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2024个人年度思想工作总结范文篇1
20xx年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会开展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境〞,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的'成长和开展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是:
1、加强自身根本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
2024个人年度思想工作总结范文篇2
一、加强组织领导,强化工作机制
年初我办制定了《20xx年“法治单位”创建工作实施方案》,单位上下紧紧围绕法治创建工作目标和任务,从自身做起,不断提高认识,加强制度建设,完善领导机制,严密工作制度。成立以烟办主任为组长,副主任为副组长,科室负责人为成员的法治建设工作领导小组,领导、协调、督促创建的各项工作。做到工作职责明确,确保领导到位,人员到位、责任到位、落实到位。并将法治创建工作列入单位重要议事日程,在抓好组织保障、基础性创建工作的同时,逐渐把工作重点转向强化措施,落实制度和求实效上来,对照创建标准,推动法治建设各项工作在得到落实。
二、依法行政,深入推行政务公开
按照“依法公开,真实公正,注重实效,有利监督的原则”,对我办年度工作任务、目标、机关职能、工作职责、年度扶贫计划项目及申报程序等进行了全面公开,采取了政务公开、办公室公开等形式向全社会公开。
三、深入普法,提高领导干部和广大群众的法律意识
1、通过举办专题讲座、知识培训班、组织法律知识竞赛、悬挂横幅等内容丰富的多种形式,进一步加大普法工作力度,扎实有效地推进普法依法治理、依法行政工作,促进我县烤烟事业不断向前发展。
2、开展精神文明建设活动。深入实施《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭道德教育,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业精神”基本道德规范,发扬光大“自尊、自信、自强、自立”精神,丰富单位的'文化生活,建设学习型单位,倡导健康文明的生活方式,提升城市文明程度。
3、加强宣传,营造氛围。法治创建工作是造福广大群众的一项重要举措,也是需要广大干部职工共同参与的一项重要工作。加强领导干部学法制度,扎实推进“法治单位”创建活动,不断丰富普法形式,方法和手段,重点学习《宪法》等法律法规,不断提高法律意识,充分调动广大干部职工参与建设“法治创建”的积极性和创造性。
通过此次法治创建活动,干部职工法制意识和法律知识水平进一步提高,依法办事能力明显增强。我办治安秩序和生产、工作秩序良好,无重大违法犯罪现象,无重大质量安全等责任事故。社会效益、经济效益和职工生活水平不断提高。风险防范意识提高,“三个文明”协调发展。
2024个人年度思想工作总结范文篇3
一、加强领导,落实责任
本着“谁主管、谁负责”的原则,我办将社会治安综合治理、禁毒工作纳入议事日程,成立了以主任同志为组长,副主任副组长,卞莉萍等办公室的同志为成员的领导小组,多次在支部会、职工会上安排布置该项工作,落实专人负责,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,晚上办公室长期有人值班,两年来我办未发生过群体闹事和打架事件,保证了本单位的安宁环境,给我办工作的顺利开展创造很好的条件。
二、认真落实本单位的治安责任制
加强本单位的治安责任制的落实,保证本单位的安全。由于烟办的职工居住分散,为了保证办公室的安全,烟办领导专门落实聘请物业公司派专人长期在办公室值班,多年来办公室从未发生过被盗现象。
三、加强教育,提高认识
我办经常利用多种形式,对干部职工进行治安防范教育,进行禁毒、禁赌和禁止参加邪教组织以及禁止参等丑恶现象的教育,教育广大干部职工要自尊、自重、自爱,要遵守单位劳动纪律,加强对各种法律、法规的学习。组织全体干部职工参加县上组织的依法行政及相关的法律知识学习,自觉遵守党和国家的政策、法律、法规,做守法公民,并要干部职工不仅做到自己遵纪守法,还要教育家属遵纪守法。
通过学习,提高了全体干部职工对社会治安综合治理重要性的.认识,多年来我办的干部职工没有一人有违法乱纪的现象发生。
四、积极参与禁毒斗争
在开展禁毒工作中,及时召开全体职工会,认真贯彻县上的会议精神,学习有关文件精神,组织全办职工积极参加县上组织“6·26”禁毒日宣传活动,悬挂横幅张贴标语观看禁毒电影和电视,要求职工加强学习,加强自身修养,不断增强自身的免疫力,不参与贩毒和吸毒。根据县上的要求,对本单位职工加强教育,对职工讲清楚谁出问题谁负责。
