按照省司法厅、局关于《甘肃省司法行政系统政工部门开展“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案》要求，我所在全体党员干部中组织开展了“讲党性、重品行、作表率”活动。活动中，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及十七大精神为指导，紧紧围绕安全稳定的大局，把活动的出发点、落脚点放在推进我所各项工作上。经过学习、对照、整改、巩固等阶段，活动取得了初步成效，党员干部又一次得到了党性锻炼，品德修养得到了进一步的加强，政治素质得到了进一步的提高，党员的表率作用得到了进一步的显现。

一、统一认识，明确目标要求

活动开展之前，所党委召开专门会议对上级相关文件进行了专题学习，结合我所实际进行了安排部署，及时组织召开了动员大会，明确了活动开展的目标、要求。通过开展活动，进一步加强了各级领导班子、党员干部、政工队伍的思想建设和作风建设，教育和督促了全体党员和政工干部始终保持政治上的坚定，带头实践社会主义核心价值观，认真执行党章和各项党纪规定的意识，进一步激发他们在完成急、难、险、重工作任务时团结一心、众志成城、攻艰克难、英勇无畏、不怕牺牲、勇于奉献的豪情壮志，强化他们坚持为民、务实、清廉，带头讲党性、重品行、作表率决心和信心，为我所各项事业顺利发展提供有力保证。

二、加强学习，强化思想保障

党的十七大提出要按照建设学习型政党的要求，学习既是加强党的建设的需要，也是提高个人素质的需要，更是一个开展好教育活动的有力抓手。我所积极组织党员和政工干部认真学习了中国特色社会主义理论体系、社会主义法治理念、党的十七大精神、科学发展观和胡锦涛书记关于加强党性修养和品德修养方面的重要论述以及党的政治、组织和工作等方面的纪律要求，学习了抗洪抢险、抗震救灾英模事迹等。学习中既坚持学习内容的全面性，又从工作的实际出发，紧密联系思想、工作和作风实际，深入理解“讲党性、重品行、作表率”的时代意义和实践要求，教育和引导党员和政工干部坚定理想信念，加强党性锻炼，经受住各种诱惑和考验。坚持在实践中学习、在实践中探索、在实践中提高，做到勤于学习、善于学习，以学习提高整体素质，以学习强化思想保障，以强化保障来扎实推进教育活动的开展。

三、明确责任，务求取得实效

教育活动由所党委统一领导，政工部门和各党支部高度重视，把落实活动内容作为加强党的建设的一项重要工作任务来抓。纪检、政工等部门紧密配合，加强沟通，明确分工。政工部门和各个支部在活动开展之初都制定了相应的活动开展计划，活动开展中都采取了形式多样的学习、讨论、问题查摆、制定落实措施等阶段，活动结束后每个政工干部、党员干部都形成了书面整改方案。每一阶段开展过程中，所党委都对教育活动的进展情况进行及时检查、反馈和总结，结合新的实际情况细化完善了整改措施，进一步巩固扩大活动所取得的成果。在具体工作落实中，积极推行首问责任制、限时办结制、服务承诺制、一次性告知制、责任追究制等五项工作制度，使教育活动取得了真正实效。

四、认真分析，找准突出问题

活动中，政工部门和各支部紧紧围绕本单位工作的实际，着力解决党员和政工干部在思想观念、工作作风、素质能力等方面存在的突出问题，认真查找自身存在的不足，做到“五查五看”：查思想，看是不是因循守旧、不思进取;查学习，看是不是浅尝辄止、不求甚解;查工作，看是不敷衍塞责、应付了事;查纪律，看是不是有令不行、有禁不止;查服务，是不是生冷硬推、推诿扯皮。敢于拿起批评与自我批评的武器，深挖思想根源，勇于自我剖析，通过民主生活会、交心谈心等多种形式，从团结互信、帮助同志提高的愿望出发真诚地提出意见、指出问题，未出现遮遮掩掩、模棱两可的问题发生;对他人给单位或个人指出的意见和问题，能认真梳理和对照，虚心接受，深刻反思，查找根源，制定措施。

五、整改提高，推动工作

活动中我们加强了正反两方面的典型宣传，大力弘扬勤政廉政的先进典型和爱岗敬业的先进模范，充分发挥好先进典型的示范引领作用，进一步树立党组织和党员干部的良好形象。组织开展每年一次的警示教育月行动，组织党员干部观看了反腐倡廉警示教育片，巩牢思想上的防火墙。针对查找到的问题和不足和制定的整改措施，坚持做到边整边改。凡是对群众反映强烈的问题，能做到的，立即去整改;需要逐步解决的，积极创造条件抓紧解决;需要有关方面协商解决的，主动协商全力整改。每个支部和党员、政工干部都能对症下药，采取相应的整改措施，切实解决工作中存在的突出问题。通过对照检查，大大提高了党员干部走近基层、服务群众思想意识，有力推动了各项工作任务的完成。

六、活动中存在不足和改进措施

“讲党性、重品行、作表率”活动虽然取得了阶段性的成果，但也存在一些不足。

一是活动开展虽然连续三年多时间，但活动开展中持续性不足，有忽热忽冷、时紧时松的现象。

二是活动整体到达了目的，但与《党章》对每一名党员和上级特别是对政工部门的要求，还有一定的距离，活动须不断深入开展，实现常态化。

下一步的改进措施：

(一)加强和改进教育培训，提高政干部队伍和党员的政治业务素质。

切实增强政工干部队伍和党员整体工作效能。要引导政工干部和党员树立终身学习观念，增强参加学习教育和实践锻炼的自觉性。要把开展“讲党性、重品行、做表率”，树立党员干部新形象活动和创先争优活动结合起来，不断深化活动的开展。

(二)建立考核激励机制，增强政工、党员干部的创新能力。要加强对考核激励机制的制度完善，通过制度的落实，促进党员特别是政工干部作风转变，强化“讲党性、重品行、做表率”的意识。

(三)加强组织领导，落实抓好政工、党员干部队伍能力建设的责任。

要确实责任，把加强对党员和政工干部队伍的管理教育与领导按职尽责考核考评结合起来。每个党员和政工干部要自加压力，注重在提高自身的党性修养，坚持不懈地加强党性锻炼，注重解决坚定政治信念，自觉服从、服务大局的自觉性;注重解决好党员和政工干部队伍思想道德观念的培养，追求正确的人生价值，成为公道正派，品德端正、清正廉洁的典范。

党性教育活动总结篇2

莫莫乡镇保持党的纯洁性学习教育活动开展以来，我积极参加集中学习培训，通过认真学习上级领导的讲话精神，进一步加深了对开展党的纯洁性教育活动重大意义的认识;加深了对党的纯洁性和党员纯洁性深刻内涵的理解;加深了对新的历史条件下共产党员保持纯洁性基本要求的认识。

一、学习情况及体会

按照乡镇党委保持共产党员纯洁性教育活动实施方案的安排，我积极参与到这次活动中，遵守学习时间，完成学习书目，认真做好读书笔记，同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。在前段时间的活动中，共写读书笔记2.6万字，心得体会2篇。通过两个月的学习，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，促进了工作，按照上级精神、乡镇党委安排的意见，对照党员纯洁性标准，以奋战在抗典一线的党员为镜子，以雷锋同志榜样，找到了自身差距，认识到了存在的问题，深刻认识到存在问题的危害性。

二、个人存在的问题和不足

1、理论学习不够深入。虽然集体组织的各项活动和学习我都能积极参加，但自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也较少，对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况，有时缺乏敏锐性，不能及时了解和掌握，不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。

