工作年度个人总结6篇

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个人总结有助于我们明确方向,必须给予高度重视,通过定期进行个人总结,我们能够清晰地认识到自己的成长轨迹,吾优心得网小编今天就为您带来了工作年度个人总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

工作年度个人总结6篇

工作年度个人总结篇1

第一、进步熟悉,加强部门协调、稳固组织机构建立

安康训练是一项利国、利民、全面建立小康社会的民心工程。进步熟悉,加强部门协调是组织保证的条件。根据上级安康训练工作要求,镇政府重新建立分管镇长为组长,一位副镇长,卫生院院长为副组长,包括镇宣扬、民政、妇联、团委、农牧业、学校、文化播送电视中心的负责人在内的指导小组,行动规划指导小组,设立了“行动〞办公室。各部门互相协调,亲密协作,做了规划工作,并纳入了今年工作方案之中。

第二、今年我们的开展我镇的安康训练工作,推动安康训练工作的深化进展。今年6月份,镇政府召开了“亿万农牧民安康训练与安康促进展动小组协调会议〞,协调解决“行动〞工作中存在的问题,讨论争论“行动〞的有关工作。

1、利用各种手段,开展形式多样,生动活泼的宣扬活动是施行安康训练工作的重要内容。

在接到市场人口活动较为密集地进展了传染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品卫生、方案免疫、职业病防治、人禽共患病安康训练等内容的宣扬活动搞2次。发放宣扬册(单)320余份、贴出宣扬标语58条,受益人数7000余人,“行动〞办公室的成员督导和走访了坚实的'根底。

2、根据上级业务部门的要求,我们于20xx 年7月23日在镇政府举办了“安康训练与安康促进专业技术人员培训班〞,共38人参与培训。培训后学问知晓率到达了75%以上。

3、加快传播速度,上报“行动〞信息及播放电视录像开讲座课堂等形式,让群众不反把握了卫生科学学问和对安康训练的进一步熟悉。

4、在镇中学校校均开设了安康训练课,授课有专兼职教师,课程有方案,

有支配、有教案,通过训练课使同学树立了正确的保健信念。

第三、存在问题和缺乏

我们的工作虽然收到了肯定的成果,但进展不够平衡。电教设备缺乏,经费缺乏,要进一步进步安康训练工作人员的业务素养。

安康训练在上级指导的重视和关心下,根据各级的布置和指导下开展工作,经过安康训练人员的共同努力,又顺当地走过了一年,在过去的一年中,我们主要做好几个方面:

1、我们充分利用社区安康训练宣扬栏共出了十五期,让居民理解每月主要宣扬的安康学问、内容涵盖了中医药保健、禁毒、义务献血、疾病防治等,普及安康学问,转变安康观念,进步居民防病治病的力量,仔细开展工作,搞好社区安康阅历我,通过用各种渠道的宣扬和训练,起到了良好的作用。

2、开展了十次卫生月的宣扬和安康询问活动,受训练人数达1370人次,与中心卫生院协作,进展有、有针对性的卫生学问宣教,获得了较满足的效果,并受到居民群众的好评。

3、安康进家庭,与中心卫生效劳中心工作相结合,进展入户安康宣教,对辖内低保户、困难户申请办理医疗救助卡,用办理92份,并发放各时期宣扬材料,以可让他们在家中无意间获得安康学问,真是一举两得。

回忆过去的一年,只有不断的努力,要搞好社区训练形式和方法,才能收到较好的效果,实行各种方式,引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式,不断增加他们的自我保健意识,进步居民的安康程度和生活质量,为我国安康训练进展奉献力气。

工作年度个人总结篇2

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。

健康是学校的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族礼貌、卫生、健康素质的根本措施。近年来,在海安县局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康工作,取得了良好的工作效果。

