逻辑清晰的作文就像一条清晰的线索,能够让读者一步步理解作者的观点和论证,写作文是一种培养我们观察和思考问题全面性的途径,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的赞许的作文6篇,供大家参考。
赞许的作文篇1
我是一个活力四射、积极乐观的小男孩。我非常喜欢踢足球,我觉得踢足球很刺激。
记得有一回,我和我的朋友一起去找人踢足球,我走着走着心想为什么一个人都没有?我越想越气馁,就在这时我看见一群人在踢足球,我小跑过去问他们:“你们能不能跟我们一起去踢足球。”他们没有迟疑,一口答应了。我来开球。一不小心把球踢到了界外。裁判大叫一声:“出界了。”我心想:第一个球就踢不好,朋友们一定会嫌弃我的。可是我万万没有想到的是,他们不但没有嫌弃我,还鼓励了我。这次没有踢好没有关系,下次努力就行喽。听了他们的话我很是吃惊,我一鼓作气,一个铲球抢到了,我用力踢了一脚,球进门了!裁判说现在的比分是1比0,上半场结束了。十分钟过后,下半场开始了,只看见双方队员热血沸腾,这时,一不注意,对方进了一球,比分变成了1比1。这时候比赛到了白热化的时候了,我满头大汗,跑也跑不动了,我一不小心摔了一跤。可是我又爬了起来。心想:我不可以辜负队友们的期望。队友传来一球,我看了看场上的形势,脑子飞速地转动,很快就想到了一个计划,于是行动起来,让对方前锋来截球,等他跑来时,我一转身绕过他,让他扑了空,等到中锋来到我面前我假装把球传给了队友,然后趁他一不留神,迅速绕开他,我抓住这个机会,抬起脚做了一个假动作,让守门员以为我要向球门的左上方踢去,等守门员向左侧扑去,我再向球门右侧奋力一踢,球像子弹一样飞到了球门里面。进球喽!我兴高采烈地跳起来,心里的激动都无法用语言来形容了。
我的球踢得不错吧,请把赞许的目光投给我吧!
赞许的作文篇2
小学生活中,我身边总有许多鼓励的目光。在我遇到困难时,他不说什么,只是用这目光注视着我,鼓励着我……
某一次,班级内举行演讲比赛,杨老师先前对我们道:“我们要选出一人,作为代表去参加比赛。”听到这个消息后,我分外紧张,趴在桌子上,心情久久不能平静。忽然,有一只手轻轻地拍拍我,我抬头望去,是我的同桌,她脸上挂着微笑,用那鼓励的目光看着我,好像在告诉我:你一定可以的!我看好你!想到这里,我们二人不仅相视一笑。
那一天来了,当时的我还趴在桌子上修改我的稿子,正当我沉思时,忽然听见杨老师的脚步声,随即她走上讲台,扫视全班一周道:“这节课我们进行演讲比赛,谁愿意第一个上来讲?”前排的同学举起手,我听她那演讲,很是生动,很是有趣。和她的稿子相比,我的稿子简直弱爆了。这让原先仍抱有一丝自信的我信心全无,同桌那只手又拍了拍我,那个目光向我投来,仿佛在轻声告诉我:放心吧,同桌,不要紧张,你是最棒的。
轮到我演讲时,我缓步走上讲台,腿肚子有些发抖。环视全班一周,看见我的同桌向我投来鼓励的目光,她还比了一个加油的手势。我呼了一口气,微微一笑,开始了我的演讲……
演讲结束后,虽然未曾选上,但我仍然感到轻松,因为同桌这鼓励的目光。
这目光,怕是我一生都无法忘记。直到今日,我仍然会不时记起这激励的目光。这束目光,激励着我不断向前奋进。
赞许的作文篇3
让我骄傲的事情有很多,比如弹古筝、写字、做手工……其中最让我骄傲的是我做手工了。
记得有一次上手工课时,老师给了我们一大包皱纹纸,让我们动手把皱纹纸做成一朵朵鲜花。在我们动手之前,老师指导说:“大家要先把皱纹纸搓成细绳,然后按照自己的喜好做成一朵朵鲜花,形状颜色随意哟!”说完,她就拿出一朵事先做好的鲜花让我们参考。
我迫不及待地拿起皱纹纸都搓成了一条条细绳,然后我开始构思花形了,我想到了康乃馨,它不仅花朵美,还有特殊的含义呢,可以在即将到来的教师节里送给老师。说干就干,我先用红色的细绳粘出了一片片波浪形的花瓣,然后用绿色的细绳做花萼、花茎和又细又长的叶子。接着我又做了好几朵康乃馨,我把他们聚在一起,一朵朵花儿栩栩如生、竞相开放,美丽极了。
我兴高采烈地把手工给老师看,老师那张沉重的脸立即变得活泼起来,她不仅表扬了我的创意和做工,还把我的手工作品放在最惹人注目的地方,让同学们欣赏。
放学后,我把作品拿给爸爸看,爸爸激动地说:“应该给你买一副没有镜片的眼睛框这样你就更像个设计师了。”我的心里美滋滋的。
每个欣赏过的作品的人,都给我投来了赞许的目光。从那以后,我无论做什么事都更加自信,更加努力了。
赞许的作文篇4
泪在投降,人都在假装平日的好友居然还在说!那一句句话语把我推入冰河,浑身仿佛被冻成了冰块,他们每说一句,我的心就被扎一下,是久久的扎,不是一下下。我头脑麻木,血液忽的凝固了,就像只听见雨沉重的冲击着我的大脑,让我备受煎熬,头只感觉很沉,很麻木,感觉自己随时都可以昏迷过去,两只眼睛无力地眨着,有一种想永远闭上的冲动。鼻子酸酸的,特别想痛哭一场,我牙齿紧紧咬住下唇,好不容易才忍住。心脏仿佛要停止跳动,恨不得给他们一巴掌,怼死他们,可我又于心不忍,他们毕竟也是我多年的好友呀!