2、循规蹈矩，不求创新。过去在各位领导和同事的关心、帮助和支持下，较好的完成了各项工作任务，在工作中或多或少地积累了一些经验，也正因如此，在工作中逐渐表现出了因循守旧，凭经验做事的迹象，养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平;满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题;导致工作上缺乏新意，缺少亮点。

3、参谋助手作用不强。在工作中总是立足于让领导对日常事务省事、省心，细节考虑的多，为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策。同时，有很多的工作缺乏果断和胆量，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题。

4、工作作风不够扎实。一表现在，事务多、应酬多、浮在面上多，深入家农村、田间地头一线调查研究少，接触困难群众听呼声、听批评少，平时与农村干部和群众交流少，掌握第一手资料少。二是对日常工作有时满足于安排，工作做的不细、不实、不具体，一竿子插到底的实干精神不够强。三是对待工作有时存在只求过得去不求过得硬、只求满足需要不求做得更好、迁就个人情绪工作能过则过、主观要求高而实际降低标准的问题。

二、今后努力方向

1、刻苦勤奋，强化学习意识。今后我会不断向书本学习，向群众学习，向同志学习，学习一切先进的、文明的知识，武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质，提高境界和眼界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力，提高工作水平，做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的人。

2、务实肯干，强化宗旨意识。今后我会脚踏实地地深入乡镇村、深入群众，掌握乡镇情民意，不断丰富自己的头脑。同时，我会切实增强责任感，振奋精神、锐意进取，在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成，以高标准、严要求促进工作上水平。

3、勇于开拓，强化创新意识。我会激发工作热情，充分发挥积极性、主动性和创造性，全身心地投入到各项工作中去，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能更加准确地把握工作的发展方向，更好的找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我。同时，我会坚持立足于工作重点进行思考和谋划，在敢想大事，解难事，当好参谋助手上下功夫，从政治上、思想上、服务水平上，从维护全局的根本利益出发来考虑问题，处理问题，不断解放思想，更新观念，与时俱进，为全局的根本利益服好务。

4、牢记党的宗旨，永葆作风上的为民、务实、清廉。一是强化纪律，严格自律。严格按照中央、省、市、县委关于领导干部廉洁从政的要求去做，严格遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律，管好自己，从小事做起，防微杜渐;按照廉政建设责任制的要求，进一步完善办公室内部管理制度，加强教育，严格管理，确保办公室工作人员不犯错误，维护好县委形象。二是牢记宗旨，勤奋为民。进一步强化群众观念，树立为民思想，多形式、多渠道倾听群众呼声，努力为老百姓办实事、办好事。

总之，我将以这次活动为契机，严格按照县委的要求，认真整改自身存在的问题和不足。力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为促进莫莫乡镇经济社会各项事业的发展做出自己最大的努力。

党性教育活动总结篇3

根据县委组织部《关于深化拓展全县组工干部中 “讲党性、重品行、做表率”活动的实施意见》的精神要求，经乡党委研究决定，制定如下实施方案。

一、指导思想、工作原则和目标任务

开展“讲党性、重品行、做表率”活动是贯彻落实十七大精神和胡锦涛等中央领导对组织部门的自身建设新要求的重要举措，是建设政治强、业务精、作风正、形象好的高素质组工干部队伍的有效载体。乡党委充分认识到开展“讲党性、重品行、做表率”活动的重要意义，落实勤学习、勤思考、勤工作，严教育、严管理、严要求，讲实话、办实事、求实效，高标准、高质量、高效率的要求，争做认真贯彻党的路线方针政策的模范，全面正确地执行党的组织路线和干部路线的模范，坚持清正廉洁的模范、坚持民主集中的模范，使这项活动取得实效。

指导思想：以十七大精神为指导，按照胡锦涛等中央领导同志对组织部门自身建设提出的新要求，坚持从严律己、从严带队伍，突出“讲党性、重品行、做表率”这个主题，教育引导组工干部加强理论武装，强化党性锻炼，坚持公道正派，提高道德修养，着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性等方面存在的突出问题，真正把乡党委建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻科学发展观的模范单位，把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍，使组织工作更好地为全乡工作大局服务，为党员、干部和各类人才服务，为人民群众服务，为推动科学发展、构建和谐社会提供坚强的组织保证。

活动主题：讲党性，就是要坚持政治立场的坚定性，服务大局的自觉性，组织工作的原则性，改革创新的敏感性，抵制歪风邪气的战斗性，始终做到忠于党、忠于人民，自觉同党中央保持高度一致;重品行，既要重政治品行，又要重生活品行，带头实践社会主义核心价值体系，始终做到高度负责、公道正派、求真务实、廉洁守纪，始终做到守法遵规、不贪钱色、家庭和睦、情趣健康、谨慎交友，保持健康向上的精神追求;作表率，就是要求别人遵守的自己先遵守，要求别人做到的自己先做到，要求别人提倡的自己先提倡，要求别人管好的自己先管好，要求别人不做的自己先不做，时时处处以身作则，率先垂范。

工作原则：一是正面教育为主，激发内生动力;二是突出实践特色，着力解决问题;三是坚持群众路线，自觉接受监督;四是整合各类载体，丰富活动形式;五是继承创新结合，增强活动效果;六是党员领导干部带头，发挥示范作用。

目标任务：深入学习贯彻党的是十七大和全国、省、市、县组织工作会议精神，学习中央和区、市、县委的重大决策部署，带头开展深入学习实践科学发展观活动，集中解决一些干部群众反映的突出问题，使全乡干部群众在选人用人公信度和组织工作满意度明显提升，广大党员干部在思想观念、素质能力、工作作风和工作方法上有新转变、新进步、新提高，“公道正派、知人善任的可信形象，清正廉洁、忠诚正直的可靠形象，创新求实、锐意改革的可敬形象，团结和谐、真诚待人的可亲形象”更加鲜明，推动党组织自身建设取得新成效。

二、活动范围

参加本次活动的范围是乡领导班子全体成员，各党支部书记。

三、总体安排

xxxx年为“深化拓展年”。重点是根据新形势任务的发展变化和中央及区市县委的新部署、新要求，深化和拓展学习实践活动，进一步查找和解决存在的问题，完善和落实整改措施，使人民群众对组织工作的满意度有明显提升。

从4月中旬开始，到初，分为学习培训和征求意见、分析评议、整改提高、总结回顾四个阶段进行。具体办法步骤是：

(一)动员学习阶段(4月中旬至5月中旬)

1、动员部署。乡党委4月19日召开专题会议，研究部署“讲党性、重品行、做表率”活动，制定《实施方案》，并于4月22日召开专题会议，进行动员。

2、集中学习。通过中心组学习、集中轮训、交流研讨、开展读书活动和个人自学、撰写学习心得等方式，组织组工干部深入学习领会党的十七大精神，特别是学习科学发展观，增强以科学发展观统领组织工作的自觉性和坚定性;深入学习中央和区、市、县委的重要会议精神，提高把握大局、服务大局的积极性和主动性;深入学习党的三代领导核心和胡锦涛同志关于加强党性修养和品德修养等方面的论述，不断提高思想政治素质;深入学习了解改革开放30年来的历史进程和宝贵经验，强化坚持改革和科学发展的正确理念。

3、开展解放思想大讨论。按照县委、县政府关于开展解放思想大讨论活动的总体部署，结合组织工作实际和组工干部个人实际，开展解放思想大讨论，破解不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，进一步增强创新意识，激发创新热情，提高创新能力。围绕组织工作中的重点难点问题，深入开展调查研究，明确创新主题，积极推进组织工作创新。

(二)查找分析阶段(5月下旬至7月上旬)