一、高度重视,统一领导,建立完善的健康网络

多年来,我们一向以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合,把健康工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康领导小组。根据《学校健康评价方案》,调整和确定健康的目标,认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康评价方案》等有关健康及卫生工作的政策法规,掌握学校健康的工作资料,使之逐步进入科学化的轨道。

二、完善制度,明确职责,健康有章可循

近年来,为促进我校健康工作的规范化,我们先后制定和完善了《古城台小学开展健康实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化管理、保养制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作检查监督规定》、《传染病及重大疫情应急预案》、《学校无烟标准》《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》等制度,学校健康的管理体系渐趋完善,职责更加明确,确保学校健康工作规范、有序地开展。

三、硬件到位,素质增强,健康水平不断提高

为搞好学校健康工作,学校千方百计改善学校健康的硬件设备,提高健康老师的业务水平。教导处对上健康课的教师进行培训,加强他们的业务水平。

四、立足根本,营造氛围,学校健康成效逐步显现

近年来,我们坚持将健康列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康课本拥有率、开课率均到达100%,学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为构成率达85%以上。学校的健康工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,用心开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。

五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境

一是加大投资力度,加强校园建设。多年来,学校多方努力,用心筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。透过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。二是配合我市建立国家卫生城市的要求全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园,从我做起”系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自我的生活学习环境。三是进一步完善值周制度,加大对师生在校内行为的监督力度,个性是对加强校园卫生的检查考核力度,以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。

六、加强日常卫生工作,用心预防常见病、传染病的发生

1、我们经常利用校会、班会、队会及健康课加强对师生的日常卫生习惯,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。

2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每一天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。

3、用心开展除“四害”工作,为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。

4、对在本校出的水痘,能及时与卫生部门取得联系,采取用心措施,有效控制了疫情的发展。

5、健健康自评报表及时上交汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足都能及时纠正,保证学校健康各项评价指标到达上级规定标准。

6、根据建立要求,对照《卫生检查评比标准》,认真做好健康资料的建档工作。

以上是对我们近年健康工作的简单小结。当然,我们的工作还存在着必须的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康工作上新台阶。

工作年度个人总结篇3

“时间,时间,像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校。”在小朋友嘹亮的毕业歌声中,我意识到一个学年的帷幕又即将落下,也意味着他们就要毕业了,看着他们一个一步脚印的向前奋进,并获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学年的教学历程,我也记忆犹新。

教学工作对于大班的幼儿来说是非常重要的,家长也非常的重视,因为幼儿园大班升入小学是过渡的关键时期,具有承上启下的作用,衔接过渡的成功与否对小学质量影响很大,因此,每天我都认真仔细的备好每一堂课,并与其他老师及廖院长交流,以此保证知识的准确性,还仔细地为孩子的性格特点及学习情况,针对他们不懂的及掌握不好的加以辅导与练习。本学年,在拼音方面,让幼儿学习了14个复韵母和4个后鼻韵母,以及声母与韵母相结合的音节拼读及有关介音的拼读。从掌握的情况来看,我班的拼音掌握的还是较好的,有些家长也对我说他们的孩子拼音还是掌握的很不错的,有时在家做作业时,孩子还会教他们什么是前鼻音,什么是后鼻音,什么又叫整体认读音节,并对我说:“老师,真的谢谢你,你辛苦了!”虽说是短短的数语,但却是对老师付出的努力是给予肯定的,我听了很欣慰,证明我三年来所付出的心血没有白费,都说一分耕耘换取一份收获,家长的几句话,让我对这份神圣的职业更热爱,也希望幼儿能用他们所学到的知识,在小学里有个更好的发展与提高。

