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2024年文化活动总结篇1
20xx年10月1日至31日为我国第六个“敬老月”,10月21日是我国法定“老年节”,同时也是浙江省第28个“老人节”。xx街道根据嘉老龄工委办《关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》,开展“念亲情、感亲恩”系列主题活动,营造浓浓敬老月氛围,动员辖区居民积极参与活动,提倡造敬老、亲老、爱老、助老的社会新风尚,进一步推动“和谐xx”建设新进程。
现将20xx年xx街道“敬老月”系列活动总结如下:
一、全面到位做好宣传教育工作
在“敬老月”期间,街道和辖区各社区全方位做好敬老爱老宣传教育工作。街道、社区、学校、共建单位通过横幅、电子显示屏、橱窗宣传栏、板报、海报等渠道,宣传“念亲情、感亲恩”主题思想,敬老爱老标语在显示屏上滚动播放。社区工作人员更是利用社区短信平台,发送“敬老月”活动安排,保证活动信息宣传全面到位。更有社区小组长参与动员,从我做起,从身边的人做起,立榜样,树典型。社区活动现场,邀请日报和电视台记者前来宣传报道,加大宣传力度,扩大影响面,营造浓厚敬老爱老氛围,强化社区敬老爱老意识。
二、全面开展“敬老月”助困慰问工作
“敬老月”期间,助老济困送温暖活动全面展开。开发区、街道领导和社区工作者对辖区内80周岁以上的老年人进行上门慰问。今年街道共慰问80周岁以上老年人638人,90周岁以上老年人53人,合计691人。街道为80周岁以上老人送去了100元蛋糕券,90岁以上老人送去100元蛋糕券和200元现金补助,合计发放慰问品56000余元。开发区慰问户困难老年人家庭13户,送去慰问金每户1000元,共发放慰问金合计13000元。个别社区和社区共建单位也为社区内60周岁以上老年人送去爱心慰问品。重阳节慰问活动是xx街道每年“敬老月”的重要工作,不仅在于为老人们送上表示关怀的慰问品,更是通过这样的方式,与老人们有更近距离的接触,通过面对面的交流沟通,更好地了解老人们的生活现状,切实将惠老政策、优质服务送到老人身边,使老人们切实感受党和政府的关怀与温暖,安享温馨和谐的幸福晚年。
三、开展“念亲情、感亲恩”系列文体活动
“念亲情、感亲恩”系列文体活动是“敬老月”活动的重要组成项目。各社区积极组织,社区居民踊跃参与,文体活动开展有声有色、如火如荼。阳光社区为辖区老年人举办了一场“浓浓敬老情、最美夕阳红”庆重阳戏曲联欢会,带给老人们一片欢声笑语;阳海社区“第二届金婚庆典活动”,为社区15对老人举办了金婚庆典,老人们手挽手走上红毯,一个拥抱一个微笑却诠释了一路走来的最美情感;建明社区老年电大的学员和志愿者们带来了一场“爱在重阳度金秋,情暖社区大家乐”联欢盛会,太极拳、太极剑、越剧、模特走秀、排舞和经典歌曲大合唱等,一些深受老人们喜爱的节目被搬上舞台,赢得掌声连连,欢笑不断;金都社区举办“欢度重阳王培德老人书画作品展”,作品展为期七天,展出了王师傅百余幅优秀作品,深刻展现了王培德老人浓厚的文化艺术底蕴和优秀的书画技能,为社区老人带来了一场别开生面的文化盛宴。
系列文体活动展现了街道社区老年人“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的精神风貌,让群众感受了中华传统文化的无限魅力,深刻反映了敬老爱老的良好道德风尚。
四、开展共建单位、青年志愿者“助老先行”系列活动
敬老月活动期间,辖区共建单位和青年志愿者队伍筑起了一道亮丽的风景线。敬老从我做起,敬老从身边做起,志愿者们积极参与社区老年活动:
1、重阳义诊活动。街道卫生院和各社区卫生服务站工作人员开展重阳义诊活动,免费为老年人朋友做检查并提供健康咨询;
2、开展健康讲座。志愿者通过老年电大平台,开展义务健康讲座,为广大老年朋友普及健康知识和文明、科学的生活方式;
3、开展消防演习及安全知识讲座。消防官兵通过分析真实火灾案例,指导老年人如应对日常生活中的突发火灾,讲解并示范如何使用灭火器、防毒面具等消防设备,提高老年人自我安全意识和自我防护技能;
4、共建单位上门走访慰问。市交警支队作为常秀社区共建单位与社区7户困难家庭进行了结对帮困扶,慰问了社区内孤寡老人、失足青年以及社区帮教人员,对共驻共建工作的开展进行探讨。经开消防大队一行上门探望了紫溪社区一户困难残疾人家庭,送去了慰问品和慰问金;
5、免费理发。志愿者为老年人朋友提供免费理发服务,让老人们以精神的面貌尽情享受自己的节日。
五、加强管理,持续提升居家养老服务水平
xx街道9个社区已实现居家养老服务中心全覆盖,5a级的硬件设施和专业化的软件管理,居家养老服务工作稳步推进。20xx年3月,金都和天河老年食堂顺利开业,为辖区老年人就餐实施优惠政策,为失能半失能老人提供送餐上门服务,为老人们的生活起居带来了极大的便利。金都、常秀、天河、紫溪四个社区省级标准化试点建设已进入最后验收阶段,9个社区居家养老5星级都已完成申报。街道及社区将进一步加大与专业养老服务机构的合作,提升居家养老管理人员专业水平,从而为辖区老年人朋友提供更高效更优质的服务。