4、开展征求意见大调查。采取召开座谈会、对领导班子进行民主评议、发放征求意见表、开展问卷调查以及设立电子邮箱、公开电话等形式，广泛征求各方面的意见建议，进一步找准组织工作和组织部门自身建设方面存在的突出问题，增强活动的针对性。

5、进行梳理分析。对征求到的各方面意见建议进行梳理分析和归纳整理，明确需要着力整改的重点问题。

6、开展查找评议。组织组工干部对自身在党性、品行、作风等方面存在的问题进行自查。围绕带头讲党性、重品行、做表率的要求，召开专题组织生活会、党员领导干部专题民主生活会，组织大家从思想、学习、工作、作风、廉洁自律等方面进行评议，开展批评与自我批评，剖析思想根源。

(三)集中整改阶段(7月中旬至11月底)

7、明确整改任务。制定整改方案，明确整改措施、整改时间和责任人。按照“盘点销号”的方式抓好整改措施的落实，对具备整改条件的问题，要集中进行整改;对通过努力能够解决的问题，要限期整改;对暂不具备整改条件的问题，要列入今后整改计划。组工干部要结合自身实际，制定具体整改措施，自觉进行整改。

8、建立健全制度。把建章立制作为整改的重要手段，对照讲党性、重品行、做表率的要求，进一步建立和完善各项组织工作制度和组织部门自身建设制度。围绕如何保持和践行政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性，联系本单位和工作岗位、个人实际，提出“讲党性、重品行、做表率”的具体要求。

(四)回顾小结阶段(12月初至2010年1月)

9、开展回头看。对前一阶段活动开展情况进行回头看，针对薄弱环节进行补缺补差。

10、进行活动小结。自上而下分层次催活动开展情况进行小结。把活动开展情况作为评先评优的重要内容。

五、具体要求

1、加强领导，精心组织。乡党委成立“讲党性、重品行、做表率”活动领导组(附名单)，领导组下设办公室，负责党委和各支部活动的指导、督查。乡领导班子成员要求发挥模范带头作用，各党组织负责人要按照要求积极投入到活动中来。

2、合理安排，统筹兼顾。要把“讲党性、重品行、作表率”与解放思想大讨论活动的开展有机结合起来。要把“讲党性、重品行、作表率”活动作为深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容和载体有机统一起来。要正确处理开展活动与做好日常工作的关系，把带头落实讲党性、重品行、作表率的要求融入到完成各项工作任务之中，做到两不误、两促进。

3、丰富内容，创新形式。在借鉴过去的主题教育等实践活动经验的基础上，坚持高标准严要求，拓宽活动思路，丰富活动内容，创新活动形式，使活动开展得生动活泼、富有成效。要注意把活动中形成的好经验、好做法用制度固定下来，坚持下去，形成党员干部“讲党性、重品行、做表率”的长效机制。

党性教育活动总结篇4

学校讲党性重品行活动总结三

讲党性、重品行、作表率，是党的十七大对全党同志特别是领导干部提出的新要求。纪检监察机关作为党内监督的专门机关和行政监督的专门部门，要带头讲党性、重品行、作表率。面对新形势、新任务，纪检监察干部必须认真做好“四则运算”，树立可亲、可信、可敬的良好形象。

一要算好“加法”，加强学习修养和实践锻炼，努力提高综合素质。当前，党风廉政建设面临的新情况、新问题、新矛盾层出不穷，做好纪检监察工作应具备科学知识和本领，科学地分析问题，有效地解决问题。要坚持不懈地用党的先进理论武装头脑，坚定信仰，开阔思路，提高素质，增长才干，更加适应新形势下纪检监察工作的要求。要注重结合实际，运用所学知识，对正在抓的工作进行辩证思考，善于从政治高度把握问题。

二要算好“减法”，尽量减少条条框框和失误疏漏。新形势下做好纪检监察工作要解放思想，与时俱进。在思想观念上，要突出大局意识，切实发挥好服务和保障作用。在工作中要敢于监督，善于监督，在围绕中心和服务发展方面做到更主动、更直接、更有效。要用发展、辩证的观点和原则指导纪检监察工作，服务、保证又好又快发展。在工作方法上，要坚持以人为本，对广大党员干部首先要信任，支持他们锐意改革、大胆创新的积极性，保护他们知难而进、干事创业的主动性。干部有了困惑和疑虑，要及时帮助解除，有了缺点和不足，要及时帮助纠正。要创造宽松的环境，鼓励探索，宽容失误。在具体运作上，要以对事业高度负责的精神，尽职尽责，坚持高标准地完成好每一项工作，尽可能减少人为造成的失误和疏忽，取信于民，让党放心。

三要算好“乘法”，做到把握机遇，乘势而上，始终保持良好的工作状态。要坚持求真务实、改革创新，始终保持不骄不躁、昂扬向上的精神状态，在成绩面前不自满，在困难面前不退缩，真抓实干，尽力而为，有所作为。要突出重点，突出对权力的制约和监督，突出对违纪违法问题的查纠，凡事讲综合效果和长远影响，查办的案件要经得起实践、群众和历史的检验。要重在建设，努力推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设，以建设性的思路和措施推进反腐倡廉各项工作。要勇于开拓，锐意进取，大胆创新，在工作实际中增强“精品”意识。

四要算好“除法”，革除私心杂念，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人。纪检监察干部要严格自律，自觉加强思想道德修养，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，要求别人做到的自己首先做到，禁止别人做的自己坚决不做。工作上要恪守职业道德，慎言更慎行，严格组织原则和工作纪律，绝不搞以案谋私，做到秉公执纪，尽职尽责。生活上要择善而交，严以治家，培养健康的生活情趣，慎重对待朋友交往，保持清廉的家风和良好的社交圈子，绝不利用职便为亲友谋取不正当利益。

看了学校讲党性重品行活动总结还看了：

1.讲党性重品行主题教育工作总结

党性教育活动总结篇5

今年5月至9月，按照市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在全市党员干部中开展讲党性、重品行、作表率主题教育活动的通知》、区纪委、区委组织部、区委宣传部《关于在全区党员干部中开展讲党性、重品行、作表率主题教育活动的实施意见》的要求，我委在全体党员干部中组织开展了讲党性、重品行、作表率主题教育活动。活动中，我们坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕我区改革发展稳定的大局，把活动的出发点、落脚点放在推进本部门、本行业工作上。经过学习、对照、整改、巩固等阶段，主题活动取得了初步成效，党员干部的党性修养得到了进一步的提高，品行素质得到了进一步的提升，党员的表率作用也得到了进一步的显现。

一、统一认识，明确目标要求

活动开展之前，党工委组织党政两套班子领导对上级相关文件进行了专题学习，首先在领导层面统一了思想认识。活动开展之初，经济党工委下发了开展主题教育的专门文件，召开了动员大会，统一了全体党员和机关公务员的思想认识。同时党工委也明确提出了目标要求：通过开展主题教育活动，进一步加强各级领导班子的思想建设和作风建设，教育和督促全体党员干部始终保持政治上的坚定性，带头实践社会主义核心价值体系，认真执行党章和各项党纪规定，进一步激发党员干部抗震救灾、众志成城、共克时艰的精神，坚持为民、务实、清廉，带头讲党性、重品行、作表率，为嘉定经济社会又好又快发展提供有力保证。由于我们统一了认识，明确了目标要求，确保了主题教育活动的组织实施到位。

