一篇规范合理的个人总结,才能让你在工作中有最佳表现,个人总结可以有效锻炼我们的语言组织能力,在工作中起到承上启下的作用,吾优心得网小编今天就为您带来了期末青协个人总结优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
期末青协个人总结篇1
一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足:
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划:
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
期末青协个人总结篇2
已经大二了,在学习部已经待了整一年了,不管怎样对于这个大学里的团体已经有了感情。我热爱学习部,懂得珍惜爱我的每一个人,也爱这里的每一个人。我想说的是我在这个集体里已经成长了许多,我改变了许多。
对于这大二的这一学期学习部工作,可以说工作很顺利也很顺心。在迎接了大一学生的入校后,学习部也开始纳新,融入了新的血液。而我也自然地当上了副部。作为了学习部的骨干成员,我们通过了一学年的考验和磨练。学习到了很多,首先端正了思想,积极向上,时刻都已带头者和的身份去要求自己。其次也学习了很多的为人处事技能,比如,能够通过聊天以及工作等方式沟通并认识对方。锻炼了自己的语言能力,还学习到了很多经验和方法。另外自己对于礼仪举止有了注意,并且规范自己行为举止,做到彬彬有礼,不失风度。
而最让我感到欣慰的是我的责任心增强了许多,可以说是优良品质得到了发展和运用。在工作中我总是倚着开心和欢乐的态度,因此大家看着的总还是那个活跃,说话随意放肆的我,但是我想说的是那并不是真正工作中的我。当然没人会愿意深入的了解一个人,然而当真正地去接触后,我可以坦然和明白地说不会让你失望。将见到一个全新的我,那个成熟的我。这么说只是为了说明在工作中不必要去担心我,不必要鞭策我,因为我会照顾好自己,懂得轻重并且顺利地完成工作。责任的低位在我心中也随着工作越来越变得重要,毕竟是我学习生涯中收获的最重要的东西。当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。慢慢地我也发现学生会是同学服务的团体,在这个大的集体中你愿意无怨无悔地去奉献,开心地投入时间精力,总会让自己乐此不疲。
但是在收获经验的同时,,我也得到了许多教训。比如,工作若不能及时完成,毫不夸张的说,没有对工作量进行全面了解,影响进程。在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学习带来麻烦。所以自己应该合理搭配时间。而面对这些不足,自己的宗旨就是有则改之无则加勉。
最后,能够有机会在团委学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸。在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,爱我爱的人,做我爱的事,珍惜每一个人,每一次机会。在集体中成长,开心地走下去。
数月时间转瞬即逝,自我加入学生会学习部已经2个月了,务实干练已然锻炼了那个曾经什么不懂的我。俗话说合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下’。自己始终坚信着这句话,不知不觉,在学生会这片沃土上我已经成长了许多,收获了许多。例如;
1、在这两个月中,自己能够通过聊天以及工作等方式沟通并认识对方。不仅锻炼了自己的语言能力,还让我认识了一大批大一干事以及班级负责人使得自己在为人处事方面有了一定的经验。
2、通过志愿者的工作,自己对于礼仪举止有了更深的了解,并且规范自己举止行为。
3、当然责任心是我收获最重要的东西,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。
在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。刚进入学生会时,主席及学长学姐就都说过,不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。在日后的检查中,自己也秉着公平公正,绝不作假的原则。只有这样,自己才能不断的定位自己,改正自己,升华自己。
但是在收获经验的同时,我也得到了许多教训。比如;
1、工作若不能及时完成,毫不夸张的说,没有对工作量进行全面了解,影响进程。
2、在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学习带来麻烦。所以自己在日后对时间的合理搭配下足了功夫。
3、刚开始的时候,自己面对部门扣分规则没有熟记于心,导致了扣分不是太清楚。对于迟到几分钟算迟到,几分钟算旷课的规则,自己做足了功夫。
面对这些不足,自己的宗旨就是有则改之无则加勉。同样面对一些解决不了的问题,自己只能请教自己部门的老大哥老大姐了,例如;
1、自己在检查中确实遇到玩手机,但在外面又抓不到证据。敲门进入时,班级负责人又说没那回事。
2、常规检查,一些班级较乱。在我们部门进行提醒并且与班级负责人沟通后才稍加改善,但问题依旧存在。
最后,能够有机会在团委学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互帮助的时候。希望我们学习部能够越来越好,早晚自习纪律越来越好。
期末青协个人总结篇3
一个学期以来,我能认真地做好本身的本职工作,积极投入新一轮课程革新试验中,将进步教授教化程度与思想理论程度结合起来,从而赓续的完善本身,同时,酷爱学生,尽力为学生的成长提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求本身,使教授教化工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教授教化工作进行回首与思考,以匆匆进往后的工作更上一层楼。
首先在思想方面,我忠诚党的领导,酷爱党的教导事业,发扬奉献精神
