工作总结能够帮助我们理清工作中的优先级,提高执行效率,工作总结促进了知识的积累,帮助我们不断丰富专业技能,下面是吾优心得网小编为您分享的做兼职的工作总结8篇,感谢您的参阅。
做兼职的工作总结篇1
现在已是20xx年末,前段时间因为在备考期末考阶段,部门工作就提前结束,本该及时做好工作总结,确无奈于时间紧张,我又过于懒散,工作总结就又一推再推,这不,到年末了,清闲了,才记起,该把自己这一学期的工作总结一下了,也当是给自己梳理一下思路,好让自己总结反思,争取新学期把工作做得更好。
在这一学期中,感觉自己所做的工作还没有彻底解决,每次的例会总是反复着同样的问题,也许是自己的能力不够,也许是没有花很多时间来解决,也许、、、很多很多。但是,这一切已经成为了过去式,已经没有回到最初原点的可能,这一切都无法改变。我能做的,就是争取在新的学期尽自己最大的努力,把工作做好。
从大一时进入支教队,就爱上了这个团队,当时的自己也加入了很多社团,也体会到了酱油与实干的不同,这番经历让我对支教深情不移。大二竞选了,因为不想和队里的其他兄弟姐妹争抢一个位子,就没有去竞选队长一职,后来,结果宣布的时候,我成为了支教队队长,当时我就知道这份责任重大。后来,周老师又告诉我,实践部又要融入到支教队中吗,二者合并,让我原本有点措手不及的我变得更加无措,但是,因为爱与责任,我坚持了下来。虽然,这个学期,我没带领支教队做什么,但我真的`很谢谢大家的帮助,谢谢那些陪我一起努力的副部和干事们,谢谢你们!
这个学期,其实我们部门没有做什么工作,从开始的39届运动会,学生会集体大行动中,我们部门与组织部负责啦啦队任务,后来根据实际情况我们具体协调,在此次的运动会工作中,我们部门全部出动,虽然任务基本完成,但是效果却不怎么令人满意,大家都有些懒散,没有尽全力做好工作。这些在当时的运动会总结中,我都有提到,大家都有所感想,在后面的工作中,都有发现大家都有提高。
后来的话,就是策划部门第一次活动,这次,也让我十分明确地懂得了,作为一个女部长和男部长之间的区别,男部长行动力强,而自己,却很难立刻行动,对于组织一个活动,行动力不强,掌控能力不够,导致我们的第一次烧烤活动拖拉了好久。不过,效果确实很让人满意的,大家玩的很嗨皮,我们的感情在此次活动中也开始升温,虽然过程不尽人意,但是,结果却让我们很欢喜。
接下来,就是进入到日常工作阶段了,就是定期开例会,找大家一起,聊聊天,交流一下感情。这个工作做的还是不错的,部门成员间相处的非常融洽,感情很不错。
再往后的说,就是到了圣诞节平安夜的活动了。我们几个大二的,给大一的准备了苹果和小礼物,而大一的干事们也精心给我们准备了礼物,这份意外的惊喜很让我们感动。
很喜欢与大家在一起,感觉很温馨。对于部门的博客,这学期我没有积极去经营,而且没有做出特色。这是我们院现在的一个特色,希望以后大家一起努力去管理好,一直传承下去!在此如果还有什么不足的希望老师们及同学们提出更好的意见,我们支教队需要大家的关注与支持。最后,我希望在我们所有队员的共同努力下,支教队的明天会更加美好。
做兼职的工作总结篇2
回顾三年来我的数学教研工作,我深感辛劳并快乐着,我欣慰,因为我付出了,努力了,收获了,兼职教研员工作总结。三年来瑶海区数学教研氛围浓厚,这是教研室领导和专职教研员凌英度主任开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。下面我就担任数学兼职教研员工作以来,总结如下:
一、兼职教研员的职责和作用
记得刚开始担任兼职教研员工作时,我对兼职教研员是什么样的角色,具体要做什么工作还不是很清楚。凌英度主任就给我解释说,从某种意义上来说,教研员是老师的老师,而兼职教研员具有双重身份,既是一线教师,也是教研员,集教学和教研工作于一身,是学科的骨干,也是专职教研员和一线老师之间沟通的桥梁和纽带。而兼职教研员的职责主要就是在做好学校本职工作的同时,协助区教研室开展全区的数学教研活动,核心内容就是"研究、指导、服务",并及时将学校一线的教育教学工作信息反馈给区教研室。同时,兼职教研员还要在教育教学工作中,真正发挥学科骨干教师的引领、示范作用,既要把自己的教学搞好,把自己的班级管好,提高自己的教学成绩,又要形成自己的教学思想,教学模式,管理经验,要有示范引领的能力。
