宪法法律宣传月总结5篇

时间:
Kris
分享
下载本文

大多数人都知道,优秀的月总结能获得更多的晋升机会,月总结的写作也能大大加强我们的个人能力,吾优心得网小编今天就为您带来了宪法法律宣传月总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

宪法法律宣传月总结5篇

宪法法律宣传月总结篇1

为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容,增强法制观念,提高守法自觉性,树立天和小学文明学生新形象,争做遵纪守法的好公民。根据《关于认真开展自治区第十三个“宪法法律宣传月”活动的通知》精神,我我校认真组织开展此项活动,现将活动开展情况总结如下 学校将4月定为法制教育宣传月,制定了详细的活动方案,各班根据方案内容,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

一、加强领导,明确分工,落实任务

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由校长任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育办主任为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、共青团等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二,利用国旗下讲话,营造法制教育氛围。

充分利用校园宣传阵地,进行法制宣传,利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育,增强学生的法制意识。

利用国旗下讲话的时间,向学生宣传法制知识,发动全体学生有意识、有计划地参与活动。法制教育专题图片观摩活动,通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

三,以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在4月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班学生做的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

四,分年级段开展活动,落实法制教育相关要求。

一,二年级各中队在中队辅导员的组织下,通过讲故事的 形式让学生了解相关法律法规,教育学生遵纪守法;

三、四年级的同学通过开展“学法守法 要做好公民”对一些法律法规有了进一步的认识,

五、六年级在“弘扬宪法精神,维护社会稳定”征文比赛中,结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民,写出了活动的真实感受。

五,“全民国家安全教育日”宣传教育

今年4月15日是全国首个“全民国家安全教育日”。为认真做好“全民国家安全教育日”宣传教育活动,增强“争做历史责任感的好老师”教育活动,增强各族公民特别是国家工作人员国家安全法律意识,在全社会营造“国家安全、人人有责”的社会氛围,我校开展了“全民国家安全教育日”法制知识答题活动。此次考试的主要内容是有关《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》的知识。此次活动以集中纸质开卷答题的形式进行的。此次考试参加了54名教师。学校各学科的老师们认认真真地做题,认真对待每一题。

六,聆听讲座,提升认识。

学校邀请库办司法所工作者我校法制副校长塔吉古丽同志到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对五,六年级学生进行法制教育。讲座收到了较好的效果。

我校坚持法制教育与思想政治教育相结合,利用晨会、班会,开展以“遵纪守法”为主题的主题班会活动,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览;培养学生学法、守法、用法的意识。

总之,在上级主管部门的指导下,我们将不断努力,扎实开展具体工作,勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效,确保我校的违法犯罪率为零,争创无案单位、平安学校。

宪法法律宣传月总结篇2

为贯彻落实和田县委宣传部、和田县司法局、和田县依法治县领导小组办公室、县教育局四月份法制宣传月活动精神,推进“六五”普法工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,根据治县办《关于开展“学习宪法 尊法守法”主题活动暨自治区第十二个“宪法法律宣传月”活动的通知》(和治县办【20xx】4号)文件精神,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:

一、 领导小组,强化教师法制意识

我校领导接到文件后,立即安排部署,成立了“学习宪法 尊法守法”主题活动领导小组,各科室协同副校长开展法制宣传月的工作。提出要求,坚持法制宣传与法治实践相结合,使教师掌握与中学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。把法治教育和实践融为一体,确保主题活动取得实效。

二、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,以及当前“去极端化”活动,紧紧围绕和田地区维护社会稳定和长治久安大局,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透,帮助全校师生全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害。

(1)4月1日,我校学习了闫书记的《如何释放民族感情》,讲到作为一名在和田工作的干部,一定要弄清什么民族感情,了解正确释放民族感情的方法方式和途径渠道。在和田这样一个多民族、多宗教区域,必须正确理解和释放民族感情。如果不能正确理解和释放民族感情,就有可能带来不良后果,甚至影响民族团结、影响长治久安;还要敢于揭示不正当理解民族感情,过分地、极端地、非理性的释放民族感情,如果不加以引导将给整个民族的未来带来危害,甚至会逐渐走向意识形态的极端化。

(2)两次召开班主任工作会议。由副校长对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

(3)学校领导在全校2次对教师进行了“去极端化”的宣讲,要求全校教师要高度重视教育事业,提高教学质量,自觉维护校园稳定,在常规上和制度上“去极端化”,领导干部要抵御宗教向校园渗透;不断加强民族团结,维护社会稳定;认真落实“两个不得五个严禁”即: 任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动;任何组织和个人不得在学校进行宗教活动;严禁在学校传播宗教思想、发展教徒;严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动;严禁师生建立宗教团体和组织;严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动;严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。

(4)各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科,特别 是政治、语文、历史等学科,从而增强了学生的法制意识。

