暑假里，妈妈给我报名网约课程——罐罐熊练书法。一开始，当我一打开平板，生动有趣的动画一下子吸引了我的注意，我目不转睛地盯着屏幕看，按照动画的提醒，我一笔一画地写，可是，写出来的字还是有一点，我急得根本就没了谱。这时，网约老师耐心地开导我:“别急，心急吃不了热豆腐。写“一”字，起笔稍顿，行笔时中间微拱，至末端顿笔，回锋收笔。”我认认真真地写，仔仔细细地写，这一次，“一”就有点像模像样。（爱上书法略写）

从那以后，我爱上了练硬笔书法。我老是一个人呆呆地站在桌前，静静地看着一幅幅书法作品，而且从作文来不说一句话。

现在，我可是我们班出了名的书法之星呢！上星期，还代表班级参加书法比赛呢！我认认真真地看着字贴，把字的每一个笔画一丝不苟地写下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，一个字几乎一气呵成。

围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是我自己。我好像和书法已经融为一体了。

当我的作品在展厅展示出来的时候，前面围满了很多同学。有的说:“这幅好看！”有的说:“写得真好！”看着他们脸上露出羡慕的神情，我别提有多自豪了！（展示出来，观众的反应——详写）

从此以后，我就是我们学校无人不知的“书法之星”。只要听到我的大名，人人都会竖起大拇指啧啧称赞。

我的拿手好戏作文500字篇2

我从两三岁就开始接触了。记得小时候，只要一出去，我就想陀螺一样哒哒哒的跑出去，刘老师总会站在门口那儿抽烟。一见我来，便把烟“丝”的灭掉，撑开双手来迎接我，我欢天喜地的跑过去，他就会把我抱进钢琴室里听好听的音乐。

到了四岁多的时候，我开始求妈妈让我去学弹钢琴。妈妈总是说“学钢琴很苦的，别去学了。”

终于有一天，妈妈被我求烦了，说：“好吧，明天带你去试上一节课。”我高兴的晚上睡不着。第二天，妈妈带我去上课，我发现我好想学弹钢琴。就这样，我就踏上了我的钢琴之路。

我凭着我的努力考过了二级，又奋力考过了四级，我在考四级之前在学校的艺术节上表演过，虽然只得到了三等奖，我也很开心。

自从我考过四级以后，妈妈给我买了台钢琴，我就开始在家里练了，我就从这里开始讨厌钢琴了。

自从在家里练，我练的越来越不专心，总是敷衍了事。我的成绩开始止步不前，练了一年多，才达到了五级水平，导致每次去上课都要挨骂，我开始讨厌钢琴了。

就在这时，妈妈发现我的成绩止步不前，就把我送回刘老师那里练，刘老师那儿新来了个老师，姓陈。陈老师对我们管的很严，她叫我练二十遍，我觉得多了一点，她也不理我。由于管得严，我的成绩又像火箭一样噌噌的向上了。

现在，我已经考过了六级，就等着领考级证书了！

我的拿手好戏作文500字篇3

别人有别人的拿手好戏，我也有我的拿手好戏，那就是——吹牛。俗话说：“人之初，性本善”我觉得我是这样的：“我之初，性不善。”一天到晚爱吹牛，从起床到上床，无时不吹。

美好的一天从吹牛开始。早晨起来，母亲在厨房边做饭边催我起床：“你起来了没有？”“起来了！”而实际上，我正坐在床上悠闲的看着小说。一直等到母亲来了，我才飞速起床。母亲生气地说：“还不起床，几点了？我看你等会儿飞去学校。”我还要顶一句：“那当然！”然后赶紧跑去餐桌。

既然家里要吹，学校里当然也得吹。到学校和同学说的第一句话一定是：“今天我又是飞过来的。”课间，一些爱吹牛的同学们聚在一起吹牛。有位同学非常幽默，吹牛说只要有的人笑话能把他逗笑，他就放学请他吃零食。这下激发了大家的热情，一下课就都跑过去围着逗他。什么讲笑话，对视……但都是把自己逗笑了，他可是从来不笑。我给他吹了好几个牛，他还是不笑。

