凄美的作文优质6篇

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出色的作文写作可以让我们深入思考自己的行为,一篇优秀的作文可以培养自己的创造力和想象力,使我们的作品更加独特和富有创意,下面是吾优心得网小编为您分享的凄美的作文优质6篇,感谢您的参阅。

凄美的作文优质6篇

凄美的作文篇1

罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”于是我开始寻找。终于,我发现了美,美就在我们身边。

美是同学之间的关心。

那天中午,丁正宇被车撞了。在楼下的同学有的赶紧跑回学校,去找校医;有的细心记下车牌号。在教室的同学听到这个消息,原本安静的教室一下子乱了,同学们有的匆匆跑下楼去看他,有的快速跑去找老师……这一切都是因为大家的关心。这种关心,让我感受到了美。

美是同学之间的互相帮助。

大家在一起踢球时,韩嘉瑞受了伤,是李雨时把他送到了医务室;王小林成绩不够好,为了让他的成绩提高,我一点一点帮助他,耐心地给他讲解。这种帮助,让我感受到了美。

美是同学之间的谦让。

每次站队回到教室,大家都会到后面接水喝。接水时,大家总是你让着我、我让着你,而且每个人都只接一点、够喝了就马上让给下一个同学。这种谦让,让我感受到了美。

美还是节俭。

每次下课时,我们总会随手把灯关掉,不会多浪费一度电;每次洗完手,我们总会把水笼头拧紧,免得浪费一滴水。这种节俭,让我感受到美。

其实,生活中处处都是美,只要我们用心去寻找,就会发现,美就在我们身边。

凄美的作文篇2

我对于美的事物往往抱有某种苛刻的态度,容不下它有半分瑕疵。我爱把“美”看得几近模糊,透过它看整个世界,不管是经过那份明亮映射出的,还是被几处朦胧遮挡下的,月倚树梢,风送秋叶,蝉鸟嘶鸣,一切的一切……我更爱把视角放在独特的位置,不在喧嚣处着眼,不在纷繁处驻足,把其视为一种独特,当然,独特并非与个性对等,只是愿意让“美”与心灵的原始气息相生相依。我不会轻易让某些不知由来的情感随意倾泻,因为无病呻吟,病态的诗人情怀是对“美”的最大亵渎!

人们总爱把“狂风骤雨”与“云淡风轻”放在对立的角度看待。可孩童时代的我却从未将阴晴作为好坏的分界。无论是仰头还是平视,世间总有一双双美丽的眼睛,闪烁着或明或暗的兴奋与期望。“美”在其中穿梭游走,它是世间最神奇魔术师,可以轻易的将树上的青色果子披上鲜红的外衣,让露珠不留痕迹的划过翠绿的叶子,让蝴蝶轻盈的纵体一飞,便描摹出了整个夏季!为什么不能变一朵云呢?不,我要嫁给一朵云彩!每天偎依在他厚重的肩膀,时而和他浅吟低唱,发出风穿过树林似的微妙声响。时而撒娇似的扑在他怀里,嘘……不能让别人看到,因为云其实早就害羞了,泛出点点霞光。这就是小时候对爱的幻想,可不经意的在心里播下了种子,长出了幼苗。直到今天,花季之年的我再回顾那段岁月,才骤然发现,那其实是对“美”最初的认识,因为爱是美的一部分,它自然,纯净,似一片薄薄的薄荷叶,揉出些许汁液来涂抹在脸颊,美便在这其中轻舞,飞扬……

流逝的时光,似一首无韵脚的诗,总期盼着把它读的趋于完美,可偏偏事与愿违。穿过逝去的光阴,在记忆的碎片里,我努力地摸索着美丽过后的点点真实。直到今天,回首那些曾经的喜与悲,笑与泪,才发觉原来每一段经历都有它之所以经历的理由。无论多么低迷的心情都无法掩盖美好曾留下的痕迹。这便是一颗能发现“美”的心!它不仅仅局限于眼睛所看到的,也包括心灵所体会到的。向左走,扯下一片晚霞的凄美,向右走,印下一朵花儿的婉约。目光所至,到处都是美的笑脸,美的舞步,时间会碾磨掉一个个平淡、轰烈,昙花般的浮尘故事,却永远都遮掩不住一双发现美得眼睛。

凄美的作文篇3

播音员长颈鹿阿姨正在对整个森林的小动物们说:“森林里的一年一度的别美大会开始了。请到森林广播室登记!”