二、明确责任，务求取得实效

这次主题教育活动由党工委统一领导，各级党组织高度重视，把主要教育活动作为加强党的建设的一项重要工作任务来抓。纪检、组织、宣传等部门紧密配合，明确分工，加强沟通。党工委要求开展主题活动要与我委自己开展的强作风、促廉洁、提效能主题教育活动有机结合起来，活动开展之初每个科室都要有相应的工作计划，活动开展中每个科室都要组织形式多样的学习，活动结束后每个人员、科室、事业单位都要形成书面整改方案，着力建立党员干部教育的长效机制。每一阶段我们都对主题教育活动的进展情况进行及时总结，结合新的实际情况深化完善相关措施，进一步巩固扩大转变工作作风，加强机关行政效能建设的成果，谋求推行首问责任制、限时办结制、服务承诺制、一次性告知制、责任追究制等五项工作制度。通过任务的分解、责任的落实，主题教育活动取得了实效。

三、加强学习，提高整体素质

党的xx大提出要按照建设学习型政党的要求，自觉开展深入学习科学发展观活动，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。学习既是加强党的建设的需要，也是提高个人素质的需要，更是一个开展好主题教育活动的有力抓手。党工委组织党员干部认真学习相关文件和资料汇编，学习中央领导关于抗震救灾重要，学习抗震救灾英模事迹，组织观看《红岩魂》等录像报告。学习中既坚持学习内容的全面性，又从工作的实际出发，紧密联系思想、工作和作风实际，深入理解讲党性、重品行、作表率的时代意义和实践要求，教育和引导党员干部坚定理想信念，加强党性锻炼，经受住改革开放和发展社会市场经济的考验。坚持在实践中学习、在实践中探索、在实践中提高，做到勤于学习、善于学习，着眼于实际工作中的重点、难点和热点问题，以学习提高整体素质，以提高整体素质来扎实推进主题教育活动。

四、认真分析，找准突出问题

大家都充分认清本次主题教育活动的针对性和实效性，紧紧围绕本部门和本职工作的实际，着力解决党员干部在思想观念、工作作风、素质能力等方面的突出问题，认真查找自身存在的不足，在主题教育活动中切实做到五查五看：查思想，看是不是因循守旧、不思进取;查学习，看是不是浅尝辄止、不求甚解;查工作，看是不敷衍塞责、应付了事;查纪律，看是不是有令不行、有禁不止;查服务，是不是生冷硬推、低效低质。敢于拿起批评与自我批评的武器，深挖思想根源，勇于自我剖析，通过民主生活会、交心谈心等多种形式，从团结互信、帮助同志提高的愿望出发真诚地提出意见、指出问题，不遮遮掩掩、模棱两可;对别人给自己指出的意见和问题，能认真梳理和对照，虚心接受，深刻反思，准确把握关键，切实找准突出问题。

五、对照提高，解决突出问题

活动中我们加强了正反两方面的典型宣传，大力弘扬勤政廉政的先进典型和抗震救灾精神，充分发挥好先进典型的示范引领作用，进一步树立党组织和党员干部的良好形象。继续组织开展警示教育，组织党员干部观看警示教育片(参观反腐倡廉教育基地，因奥运期间不对外开放，计划延迟)，巩牢思想上的防火墙。针对查找到的问题和不足，大家都能认真分析和梳理，提出了相应的整改措施，坚持做到边学边改，边查边改，边整边改。凡是对基层和群众反映强烈的问题，能做到的，立即去做;需要逐步解决的，积极创造条件抓紧去做;需要有关方面协商解决的，主动协商全力整改。每个科室和个人都能对症下药，采取相应的整改措施，切实解决工作中存在的突出问题。通过对照检查，大大提高了党员干部走近基层、服务群众思想意识。

六、巩固成果，增强党员意识

我们还通过加强制度建设来巩固和扩大教育成果，从规范机关行为、优化办事流程、提高机关行政效能入手，进一步建立健全了各项工作制度。我们深刻认识到：要始终保持奋发有为的精神状态，满怀对事业的激情和执着，用心想事，用心谋事，用心干事。要敢于打破传统，勇于创新，有敢抓敢管、敢于负责的勇气，直面矛盾和困难，不回避、不害怕，认清自身肩负的重要责任，工作上高起点定位、高标准要求、高质量落实。工作中出现问题不推诿，少讲客观原因，认真分析，找准症结，加以改进，在实践中提高;要有虚怀若谷、不骄不躁的胸怀，敞开言路，认真听取有利于工作的不同意见，有成绩时不骄傲，有困难时不急躁，一步一个脚印，扎扎实实推进工作有序开展。特别是要增强党员意识，坚持围绕中心、服务大局，坚持走进基层、服务企业，坚持心系群众、服务人民，充分发挥党员在服务基层和联系群众工作中的表率作用。

在整个主题教育活动中，我们紧紧围绕讲党性，做坚定信念的模范;重品行，树立道德高尚的风范;作表率，做推进工作的典范为目标。以加强学习、查找问题、认真整改、完善制度为基本方法，以弘扬新风正气带动党风政风，切实解决了全体党员干部在思想观念、工作作风、素质能力等方面存在的一些突出问题。经过近五个月的讲党性、重品行、作表率主题教育活动，经委系统的工作作风呈现新的气象，行政效能建设焕发新的面貌，各项工作的开展取得了新的成果，在进一步转变思想观念、工作作风和工作方法上取得显著成效，全体党员干部努力成为让党放心、让群众满意的表率作用得到了明显提高。

党性教育活动总结篇6

我县学校保持共产党员先进性教育活动在县委的正确领导和县委先教活动督导组的精心指导下，在全县教育系统广大党员的共同努力下，全县学校93个党支部(总支)高度重视，精心组织，联系实际，创新载体，统筹安排，注重实效，历时4个多月时间，经县委学校先教活动督查组检查验收，全部达到良好及以上标准，圆满完成了学校先教活动的各项目标任务。

一、高度重视，精心组织，圆满完成集中学习任务

自7月中旬我县全面启动开展第二批先进性教育活动以来，全县各中小学校93个党组织、1926名党员，遵循求深入、求广泛、求实效，关键在于让人民满意的原则，立足于做名师、创名校、争一流的学校教育奋斗目标，以三先一创主题实践活动为载体，紧紧围绕做自我教育的先进者这一重点，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用，收到了良好成效。

(一)充分准备，进入状态早。为使学校先进性教育活动在开展过程中进一步增强针对性、可行性和实效性， 6月中旬，教育局召开了学校开展先进性教育活动筹备工作座谈会，组织人员深入营山中学、营山二中、云凤实验学校、金华希望小学等学校，发放问卷调查300多份，全面摸清了我县各级各类学校党建工作现状，并就学校如何开展先进性教育活动向县委先教办提出了初步思路和工作重点，创造性地提出了以开展三先一创主题实践活动为载体，深入开展学校先进性性教育活动的实施意见。这一创新载体得到了省市领导的充分肯定，《四川日报》、《南充日报》先后对我县教育系统开展三先一创主题实践活动的先进经验进行了宣传报道。

(二)大力宣传，进入角色快。

各中小学校全面召开学校开展先进性教育活动动员大会，迅速把学校广大党员的思想，统一到了中央和省、市、县委的要求上来。教育局和各中小学校坚持抓舆论宣传，抓组织发动，采取编辑先教简报、依托营山教育网开辟学校先进性教育活动网页、设立专栏、张贴标语和电视报道等形式，努力营造了浓厚的学习教育氛围。