二、注重自我发展,营造积极的教研氛围。
20xx年以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握学科教学最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极钻研教材、教法与学法。能及时总结自己的得失,在自己的教育博客上,坚持每个教学周撰写一篇教育叙事或者教学随笔。如今我的教育博客已经成为促成我的专业成长的重要平台。
从20xx年至今,每学期我都参加省、市、区开展的数学学科培训学习。每一次学习培训我都积极参加,认真学习,把握来之不易的学习机会,向专家学习,把长期困惑自己的问题大胆的向专家请教,收到很好的学习效果。回来后及时写出学习反思体会,上传到我的教育博客,与广大的教育同仁交流,还把学到的新东西运用的工作中,提高管理水平和工作效率。
三、做好引领工作,配合教研员推广新的课改理念。
作为一名兼职教研员,配合专职教研员工作,做好示范引领是非常重要的。新的'教学理念自己必须先掌握,领会。所以,我大量的阅读教育报刊杂志,从中吸收教育最前沿的理论,内化为自己的理论,从而提升自己的个人素质和修养。每次外出学习,我都把学到的新精神及时传达给每位数学教师。确实让他们的教学水平得到提升。20xx年底,我还带头参加了全区优质课评比,比赛中我结合了新的教学思想,运用新的教学策略,对全体教师进行了引领。
四、配合教研员搞好常规教研工作。
为了提高数学教研水平,三年来,我主动配合凌英度主任搞了很多次数学教研活动。每学期初制定瑶海区中学数学教研活动计划,根据各个学期的特点,开展了优质课比赛、示范课、研讨课活动、中考复习研讨、中学数学教师"五个一"基本功比赛,参加论文评选、教学资源评选。为搞好每一次竞赛评比,我都要从严、从细、从真、从公对待,不搞暗箱操作,行就是行,不行就是不行。评比竞赛的标准一样,尺度一样,评比竞赛的结果及时公布反馈,让结果透明,让参赛老师心明。由于工作能从细处着手,从公处打算,使得各项评比竞赛发挥了应有的评价、激励作用。在积极主动创造性的开展本区教研活动的同时,每学期还承办全市教研活动,精心组织,每次都得到了市教研室的好评。
五、做好培养教师工作,分层进行指导
1、青年教师培养。
对于青年教师,凌英度主任和我制定了专门的培训计划,每学期开展青年教师优质课评比或研讨课活动,举行数学教师基本功比赛,目的是让青年教师快速成长,尽快掌握教育的先进理念和教育方法技能,快速成长,提高教育教学质量。以多鼓励、多指引的原则,多给青年教师培训学习的机会,对于青年教师的课多听,多指引,多指出课堂中存在的问题。对于青年教师,多给机会多压担子,不断锻练他们,使他们尽快成为教育的骨干力量。
2、老教师的培训。
对于老教师主要采用面对面多交流、多指导的原则。在教研活动中,一般直接指出其中的不妥,直接给予意见,并给老教师提供长期有效的数学教学策略。对老教师教育思想僵化,不能很快掌握课改新精神,采取小培训,多研讨的方法,让他们一点一点的进步。
六、取得的成绩。
通过近三年的努力工作,确实取得了可喜的成绩。现在全区教师的教学理念新、教学路子明、教学技能高。一批青年教师已快速成长起来,教师的专业水平有很大的提高,教学质量有了保障。在每年市教研室举行的数学论文评比活动中,我区每次都有大量的老师荣获一、二等奖,在20xx年全市中学数学老师"五个一"比赛中,我区有4人获一等奖,6人获二等奖。在担任兼职教研员期间,我个人也有多篇论文获奖和发表,荣获瑶海区网络教研先进个人,20xx年还被评为市骨干教师。
七、自身不足及努力方向
由于我从事教学研究工作时间不长,且能力有限,自己的兼职教研员工作还有很多地方做得有些欠缺。如:理论学习能力、主动沟通意识、创造性工作的习惯等方面还有待加强。我将在今后工作中,投入更大的精力,主动学习新的教育教学理论,提高自己的理论修养和专业知识水平,多做课题研究,将兼职教研员工作再上一个台阶。
