少先队日活动总结模板8篇

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通过活动总结的写作,我们能够总结活动中的公众参与和社区互动,活动总结可以帮助我们评估活动的预算使用情况,为未来的活动预算提供参考和调整,吾优心得网小编今天就为您带来了少先队日活动总结模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

少先队日活动总结模板8篇

少先队日活动总结篇1

不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作, 有收获,也有不足。这一学期,我们在 校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德 的最佳时期,所以,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各 种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目 礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:

(一)是 严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

(二 )是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法, 每周进行不定 期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员 进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行队活动在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖 国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力 学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养 成良好的卫生习惯。

二、结合学校的要求,开展了丰富多彩的中队活动。

总之,本期的少对工作开展的还是比较顺利的。今后,我还要多学习别人的好经验,把少队工作开展的更好。

少先队日活动总结篇2

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。继续办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目。每周五中午12:30—12:50播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比。继续完善社区少先队织雏鹰假日小队。充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作。鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动。做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

3、加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元。在全校少先队员中开展了"节水金点子","节水小报评比","节水征文比赛"等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。

三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质

1、学校少先队继续组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动。利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。

2、在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动。以参加苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动。队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教育效果。全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动,学生在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,巨大的成就获得了感性认识,受到了深刻的教育。其中11个中队参加了队会评比。

少先队日活动总结篇3

今年10月13日是中国少年先锋队第67个建队日,连日来,呼和浩特市各旗县区教育部门纷纷举办活动庆祝,呼和浩特市各小学也举办了形式多样的新生入队仪式。

10月10日,玉泉区头道巷小学组织开展了“我为红领巾添光彩”少先队建队日主题升旗仪式,带领少先队员们重温了建队日的来历,共同回顾了少先队组织所走过的历程。10月12日上午,赛罕区敕勒川绿地小学举行了“听党的话,做好少年”主题建队日活动暨新生“开笔启蒙”入队仪式,书法家左大宁“一撇写道德,一捺写才能”,带领新生和新生家长共同写下“人”字。10月12日下午,赛罕区大学路小学举办“最是书香能致远我是向上向善好少年”主题大队会,家长和老师把鲜艳的红领巾佩戴在一年级新生的胸前,庆祝他们光荣的加入了少先队。

12日下午,赛罕区南门外小学为该校420名一年级新生举行了隆重的入队仪式,高年级老队员为一年级新生戴上红领巾,校长王红梅寄语每一位少先队员:“希望你们同誓词中所言那样,好好学习、好好锻炼、学会学习、学会做人、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中多多锻炼,争做阳光美德少年。”

少先队日活动总结篇4

在这个喜庆的日子里,为了庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,我校积极组织少先队开展以“红领巾心向党.我为队旗添光彩”主题队日活动。为少先队建队日献上了一份厚礼。现将活动总结如下:

一、强化宣传,营造氛围。为了开展好本次队日活动,学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,同时还组织队员们学习了少先队的相关知识,特别是老队员们还重温了入队誓词。展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

三、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

10月12日上午,各中队召开班队会,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。展现少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。下午,举行新队员入队仪式,我校有100名新队员加入了少先队组织,教师示范,高年级的队员为新队员佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

这次建队日活动的开展,不但丰富了队员们的知识,而且为队员们树立了榜样,每一位队员都从中受到了教育,同时知道了如何以一个新队员的标准严格要求自己,让他们懂得了怎样争做新时期的优秀少先队员。有声有色的建队日活动的开展,让全体少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,努力学习,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,争做新时期的“四好少年”。

少先队日活动总结篇5

为全面贯彻全国少工委《关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知》要求,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的价值理念。我校大队部将利利用寒假春节为契机,积极开展“优秀传统文化在我身边”活动。现将活动做如下小结:

1、参加一项传统民俗活动

学校少先队大队动员们都积极参加写春联、剪纸、画年画等各种健康有益的传统文化民俗活动,学习了解当地过节传统和风俗习惯,队员们参与热情很高,上交的张张作品内容丰富,形式多样,独具创新,队员们将自己亲手制作的春联、剪纸贴在自己家里的窗户和门上感到很高兴,纷纷感到年味更浓,更加有意义了。

2、参观当地一个历史名胜

学校少先队大队鼓励全校少先队员在父母的带领下寻访、参观一处风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。孩子们利用寒假期间与家人到外面走亲访友,途中会领略祖国的壮美河山,参观独具名胜,探访历史遗迹,参观有纪念意义的文化主题公园等,孩子们在活动中开阔眼界,增长知识。

3、为长辈做一件事情

寒假期间,鼓励少先队员在家中为父母家人做一件力所能及的事,争做懂事、有责任的家庭成员。此项活动队员们的参与热情很高,春节临近,队员们在家中都抢着为父母做一点家务活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,帮家人贴春联等等,队员们将自己的劳动记录在日记本里,感受着劳动的快乐。

4、做一次文明宣传员

假期里积极宣传不良社会行为,利用自创的道具、文字、绘画广泛宣传远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。为自己、为他人营造良好的社会环境,争做绿色小达人。