(三)精心组织,学习氛围浓。8月下旬，县教育局组织城区学校300多名党员，集中听取了琵琶小学校长汪世祥、东升小学吴邛兰、四喜小学冯宇春的先进事迹报告。各中小学校紧紧围绕做自我教育的先进者这一重点，坚持高标准，严要求，精心组织，周密安排，切实做到了认识到位、发动到位、参与到位、学习到位，确保了学习培训落到实处。各校党支部均按要求完成了集中学习任务，党员参学率达98%以上。特别是增产小学、希望小学等学校党支部，组织党员在集中学习期间坚持了天天撰写心得体会。大多数支部书记的学习笔记都超过了8000字。其中，营山中学党总支部书记李忠耀的学习笔记超过3万字，双溪小学党支部书记莫国全手写党课讲稿达40多页。龙伏小学党支部书记司培乔忙学不忙孝，即使父亲病危、去世也坚持组织学习。双流镇中何玉联老师的妻子在南充突遇车祸，为不耽误学习时间，他将妻子送往医院治疗，并请人照顾，自己仍然及时赶回学校，坚持参加学习教育活动;消水小学巴岩村小学52岁的肖桂芳老师家离学校有20多里的山路和水路，但她仍然每天顶烈日，迎风雨，坚持参加教育活动。《南充日报》、《南充晚报》、县委先教简报等先后对增产小学、消水小学等学校集中学习的先进经验和司培乔、王三龄、刘万才等先进典型进行了宣传报道。

(四)率先垂范,领导带头好。

全县学校党组织负责人和党员领导干部无一例外地以普通党员身份参加了所在支部的学习，并带头撰写读书笔记和心得体会。对于支部组织的党内活动，均带头积极响应，踊跃参与。如消水片区教育督导员王志高同志，不但自己带头参加支部活动，而且还认真做好片区学校先教牵头工作，将工作的每个环节、每一个步骤都进行了全面的统筹安排。营山中学党总支为了挽救身患白血病的20xx级24班学生陈美铨，学校领导班子成员带头捐款达800元，在他们的带动下，该校师生纷纷奉献爱心，共捐款达3.5万元。

(五)讨论深入，两个成果好。各校组织党员结合自身工作、学习实际，按照三个代表重要思想和党章要求，深入开展了新时期党员保持先进性大讨论，形成了体现时代精神、反映学校不同岗位、不同职业、不同身份党员保持先进性的具体要求和不合格党员的具体表现的两个具体成果。特别是新店中学拟定的合格党员教师岗位要求四字经40句，提炼精辟，富有特色,在全县学校进行了推广;城关中学形成了以十好为主要内容的共产党员先进性具体标准和十个方面不合格党员的具体表现;绿水中学把该校党员合格、不合格标准印成名片，随时带在党员身上，对照自查，接受群众监督。

二、态度认真，程序严格，分析评议活动扎实深入

在分析评议阶段中，全县学校党组织紧紧围绕找准抓住突出问题，争创人民满意教育的总体要求，以三先一创主题实践活动为载体，突出做为人师表的先锋者这一重点，以第一阶段形成的两个具体成果为尺子，立标杆，照镜子。通过群众提、组织点、自己找、大家议、互相帮和群众评党员、支部评党员、党员自我评等多种方式，全县学校在千人评教活动中发放问卷调查表达20余万份，开展交心谈心活动上万人次，收集整理学校党组织和领导班子各类意见和建议2400多条，收集党员个人各类意见和建议8760余条，为学校在先教活动中组织党员认真撰写党性分析、坚持边查边改和第三阶段的整改提高进一步明确了努力方向。

(一)广泛征求意见，努力追求一个广字。全县各校党组织通过召开座谈会等方式，通过设立意见箱、电子信箱、专线电话，组织师生员工评、学生和家长评、社会各界代表评，广泛开展了零距离沟通，全方位评议的千人评教活动。全县学校围绕如何做为人师表的先锋者，通过五查五看，收集学校党组织和领导班子各类意见和建议2400多条，收集党员个人各类意见和建议8760余条，充分体现一个广字，找准了存在的突出问题和不足，收到了很好效果。如营山中学、营山二中、双河中学、老林中学、星火中学等学校在征求意见活动中，仅发放的问卷调查表就达几千份;普岭小学在千人评教活动中从群众、教师、家长等8类征求意见;华英实验学校对问卷调查表进行了修订完善，通过开展学月问卷调查，全面了解学生最喜欢的教师、最不喜欢的教师、最感兴趣的学科、最不感兴趣的学科等方面，广泛征求了学生对学校及教师和各类意见。

(二)开展谈心活动，始终贯穿一个诚字。各校组织党员按照五侧重四必谈要求，坚持说真话，讲实话，与人为善，坦诚相见，重点就如何全面落实科学的教育发展观、增强学校工作执行力、切实加强民主治校、进一步为学校师生、人民群众服好务，全面提高教育质量等方面，深入开展交心谈心活动，认真查找党支部、领导班子、党员干部个人存在的缺点和不足，互相提醒，互相帮助，累计开展交心谈心活动达11800余次。其中龙伏小学在交心谈心活动中，谈心人和被谈对象写谈心记录达174页;明德小学党员教师写谈心记录达128页。新店小学党支部书记侯宇祥找党员教师、普通教师、学生及家长谈心50多次，通过交心谈心积极给予贫困教师熊建新经济资助，帮助谋划脱贫策略。

(三)撰写党性分析，重点突出一个严字。各校党组织在广泛征求意见和交心谈心的基础上，严格坚持三审制，组织每个党员都撰写了不少于1500字的党性分析材料，有的党员甚至达到了3000至5000字。同时，精心组织召开专题组织生活会、领导班子民主生活会，引导全体党员紧扣在为人师表方面存在的突出问题和不足深入解剖自己，每位党员原因分析透彻深刻，交流评议范围广泛，修改完善挖掘深入，努力方向明确具体，切实保证了党性分析的质量。双河中学每位党员的党性分析经支部审核后，全部重新进行了撰写;星火中学、新店中学、大庙小学等学校对学校支部总结材料和每位党员的党性分析在校内进行了全面公示。

(四)开展实践活动，切实强调一个效字。全县各校以保持先进性、奉献在岗位和三先一创主题实践活动为载体，深入开展了三评、两帮、一承诺一示范活动。据统计，全县学校在分校评议阶段中结合千人评教活动评选表彰人民满意教师820余人，党员教师结对帮扶年轻教师1230人、贫困学生4503人、贫困农户820户。其中，营山二中积极发动师生捐款，建立贫困学生奖励基金，形成长效机制，每年用6万元对贫困学生进行奖励和救助。茶盘小学对学校徐正波、蒋小强等15名贫困学生上学的所有应交费用进行了全部减免。消水小学结对帮扶计划周详。琵琶小学在党员两帮活动中，每人通过指导帮扶农户养猪、养兔、办果园、帮助子女完成义务教育、帮助外出打工，将自己家中的土地无偿让给帮扶对象等措施，收到良好实效。校长汪世祥为帮扶对象蒋桂珍做心脏手术借支现金20xx元。太蓬小学每个党员帮扶一个困难家庭，结对助教，帮助1名年轻教师;教导主任张春帮扶国林村1社农民李大成，优化种植，今年杂交水稻亩产800多斤，增收1300多元。希望小学党支部书记、校长李仁强同志为学校孤儿张娜娜定期捐赠钱物，并组织班子成员带领其到县城北门桥一带擦皮鞋，鼓励参加社会实践，积极探索谋生路子。丰产小学退休老党员唐福生组织老党员为困难学生唐友清等4名贫困学生捐款400元，并对16名无监护人的留守儿童进行了结对帮扶。木桥小学、七涧小学发动党员为遭受火灾的农户进行多次捐款捐物，并进行结对帮扶，对受灾家庭学生全部实施了免费教育。孔雀小学对每户贫困家庭的帮扶资金达到了250至500元，同时还免费为贫困农户提供了优质蔬菜种子和农药。