八、一点建议
我在三年的兼职教研员的工作中,感觉到多数老师埋头于课堂教学,疲于应付上课、改作业,对本学科的教育理论和教学技能掌握的不够,建议教研室在今后的工作中,让各学科的教研员领头,加强本学科老师的业务培训。
做兼职的工作总结篇3
短暂而难以忘怀的寒假征程就像远处的流星,一扫而过,而这其间的感受是美的,让我受益匪浅,在每日充实的工作环境中不觉间我已经走过了一个月的"萨莉亚"寒假实践期,蓦然回首,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
学校元月15号回到佛山这里,为打发原本漫长的寒假,16号在爸妈上班后自己不觉中想找寒假工,正好不远处桂城海三路新开了一个鸿大广场(大润发)。徒步在那里,看到了很多现场招聘,于是自己过去尝试了两家餐厅的面试,一是肯德基,面试是过了,但最后却是说要我上课期间的周末也要过去上班,我没能答应;第二家是意式餐厅--萨利亚,进到那家店感觉很不错,对我口试的是厨师经理,毫无疑问,我的工作就是厨房了,很快的,了解到工钱和工时,我就答应第二天去试工,因为是做兼职,计划是每天工作四个小时的,中午和晚上分别两个小时。
我的寒假社会实践征程就这样开始了,不怕说笑话,在我走过的19个岁月中,这是我的第一份工作,那一天的节奏畅响了我的第一次工作,这是我第一次挣钱。17号,我走进萨利亚,走进厨房,走进我的第一份工作,我怀着无比激动的心情,但我并不紧张,虽说我没有真正做过什么工,但我清楚,只有内心自信才能将自己的工作做好,才能不被别人看扁自己,才能在更短的时间了解到自己立场的更多情况。
我走进厨房,我对一切都是好奇的,包括储物室旁边的更衣室,我以为自己不能进去,进内厨不知道说要带帽子。厨师长将我交给了阿均,我走进了色拉间,第一件事就是洗圣女果,满满的一袋很快的洗完了,接下来就是学色拉间里面的活了,原以为很复杂,但并不其然,我在比较短的时间学会了里面色拉的处理,包括色拉备份和其他原材料的处理以及各种色拉的做法,一个时间段过了,毕竟自己是兼职,工作时间段并不会很长,因为我们兼职是算工时的,下班了,因为是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三个钟,很不错了。出到门外,比我前两天到的小田叫我吃饭,我懵了,原来萨利亚每天还给16元员工餐的,我也就更加喜欢这份工作了。
晚上六点上班,我提前二十几多分钟就到了,因为我没有忘记走进萨利亚前的承诺:用更短的时间学更多的东西,用勤奋弥补自己的不足。走进色拉,我开始背起了各成分的重量和大概的评估,因为开始听说结束后要进行考试,后来才知道只有全职成员升级才会考试,但我并不觉得白费心力,而是让我对自己的工作更为喜欢和自信。那个晚上,我一个人在色拉间迎来了一阵高潮,每每机子上出单时我就会有些许兴奋和紧张,当同时出很多单时,还真的会担心自己会招架不来,就连店长也对我说:你啊,不要紧张,你一紧张,就会做错单,外面就会端错单,然后就会乱成一团。我点了下头,说我不紧张是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那个色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎么可能会不紧张,但我会记得店长的话,因为她真的说出了我的内心和我一直担心的问题,第一天就这样过了,似乎我的厨房小师傅阿均对我的表现评价不差,我怀着喜悦的心情告别了我的第一份工作的第一个日子。
一天又一天的过去,在厨房里面,我慢慢的了解到里面的我和与我同在的几位兼职都是厨房的后勤助理,但我心甘情愿,也很高兴能够拥有这样的工作,我为自己的寒假工感到骄傲,我们厨房的每个人都会尽量的学会里面所有的岗位和后勤工作,我先后学会了分"sp"、分"j"、压"d"、做披萨、煮黄饭,打色拉酱和去皮茄、切羊排、配蜗牛、洗碗、刷地板……。