五、搞好单位职工内部的团结
加强单位内部职工搞好团结的教育,在工作上既分工又协作,遇到重大事情集体研究决定。领导充分听取职工的意见,是搞好各项工作和综合治理的重要保证,并充分发挥党支部的战斗堡垒作用,自觉抵制歪风邪气。树立良好的机关作风,新制定了签到考勤制度、岗位制度,实行财务、政务公开。几年来,凡本单位发生的大事、小事,能自己解决的从未上交,在单位内给予妥善解决。
六、积极开展“创建平安”活动和“社会管理综合治理宣传月活动”
为认真贯彻落实《中共县委县人民政府关于开展创建平安的实施意见》文件精神,把各项创建措施落到实处,倾力打造平安、构建和谐,营造稳定的社会环境,结合县烟办工作实际,特制定县烟办创建平安的实施方案,并成立了“烟办‘创建平安’领导小组”“创建‘无毒社区’、‘无毒单位’领导小组”、“防火防盗安全领导小组”领导小组,主任穆玉美同志为组长,各股室负责人为领导小组成员,切实抓好创建工作。深入宣传我县开展“创建平安活动”的主要精神,充分发挥综治宣传的舆论导向作用。
2024个人年度思想工作总结范文篇4
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如陈章荣、严伟、王小瑾等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生表现突出,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。经过本人的不懈的努力,本学期我班的学生取得优异的成绩,其中在中心校举行的尖子竞赛中,有1名学生获得一等奖(第三名),1名学生获得二等奖,2名学生获得三等奖。为我校争得荣誉。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫付浪。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为较好的学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
2024个人年度思想工作总结范文篇5
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的'毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
2024个人年度思想工作总结范文篇6
一学期即将结束,可以说紧张而又忙碌有得有失。在这一学期中我能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面:
一、培训的原则:
培训、教研、科研"一体化"。坚持培训为教学服务,教科研从教学出发的原则。
二、培训的内容:
1、系统的教育教学理论培训,提高教师理论素养。
2、前沿的教育理念培训,以使教师转变教育观念,端正教育思想,工作成效不断提高。
3、现代化教育教学能力培训,即信息技术与学科教学整合能力培训。
4、教师心理教育能力培训,健康师生身心,提高教师综合教育水平。
5、创新精神培养,实现教师在新形势下改革课堂教学模式,改革教学方法、敢于探索,敢于创新的能力。
6、课程开发能力培训,编制有漆中特色的校本教材。
三、培训目标:
面向教育现代化,以教育创新为先导,以开展校本培训为基础,构建适应教育改革和发展的教师继续教育模式。
1、掌握素质教育理论,提高教师群体理论素养;
2、使教师实现"应试教育"向"素质教育"的观念转变;
3、教师能过微机使用关(操作打字、课件使用、获取信息)。教师会自制课件。能把信息技术教育与学科教学优化整合,创造出自己的教学风格。
4、教师有注意心理教育意识,逐步提高教师实施心理教育的能力;
5、教师参加教育科研,有科研意识,不断提高教师群体的科研能力。教师出科学成果,不断提高教师改革、创新、实践、总结(撰写科研论文)能力;
6、教师能参加编写校本教材。
四、保证措施
1、请进来、走出去。学校有计划地聘请有关专家顾问来校指导教研科研活动,同时委派青年骨干教师参加市、区各类骨干教师培训。
2、结对子,老带新。我校每年举行一次拜师会,新老教师签订师徒合同,以课题研究为媒体,促使一批科研型教师迅速成长起来。
①带着学校教育、教学的实际问题参加培训和进修。
②将培训进修的学习成果主动自觉地运用到教育、教学工作中,能够学以致用,学用结合。
五、培训成效
现在,我校教师群体素质教育观念得到强化,教育观念得到更新,教学方法有了改进,运用现代化教学技术的能力大大提高,教师队伍在逐步实现"教学型"向"科研型"转化,教师群体素质明显提高。
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