三、注重实效,针对性强，整改措施切实可行

在集中整改活动中，全县各中小学校紧扣关键在解决存在的突出问题和做教育改革的先导者的整改提高要求，落实整改措施累计1640余条，整改落实问题和建议2310条。全县学校师生开展爱心捐款活动150余次，累计捐集资金32.5万元，开展心理辅导、家访助学、社区爱心服务、三先一创整改提高八个一等实践活动5.3万余人次，在西月湖公园、所在社区和学校内义务种植花木18700余棵。

(一)明确目标，整改方案制定好

一是整改重点突出。各校紧紧围绕分析评议阶段查找出的、群众反映强烈的突出问题，按照问题的轻重缓急和整改条件是否具备等因素，切实从教育创新、教学管理、队伍建设、教育投入、行风建设等方面入手，把握整改关键，认真明确远、中、近期整改事项，使整改目标明确、有的放矢。

二是整改思路清晰。坚持立足实际、着眼长远、务求实效的原则，针对已定的整改事项，从整改目的、措施、效果等方面全面思考、认真探索，形成了目标明确、措施有力、效果明显且针对性强、易于操作的整改方案，确保了学校各项整改活动扎实有序开展。

三是整改措施过硬。按照关键在取得实效的要求，立足学校教育工作实际，各校充分发挥党组织的教育管理职能，就已定整改事项从制度建立、责任明确、措施落实等方面着手，制定出切实可行、易于操作的整改措施，力求通过有效措施，实现整改目标，真正使学校先进性教育活动成为群众满意工程。

四是整改责任落实。为了确保学校整改提高阶段工作不松劲头、不走过场，各校党支部(总支)根据整改方案，进一步明确了整改责任领导、责任人和整改要求、整改时限，促使问题落实到岗、责任到人，确保了整改有序进行。

(二)全程监管，整改督办力度强

各中小学校采取包项整改、挂牌整改、督办整改、群众监督整改四项措施，确保了各项突出问题得以切实解决。

一是包项整改。在搞好普遍整改的基础上，各中小学校的领导班子成员至少确定了2个重点整改事项，每名党员至少确定了1个重点整改事项，明确承诺整改事项和责任，以看得见、摸得着的整改成果，让群众切实感受到学校先进性教育活动带来的变化。

二是挂牌整改。对群众反映的热点、难点、重点问题，各中小学校党支部(总支)及时向社会公示了整改计划、整改措施、整改时间，建立整改台帐，实行了挂牌整改。对挂牌整改的项目，实行一一对应挂牌责任制，采取对口帮扶、联系结对等形式，加强情况通报和检查督促，建立整改销号制度，保证了整改工作落实到位。

三是公开整改。各校将领导班子、学校党党支部(总支)和党员个人的整改方案和进展情况，采取一定的方式在校内外进行了公示，充分听取群众意见，不断充实整改内容，主动接受了群众监督。

四是督办整改。各校成立了学校先进性教育整改提高领导小组，并下设办公室，坚持一级抓一级，一项一项地督办，一件一件地落实，有力的保证了各项整改措施落到实处，不走过场。

(三)创新举措，整改活动载体新

一是从教育创新入手强力整改,努力解决学校人文发展意识不浓的问题。全县各校着力于进一步加快学校改革发展，积极整改提高，收到了良好实效。如营山三中以做大做强学校职业教育为目标，充分挖掘学校现有教育资源潜力，确定了全力以赴办职高，集中优势办普高，千方百计办电大的办学思路，以市场为导向，新开了数控模具、服装设计等专业，并与香港企业签订职业技术人才联合培养就业合同。金华希望小学以打造学校优秀的团队精神、团队品质为重点，在学校开展了学生为班级和教师命名活动，学校征集评出了鸿雅班、博学班等班集体，同时建立了学校教师、学生、家长、社区参与学校教学活动的四位一体联动机制。城守一小以创建省级示范学校、信息技术示范学校为目标，以站在现代学校教育改革发展最前沿的眼光，创新学校德育教育手段，在全县率先开办了红领巾电视台，同时在学校教师中启动开展了全员电子备课活动。明德小学积极加强家校联系，建立了优秀学生家长评选表彰制度。

二是从教学管理入手强力整改,努力解决学校教学质量不优的问题。全县学校牢固树立教学质量是学校发展的生命意识，坚持从老百姓最关注的问题改起，从加强教学管理，硬化管理举措上做起，进一步优化了学校教学管理的各个环节。营山中学充分利用每天下午6：20至7：10分的空余时间，在学校开办了培优班、补差班，组织党员教师每人联系几名学生，进行了义务补课，同时在教学月考中，严格坚持2天之内阅卷总结制度，提高教学过程管理和信息反馈的实效性，对学科考试成绩下滑辐度较大的教师实行教研组、分管学校业务领导、学校校长三级戒免谈话制度，进一步增强了学校教师提高教学质量的责任感和紧迫感。骆市中学等学校发动党员教师带头做好转差工作，每位教师负责落实了3至5名差生的双补工作。三兴小学在加强学校教学管理中落实了教研活动六重、课堂教学九戒制度。

三是从队伍建设入手强力整改,努力解决教师队伍活力不强的问题。教育要发展，队伍是关键。在整改提高活动中，各校紧紧围绕做教育改革的先导者这一重点，着力从队伍管理机制、队伍教育培训、人才培养使用等方面努力，进一步优化队伍管理，各校教师队伍活力得到进一步增强。各中小学校严格按照县委、县府要求，全面完成了学校人事制度改革工作，全县5160名教职工从国家用人转换为了单位用人，真正实现了身份转变。华英实验学校以打造服务型教职工队伍为重点，以学生高兴不高兴、喜欢不喜欢、满意不满意为重要标准，要求教师身体力行从自己做起，从身边做起，从全力为学生学习、生活服好务去努力，全面加强教师职业道德教育，进一步增强了学校教职工服务意识。增产小学、丰产小学等学校以学英模见行动为主题，组织师生听取了英雄罗庆伟勇斗歹徒的先进事迹报告;同时以培养提高教师业务水平为重点，开展了教师全员竞教大练兵活动。福源小学开展了四个十不准、一个十带头活动，增强了教师工作、学习积极性。回龙中心小学以构建学习型教师八个一为重点，大力实施了创名优工程。双林小学、灵鹫中学、四喜小学、凉风小学等学校在全体教师中深入开展八个一活动，并将党员教师八个一在校内公开展评，起到了良好的示范作用。茶盘小学狠抓校本培训，组织全校教师积极学习电脑操作技术，全面提高了教师的现代教育技术水平。济川二小龙晨云老师，利用双休日对学校老化的用电线路进行了全部更换，没有要学校丝毫报酬。渌井小学教师蒋先，长期住在村小学校，从事教学工作，为稳住学校生源，个人捐资捐物达1000多元。六合小学10月份退休的老教师刘承德同志，面对学校教师严重缺编的现实问题，毅然决定不要学校任何补助，坚持站好了最后一班岗。龙伏小徐发明老师积极探索农村学校实验教学创新方法，总结出了实验引导探索教学法、问题模式教学法等教学经验。

四是从增加投入入手强力整改,努力解决学校办学条件不好的问题。各校针对意见、建议中关于办学条件改善的问题，坚持多渠道筹措资金，努力为学校发展办实事，做好事，收到明显成效。营山三中在增加学校办学投入上狠下功夫，积极争取省上职教发展资金50万元，又通过计委争取资金20万元，还打算争取国债资金1000万元，为切实改善学校办学条件、做大做强学校提供资金保障。小桥中学针对学生提出的用水难问题，投入资金对学生公寓的水管进行了立即改造。老林中学发动教职工筹资买回电脑7台，更新了办公设施。城守一小积极与县林业局联系，由县林业局出资为学校添植了2万余元的花木。小桥小学、带河二小、铁顶小学等学校通过与镇(乡)、村联动，改造了部分村小的危房，解决了长期得不到落实的问题。茶盘小学针对学校存在的安全隐患，对学校的楼道、栏杆、地板进行了重点整改。六合小学在整改提高活动中坚持上下联动整改，积极主动与县营万公路指挥部和乡上党委、政府联系，对学校操场因修油路出现滑坡的隐患进行了排危整改。

