古朴的二胡声从脱落油漆的门后淌除,它是否会打开你心底那尘封已久的情愫,继而牵动你的心?

但当崇洋媚外的风气席卷我们的炎黄大地时,有多少中国文化开始逐渐消失?几千年的文化积蓄与精华在现代人不屑的目光下,觅不到出处!那曾在我们伟大祖先心底扎根的灵魂,竟在我们这一代被毁灭!

一首二泉映月结束,温婉动人。

我缓缓抬起头,遥望这小镇的尽头--闹市.路旁的ktv大声喧哗的迪斯科,车流不约而同打起的喇叭,还有灯红酒绿的城市......还能听到这样纯粹的二胡吗?我在心中默默祈祷......

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