在方案数学里,幼儿在通过点数小虫和鸟蛋,让幼儿学习较多数量的念唱和计数,并学习上下、左右,以及从不同的方位观察物品空间的方位关系;在外婆家的快乐生活中,让幼儿学习了看日历,知道一年有12个月,一个月有30天及一个星期有7天并能正确的说出昨天、今天和明天各是星期几,还认识了时钟,学会看整点和半点,并初步的建立时间的概念,懂得珍惜时间;在长工羽儿发达记中,让幼儿在知道称重农作物的过程中,了解了物品的轻重的等量换算,并复习了10以内的加减运算,还学习通过物品的外形特征进行分类,并知道“交集”等的逻辑推理知识;在阿里巴智斗黑衣强盗中,让幼儿通过点数具体的物品方式,学习20以内数的不进位加法和进位加法,再通过点数物品的方式,学习20以内的退位减和不退位减,还学习了简单的统计方法,让幼儿初步感受统计的意义,并学习运用加减法进行钱币的找付,还能熟练的掌握100以内数的顺数和倒数,并了解数的关系。在阅读方面,学习了以下几个方面;引导幼儿能够认真、安静地听儿歌,及理解儿歌大意,并能复述儿歌的主要内容;培养幼儿听散文的兴趣,并体会散文的美;也培养幼儿听古诗的兴趣,并初步了解古诗大意;培养幼儿听故事的兴趣,并能找出故事中发展的线索来复述故事内容;一学年下来,大部分的幼儿还是能掌握这些知识的',但也有个别能力弱的幼儿还欠缺,在教学方面,我知道自己的业务水平还是有限的,“不耻下问”一直是我的座右铭,因此,在教学上我还得边学边问,以此来不断的提高自己的业务水平。

总之,每个学年的结束,留给我的是有得也有失,得到的是孩子的开心,快乐、成长的喜悦和伴随的是收获的骄傲,同时也意识到自身业务水平的不足,需要学习的东西还很多,让我更明白,要使自己成为一名优秀的幼儿教师,还必须多学多问,不断充实自己,把自己的工作做得更好,才能去迎接更大的挑战。

工作年度个人总结篇4

今年11月份学院成立了教学督导团,本人很荣幸被推为成员之一。在这期末之际,就本学期的教学督导工作作一个全面的总结。

一、指导思想

贯彻部16号文件精神,坚持以"导"为主、以"督"为辅的工作方针,本着规范教学过程、稳定教学秩序、提高教学质量的基本思想开展教学督导工作。

二、主要工作与成绩

1、深入教学一线,做好听课工作。坚持每周听课是教学督导员的常规工作。自教学督导团成立以来,本人做到每周听课2次以上,听课范围尽可能覆盖到每一门课程及教师。累计听课19节次,每次听课都认真评课,并与上课教师交流,探讨教学心得,特别注意对新进教师的指导。

2、做好巡视工作。对于系部的教学秩序进行有效监控,不定时巡视各个课堂,杜绝教学事故的发生。

3、参与期中学院进行的教学检查工作。学院对期中教学检查工作非常重视,本人协助倪督导以及系部领导认真检查了部分教师的教学资料,包括教案、课件、点名册、作业批改情况等,及时发现问题并总结经验、教训,肯定了数字艺术系的教学改革成果。

4、配合教务处参与组织本系的"讲课比赛",关注参加比赛的教师和授课情况。

5、参与组织期系部"教学反馈"工作。期中,在系部学工的协助下组织学生就教学情况填写调查问卷,及时掌握学生对教学、管理方面的'反馈信息。

6、就教学管理方面的工作经常与系部领导进行探讨,并提出一些建议。建议完善具有本系特色的学习激励机制,如;建立学生留校作品库,将部分优秀的学生作品收藏在系部,并授予作者"收藏证"。这样既可以树立良好的学习榜样,也为学生就业增加更多的"资本"。