五是从行风建设入手强力整改,努力解决教育服务水平不高的问题。全县各校在学校师生和人民群众关心的热点、难点、焦点问题上狠下功夫，全力在工作作风、校园安全、学校收费、遗留问题上深入整改，进一步提高了学校的教育服务水平。各校党组织充分学校党员、普通教师、学生广泛开展了献爱心活动，累计捐集资金32.5万元，先后对营山中学陈镁全、普岭小学王三岭、回龙中学何明等28位身患重病的学校师生和上千名贫困学生进行了重点资助。营山中学、小桥中学、星火中学等学校进一步完善了学校门卫、学生公寓、膳食中心、教师值日管理制度，整改了存在了突出问题。县城学校积极发动党员在西月湖开展实践活动，种植树木330棵。县教师进修学校坚持工作重心下移，坚持送教下乡，组织县城学校9名骨干教师，到玲珑、老林、消水、双流等片区学校献课，同时，建立营山师训网，开通了网上课堂，多渠道地对一线学校教师广泛开展了新课程通识性培训和学科培训活动。华英实验学校严格实施了学校教职工八个绝不教育行风承诺制度，该校新教师李佳俊将学生家长强行送给的现金100元及时上交学校，转为学生下期学费，受到了学生家长的高度赞扬，为学校教育赢得了良好声誉。城南一小进一步完善了财务管理制度，100元以上购物严格坚持了2人以上签字制度。西桥小学坚持制度和教育并重的原则，大力加强教师师德师风建设，学校校风有了明显好转，该校党员教师在先教活动中主动归还了学校欠款3万多元。

四、提高素质，促进工作，教育活动取得明显成效

实践证明，全县学校通过先进性教育活动，确确实实提高了学校党员队伍的素质，增强了党组织的战斗力、号召力和凝聚力，有力地促进了学校教育事业的健康发展。

(一)学校党员的思想认识和学习实践三个代表重要思想的自觉性明显提高。

通过教育活动，各中小学校党员加深了对三个代表重要思想和教育科学发展观精神实质的理解，理论水平明显提高，更加充分地认识到开展保持共产党员先进性教育活动是党要管党、从严治党的需要，是巩固党的执政基础，提高党的执政能力的需要。通过学习，广大党员进一步明确了新时期学校党员如何紧密结合教育教学实际，在工作、学习、生活中体现先进性，发扬先进性，保持先进性。学校每一位党员的责任感和荣辱感明显增强，党员先进性在学校管理工作的各个方面表现更加突出。

(二)学校党组织的战斗力、号召力和凝聚力显著增强。

通过先进性教育活动，各校进一步健全了党的组织机构，理顺了党员关系，学校党支部(总支)的领导核心作用得到进一步发挥，各中小学校党组织负责同志的组织协调能力明显提高。由于党的自身建设得到加强，党的凝聚力得到了提高，加之整个先进性教育活动自始至终都有学校师生和广大群众参与，学校师生和人民群众对学校党员队伍有了更深入的了解，对构建和谐校园更加充满信心。

(三)干群关系、家校关系、师生关系更加密切。

在整个学校先进性教育活动中，各校领导班子成员与普通党员一起以相同身份参加学习，大家相互征求意见、相互谈心、相互开展批评与自我批评，实现了心灵与心灵的有效沟通，增进了感情，化解了矛盾，促进了团结。各校党组织进一步强化了群众观念，在边学边改中，切实解决了群众急盼和关注的问题。通过千人评教、党员示范岗和三先一创等主题实践活动，广大党员的教育行风意识和教育服务意识大大增强，工作作风明显改善。许多学校党组织都结合局党委的要求和自己的实际，调整了学校工作思路，并主动征求各级党政、学校师生、社会各界意见，深入一线，调查研究，从实际需要出发，改进自己的工作。学校领导班子与教职工之间的沟通渠道进一步畅通，信息反馈更为及时，进一步密切了关系，加深了感情。

(四)工作面貌焕然一新，各项工作得到促进。

通过先进性教育活动，许多学校以学习促工作，以工作促学习，结合自身实际，查找存在的问题，改进自己的工作，取得了明显的成效。各校广大党员的精神面貌有了较大改观，工作热情有了很大提高，不少学校党员教师在工作中理解学校困难的多了，维护集体利益的多了，提出合理建议的多了，勇挑重担的多了，埋头工作的多了，关爱学生的多了……各校师德建设、学生管理进一步加强，教育乱收费现象进一步遏制，校风、班风、教风进一步优化，教育形象进一步改善，教学质量进一步提高，社会各界和广大人民群众对教育的满意度进一步提升。

五、冷静分析，正视不足，巩固深化学校先教活动成果。

回顾学校集中开展先进性教育活动的各个阶段，我们确实取得了阶段性成果。这与县委先教领导小组的正确领导分不开，与各中小学校党组织的高度重视分不开，与学校全体党员的积极参与分不开，与学校师生、社会各界的大力支持分不开。但是，冷静分析，在学校先进性教育活动中，部分学校的工作也还存在一些不足，需要在以后的工作中进一步努力，将学校先进性教育活动向纵深推进。

(一)勇于剖析，正视学校先教活动存在的主要不足。

一是组织领导有待进一步加强。在学校开展先进性教育活动中，个别学校领导班子客观存在思想重视不够的情况，认为这是一项务虚编资料的工作，没有很好地坚持理论联系实际，将先进性教育活动与自身学校的各项管理工作有机结合;没有将学校先教活动列入学校重要议事日程加以落实;没有整体一盘棋地全面安排落实学校各个阶段先教工作，对先教的统筹安排意识不强，客观存在前松后紧、应付检查补资料的现象。特别是在第三阶段中表现尤其突出，学校先教活动的针对性、系统性和实效性被打折扣。

二是突出问题有待进一步深挖。部分学校在分析评议阶段中对学校存在的突出问题挖掘不够，党员个人在撰写党性分析时客观存在回避矛盾现象，不关痛痒的话说得多，如思想解放不够、政治觉悟不高、坚持学习不够、事务工作太多等等，对学校内部管理和党员队伍自身真正存在一针见血触及实质的问题、师生反应强烈的问题、群众意见较大的问题没有找出来。

三是整改提高有待进一步落实。部分学校对学校师生和人民群众普遍关注的热点、难点、焦点问题在整改提高上下的功夫不够深，整改措施有待进一步细化，整改责任有待进一步明确，实施步骤有待进一步具体，上下联动整改有待进一步加强。有的学校只整改了短期能够迅速整改落实的小问题，而对学校需要整改而又一时不能整改的突出问题缺乏中长期规划。学校师生和人民群众对个别学校整改的满意度不太高。

四是主题实践活动成果有待进一步深化。部分学校对开展三先一创的主题实践活动的意义认识模糊，没有将三先一创主题实践活动与加强学校教师队伍建设、加强学校管理、促进学校改革发展有机结合，学校开展三先一创主题实践活动气氛不浓，没有将这一活动的各个环节不折不扣落到实处。

(二)巩固深化，建立健全学校党建工作长效机制。

一是进一步加强学校党建工作领导。从工作来看，这次学校保持共产党员先进性集中学习教育活动已经结束，但是我们的党员队伍要保持先进性性，这是一项长期而艰巨的任务。因此，要进一步加强学校党建工作领导，以全面提高教育质量，真正创办人民满意教育为根本出发点和归宿，积极把学校领导班子和党员教师队伍建设好、培养好、发展好，把学校师生和人民群众的利益落实好、维护好、发展好。