严格执行教导方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,酷爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,本身首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束本身的言行,认真的参加政治学习,赓续的进步自身的政治素质。增强学习,赓续更新教授教化理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的紧张性。所以,在实践中,我尽力学习《课程标准》等教授教化理论,从而富厚更新本身的头脑。牢牢环抱学习新课程,构建新课程,考试测验新教法的目标,赓续更新教授教化看念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教授教化工作中,解放思想,更新看念.。确立了"一切为了人的成长"的教授教化理念。建立"以人为本,育人为本"的思想。
其次,本人可以或许严格执行学校的作息光阴
不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上放工,从不因为个人问题耽搁上课,给学生做了极好的楷模。
第三,在教导教授教化工作中
本人积极认真学习新纲目、新课本,将课本、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分施展讲堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业包袱,同时积极学习钻研名师、专家的教导、教授教化理论,探索得当班级的教导措施、教导模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课运动,尽力进步本身的教导理论程度;同时在业务上千锤百炼,积极探索多媒体、网络教授教化,拓宽教授教化新思路;与此同时,采纳机动多变的措施,例如演讲朗诵会、念书运动等运动,调动学生学习积极性,进步学生的学习造诣。具体做法如下:
1、深入钻研课本,备好每一堂课。能依据课本内容及学生的实际,拟定教授教化措施,创造性地使用课本,编写对照实用性的教案,教案中体现学法的指导。
2、尽力转变教授教化方法,进步教授教化质量。在讲堂上,勇敢革新传统的教授教化措施,把自主学习、互助学习引入讲堂,注意调动学生的积极性,增强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得开心。同时,在每一堂课上都充分斟酌每一个条理的学生学习需求和学习才能,让各个条理的学生都获得进步。
3、精心设计演习,认真批改作业。力争每一次演习都有针对性,有条理性。同时对学生的作业批改实时、认真,阐发并记录学生的作业环境,将他们在作业历程呈现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关环境实时改进教授教化措施,做到对症下药。同时依据教授教化内容部署实践性的作,如,设计手抄报等,
4、做勤学科培优转差工作,全面进步教授教化质量。对付学习才能相对好的学生注重他们在更深条理上的学习和探究;对付学习才能相对艰苦的学生,从根基知识方面动手对其进行再一次针对性的教导教授教化,匆匆使他们可以渐渐跟上其他同学的脚步。
在课后,为不合条理的学生进行相应的指点,以满足不合条理的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了落后生的指点力度。通过一学期的不懈尽力,本班的优生在在探究问题、预习、办理问题等方面有了较大的进步,在数学角逐中赵畅、蔡少男等同学得到一等奖;落后生学习积极性也有所进步,能自觉完成作业,考试不及格的人数也渐渐削减。
5、认真做好教授教化反思工作,赓续进步自身的业务素养。讲课后实时纪录本课教授教化的胜利和失误,可以或许对照真实地从教法的选择、教师的备课、教授教化目标的要求与学生的认知程度及课本的编写等方面加以阐发,寻找问题出在哪里,并能提出往后的革新步伐。从而赓续总结经验,汲取教训,改进教法,进步自身的业务素养。
6、积极参加教研运动,尽力进步本身的理论程度。在备课组教研中积极谈话,在教授教化目标,课本处置惩罚,筹划教授教化流程,创设问题情境,化解教授教化疑问,匆匆进学生心智成长上,善于提出本身的看法与建议。在学校的教研中,敢于提出本身不合的意见和颁发本身的看法。
第四、教研方面:
本身除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各类教科研运动,订定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好陈诉请示课、公开课,撰写教授教化反思、教授教化案例、教授教化论文,为科研课题收集数据、材料。一句话,用科学的措施、严谨的态度、务实的风格搞好校本教研,搞好教授教化科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教导。
其次抓勤学习措施的改变。三是搞好班级卫生,树优越形象,四是积极稳妥地展开班级竞选运动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各种班级文化娱乐运动,活泼班级氛围,融洽师生情感。五是积极会同各学科教师积极备勤学生,探讨教导学生的措施,同时积极同家长联系,实时了解、控制学生环境,配合治理教导学生。
第六、存在的问题和尽力的偏向:
新一轮课程革新带给我们新的挑战,同时也给教师的发展带来了机遇。回首一学期的工作,发明也存在一些问题与利诱。如,班级的学困生还对照多;平时的学习还不敷,自身的教授教化理论还对照短缺;在教授教化经验论文的撰写方面对照少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,讲堂上:
1、教师在讲堂中如何处置惩罚好放与收的关系?
2、如何处置惩罚好个性成长与全面进步的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教授教化优化的问题?
