通过写读后感,我们可以感受到文学作品的美,体验到文字的魅力,读后感是一次反思和思考的过程,可以帮助我们更好地理解自己的内心世界,下面是吾优心得网小编为您分享的第14课读后感6篇,感谢您的参阅。
第14课读后感篇1
今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题,分别以“爱国,勇敢,团结,自强”这四个篇章来叙述了中国的抗战历史,教会了我们要铭记历史,发奋努力,报效祖国。
听了史林山老爷爷讲述王二小的故事后,我仿佛真的亲眼目睹着王二小是如何将敌人引进埋伏圈,如何牺牲自己一人来换来大家的安全。从前听着《歌唱二小放牛郎》并没有多少感触,但当史林山老爷爷亲口叙述了他与二哥的故事之后再听到那熟悉的旋律,一种敬意油然而生。二小毫不犹豫地选择了以自己的牺牲来换取大家的安全,这是需要极大勇气的。而生在和平年代的我们,不需要在生与死,个人安危与集体利益之间做出抉择。舍己为人,英雄无畏这些精神却并没有远离我们,我们无论在什么时候都要勇敢。勇气,会促使你做许多不可思议,甚至难以想象的事。当你的一颗心足够勇敢和强大时,你会发现,你可以做任何事情,你是最棒的。现在的我们已经无需同敌人作斗争,可能最重要的,便是与学习上的困难作斗争。现在的学业越来越繁重,等待我们的难题也越来越多,你是否有勇气去将它们攻克?是越战越勇,亦或是一败不起?我相信,继承了前辈精神的我们,一定会选择前者吧!
最后,当tfboys宣读《少年自强宣言》时,我被最后一句所触动——“我们宣誓:诚实善良,勇敢自信,自立自强,做伟大祖国的接班人。扪心自问,我能做到吗?其实这些都是最基本的,只要愿意,就可以做到。我们只要努力,一定会成为伟大祖国的接班人的。所以,就让这誓言激励着我们茁壮成长,从一株幼苗长成一棵能为祖国遮风挡雨的参天大树吧。
开学第一课,让我触摸历史,致敬英雄,心怀感激,奋勇前进。
第14课读后感篇2
国是一个大家庭,家里温暖的港湾,是冬天里的一杯热茶,是夏天的一口西瓜。家对我们来说并不陌生,家里的每个成员都很爱她。那么对于每个人来说如果家被侵占,或者发生矛盾,都会使我们很心痛。
都德是一名普通的法兰西教师,由于他的国家被侵占,他再也不能给他的学生教法语,上完这最后一堂课,他就要永远离开这里,这是多么悲哀啊。可是,他并没有被伤痛打垮,他要尽最大的努力,在有限的时间里尽量教给孩子们更多的知识。跟自己国家的语言分手,跟自己的祖国分手,这是何等难以忍受的悲痛。看到这一切,我不由的想起:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……。”
一个国家被侵占就象一个孩子失去家庭,无依无靠,失去温暖和安全感。我觉得这篇文章舒发作者对自己祖国的眷恋与热爱,深切的表达爱国之情。一个人不能说自己国家的语言,就象婴儿不能喝奶一样,那是何等痛苦啊。失去国家,失去语言,才知道国家的重要,才知道语言的可贵,可这一切都晚啊。
我们伟大的祖国已经走过六十年的风雨历程,联想起都德的最后一课,我知道国家的重要,爱国的紧迫性。我们大家只有团结起来,建设祖国,保卫祖国,我们的祖国才能更加美好,更加繁荣富强。
第14课读后感篇3
通知指出:“教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》,将于9月1日18:55至20:55在中央电视台经济频道(cctv—2,2009年8月后更名为中央电视台财经频道)播出,请各地中小学告知学生和家长收看,寄宿制学校可组织学生收看。各地各校可录制后在校内播放。”
20xx年“开学第一课”录制现场《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美结构,国家体育总局举摔柔运动管理中心主任马文广率领陈燮霞、张湘祥、刘春红等8个奥运冠军,篮球运动管理中心副主任胡加时带领姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员、以及女子帆板冠军殷剑,和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。
据介绍,《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教会学生掌握避灾的常识和技巧,真正“用知识守护生命”。教育部相关负责人称,《开学第一课》是“中小学弘扬和培育民族精神月”启动活动和开展好安全教育活动的不可或缺的项目,也是全国中小学新学期加强学生安全教育工作必须要上的第一课。
第14课读后感篇4
也许我们有着同样的梦想,也许我们的梦想并不一样。在上册的政治书中:它曾告诉我们:树立理想是走向成功的第一步,而理想也是所课的梦想。它就像天上的繁星,数不胜数。可又遥不可及又近在咫只,在今年的开学第一课,我看见了许多艺人的梦想。也看到了他们所付出的汗水、他们凭是什么——是对梦的追求执着、对美好的向往,对人生的肯定。
就像王亚平老师一样,付出了艰辛的汗水。才成为万人瞩目的女航天员。所以她告诉我们:梦想需要努力才能成功,想要努力就要付出汗水。
刘冬老师虽给我们展示了许多飞机飞行的方式,但其主要告诉我们:梦想就像一架飞机可以飞向你所向往的地方,但我们要掌握它。就需要动力,有动力才能飞。
而廖智老师在地震中失去了双腿与她的女儿,但她始终没有向命运低头。而她的舞蹈梦却未停止过;她忍着巨痛装上假肢,又一次出现在了我们的面前。她则告诉我们:梦想需要坚持,更不能半途而废;不能以遭遇为借口、轻易向人生低头。
而著名钢琴家,他从小就从替讣员成就为钢琴梦后。其告诉我们:有梦就能出彩,不要因失败而低头,要对自己有信心!