一直到上课，这节课是自习课，守自习的老师在上面讲历史。我就把老师讲的全部给他胡编乱造一通：什么刘曹吴三结义呀，什么周瑜三气诸葛亮呀，都吹了一遍，他终于忍不住笑了。放学之后，他请我吃零食，我就给他讲我周末在家怎么过的，把所有一起回家的同学都逗得哈哈大笑。

这就是我的拿手好戏--吹牛。

我的拿手好戏作文500字篇4

跳舞、跑步、唱歌、写作……十八般武艺，样样都是好戏，我的好戏是滑旱冰。

前年夏天的一个夜晚，我和妈妈漫步在我们家前的广场上，这时，一个个灵活的身影闯入了我们的视野当中，他们穿着旱冰鞋，在地上飞快地滑动，这让我眼前一亮，当时还没有特长的我心中头一次萌发出了学滑旱冰的想法。

我向妈妈说明了我的想法，妈妈爽快的同意了，并且第二天一早就领我去买了旱冰鞋。

买了鞋，那不练也不行了。妈妈又给我报了个旱冰班。

我到了旱冰老师的场地，我一穿上鞋就重心不稳，一下子摔了个四脚朝天，我被老师扶了起来，“来，不要慌，看着我，左脚蹬，右脚向后收，左脚再蹬，右脚再收……”我按老师的方法，滑了几步，可是因为我太高兴了，注意力不集中，我又摔倒了。

“来，站起来，重心向下，集中注意力……”“对，来，慢慢划过来，来，来呀，快!”我一次又一次地摔跤，老师让我一次又一次地站起来……不知摔了多少跤，我终于练得可以飞快地滑行了。

功夫不负有心人，在今年的春天，我报名参加了全国儿童旱冰比赛，在比赛中，我望着台下的好几百人，在台上表演了起来，一会儿快速的转圈，一会儿像天鹅一样柔美的展开双臂……在表演中，我无不自豪。

直到现在，我已经得了好几个滑旱冰的奖状，我也通过去练习滑旱冰，得出一个道理：“只要努力，不管学什么，都可以学的很好!”

我的拿手好戏作文500字篇5

西红柿也能发电？你在开玩笑吗？不是。那快证明给我们看吧！

我们先拿出使用的必备品：大腹便便的西红柿。俗话说得好：“柿子挑软的捏”我却挑了4个新鲜而肉质紧实的西红柿。在我的强攻下，西红柿的表皮终于软了一点。我又继续捏，也许西红柿被我的顽强精神感动到了，它终于变软了。

别眨眼哦，见证奇迹的时候到了！

这个实验不仅需要4个西红柿，还需要别的材料。分别有：5根电线4个铜片4个锌片2个夹子还有一个小灯泡。接下来我们拿出3根电线，3个铜片和3个锌片，把铜片和锌片分别连接在电线的两端。之后再拿出两根电线，一根电线的一端连接锌片，另一端连接小夹子。另一根电线的一端连接铜片，另一端连接一个小夹子。5根电线准备好后，下一步就要把它们串联到西红柿上。接着就是串联的步骤，需要注意的是铜片和铜片或锌片和锌片，不能插在同一个西红柿上，不然会发生短路的现象。这个实验的原理是，西红柿中含有柠檬酸等电解质，在水果里插入化学活性不同的两种金属，能置换出西红柿中的酸性物质的氢离子，由于产生了正电荷，这个系统需要保持稳定。所以在组成原子从回路中保持稳定。这样原理上来说，电流大小和果酸浓度有关系。

最后把带夹子的两根电线插入西红柿里，让整个电路串联起来，注意把夹子留在外面，两个夹子分别夹住灯泡的正极和负极。

这难熬的一小会儿终于过去了。马上，见证奇迹的时刻就要到了。试验成功了！灯亮了！看吧这就是科学的力量。

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