回家的路上,我不禁失声痛哭起来。路人惊奇的看着我,妈妈仿佛明白了什么一路开得飞快,让别人听不见我撕心裂肺的哭声。
回家后,妈妈把我抱在怀里安慰我,她知道我这次没考好,可她却没有对我冷嘲热讽,而是把我当考满分对待。她听了我所有的经历,一把搂住我,抚摸我的头,让我开心起来,她帮我分析错题原因,把我从冰洞里拉了出来,我全身的冰融化掉了,我的血液热乎起来,她温柔的目光让我找回了自信,她那温柔的目光让我重新站了起来,她那温柔的目光让我快乐起来,她那温柔的眼神让我陷入暖流,我的心里不由泛起温暖,久久不能散去,让我全身都沸腾起来,她的一个微笑让我觉得自己就像拥有了全世界。
妈妈的陪伴就是爱,爱的明确,爱的深刻,和鱼儿离不开水一样,和花儿离不开土一样。
赞许的作文篇5
我性格活泼,课间喜欢跳绳,说起跳绳,还有段故事呢。
有一天,数学老师宣布本周要举行跳绳比赛,可那时我还不会跳绳,心里非常着急,于是放学后我立刻买了一根跳绳在家练习。由于没有基础,一开始我总是跌倒,但没有放弃。经过我的不懈努力,慢慢地我可以两个两个的跳了,渐渐地我从两个两个的跳变成了几十个几十个的跳,终于我跳绳练得非常棒了,并且在班级比赛中取得了不错的成绩。这次跳绳比赛让我明白了一个道理:只有经过努力才可以得到收获。
由于我的努力和出色的表现,老师让我代表班级参加学校的.比赛。比赛当天,我才知道我的对手是一个高年级的学生,听说他跳绳非常厉害,我很紧张,心突突地跳。比赛开始了,我在心里默念着:“放松、放松。”但还是手脚僵硬,放松不下来,因此我跳得很慢,中间还断了一次。对手却跳得飞快,跳绳在对手手里如车轮般飞速旋转。可是不到一会儿,对手由于透支了体力,动作渐渐地慢下来了,这时,我已不再紧张,手脚灵活多了,就越跳越快。离比赛结束还有十秒、八秒——时间越来越近,我也越跳越累,心跳加快,脸憋得通红,汗顺着脸颊往下淌,但我还是咬着牙坚持了下来,打败了我的对手。比赛结束了,我虽累得瘫坐在地上,但我赢了!我的坚持总算没有白费。
我相信坚持就是胜利,请同学们将赞许的目光投给我。
赞许的作文篇6
我最骄傲的.就是我第一次划皮划艇就得冠军的故事了!皮划艇是我的一个特长。
那次,我和我的好朋友上了皮划艇后,就非常兴奋。我们练习了许久,终于可以来一次比赛来大显身手了!
“出发!”随着教官一声号令,我们快速出发,按照教官说的前进节奏,用力地划着,我们发现,有3个皮划艇已经划到第二个转弯道了,我们立刻不约而同地划起了教官说的点水快速手势,我们划到了第一个转弯道,转弯时手速要快,我的朋友没跟上我的节奏,“砰!”,皮划艇碰到了岸礁。“有没有洞?”朋友朝下看了一下,回答:“不用担心,只是掉了一点色!”“好的,跟上!”这时,有一个皮划艇已经到了圈道!“快!”我们又划起快速手势,这次,朋友和我配合得很好,成功通过了二、三个弯道和一、二个圈道,这时我们已经超过了前二名的皮划艇,前面的是个“终极boss”。我们成功划过了第三、四个圈道和第一个障碍道,可是“终极boss”还在前面。他已经通过了第二个障碍道,对他来说,胜利就在眼前。我和朋友急了,划起了超速手势,这手势很累,但我们赶上了“超级boss”。前面就是终点,“超级boss”已经划起了高速手势,我们先放慢,让他也放慢,然后,我们迅速划起超速手势,冲过了终点线。
我的这次夺冠,让皮划艇成了我的特长,我对皮划艇更有自信,划得也更好了!
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