3、教师对讲堂教授教化中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在往后的工作尽力进。
往后尽力偏向:
1、建立先进、正确的教导看。要建立今世学生看,学会以成长的眼光看待每一个学生。相信学生的宏大潜能,并尽力去探索挖掘;在教导教授教化运动中发扬学生的主体精神,匆匆进学生的主体成长,尽力做到因材施教。
期末青协个人总结篇4
光阴似箭,初二时光已经过去了,渐渐地我们要升入初三了。初三是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以在这个暑假我要总结自己的不足,并更要展望未来,严格要求自己,扬长避短,获取更大的进步。
回顾这半年,学习方面收获很多。这要感谢辛勤教导我们的老师们,特别是我们的班主任陈老师,她给了我们很多关爱,对于我们这个住宿班来说,陈老师作为一名班主任,她要比别的班主任还要辛苦,在学校和我们一起学习探讨,在工作之余还要帮我们排忧解难这些都看在我的眼里,记在我的心中。在这学期的诸多考试中,我考的并不理想。后来在老师和同学们的帮助与关爱下,我自己也付出了很多的努力,考了不错的成绩。其实,成绩有时并不能说明什么,我的学友们他们都很强,有时稍微的粗心大意可能就丢了荆州,例如这次期末考试我感觉没考好,语文阅读有些太大意了,今后一定要认真审题牢记“语文卷子上没有一个字是没有用的”。同时,初三要加新的主科目——化学,在这门新科目上,我一定要认真学习,保证化学学好、学扎实。同时也要在英语、数学以及物理方面加强、巩固。总而言之,在新的学期,我要端正各科的学习态度,养成良好的学习习惯,提升学习成绩,加强成绩稳定性。不辜负老师的期望。
在纪律方面,我觉得自己做得还很好,我能尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、上学穿校服,有良好举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物,爱护校园的环境卫生。
在日常生活上,我要感谢我的父母,他们都是平凡的小学教师,他们没有给我创造很多的物质财富,但是他们却在我的精神领域上不断地洒满阳光和雨露让我成长为一名阳光开朗的少年,每每他们用温柔的双眸目送我走进校园,每每他们用温柔的双手拭去我额头的汗水,每每他们把最香甜的饭菜端在我的桌前这些都化作了巨大的力量,让我学会坚强,让我懂得责任,让我养成了独立性,能做一些力所能及的家务了,帮父母分担家务,长成一个顶天立地的小男子汉。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我刚刚迈出人生的一小步,今后的道路还很长,而且会充满荆棘和鲜花,我会像我敬佩的保尔一样,披荆斩棘,克服重重困难,在学习上有所创新和突破,成为一名品学兼优的好学生,为班级争光,为学校添彩!
期末青协个人总结篇5
时光如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。
1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。
2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。
3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。
现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!
转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。
大一自我鉴定范文:本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。
以上是我大一的自我鉴定,我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
期末青协个人总结篇6
期末考试结束了。考完试最害怕知道结果,最期待知道结果。这次期末考试并没有让我吃惊。这次考试的结果真的如我所想,期末考试没有运气!
这次期末考试,因为我已经初三了,初三期末考试提前了一周。本来复习的时间不多,现在时间更少了。个人觉得初三的学习就像一列火车。一旦开始跑,就高速向前跑,回头看窗外风景已经来不及了。
我个人不是迷信的人,但这种预感出奇的准确。这是巧合吗?考前爸爸出差了,考完才回来。这意味着我只能孤军奋战。如果有我教不了的问题,就再也没有人教我了。心里有种不好的预感。考试那天早上,我妈做了个噩梦。她梦见我们的房子都塌了(其实不可能,钢筋水泥的房子怎么会塌,我们又不住一楼),但是她没告诉我,我后来才知道。考试那两天突然得了急性肠胃炎,吃不下饭。每天空腹去考试,但是考完试症状奇迹般的好转,有点诡异。
以上只是客观原因,主观原因对作文的影响应该更大。期末成绩让我麻木了,没有早点复习。当我意识到的时候,已经太晚了,我已经应付不了学校的工作,更不用说花时间复习了。
我在考场上头晕。我不能做错任何事,我也可以做错。所有考试结束后,除了第一次数学考试,其他科目都挂着红灯,甚至创下历史新低。考完试就麻木地看小说,玩电脑,无所事事。我试着不去想考试,但最终还是要面对。
和过去相比,这次我并没有太难过,甚至没有哭(当然我也没有忍住不哭,只是心里麻木了)。我问我妈是不是一种堕落,她告诉我,说明我态度很好,只能对她微笑。
考试并不意味着每次都能取得好成绩,当然也不意味着成绩不重要,但是通过每一次考试,我们都可以有所收获,在考试中发现自己的不足,不断完善自己,提高自己。
虽然这次考试没考好,但是我会选择自己的补考,争取下次考的更好!
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