自己努力,希望用行动证明自己,况且得知从2月1日起工时会从9元变到11元,在厨房大家又会很热心、友好,真的很棒,希望自己第一次工作可以为自己以后的路开个好头,真真切切鼓起自己内心深处事业的那颗仍柔睿的心。
每天的工作,不仅帮助我打发了时间和完成学校布置的作业,还让我尝试了一系列的第一次,第一次了解到微笑才是最好的沟通,第一次了解到洗碗也会有属于它自己的学问,第一次了解到就算是对手也应对他微笑,第一次懂得什么叫打卡,第一次懂得储物室的分配是如此讲究,第一次懂得就算是再大的梦也要从零一步一步的'攀升。
厨房的我们,总是沉浸在微笑或繁忙中,每天的12:00--14:00、18:00--20:00是店里的高峰期,那个时候,我们大家都是分工清晰,合作有致,当完成很多单时大家就会欢呼,我们兼职的也不例外,因为店里生意好,我们兼职就会有机会加工时。
在里面,我会很认真的悉听长者的话语,花比别人多的时间做同样的事情,我会时不时看看哪里会更需要自己的帮忙,看看主位会不会缺点什么;在那里,通过很多的细节,我看到了自己很多的不足,应该在需要的场合学会一心多用,在必要的时候学会"好"和"快"兼并,在繁忙中学会淡定和稳当。不要总是过于依赖,要主动学习知识,要有属于自己最精的一档。比如说在洗碗的时候真的应该能够洗得更加快一点,在做披萨时要注意主位有没有叫自己加芝士或是有没叫自己拿点"d"过去,在多个工作同时需要做时怎样学会侧重和稳住自己的同时加快速度。下班后点到餐时,没事我就会在外台帮帮忙,原因很简单,与更多的人接触能学到更多的东西。当然啦,那个时候反正闲着也是闲着,那样还可以与外台人员沟通下,有益无害的,何乐而不为呢?
一个月很快的就过去了,我刚好做了30天,前半个月有68工时,后半月有57工时+12工时,我很高兴,在昨天我查知工资卡已有工钱时,我真的是无比激动的,那是我挣的第一笔钱,我笑了,我爸妈也笑了,我在沉思着,这个寒假虽说没能回老家,但仍是我最珍贵的个寒假,我会记得。我没有动工资卡里面的钱,我很激动,不知该怎样感谢我们的厨师长和店长给我的这次机会,不知怎么感谢阿均和副厨师长的精心教导,也不知怎么感谢其他的兼职陪着我一起走过这不寻常的寒假。
每每有机会我就和店里一些长辈聊聊琐事,我了解到店里的一些福利流程,工资安排情况,用人精处和价位安排的合理性,懂得要把自己和所在店紧密联系起来,要另自己言行举止与所在店联系起来,时刻为店做宣传,提高店与自己的形象,也懂得通力合作的力量,在一个团队中仅仅靠自己的能力是不可能搞好一番事业的,只有在一个有人缘和能力兼并的领导下,各成员能够毫无保留的努力工作,将工作与切身利益相结合才能维持和操办好一个企业,还有就是了解到在里面工作的很多"训练员"在大学期间的所学的专业和他们现在的工作是没有关系的,这也就说明大学生除了学习书本上的知识外,还得多参加社会上的实践活动。总是"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的人是不能适应当代讲究的人才社会的。大学生要懂得在实践中带着自己的思维去思考问题。用实践活动巩固所学过的理论和开发新的理论,在实践中总结经验,然后将自己的能力充分得以表现和锻炼,更为重要的是借机培养自己的创业和社会适应能力。
前天,我工作的最后一天,我和另外两个同事喝了一瓶酒,只为大家高兴,这个日子,我记着,我工作满一个月的日子,当我在店里做每一件事时,我总会将它视为最后一次的去珍惜,我虽是笑着,但内心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢?我们倾计了很久,什么都讲,还去免费喝了店里的饮料,想到这里心里就会自然而然的想笑,我不会忘记曾经有过他们的陪伴,也不会忘记他们的面孔。在那里,我看到了一股泉流的力量,将会越来越大,绵绵不断的承袭下去。
店长管理方案的成功,厨师长的领导能力和亲和力,副厨师长的认真和公正,新东方分店厨师长的严格和能力,阿均的稳当和随和,阿杰的努力和雄心壮志,阿海时不时的露齿,阿超倒的飘香奶茶,阿强的微笑,和阿棠一起回家的路……,这些都会是我永恒的回忆,时间过了,寒意却还是很浓,就在鸿大广场的萨利亚,驻扎了我永恒的回忆和财富。我深深的记着。