听到这个消息,大家纷纷前来报名。参赛选手有:小猫、小狗、兔子、小鹅、小鸭、小鸡、小鸟。

比赛开始了,猫第一个上场。因为小猫的皮毛是雪白的,所以她在头上系了一个粉红色的蝴蝶结。他还在脖子上戴了一个粉红色的大蝴蝶结,让小猫看起来更漂亮。

第二个玩家是小花狗。小花狗穿着淡紫色的裙子,许多蝴蝶在跳舞。

第三个是一只鸟。这只鸟穿了一件米色的衣服,上台了。她上台后,飞到一根柳枝上,唱了一首清脆的歌。

小鹅穿着像鹅绒一样的白色衣服走上舞台…

最后,兔子上台了。兔子只穿了一件很普通的衣服。

比赛结束,评委们纷纷打分,兔子得分最高。长颈鹿阿姨给兔子戴上奖牌,说:“恭喜你赢得比赛。”

猫和小狗不服气,对长颈鹿阿姨说:“为什么我们穿的那么好看,表演的那么好?”但是我还没拿到奖牌?长颈鹿阿姨说:“虽然你表演得很好,但是你的心不漂亮,兔子也不是很漂亮,但是她的心是最漂亮的。

这时小猫小狗脸都红了。因为麻雀赛前伤了脚,所以假装没看见。只有兔子走过去把麻雀送到医院。这一切长颈鹿阿姨都看到了。

这时,长颈鹿阿姨对他们说:“今天我要告诉你们一个道理,那就是心灵和灵魂的美丽比外表更重要”。

凄美的作文篇4

春天,是一个孕育着生命的季节,多少花朵在这个季节绽放出光彩,多少树苗冲破坚实的土地,观赏着美丽的花朵,僚望着广阔的天地。很多人都赞叹的说:“这朵花好美啊!”但是在美丽的背后是千万个园丁的汗水。我们就是那一朵朵含苞待放的鲜花,老师就是辛勤的园丁,默默的奉献了他的青春。为的是那花朵开放的时刻。

老师——一个美丽的代言词,一个知识的专有词。问这世界谁最美丽,不是别人,却一个个平凡而是朴实的老师。她们把世界的美丽展现得淋漓尽致。她们就像冬天的太阳,温暖地普照着大地。她们就像一根根蜡烛,把光明留给人间。她们是根根粉笔,毫不保留奉献着生命。她们是世界上大方的人,毫不吝啬传授给我们知识。

在讲台上奉献得太多太多了,有多少个日日夜夜,有多少个激动人心的时刻,她们只能在讲台上书写春秋。

她们又失去了多少次机会,为了别人的孩子,自己的孩子生活的冷暖都不知道。与家长不能沟通时,自己的孩子不体谅她们时,她们只能默默流着眼泪!

我只想说:“老师您是世界上最美的人!”

凄美的作文篇5

冬天的雪景很美,但是人的心灵更美。

早晨,我听到妈妈叫我起床,我一骨碌爬起来,我走到窗前把窗帘拉开,哇!外面下起了鹅毛大雪,地上白了,树上白了,整个世界都白了,简直就和白雪王国没有什么区别了。俗话说得好冬天动一动,少闹一场病。亮亮心想:我也应该动一动了。

于是她对妈妈说:“外面出去拍雪景吧!”妈妈说这个建议不错,走!“来到公园,亮亮选了一个人很少又很好看的地方,妈妈正要按快门,镜头里的亮亮不见了,妈妈自言自语:”这孩子刚才还说要拍雪景,现在怎么又跑了?“原来远处一个小男孩摔倒了,正哇哇大哭呢!亮亮连忙跑过去对他说:”多勇敢的孩子呀,不哭,我带你找妈妈去。“妈妈看到眼前的一幕,咔嚓用相机拍了下来。这时,男孩的妈妈赶来也被感动了。

啊,冬天的雪景真美啊,而亮亮的心灵比这美丽的雪景更美!

凄美的作文篇6

?昆虫记》的作者,是法国著名的昆虫学家法布尔,他用了30多年的时间观察和研究昆虫,记录并整理后完成了这本巨作:人们眼中毫不起眼的蟋蟀,竟然是个“建筑师”,它用自己柔弱的身躯,筑成一幢朴素而又舒适的住宅,它们会纵情歌唱,也会嬉戏打闹;夏天,让我们烦躁不已的蝉,竟然是光明的歌者……

生动地叙述来源于法布尔对这些小生灵的热爱以及他仔细的观察。它们在法布尔的笔下才成了音乐家、演奏家、舞蹈家、建筑师……

我仿佛看见法布尔认真观察昆虫的样子。他时而躺在草地上,时而趴在小河边,时而蹲在小路旁,静静地看着这些昆虫世界的知己,热切地和他们打招呼,一看就是几个小时,有时甚至忘记了时间,忘记了自己。

其实,因细致观察而取得成就的人还有很多。达尔文对动植物和地质结构等进行了大量的、细致地观察和采集,出版《物种起源》,提出了生物进化论学说。文与可通过长期观察竹子,才胸有成竹,画竹信手拈来,栩栩如生。病房中的魏格纳在观察与发现中发表了大陆漂移说震惊了地质界……

可是我呢?

世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

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