二是进一步抓好学校思想政治工作。进一步建立健全学校党员教育、制度、监督的长效机制，切实创新思想政治工作方式，要由说教、训诫、灌输向交流、讨论、自我教育转变。在思想政治工作的内容上应尽可能地反映时代的精神，体现不同层次的要求，在方法上要运用现代科技成果，运用教育学、心理学、伦理学、行为学、管理学等学科知识和原理指导思想政治工作。在手段上与政策、制度、法律、管理、监督等手段相互配合，取长补短，增强整体效力。

三是进一步建立学校突出问题排查整改工作机制。进一步深入排查学校在改革发展中存在的突出矛盾和问题，继续落实好人力、物力和财力，努力解决好学校师生和人民群众普遍关注的办学条件、教学质量、福利待遇等热点、难点、焦点问题。要切实从制度建设、队伍管理、财务收支、绩效考核等方面，进一步深化学校内部管理改革，创新工作机制，不断增强学校办学活力。

四是进一步巩固深化学校主题实践活动成果。切实将三先一创主题实践活动作为加强学校常规管理、促进学校改革发展的重要举措，以创建五个好的基层学校党组织、争当五个表率的学校领导干部、争做五个模范的党员教师为重点，充分发挥基层学校党组织服务学校师生、凝聚学校人心、推进教育发展的领导核心作用，将三先一创主题实践活动和三满意活动有机结合，作为学校推进学习型组织建设，打造学习型学校的主要活动载体，进一步创新形式，活化载体，切实建立起学校广大党员奉献在岗位，永葆先进性的长效机制，不断增强学校教师队伍整体活力。努力引导学校领导班子队伍由经验型向专家型、研究型、长者型、智者型、决策型转变，促进学校全体教师由教书匠向专业型、学者型、研究型转变，全面实现学校教师队伍素质的大幅提高和整体优化。

党性教育活动总结篇7

回顾近年来个人在思想、工作、作风方面的情况，我在立场观点、价值观念、宗旨意识、党性党风、工作态度、廉洁自律等方面是好的，经受住了组织的考验。但与新形势、新任务的要求、与领导和党组织的要求相比，还有很多不足的地方需要克服和改进。对照共产党员先进性标准，经过认真地查找和分析，自己认为存在的主要问题主要有以下几个方面：

1、政治理论素质有待于进一步提高。理论是行动的指南，没有正确的理论，就没有正确的行动。理论素养低，就会造成认识模糊、理想信念动摇、政治洞察力、鉴别力、敏锐性低的严重后果。作为一名从事教育工作的党员干部，要做到与时俱进、坚定地站在时代前列。在错综复杂的斗争中保持政治上的清醒，在推动生产力发展和社会全面进步的实践中发挥先锋模范作用，就必须始终把理论学习摆在首位，千方百计抓好学习。在这方面，个人有以下不足，了解得不深、不透、不全面，满足于浅尝辄止，理论学习和工作实际结合不够，存有学习、工作两张皮的现象，有时就学习而学习，理论联系实际的学风发扬不够，还不能很好地把所学理论和工作实际结合起来。

2、工作作风还不够深入扎实。应该努力解放思想，实事求是，与时俱进，锐意进取。但个人在实际工作中，由于缺乏经验，有时还自觉、不自觉地把求稳放在第一位，考虑问题时首先想到的是有无前人成功的经验做法可资借鉴，囿于传统的框框，不敢大胆突破。遇到一些棘手的问题，有时还等一等、看一看，希望领导不指示，存有依靠思想;工作中平推平拥、照本宣科多，大胆创新少，被动执行上级指示多、主动开展工作少，缺乏创新性的工作思路、工作办法，工作不够大胆泼辣;工作中积极主动地超前思考、超前准备、提出合理化建议方面不够。

领导和同志们交流沟通不够。平时总认为只要老老实实做好自己的本职工作就行，领导工作繁忙，不要耽误领导的时间，向领导汇报思想、工作少，与校里其他同志交往，谈工人较多，促膝谈心、交流思想少。由于缺乏深层次的沟通交流，从领导和老同志们身上学习好的传统和工作方法还很不够。对同志们的了解不全面，怕有失偏颇，怕提意见容易影响同志之间的团结，不利于今后工作开展，存有老好人现象。

一、存在问题的原因

针对以上问题，通过深刻分析，个人认为其主要原因是：

1、学习不够深入。对理论学习重视不够，抓得不紧，从客观上讲，工作比较繁重，头绪较多，把诸多的精力投入工作上，静下心来学习的机会不是很多。从主观上讲，对学习的紧迫性和重要性认识不足，学习的主动性和自觉性不够强，认为自己经受过系统的高等教育，求学工作期间又一直认真接受组织和领导们的培养教育，理应有一定的基础，现在工作较忙，有缓一缓的思想，没有做到统筹兼顾。

2、对主观世界的改造还不够彻底，没有从思想深处重视世界观、人生观、价值观的改造，存有一些模糊认识。一方面，主观上认为自己人品端正、尊重领导、团结同志、爱岗敬业，一直以来得到了领导和同志们的认可和肯定，有自我满足情绪，对照先模人物和优秀共产党员、努力改造主观世界的自觉性有所减弱。另一方面，受社会上不良思潮的影响，对社会上和自身周围存在的种种不良现象，认为大环境如此，非个人能力所能及，漠然视之，无动于衷，有事不关已，高高挂起和独善其身的想法。

3、对宗旨意识、群众意识方面总结反思不够，宗旨观念、群众观念还没有真正树立起来。总认为按照领导和组织安排，兢兢业业地干好工作，就是为人民服好务，对三个代表重要思想理解不深、不透，还不能真正把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到个人学习生活工作的各个方面，全面地、彻底地体现出共产党员的先进性本色。

4、工作作风、工作方法和服务水平与新形势、新任务的要求还有很多不适应的地方，习惯于传统的思维方式、工作方法，开拓创新不够。从思想深处讲，认为自己是一名干事，对政教工作了解不深、不透，干工作要多请示、多汇报，按领导指示办肯定不错，效果也一定好，有怕考虑不周捅漏子的顾虑，导致工作不够积极主动。

二、今后努力的方向

针对存在的问题，今后打算在以下几个方面进行努力：

1、加强理论学习，用科学的理论武装头脑。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入学习贯彻党

的xx大精神，坚定理想信念，努力提高政治思想素质和政策理论水平，提高自己运用马列主义的立场、观点和方法观察、分析和处理问题的能力，始终在思想上、政治上与党中央、学校保持高度一致。同时，进一步加强对现代教育知识、管理知识、业务知识的学习与研究，力争个人的综合素质和能力水平上一个新台阶。

2、加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，面对繁杂的事物和矛盾才会有正确的价值选择。改造客观世界是无止境的，改造主观世界也是无止境的。我深深地认识到，马克思主义世界观的确立和坚持，决不是一朝一夕的事情，也不会随着党龄的增加而自然获得，必须经历一个长期不懈的艰苦努力的过程，经历一个坚持真理、修正错误的过程。今后要时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己，努力改造主观世界，增强党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、求实创新，勤奋工作。立足本职，扎扎实实做好各项工作。要发扬谦虚好学、不耻下问的精神，认真向领导和老同志学习，向实践学习，向书本学习，不断提高工作能力。进一步转变工作作风，狠抓落实，务求实效，确保每项工作都有计划、有安排、有措施、有落实、有成效。进一步解放思想，与时俱进，经常总结经验教训，积极探索新的工作方式和工作方法，不断提高工作效率和工作质量。

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