做兼职的工作总结篇4
11月份,我有幸参加了路局在洛阳职工培训基地举办的兼职教师培训班,通过近10天的学习培训和观摩,使我对铁路企业兼职教师的职责和作用有了新的认识,对做好职教工作有了些许体会。
一是要建立一支既有较强的专业理论知识和高超实践操作技能又有丰富的教学经验的兼职教师队伍。以知识化、年轻化、专业化为标准,通过公开招聘、推荐等手段,把专业能力强、个人素质高的技术人才吸收到兼职教师队伍中来,创建一支既有丰富的理论知识,又有良好的实战能力,愿意为职工教育工作做出应有贡献的兼职教师队伍。同时强化对兼职教师的培训,提高兼职教师教学水平。
二是要创新素质理念。职工素质的提高是最终目标,我们职教工作要始终围绕着这个目标进行。我认为职工素质就是职工心智能力、业务技术能力、工作态度、责任心的`综合评价,其中任何一项偏低都会导致素质不高。提高职工素质一方面要加强思想素质“学习”的比重,让职工树立正确的观念,帮助职工树立工作是施展自己才能的舞台;另一方面,要加强职工的岗位责任意识教育,让职工充分明白自己肩上承担的责任和义务,提高职工的紧迫感,提高职工把知识、能力应用到实际工作中的自觉性。
三是要提高职工学习计划的质量。要建立基层班组学习计划审批制度,通过分析班组往年综合业务素质考核、考评结果,结合班组在过去工作中表现出的缺点和弱点,制订出一套行之有效的学习计划,达到理论水平和实际操作能力、动手能力同步前进的效果。要重点突出往工作的薄弱环节以及新技术、新业务、新设备的了解和应用。
四是要注重把知识转化为活运用到现场的过程。为职工提供培训、消化、提炼、升华一条龙服务,创造一个良好的环境,为他们提供一个良好的消化平台,缩短学习循环周期,通过有效的监督措施促使这种提炼和升华在最短的时期内完成,使每一次培训都达到预定的目标,使学习质量得到有效的保证。
五是要创新教学手段丰富教学方法。在职工教育培训过程中,可以不拘泥于教材和讲义,而是先收集职工关心或模糊不清的问题,与现场实际结合后,设计成一系列的案例。运用生动鲜活的事例,最大限度调动学员的学习兴趣,提高学习实效。也可以现场模拟教学,给职工创造一种身临其境的感觉,将现场平时容易发生和忽视的违章事件进行过程模拟录像,让学员发现和指出问题的所在,了解可能产生的严重后果,掌握正确处理的方法,强化教学效果。还可以推进多媒体交互教学,建立车站与车间、车间与车间之间的教学联网,利用局域网这一平台,实现网上教学、数据共享及远程视频监控,彻底消除日常演练走过场的现象发生,既节约时间和人力,也能促进培训效果。更可以采用“请进来教,走出去学”的学习方式,在不影响生产的基础上,尽量多派职工到外面学习、培训,了解外面的先进的工作方法,吸收别人的维护经验提高自己,或者请站段领导、本单位、技术能手来授课。
总之,我认为铁路企业的职工教育工作就是要结合车站、班组、职工实际,有步骤、有针对性地对一些观念、方法进行积极有效的创新,提高“教”和“学”的质量,提高职工把能力应用于现场的主动性,提高把素质转化为铁路安全保障的自觉性,提高把素质能力转变为生产力的效率。
做兼职的工作总结篇5
20xx-20xx学年第一学期伊始,我有幸被高新区社会事务局、教研室聘为兼职英语教研员后,倍感激动和兴奋,同时也感到身上的压力和责任重大!在华主任的具体指导和帮助下,以加强学习为主要任务,以全面提高英语教育教学质量为核心,以新课程改革为契机,以课堂教学为突破口,深化课堂教学改革,加强各学校外语教学之间的联系,全面推进素质教育,各项工作井然有序,进展顺利,取得了一定的成绩。现简要总结如下,请批评指正:
一、强化学习,促进教育理念不断更新
通过参加教研工作会议,理清工作思路,强化工作措施,加强组织领导,明确责任意识。通过外出参加各种培训活动,积极加强学习,更新教育理念,掌握先进方法。我本学期听课23节。每次听完课后和做课的老师认真分析本节的得与失以及改进和提高的方法,和大家一起来讨论中存在的问题。