“敬老月”系列活动是xx街道老龄工作的一部分,是希望通过这样的平台与形式,营造更为浓厚的敬老爱老氛围,更为深刻地唤起大家扶老助老的社会意识。xx街道的老龄工作将在街道领导和上级领导的带领指导下,立足实际、开拓创新,为创建新型为老服务体系献策出力,不断提升服务水平和服务质量,创建“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的敬老爱老新风尚。
2024年文化活动总结篇2
为了庆祝传统节日—元宵节,倡导文明过节新风,__社区在图书馆开展了“以廉为乐猜灯谜以和为美闹元宵”灯谜会。
本次灯谜会展出的200余条谜语,内容集知识性和趣味性于一体,既有廉政谜语,也有老少皆宜的字谜、成语谜、人名谜、地名谜等。五颜六色的谜条和熙熙攘攘的人群相交织,演奏出一支喜庆祥和的节日交响乐。在现场,居民们或独自攻关,或结伴相议,沉浸在猜谜的乐趣之中,共度满含书香的元宵佳节。
猜灯谜是怡情益智的高雅文化活动,__社区举办灯谜会,目的就是让这项文化活动走进社区,走近居民,通过举办元宵灯谜会,既是对灯谜这种中华传统文化精粹的传承,也是对居民节日生活的扮美和文化修养上的陶冶,进一步激发了广大居民团结向上、文明健康的'精神风貌,营造了浓厚的“和谐共创,廉洁过节”的欢乐节日氛围。
除了热热闹闹的猜灯谜、包元宵活动,社区干部们、共驻共建单位、志愿者们将汤圆送上门,与孤寡老人、困难群众共同分享元宵佳节的喜悦,还亲切关心他们的身体情况,在元宵佳节为他们带去温暖的祝福和心灵的安慰。
2024年文化活动总结篇3
历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。。
秉着“崇德 尚才 求实 创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。
让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。
各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。
在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。 本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。
丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
2024年文化活动总结篇4
民族民间文化是社会文化的重要组成部分,我校开展民族文化进校园活动,不仅丰富了课堂教学内容,增强了学生学习兴趣,促进了素质教育和学校办学水平的提高,而且还较好地保护、传承和开发利用了优秀的民族民间文化。现将我校开展民族民间文化进校园工作总结如下:
一、指导思想
文化就是一片土壤,学校一旦开有自己独特的.文化,它的每一个成员就会从这片土壤中吮吸营养,健康成长,构建和谐校园,建设民族精神,继承和发扬地方民族的优秀传统文化,根据赫章县民宗局文件精神指示,结合我乡及我校实际,决定组织开展民族文化进校园工作。
二、民族文化进校园的基本情况
我校民族文化进校园工作自20xx秋季开始启动,我校根据当地民族的民俗民风特色,因地制宜地探索民族民间文化进校园的教学项目,初步取得一些成绩。
1、民族舞蹈比赛
(1)结合本校实际认真制定文艺活动实施方案,做好活动所需的各种表册,做好活动相应各种筹备工作,安排文艺表演队训练节目,使文艺活动有条不紊地进行。
(2)初步选定一些比较优秀的舞蹈节目。如《七月火把节》、《铃铛舞》、《阿西里西》。
2、民族音乐开展情况
(1)学校邀请校外辅导人员一名,辅导我校师生民族音乐。
(2)学校组织教师和部分学生利用周末,到村寨走访民间山歌爱好者,了解山歌调式的特点等。
3、美工组
学校组织美术老师利用兴趣班对学生进行辅导。学校民族民间文化进校园工作小组成员到彝族居住村寨走访当地妇女,了解彝族服饰制作、民间刺绣、民间剪纸等技艺。
本学期是民族教育开展的第一学期,所做的事都在不断摸索中进行,在各项工作开展中,工作执行力度不到位。例如各种资料未能得到完善,有些制度未制定,导致部分工作不能得到较好的开展。本学期未能完善的资料、制度等有待下学期不断完善,制定合理的管理制度,激励全体教师参加民特工作的积极性,使民族教育得到不断深化和发展。
2024年文化活动总结篇5
为期一周的师专三附小第七届校园文化艺术节已经圆满落下帷幕。本届艺术节在校领导的关心和指导下,在各部门的支持和全体老师的共同努力下,活动举办得热烈、隆重,取得了圆满成功。在这段时间里,校园披上了节日的盛装,到处洋溢着欢歌笑语,学生们参加了艺术节各项丰富多彩的活动,充分展示了他们自身的素质和才华。
艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。第七届校园文化艺术节以“七色花开”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅等丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。艺术节期间,共组织开展了第七届艺术节开幕式文艺演出、参观美术展板、班级学生才艺大比拼、学生英语口语才艺展演、美文诵读欣赏、艺术节闭幕式及颁奖典礼等活动,给全体学生提供了一个展示才华的大好舞台。
这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点组织训练,积极参与每一项活动。在整个艺术节活动过程中,音乐、美术老师和许多班主任做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的'艺术水平和各方面的素质。
艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质,各项比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了的情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“功勋少年”、“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。
这次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面检阅学校艺术教育水平的盛会,是师生相互交流、相互学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信,我校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!
2024年文化活动总结篇6
本次宿舍文化节以“寝”俭节约,“室”行环保为主题,比赛从十月上旬开始,到十一月宿舍文化节颁奖晚会的圆满举办结束。至此,历时一个月时间的第二届宿舍文化节圆满落幕,此次大赛赢得了较好的反响,达到了我们预期的目标。
一、充分准备
我部从10月中旬便着手准备了此次比赛。在比赛前期我部专门组织人员成立了宿舍文化节筹备委员会,具体负责本次活动。在筹备委员会的全面统筹下,撰写活动策划书,同时积极准备前期宣传物品,包括海报、及相关资料的制作;其次,与学院学生宿舍所在公寓楼管理人员进行沟通;最后,对所有参与本次活动的人员进行了具体分工,使得责任到人,目标明确。
二、顺利开展
20xx年10月2日至20xx年11月7日。宣传阶段:10月3至10月6.此阶段通知全体学生参加此次活动;第一阶段:10月6至10月20日.其学生可以在此阶段准备,择时检查评分;第二阶段:11月7日,举行了测绘与地理信息学院学生公寓自律管理委员会成立大会暨第二届宿舍文化节颁奖典礼。活动地点:第一阶段,测绘与地理信息学院各班学生宿舍;第二阶段,五教2201。全体学生以所在宿舍为单位必须参加第一阶段的宿舍装饰活动,第二阶段选择出优秀宿舍502、504、506、101、103、115、120参加。
第一阶段,宿舍装饰阶段。此阶段,以宿舍为单位进行宿舍装饰,此次装饰以环保、简洁为主线,反对奢华铺张的高价装饰,在环保,简洁的前提下鼓励废旧物品的回收及其再利用,加大了此环节在总评分上的比重,第一阶段为期十天,在第一阶段末,学院组织领导、班主任,团委学生会检查宿舍装饰情况,根据学生的参与度选出进入大赛第二阶段的宿舍502、504、506、101、103、115、120,并提出了第二阶段的要求。
第二阶段,宿舍卫生教育阶段。在此阶段组织学生参观了国防生宿舍。第三阶段,宿舍文化展示阶段。此阶段为期十天,在第此阶段宿舍准备了最能反映宿舍文化,艺术特长的`节目以及演示文稿(照片、视频),在准备期间,入围宿舍认真准备,在规定的时间内把作品交至到了生活部,在第三阶段末尾,学院学生进行第二届宿舍文化届文化评比大赛即颁奖晚会。
三、效果显著
艺术来源于生活,更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术,将生活艺术化是热爱生活的一种体现,也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所,宿舍的装饰环境,是生活艺术的典型反映。本次大赛加强了我院学生的文明修养,提升了宿舍文化品位,丰富了校园文化生活,创造了美好生活空间,展现了测地学院学生的良好的风采,初步建设了“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境。丰富了同学们的校园文化生活,增强了学生管理宿舍的意识,培养了良好的生活习惯,发掘了个人艺术潜能,展现了宿舍的个性风采,促进了校园精神文明建设。
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