总之,我校少先队大队在开展“优秀传统文化在我身边”主题系列教育活动中收到很好的活动效果,达到了教育的目的。同时,也使少先队员从小学习传承优秀文化,争做美德好少年。

少先队日活动总结篇6

为庆祝中国少年先锋队建队73周年,全面贯彻落实党的教育方针。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队73周年红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题队日活动。现将活动总结如下:

一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

10月12日下午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了学生对少先队的热爱之情,而且让学生对少先队组织有了更深的认识。下午,

我校少先大队认真组织了少先队大队委任命仪式,全体少先队员重温了入队誓词,少先队员代表发言,充分展示了为社会主义事业贡献力量的决心。

二、开展主题队会。

各中队还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队73周年的热潮。

三、开展清洁卫生死角活动。

通过清理学校卫生死角,使同学们充分认识到,要做好接班人是要从小事做起,做好自己,爱护我们周边的环境。

四、改进的地方

1.要继续完善组织建设,辅导员工作要加强管理。

2.多渠道多方面给学生提供信息、材料,为参与各项活动奠定良好的基础。

3、要加强中队活动的监督和检查,保证有些活动不流于形式。

4、红领巾监督岗要重新设立,少先队值日制度要继续执行,保证全体队员养成戴红领巾、热爱少先队的习惯。

总之,有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队日活动总结篇7

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队64周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。

一、我骄傲,我戴上了红领巾:

一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。

二、红领巾广播站

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。

三、在建队日活动周,还开展系列活动:

利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。

四、增强光荣感和自豪感:

开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

少先队日活动总结篇8

本学期少先队大队部在学校的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。现总结如下:

一、坚持少先队为首,培养队员品德

本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。

每个星期一都举行升旗仪式。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每周的德育宣传重点,队部不失时机地安排演讲内容,多渠道、多层面、多方位地强化爱国主义、集体主义教育。本学期我们还开展了“争当升旗手”活动,在广大队员中产生了很好的影响,一些普通的队员能通过平时的努力,通过点滴的进步被光荣地选为升旗手,担当起了这令所有队员为之兴奋的角色,这一活动收到了良好的教育促进效果。

二、发挥教育合力抓好学生常规

“把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员的先进事迹,发现不足,取长补短。卫生纪律流动红旗的评比现已常规化,每周的晨午检正常进行,在检查的过程中,将统计情况通过晨会向全体队员公布。一时间来,校内文明守纪的多了,破坏环境卫生的少了,有大部分队员也自觉地将文明的行为习惯带到了家里,带到了社会,深受家长的好评。

三、开展学习活动,提高辅导员和队员的整体素质

1、加强辅导员队伍建设。我校在辅导员队伍中开展队知识、队礼仪教育,进一步提高了辅导员对少先队工作意义的认识,充分发挥了辅导员在学校少先队工作中的指导作用。

2、组织全体少先队员认真学习队章,进行少先队礼仪教育,并开展少先队知识竞赛。

通过举办少先队知识培训或竞赛,引导广大少年儿童学习少先队的知识,了解少先队组织性质、地位和作用,充分感受少先队组织的温暖和少先队活动的乐趣;引导广大少先队员进一步当好小主人,知道少先队组织是少年儿童自己的组织,要在自己的组织中自己管理自己,在自己的组织中增知识、长才干。

四、做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

1、举行主题队会观摩活动。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。因此,每学期,我们每个中队进行一次主题队会展示,并分年级组进行评比。

2、狠抓养成教育。小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重养成教育,及时纠正学生不规范言行。我们要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们要求班主任(中队辅导员)严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈,并通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式,开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动,促进其良好行为习惯的养成。

五、积极开展各项活动,深化少先队素质教育

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动,才能使队员们在亲身体验中得到知识,在潜移默化中得到教育的深化。

1、节假日,积极开展实践体验活动。以“雏鹰假日小队”为单位,走出校门,走向社会,走进自然,广泛开展体育和公益等有益于身心健康发展的活动,既有利于少年儿童开拓视野,启迪思维,增长知识,培养才干,又能使志趣相投的伙伴们在开展集体活动的过程中,增进交流,从而满足他们健康成长的内在需求,促使他们在群体互动中愉快成长。

2、组织开展争当文明礼仪好学生活动。这学期我校加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里,不吃零食不喝饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。

今年6月份,少先队大队部发出了“争当文明礼仪好学生”的倡议;组织开展了“争当文明礼仪好学生”演讲比赛,通过全体学生的自我教育、自我服务、自我管理,提高学生遵规守纪的正确意识,养成良好的文明礼貌行为习惯。通过检查评比我们发现乱吃零食的少了,讲粗话、不文明话的少了,乱扔废纸的少了,课间大吵大闹的也少了。学生的自我上进意识也大大提高了。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了很好成绩,得到了领导和家长的好评。同时我们的工作中也暴露了一些不足,有些活动还需不断完善和改进,但我们相信,有领导的支持,家长的协助,我们有信心、有能力把我校的少先队工作完成的更好,我们将在创新中求实,在求实中创新,在创新中进步。面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,为少先队工作的开创新局面。

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