1、认真学习党和国家有关教育改革的政策、文件,特别是《新课程标准》和各科教学新理念、新要求。了解教育前沿动态,明确教学方向。
2、本学期学习活动比较多,通过上海市举行的“名师论论坛”,丰富了自己的理论知识,学习到了教育专家的先进的理论和经验。第16届全省英语年会更是为下一步的教学指明了方向。
二、全面推进,层层落实,努力提高教学质量,开展各种活动
本学期带领英语老师通过系列活动抓好学生的兴趣培养、习惯养成、理想教育的全面推进。高新区第一实验学校举行了英语配音比赛,其中不乏精彩之处,被济南市商务频道《高新区之窗》大篇幅进行了报道。高新区第二实验学校将市英语教研员王春景老师请进了校园,对我区年轻教师展保丽、吕婷进行了深入的指导。
三、强化科研,努力提升教研质量
本学期带领英语科全体人员始终坚持科研先导地位,立足教学实践,努力实现科研为教学服务,科研为课堂服务,科研为学生服务的宗旨。通过对主要课题的实践拉动,对课改问题的及时互动,深化教科研研究,教学质量不断提升。
这一学期在神会事务局的领导下,在教研室的领导的.关心帮助下,在同志们的大力支持下,我虽然做了一些工作,取得了点滴成绩,掌握和了解到一线老师的教学和工作情况,从他们身上学到了很多方法,这和我做兼职教研员的辛苦比起来我的收获要大于辛苦好多。但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远,工作中还存在诸多缺点和不足,今后我将继续努力,虚心学习,以取得更大地成绩。
做兼职的工作总结篇6
20xx年7月19日至8月3日,我有幸参加了冀州市职教中心培训中心承办的兼职教师培训班。因为是脱产学习,办公室领导和同事给了我很大的支持,所以我十分珍惜这次难得的学习机会,把学习过程当作是全面充电,提高素质的过程。
通过五个单元70个课时的学习,自己在培训教学的基本方法、个人业务素质及综合能力等方面都有了一定的提高。此次培训活动安排合理、内容丰富,注重理论联系实际,着重提高我们作为兼职教师应具备的基本素养和能力。通过本次培训学习,我的收获主要有以下三个方面:
一、贴近实际的授课内容,掌握了培训的技巧和方法。
通过学习“兼职教师的素质任务、培训教学基本方法、教师礼仪与课堂授课沟通技巧、教学教法、教案编写”等课程内容,对于培训教学有了系统性的认识,从学员心理特点、心理需求等方面出发,了解成人学习特点及如何有效开展企业培训的'方式、方法;引导学员从实际出发,学习作为兼职教师应有的态度、知识和技能,面对企业千变万化的情况和需求,善于运用创造性思维,对员工进行有效的教导,激发员工的上进心和潜力;学习教案编写的基础知识,掌握具体教学的整个步骤,尤其是在课堂施教方面,对于如何组织、如何进行内容衔接及控制话题、转移话题等方面都给出了切实有用的指导方法,从而使我在培训教师的基本技能、及职业化塑造等方面都有了一定的提高。
二、参与体验式培训,增长了才智。
通过“自我介绍”、“三分钟互动”、“分组讨论”等多种形式的实操锻炼,使自己在亲身投入,学习体验、展示交流的过程中,综合能力得到了一定的提高。如:自我介绍,为大家提供了彼此了解认识、展示个人风采的机会,锻炼了每个人的现场语言表达能力;三分钟互动,通过展现个人作品,进行交流、沟通,增进了了解;通过设定主题、各组代表上台演示这个环节,自己能够运用已有的知识和经验,认真履行组长的职责,积极组织本组学员进行筹划,锻炼了组织协调和沟通能力,同时也看到了自身存在的不足。通过上台演示,锻炼了我的逻辑思维能力、语言表达能力,并从中学到了他人的优点和长处。通过多次参与式讨论,以及各组学员们的互动交流,使自己对老师讲授的培训教学的基本要领、技能、方法等理论知识有了更深刻的认识
三、多媒体课件形式精彩多样,提高了制作能力。
多媒体课件是计算机辅助教学软件的重要内容之一,为了提高兼职教师的多媒体课件制作水平,更好地为教学服务,培训中心安排业务强、技术精的老师将多媒体课件制作作为一项重要内容进行讲解,主要介绍了多媒体课件设计流程、相关概念、基本操作流程等内容,中间穿插了视频插入、flash动画插入、超级链接等制作技巧,边教学边实践,及时消化课堂内容,并将所学到的课件制作小技巧应用到自己的试讲课件中,以使多媒体课件更加完美。