三、心得体会

1、做督导工作首先要严格要求自己,在教学上要起到带头作用,这样才能树立威信。

2、工作要注意方式方法,主要是要善于"导"。

四、存在的问题

1、由于自身还比较年轻,经验不足,工作中对一些问题考虑不周到,应变能力有待提高。

2、与其他督导员之间的交流不够,以后这方面还需加强。

五、工作展望

1、不断加强自身的学习,刻苦钻研业务,加强与其他系(院)督导员的交流,相互学习,取人之所长补己之短,提高工作能力。

2、工作中做到敢说敢管,履行好自己的职责。

3、进一步完善系部的教学监控机制,更全面、及时的掌握系部的.教学动态。

工作年度个人总结篇5

安康训练是卫生保健工作的一项重要指标,是增加群众自我保健意识、促进安康行为形成,进步广阔人民群众自我保健力量的有效方法。20xx年度,我街道的安康训练工作根据?未爱卫发【20xx】05号文“未央区爱卫会20xx年安康训练工作方案的.通知〞要求?开展工作,大力提倡科学文明安康生活方式,改善城乡环境卫生相貌,实行全方位、多形式、多渠道的宣扬方式,全面开展城乡安康训练活动,努力进步人民群众安康素养。现将20xx年度安康训练状况总结如下:

一、根本状况

我街道26个村委会,11个居民委员会,总人口11万余人,农业人口41615人;城市人口62994人。

二、指导重视、督查结合、明确职责

街道政府指导、街道指导充分熟悉到“安康训练〞工作的重要性,为把我街道安康训练工作开展得有声有色,成立了健教指导小组,制定了安康训练工作方案及巡回医疗工作方案,健全组织机构,理顺管理体制,完善各科室工作制度,实行首次接诊医生负责制,谁接诊、谁负责宣教。各科室并指定健教责任人,责任人由各科长担当。健教办每月对各科室进展检查督导,把健教工作列入年底考评进展奖惩。

三、安康训练经费投入

把健教工作己纳入街道政府及街道内议事日程,每年都投入肯定健教经费,装备彩电、光放机,制作展版、印刷宣扬手册及宣扬单,设点宣扬,巡回医疗,特地设立宣教室和询问室。

四、安康训练开展状况

我街道围绕预防、保健、康复及?中国公民安康素养根本学问和技能?等,实行多渠道方式开展安康训练宣扬工作,设立宣教室和询问室,播放录像,在全街道开展巡回,印发宣扬材料,制作展版,人员培训,口头宣扬及设有询问 。

一年来,我街道组织设点宣扬6次,每次医务人员5人以上,共30人次;出版报38期,粘贴宣扬画50张,制作展版120块,印发宣扬材料20多种、6200份;会议培训4期,共培训120人次。18—35岁育龄妇女受教199人次,孕产妇受教xx8人。新婚登记人员受教774人。

五、社会效益

通过开展安康训练,增加群众的自我保健意识,理解卫生习惯与防病的关系、环境与安康的关系,自觉养成文明安康的生活方式和卫生习惯,进步了群众的卫生意识和防病力量,大力培育文明风气,引导群众破除迷信、革除陋俗,养成讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。进步了广阔人民群众的安康程度,有力的促进了社会主义精神文明和物质文明建立的进展。

六、存在问题及建议

(一)存在问题

1、安康训练范围不广,力度不够,群众文化素养偏低。

2、没有定期召开专题会议,制度、措施落实不到位。

3、培训少,健教人员还没有全方位把握预防、保健、康复、心理等宣教学问。

4、经济、文化落后,群众自我保健意识淡薄。

(二)改良措施

1、争取各级政府重视,增加安康训练经费投入,改善效劳条件。

2、扩大宣扬面,加大宣扬力度。

3、定期召开专题会议,落实各项制度和措施。

4、加强培训,进步健教人员业务素养。

5、普及文化,进步群众的自我保健意识和保健力量。

工作年度个人总结篇6

新学期,有幸来到信校的大家庭,近两个月的培训学习过后,我懂得了“树信、乐业”的内涵,明白了奔马精神,感受到了信校人“从不言败,永争第一”的魄力。还记得几年前,刚刚大学毕业的我来到上海,成为了一名中职教师,一次班主任培训班上,第一次来到了信校,信校师生给我留下了深刻的印象,洋溢着自信快乐的校园里,人们收获的是希望和拼搏。几年以后,我也成为了一名信校人,通过入职培训,让我快速的融入到了这个大家庭,明白了怎样才是一名真正的信校人。

