自我鉴定是向别人展示我在人际关系和沟通能力方面的优势的机会,自我鉴定可以帮助我们意识到自己在跨文化交流和多元化管理方面的挑战,以下是吾优心得网小编精心为您推荐的医学毕业鉴定表的自我鉴定通用6篇,供大家参考。
医学毕业鉴定表的自我鉴定篇1
即将毕业了,暮然回首大学这五年走过的学医之路,感慨万千,对于身边的人和物,除了怀念,更多的是感恩。我曾经在想大学五年很短,怎么能把一个刚走出高中课堂、志在学医救人的18岁少年,塑造成一名真正有能力去完成他理想的医生?(当然了,理想这种东西是不是一时兴起一下搞定,是要花很长甚至是一生的时间去追去寻去努力。)也在想五年很长,长到在这五年的尾声里,我竟觉得自己很是幸运,思想上、学习上、工作上、生活上,满满都是收获,这所学校,里面的老师、同学,以及我们所一起经历的一切,像是一路旅行,当然已经不能清晰地记起所有的沿途风景,但那些当时看来蜿蜒崎岖现在又觉美不胜收的,却都在心里留下了深刻的印记。
犹记懵懂的大一,刚进大学校园对什么都充满新奇,什么都想尝试,什么都想参与,于是加入了学生会的两个部门:文娱部和觉得可以发展自己写作兴趣的院刊,也参加了诸如校庆合唱这样的活动,后来又在班级担任了团支部书记,在学年末的暑期负责的一个实践活动,等等。参与了很多的学生活动,踏实、认真、负责、热情,饱满了我那一整段大一的时光,自觉在其中得到了锻炼和成长,工作上付出的努力也得到老师和同学的肯定。但由于在工作和学习的厚此薄彼,一向在学业上勤奋努力的自己突然不习惯这第一个学年不理想的成绩,一整个暑假都在找原因,在反省,求教于身边的同学和亲人,他们也给予了十分中肯甚至令人醍醐灌顶的意见:积极参与学生工作固然重要,但要学会合理安排和分配时间,争取在学习、工作两者之间找到平衡点并良性发展。
大学二年级,我虚心听取了之前的意见和建议,并根据自己前一年的情况作出调整:适当担任学生工作的部分职位以保证自己充足的工作热情和精力,同时也将更多的时间投入到紧张的专业学习上,与辅导员老师和部门同学沟通后,取得了他们的支持。之后我便将重心放到学习方面,加上对医学的兴趣,我很快便摸索出一套适合自己的学习方法,大学里的学习不同于中学,多了自主性,学习上多了可以自主发挥的弹性空间和时间,自学能力便显得尤为重要。对于医学学科的学习,我始终觉得最为重要的是将应该掌握的理论知识扎实掌握,以便在将来与技能实践的结合中能够熟练应用并融会贯通,至于考试与成绩,期末备考是一个将所学知识整合理顺并牢固掌握的过程,医学院的期末需要医学生作出十分的努力,至于结果,也就是考试与成绩,倒在其次,毕竟考试带有一定的随机性,我始终觉得努力都会有收获——就是你努力一个学年所掌握到的医学知识。经过一学期的努力,我在学习上取得了较之前长足的进步,但学海无涯,学业上的不满足,让我觉得还是有进步的空间,这也是对于下学年的激励和鞭策。与此同时,工作上我也认真完成了自己的本职任务,在班级、学院、学校的学生活动上献计献策,贡献出自己的微薄之力。
大学三年级是基础学习的最后一年,学习更是显得尤为重要,而在学生工作方面因为有了新老接替,重心还是在班级的建设上。在学习上,很多关键的基础与临床的桥梁学科都需要去认真学习、扎实掌握。有了这样的`认识以及前两年摸索出来的自己的学习经验和方法,这一学年的学习始终保持以往热情并取得了优秀的成绩。
大学四年级是较为特殊的一年,理论学习与临床见习同时进行,理论学习的都是临床的主干学科,见习则是初步体验作为一名医生的工作,需要付出全身心的精力去过渡,去成长,我坚持每天规律的学习生活,即早上见习、下午上课、晚上温习,在有限的紧张的学习生活中体验一种有序的乐趣。
大学五年级则是我们应用之前四年所学的理论知识并与临床实践相结合的一年——实习期。作为一名实习医生进行各科室的轮转,初步担任作为一名医生的工作,集学习的医学生和进行诊疗的医生两种角色于一身并在其中适应这种转换,任重道远。需要我们不断上下求索。而这一年也面对升学或者投入工作的选择与准备,我根据自己的兴趣选择了前者,在临床工作之余进行备考复习,终于在研究生入学考试中以优异的成绩顺利升入理想的医学院校。
医学毕业鉴定表的自我鉴定篇2
xx年的医学院生活让我收获匪浅,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。同时我利用课余时间广泛地涉猎了量书籍,参加各种活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。通过我的刻苦努力,顺利的通过了国家英语六级考试,并且曾经荣获xx学人民综合一等奖学金,二等奖学金,以及助学金。更重要的是,在“团结,勤奋,求实,创新”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间,在校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向医院的医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。学x年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx学医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
医学毕业鉴定表的自我鉴定篇3
五年的医学生涯结束,现在回想不经感慨,这五年来我对自己这个专业的热爱不曾有减少,现在即将毕业,回想这五年的医学生涯,我就时常会想到那些点点滴滴,还记的刚刚来到xx大学的时候我的那种激情澎湃,还记得刚刚来到这里的那种斗志昂扬,很多很多的回忆,这里的每一个珍贵的瞬间,都值得我在今后无限的遐想,直到现在我觉得这些经历还在昨天,现在这些都过去了,马上面对的就是毕业这两个字,但是尽管是毕业了,我对自己的要求不会有减少,时常回顾一下这几年的经历,在今后还会继续的努力,现在也该鉴定自己:
五年的医学生涯也弹指过去,这五年中发展了自身很多方面,在学习方面,五年的医学经历丰富了我的知识,在自己的专业方面我脚踏实地,打好自己的医学基础,平时的学习上我非常的努力,在老师上课的过程中积极的提问,不懂的提出来,学习的了很多的课程,我的主动学习能力是很强的,在平时休息的时候我会自己主动的看书,在私下给自己计划好学习的时间,不把在学校的时间浪费掉,在学校的时间是很珍贵的,也是很值得回忆的。
我不满足于书面的知识,在实践方方面我会想相关的老师请教,我认为医学主要还是实践,在这方面我积极的上好每一堂实践课,认真细致,不偷懒,丰富自己的动手能力,一方面也加强自己的心理素质,在解刨学这一门上面我非常的用心,作为一名医学生我深深的知道这门课程的重要性。
在生活方面我是一个表达能力较好的人,身边的朋友会比较多,可以说很多,但是我知道自己应该处在一个什么样的圈子里面,对于自己的交际圈我做到了绿色健康,积极向上,我觉得处在这个环境下自己也会改变很多,生活中我还是一个特别容易相处的人,对于生活的态度我是比较积极的,大家都觉得我平时很乐观,相处起来也没有压力,在私下我能同学相处的好,不会跟同学发生冲突,在私下也跟老师很融洽,跟老师的关系很轻松,总之我能够正确的面对生活,正确的看待自己。
当然我也有不足的地方,我觉得一个很大的缺点就是很多的时候不够自律,自己计划的事情很多时候不能够自觉地去执行,这是一个很重的毛病,我知道这也会影响我在接下来的生活,特别是在今后的工作中,我觉得这是个问题,我会正确的去解决这个不自律的毛病。
医学毕业鉴定表的自我鉴定篇4
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
医学实习生的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,医学实习生医学教`育网的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,医学实习生有着其独特的魅力。医院不可能没有医学实习生,这就说明了医学实习生的重要性。医生离不开医学实习生,病人离不开医学实习生,整个环境都离不开医学实习生。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管医学实习生,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责! 我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!
医学毕业鉴定表的自我鉴定篇5
小时的梦想成为我进入大学的动力,经过努力我也进入到xx大学,从进入大学的那一刻,我就知道,我必须要面对挑战,在大学做好积累,为毕业准备,当毕业到来时我为自己过去做的努力自豪。
汗水从不会欺骗人,我认为学习就应该脚踏实地,吃他人所不能吃的苦,这样才能够一步步成长,我经过了多年学习,也明白在大学期间应该如何做。每天把时间分为上课时间,和休息时间。上课期间,做好笔记,下课积极复习练习题目,同时为下一门课准备。然而大学的时间要比高中充裕,每天都有很多时间可以自由分配,想要如何利用却看个人取舍。
有的人选择在课后打篮球,锻炼身体,逛街,玩游戏。我的选择是利用课余时间,积极复习,尽量提升自己的成绩把能力提升上去,不让自己后悔,而且大学需要考英语四级,还有专业证书考试,所以每天都会把时间用在自学和备考上面,备考时间专心为考证准备,自学喜欢到图书馆,阅览学校丰富的藏书。
有时候读书多了,对自己的发展和成长都有极大的好处,而且我也喜欢看书,我看书的范围很广,专业相关的知识,各种技能书籍,或者一些有趣的故事都是我阅读的目标,我不光读书更会思考分析,如果读了一本书却马上就忘记了,这完全没有任何意义,看一本书不但要看书中的各种知识,更要学习和吸收,甚至提炼出来书中的哲理。
因为我在学生会工作,所以待人接物方面,相对过去有了很大进步,对同学对老师,都友好结交,与同学融洽相处,与老师交朋友,同时也会学习老师和同学的优点,提升自我,锻炼自我,因此让我走的更高更远。三人行必有我师,取他人所长,补自己不足与短处,这样也方便我们的'成长。
在大学期间,我更是多次参加社会实践活动,因为我明白,温室的花朵,需要经历考验,不管在学校内有如何好的成绩,都不如在社会中考验磨砺,进入社会会发现,以前自己引以为傲的能力在社会中并不缺,社会需要的是实用型的人才,而大学培养出来的很多都是理论型人才,想要符合社会的要求就只有把理论转化为实际的能力在工作中不断磨砺。
社会的竞争,要比大学更加激烈,想要在社会中有一席之地,就必须要能够坚定的朝着自己的目标方向前行,不屈不挠。在工作中我受过委屈,也承受过压力,更因为自己能力不足被被淘汰过,所以让我具备竞争力,毕业已经到来,让我有了全新的开始。我会积极应对社会挑战,努力备战未来。
医学毕业鉴定表的自我鉴定篇6
匆匆,马上就要挥别充满美好记忆的大学生活。如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,我奋力拼搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事,必先利其器。在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充实自我。在师友的严格教导及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。在学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,参加课外学生科研活动,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的`性格特点。
我努力学习,刻苦钻研、勇于积极将自己培养成为具有综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“尽力做好每一件事”是我个人的基本原则。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。
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