四、借鉴优质观摩课,提高试讲水平和质量,达到实战锻炼的目的。
为了培养学员的教学能力,提高培训学员专业素养,此次培训安排了优质课的观摩,特别聘请了两位资深讲师为大家进行示范授课。两位老师结合专业课讲授,将自身教学中的成功经验毫无保留地传授给大家,与学员积极进行沟通,解决大家在实际培训中存在的问题;在学员试讲阶段,四位评委老师遵循认真、公正、科学的原则,力避“八股式”、“赞扬式”评课,做到“功”、“过”分明,一针见血,使学员从评课中看到自身的不足,受到启迪,学到教法。最使人感动的是四位老师认真、负责的工作态度和严谨、细致的敬业精神,试讲阶段正逢三十七八度的高温天气,老师们丝毫没有因为天气原因而加快试讲进度,对每一位学员的优点、缺点都给予了中肯的意见,并针对实际存在问题提出了相应的建议,获得了学员的一致好评。
总之,通过这次培训学习,自己感到不仅学到了理论知识,更重要的是获得了实践的方法,提升了培训教学的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不断强化自主学习的内动力,从多种渠道扩展知识结构,拓展知识面,使自己不断扩充知识的总量、质量、流量,转化为知识增量,从而获得持续发展的综合能力。要在实践中不断锤炼培训教学水平,做到“勤学、勤问、勤钻研”,努力使自己成为一名合格的培训师。
以上是我参加本次培训学习的汇报总结,请领导和同志们指正。
做兼职的工作总结篇7
一、加强领导,健全颐和路社区教育组织为切实加强对社区教育工作的领导,保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展,成立了社区教育领导小组和工作委员会,具体负责社区教育的`管理、组织和协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。
二、结合学校和社区教育实际,确定社区教育活动内容。社区教育开展什么样的活动?如何开展活动?如何有效利用社区教育有效资源开展活动?是摆在我们面前的重要课题,为此,学校领导与社区居委会负责人专门召开了专题会,具体研究拟定了学校社区活动计划、活动方案和落实措施,最终确定了三大社区教育主题:一是感受文化熏陶,构建书香校园和书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源,倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读,养成良好的读书习惯,丰富知识,陶冶情操,净化心灵,进而提升生命质量;二是加强家庭教育,为孩子创建成功避风港。我们涉及的辅导项目主要是现代儿童心理健康教育和家教策略咨询两个方面;针对独生子女行为、生活和学习习惯、儿童沟通能力培养、特殊家庭、留守儿童教育问题进行相关交流和探讨,并能为社区和家庭排忧解难。三是挖掘社区德育资源,使学校德育教育得以延伸和补充。学生走出学校,融入社区,了解社会,增长才干,增强社会责任感,学会关心他人,充分体现自身价值,为社区建设做出贡献,使学校德育工作达到了真正意义上的完整。
做兼职的工作总结篇8
不知不觉,20**年已经过去。在进修学校领导的正确指导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了校本兼职教研员的各项工作。下面我汇报一下我这一年的工作:
一、取得的成绩:
1、加强学习,努力提高理论修养和业务素质