提到信校,人们知道的是他的辉煌、成绩、特色和一群优秀的老师,似乎在中职系统,信校就是成功的代名词。可是,经过校领导的介绍,大家才知道今天的成功是过去几代人的努力,今天的成绩是曾经无数次的耕耘,经历过搬迁、关停、更名一系列困苦挫折,一批坚韧的信校人,一步步走向了辉煌。今天的我们站在了巨人的肩膀上,收获的不仅是丰富的资源和优越的起点,更是一份沉甸甸的责任。学校的领导和老师们对于我们给予了厚望,希望我们快速成长,丰富自己,把信校建设好,发展好。可我们自己深知,要想做好一名符合标准的信校老师,我们还要付出百倍的努力,只有踏实肯干,一步一个脚印的做好本职工作,才能不辜负领导和老师们对我们的期望。 在培训过程中,每位承担主讲任务的领导和老师都表现出极端的责任心,看得出每位老师都经历过认真的准备,徐校长的学校发展文化建设;黄虹老师对专业课程设计的教学法辅导;徐老师对人力资源

发展的介绍;王老师对教务工作的指导都使得我们这些新入职的教师受益良多。恨不得一下子都记下来,都赶紧掌握学会,在工作中不断进步,有所成长。同时,也让我们这些新入职的教师感受到了信校人成功的真谛——认真。从教学ppt,到说课过程,再到对教学过程的把握,可以说从校长到老师,每一位培训主讲都表现出了无以伦比的认真态度,没有敷衍更没有含糊不清。如此言传身教的作风,才是最好的培训。

学习过程中最触动我内心的是已经退休多年的孔校长的讲座,他用论语中最浅显易懂的语句为我们这些青年人上了一堂生动的人生哲学课。一个最简单的“人”字恰恰是最复杂难做的 ,我们青年人学习了真么多的文化知识,之后充分领悟为人之道才能成为一名好老师。“要想成为一名好老师,首先你得成为一名好人”多好的一句话啊!教书育人言传身教不正是一名优秀教师的人生追求吗?可谁想过,不懂为人,何谈成师?孔校长耐心的告诫年轻人,放慢脚步,追求理想,从点点滴滴完善自我,确立目标终身追求,才是成才之路。 在这个充满物欲的世界上,青年人的内心满是浮躁。作为老师,提升专业理论和业务水平十分重要,但更重要的是要静守己心,追求完善自我的过程,这正是自己选择这份事业的原因。

成为一名好老师,做一个好人,是信校给我上的第一堂课。也将成为我不懈努力的目标。在职教岗位已经工作几年的我,来到了信校这个全新的平台,充满挑战的工作和人文气息的团队已经让我融入到了这个大家庭。新员工入职培训给了我们这些刚刚来到信校的新教师

一个成长、学习、理解、感悟和收获的机会。对我们体会校园文化、提升业务水平和树立职业目标起到了很大的帮助。感谢学校领导的悉心安排,感谢负责课程安排和准备的老师付出的努力。最后,对培训提出一点小小的建议,首先,在这样适合新员工发展的培训应该制度化,常态化以帮助以后入职的新员工。其次,最好能调整培训时间,增加培训课时,可以将培训安排在每周的一天休息日,这样便于系统化的完成培训课程,同时也能保证培训课时。还有,每次课程结束,能预留给新教师提问和交流的时间,以便解决一些不明白的问题。最后,最好能融入更加细化的考评奖励机制,鼓励新员工更好的学习。

再次向为本次培训付出努力准备和协调工作的领导和老师表示感谢。

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