他们都是为梦想而奋斗的人,也是实现了梦想的人。梦想虽然要坚定,但也要根据实际而行。就如十三岁的付丽娟,从自己的军装梦到飞天梦。
梦想不会抛弃我们,只有我们抛弃自己。没有谁能随随便便成功,所以在实现梦想的途中,无论我们遇到什么困难,都必须忍着,虽然有时让我们难受到哭泣。会让我们感疼痛,会让我们想放弃但只要我们能一再坚持,就能克服它,进而实现它。
梦想是一把钥匙,它能打开我们自己的锁;但自己的钥匙要自己打造才能打开;让我们共同打造,实现梦想吧!
第14课读后感篇5
?开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
今天我在家看了《开学第一课》,看完后我又了很深的感受。
刚开始,是一段动画,接着便出现“开学第一课”几个字。一段优美的朗诵便开始了,那一句句优美的语句,是那么优美。朗诵完后,主持人便请出豆豆班长还有李连杰叔叔,李连杰叔叔原来从小就有梦想,他的父亲因公殉职,自家贫穷,他的梦想就是帮助母亲分担家里的困难,这是我们每一个孩子的梦想,但却是往往没有实现过。李连杰叔叔靠着坚毅的意志,完成了自己的梦想。此外,李连杰叔叔除了完成了“功夫梦”,还完成了“电影梦”以及“公益梦”。还有残疾人杨孟伟和刘伟,他们虽然双臂没有,但却各自有着伟大的梦想,杨孟伟哥哥本想成为一位国家游泳队员,但却没能成功。最后他依靠自己的不断努力,被有名的大学录取了。刘伟哥哥也同样失去了手臂,但经过努力,也成为了一位钢琴家。可见,有一个梦想是多么伟大。还有许多凭困的人,也是凭借着坚强的意志,还有永不磨灭的梦想,有了非常大的成就。
节目结束了,我突然感觉:平时同学们写自己的梦想时,都写自己的梦想是做一个科学家。不仅千篇一律,还从没有坚持下来并努力完成过。我曾经发表过作文,就梦想自己是当作家的料,但中间却曾有过放弃的念头,还是经过妈妈的劝告才又恢复了信心。现在我决定了,发表作文其实并不是就表明自己能当作家,重要的是那颗坚持的心,还有那远大的梦想。从现在起,我决定了,我的梦想就是“成为一名伟大的作家”,我要一直坚持下去,冲破重重困难,不管前方有什么艰难险阻。我要完成这个梦想!
第14课读后感篇6
在一列飞速行驶的火车上,一位老人刚买的新皮鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜。老人那本来已显得有些呆滞的脸忽然微笑起来,他毅然地把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人却坦然一笑……
他望着窗外的景色,已经目不暇接了,可是他并没有兴趣去欣赏,显然在思索什么。那双沧桑的眼睛成了一双并不太好看的月牙儿。
车停了。
一个旅客起身,礼貌地一鞠躬,对老人问道:“爷爷,我不知道你为什么那样做?我心中充满不解,所以冒昧地来询问你。”
老人意味深长地告诉那位旅客:“小伙子,也许你不明白我为何这样做。但是从实际考虑,留在脚上的另一只鞋已经没有任何价值了,纵使它多么的昂贵,多么的华丽。那只鞋已经掉了下去,如果我把另一只也扔下去,说不定会有别的人捡到这双鞋,不论是贫穷的乞丐,还是富饶的商人,都比留在我这儿,空剩下无际的惋惜好。”
旅客恍然大悟。老人告诉他:“如果我们不能获得的东西,让别人获得,不是一件愉快的事吗?何乐而不为呢!无法改变的过去,已成为了过去,就不要再搭进去我们的欢乐,只要记在心里,
不再犯错,这是最好的救赎。”
旅客点了点头,说道:“这是我二十几年来,上的一节最难忘,最宝贵,最无价的课了,爷爷,我会拥有乐观心态的!”老人笑了,和他扔鞋时的笑一模一样,只是在无尽的年迈和沧桑中,多了一份欣慰……
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