(5)为提高全校师生抵御非法宗教活动、极端宗教渗透破坏的责任意识,认真贯彻落实当前依法治校、去极端化的工作,旗帜鲜明的反对暴力恐怖活动,4月8日下午,我校邀请法制副校长阿不力克木·吉力力来校开展“去极端化”法制宣传讲座,这次讲座由我校普法、依法治校领导小组组织,全校师生近680人听取了 “去极端化”法制宣传讲座。

(6)在专业工作会议上,组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关 的法律法规,并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。

(7)为严肃纪律,进一步发挥警示教育作用,对严重违反学校的宗教管理制度的学生、班主任及相关领导进行了处罚。

(8)为抵制宗教向校园渗透,维护社会稳定,我校对学生宿舍及教师的手机、电脑进行清查,我校一共检查了63位教师的手机,18台电脑,5个优盘,我校没有发现任何非法音视频、不良的短信,图片。在201*年4月17日周五利用中午学生休息时间对全校学生宿舍进行大检查,主要检查使用刀具、手机、u盘、多媒体卡、mp3、做“乃玛孜”、宗教书籍的情况进行清查,其中共发现手机6个、u盘无、多媒体卡0个、mp4 1个、充电器1个,宗教书籍无、学生削铅笔小刀16个。

(9)为强化宪法法律宣传教育,增强师生的宪法法律意识,强化法治观念,牢固树立对宪法和法律的真诚信仰,组织开展“学习宪法、尊法守法”知识竞赛活动。 据统计,我校除了参加遵纪守法活动、外出培训、进修的教师没参加外,剩余的67名教师都参加了此次知识竞赛。

(10)为使活动取得实效,我校开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”的双语口语比赛,各个班级踊跃参加,用歌声,舞蹈赞美祖国。

(11)我校充分利用黑板报 ,出了一期“与法同行、依法治校”为内容的板报。

(12)根据宣传部的文件要求,组织我校教师观看电影《“杏”福来敲门》这部励志影片,要向影片中的人物一样靠自己所学到的知识回报家乡,去建设美好家园。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

宪法法律宣传月总结篇3

今年4月是自治区第xx个“宪法法律宣传月”。组织开展“宪法法律宣传月”活动,是全面贯彻落实“两会”和自治区“六五”普法中期总结推进电视电话会议精神的同时,认真贯彻落实习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布实施30周年大会上和中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神,大力开展宪法的再学习再宣传。根据库治办《关于认真开展自治区第十个“宪法法律宣传月”活动的通知》(库治办【20xx】9号)文件的要求,结合我局实际,现将组织开展第十个“宪法法律宣传月”活动情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,确保宣传活动有序开展

我局始终坚持把宪法法律宣传月活动作为贯彻落实依法治国方略、推进依法治单位进程、加强社会主义法治建设和政治文明的一项基础性工作。为认真做好此次“宪法法律宣传月”活动,局党组高度重视把“弘扬宪法精神,推进依法治市”为主题的“宪法法律宣传”活动列入了园林局党组重要工作议事日程,对宣传月各项活动所采取的形式、日程以及人员安排等都作了细化分工,制定了活动的具体方案,下发了活动的通知。

二、认真做好“反暴力讲法治讲秩序”的学习宣传

“反暴力讲法治讲秩序”是自治区在当前历史条件下,基于国际国内复杂因素统筹考虑,作出的重大政治性、策略性部署。我局结合工作实际,以自治区依法治区领导小组办公室统一编印的《“反暴力讲法治讲秩序”普法读本》为基础学习资料,集中学习,大力宣传“一反两讲”,使各族干部群众深刻理解“反暴力是新疆各族群众的根本利益所在”、“讲法治是实现新疆跨越式发展和长治久安的重要保障”、“讲秩序是实现新疆跨越式发展和长治久安的必然要求”等。

宪法法律宣传月总结篇4

一、加强宣传,扩大普及范围。

弘扬宪法精神,建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、led,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。

在校园醒目处悬挂两幅宣传标语,“12.4日是宪法宣传日,宪法是国家根本大法”,“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。

三、举行升国旗仪式。

以《 传递宪法精神 创建法治校园 》为主题做国旗下讲话,让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。

四、开展宪法晨读活动。

利用晨读活动时间,选择了宪法及正文中的相关章节、条款,组织学生集体朗读,对宪法知识进行进一步了解。

12月4日中午和下午时间,学校“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。

12月4日下午第二节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。

宪法法律宣传月总结篇5

每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12、4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12、4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

一、指导思想:

全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20__年"12、4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"

三、活动内容:

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日―12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间,开展"12、4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。

在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20__年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

宪法法律宣传月总结5篇相关文章:

法律讲堂观后感5篇

学宪法工作总结5篇

国家宪法日活动总结7篇

讲宪法的演讲稿参考5篇

讲宪法的演讲稿模板5篇

讲宪法的演讲稿优质5篇

少年宪法演讲稿5篇

关于宪法演讲稿的范文5篇

宪法宣誓周心得体会5篇

2024年学宪法讲宪法活动总结8篇

宪法法律宣传月总结5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
30214