随着做校本兼职教研员工作的不断深入,让我越发感到自己对于校本课程的了解很肤浅,这种不具备一定校本专业知识的现状曾经一度让我很迷茫,没有理论做支撑使自己工作起来不解渴、不透彻、不深刻。为了更好的胜任这份工作,我利用业余时间从校本课程的含义、校本课程开发的程序、校本课程的优势、三级课程管理体系以及校本课教研等方面入手,积极主动地走向校本课程、研究校本课程、宣传校本课程,力求提高自己工作的主动性、前瞻性和积极性。在学习理论的同时,我能很好的与实际相结合,时刻关注当今校本教研的趋势和动态,并且结合我市、我校的校本课实际,积极努力地在本学校开展的校本教研中发挥着指导和带动作用。因为我们学校领导特别注重校本课程开发与校本教材的使用,从20**年起就自主研发校本教材——读写序列训练。这些年一直踏实地做着。我撰写的教学案例《长怀一颗感恩的心》被发表于20**年《长岭教育》第一期上。
2、协调配合,促进校本教研活动深入开展
一年来,我能够认真履行兼职教研员工作职责,以县进修学校提出的校本课程研究思路为指导,以提高校本课堂教学质量为根本,以促进特色校办学为指针,按照综合教研室的总体要求,理清工作思路,强化工作措施,明确责任意识。工作中,我能密切配合和协助进修学校教研员做好教研与培训的各项工作。下半年,是学校最忙的一段时间,要筹备南片教研会和学区教学研讨会,我校既是基地校,又承担着语文备课组的工作,我们忙得不可开交。在这样的情况下,我带领语文教师克服了种种困难,参与其中,活动前与教研员讨论、交流,积极寻求适合当前课程实际的最有效的教学方法与模式,活动后能够及时与其他学校教师进行教研活动的总结和反思,切实提高课堂教学效果,使教研活动真正落到实处。
3、示范引领,发挥兼职教研员的带头作用
自担任兼职教研员后,我始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意、求真务实地完成教学教研工作,积极参加各种政治活动和业务培训学习。在教学实践中不断地给自己“充电”,坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。我积极创新,探索教学模式,上好每一节课,我与新课改一起成长,我珍惜“兼职教研员”的荣誉,明确“教研员”的责任,也很注意自己“兼职”的身份。几年来,我乐此不疲地为我校语文教研出力,心甘情愿地为各位同仁服务,竭尽所能创造性地开展教研活动。在工作中我始终以县进修学校整体教研思路的为指导,以提高课堂教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,贯彻实施新课标,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果。在教研组建设中,我按照教研室的要求,理清了工作思路,强化了工作措施,明确了责任意识。通过学校组织的各种校本培训,我积极引导全组教师加强学习,更新理念,掌握先进的教学方法,并且通过网络教研及时传递新资源、新信息,了解教育前沿动态,明确教学方向,初步实现了教育教学资源共享。
二、存在的不足
由于我能力有限,自己的兼职教研员工作还有很多地方做得有些欠缺。如:理论学习能力、主动沟通意识、创造性工作的习惯等方面还有待加强。
三、今后教研工作的思路和措施
1、不断学习,时刻关注当今教研的趋势和动态,积极寻求行之有效的教研方式和方法,为提高教育教学质量奠定基础。
2、立足本校实际,关注全市发展,努力探求小而精、小而深、小而活的研讨活动形式,彰显实效。
3、相互学习,取长补短,资源共享,活化研讨活动的形式,丰富研讨活动的内容,使研讨活动的针对性和实效性进一步。
4、充分发挥网络教研、博客平台,进一步加强校级之间的相互联系,切实强化各校化学教师间的相互交流,为促进化学教师的专业成长,提高化学课堂教学质量服务。
回顾一年的校本兼职教研员工作,我深知自己所做的工作距离学校的要求和同仁们的期望还相差甚远,因此新的一年我会进一步协助进修学校校本教研员,立足各校校本实际,关注教师的专业成长,努力探求小而精、小而深、小而活的研讨培训形式,为彰显各学校办学特色而服务。同时我将加强学习,不断完善,加倍努力、勤奋工作,为做一名称职的兼职教研员而努力!
20**年12月
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