为深入学习贯彻中共xx大、xx届四中全会精神，推进平安建设和社会管理创新工作，促进平安创建活动深入开展，努力营造稳定和谐的社会舆论氛围，引导和鼓励全社会共同支持参与社会管理综合治理、维护稳定和平安创建工作，为经济平稳较快发展创造更加稳定、规范有序的法治环境，根据省综治办《关于开展综治宣传月活动的通知》要求，20xx年3月，民建江西省委组织开展了以“讲法治、话平安”为主题的综治宣传月活动，现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，周密部署

集中开展宣传月活动是新形势下加强和创新社会管理的重要举措，有利于调动社会各界和广大人民群众参与社会管理和平安建设的积极性，为加强综治宣传月活动的组织领导，我委成立了以省委会专职副主委任组长，省委会秘书长任副组长，机关各部室负责人为成员的综治宣传月活动领导小组，负责全委综治宣传月活动的组织实施，领导小组下设办公室，由机关办公室副主任负责日常工作事务。省委会综治办精心制定了民建江西省委20xx年综治宣传月活动实施方案，实施方案对综治宣传月活动的指导思想、组织机构、时间安排、宣传内容、宣传形式等作了具体安排布署，对搞好综治宣传月工作起到了有力的组织保障作用。3月3日，我委召开综治宣传月活动动员会议，全面部署安排开展综治宣传月活动。

二、内容丰富，重点突出

我委注重将综治宣传月活动与省委会综治日常工作相结合，根据省综治办的统一部署，开展了内容丰富、重点突出的宣传活动。认真学习贯彻党的xx大以来中央和省委、省政府关于推进平安建设、法制建设和创新社会治理的重要决策部署；《法治江西建设规划纲要》20xx-20xx年（赣发〔20xx〕6号）精神、《深化平安江西建设行动方案》（赣办发〔20xx〕14号）精神；积极学习加强和创新社会管理，促进社会和谐平安的鲜活经验、依靠群众就地化解矛盾维护人民群众利益的成功做法；大力宣传人民群众积极参与维护社会治安、见义勇为的先进事迹；宣传开展“严打”整治专项行动、排查整治社会治安乱点、解决突出治安问题的成效；介绍机关各综治责任部（室）充分发挥职能，全力促进社会和机关和谐稳定的经验；推进矛盾纠纷化解和社会管理创新的经验；各部（室）参与社会治安综合治理、推进和谐平安建设的先进典型；宣传开展法制教育，增强机关工作人员法制意识和法制观念的经验。

三、形式多样，措施得力

为了使社会管理综合治理宣传月活动拓宽宣传领域，增强宣传效果，在宣传月活动中我们结合实际，因地制宜，采取集中学习、制作展板、张贴标语，悬挂横幅、发放资料、上网宣传等丰富多彩的宣传形式。同时，我们还在3月15日和16日开展民建江西省委综治集中宣传日活动，着力扩大宣传范围，切实注重宣传效果，营造浓厚的宣传氛围，将宣传活动推向高潮。进一步促进综治工作齐抓共管局面的形成，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定。

为确保社会管理综合治理宣传月活动的顺利开展，我委领导高度重视，精心组织，严密部署，职责分明，措施得力。结合我委实际情况，联系工作实际，注重形式创新和宣传实效，把宣传形式、宣传内容和实际效果有机结合起来，做到有计划、有规模、有实效，宣传活动有声有色，成效显著。

四、立足长远，注重实效

民建江西省委始终把综治宣传工作，作为一项长期性的工作来抓，对此次宣传月活动高度重视，严格要求，杜绝工作搞形式，走过场，并把这次宣传月活动开展作为一次实效工作，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养机关干部职工的法律意识、安全意识、规范行为和文明习惯，使干部职工始终坚持社会管理综合治理工作长抓不懈的思想，更好地推进社会管理综合治理工作和平安机关的建设工作。

119宣传月总结篇2

为贯彻落实瓯海区教育局《学前教育宣传月活动实施方案》，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：

我园围绕活动主题，组织开展主题活动，面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

(1)以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。

通过悬挂横幅、发放传单等形势，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及区教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义。

(2)宣传学前教育管理规定，促进规范办园。

通过家园联系栏，园内公告栏，向家长重点宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

(3)宣传科学，纠正“小学化”倾向。

幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

119宣传月总结篇3

为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的新一轮禁毒人民战争，坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针，以“依法禁毒，构建和谐”为主题，深入开展禁毒宣传教育活动，充分发挥舆论宣传作用，坚决遏制毒品蔓延，切实减少毒品危害，按照上级文件精神，我镇广泛深入开展了禁毒宣传活动。现将禁毒月宣传活动开展情况总结如下：

一、领导重视，周密部署“6.26”禁毒月宣传活动

我镇党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视，成立了 “6.26”禁毒宣传教育活动工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在禁毒办，由综治办主任负责协调成员单位或部门做好“6.26”禁毒宣传教育活动相关事宜。村委会也成立了“6.26”禁毒宣传教育工作领导小组，为做好“6.26”禁毒宣传月活动提供了组织保障。

二、充分利用各种宣传资源，广泛开展“6.26”禁毒月宣传活动

由镇综治维稳办牵头，联合派出所、司法所，充分利用会议、板报、标语等形式，在全镇范围内紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题，深入学习贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点，以全民参与为主线，开展宣传：

1、利用街天在集镇悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣传，赶集过往群众积极观看禁毒宣传图片，共展出禁毒防艾宣传展板20 块，发放“禁毒法节选”200张、“珍爱生命、拒绝毒品”1000张、“防范新型毒品”300张、“参与禁毒斗争，构建和谐社会”400张、“艾滋病防治知识”1500张。

2、各村(居)委会、学校、单位出动义务宣传员100余人，共出板报10期、张贴标语50条、广播播出27期，组织农村党员干部和在校师生观看《禁毒法讲解》、《珍爱生命、拒绝毒品》、《防范新型毒品的危害》和《致命的红豆》宣传教育碟片10场次。

3、镇禁毒帮教工作领导小组，深入到有吸毒人员的村委会，开展调研，对部份吸毒人进行帮教。

三、“6.26”禁毒月宣传活动工作取得成效

1、内容丰富、形式多样的“6.26”禁毒宣传教育活动，充分调动了全镇广大人民群众参与禁毒人民战争，对遏制新吸毒人员滋生，落实毒品预防宣传教育、打击毒品违法犯罪，禁种铲毒、禁吸戒毒，强化制止毒化学物品、麻醉药品和精神药品管理等工作目标任务营造了良好的禁毒工作环境。

2、“6.26”禁毒宣传教育活动，全面提升了禁毒宣传教育“五进”即进农村、学校、单位和家庭的实效性，增强了广大党员干部群众和中小学生知毒、拒毒、反毒意识。

3、“6.26”禁毒宣传教育活动，为巩固“无毒乡镇”和新一轮“平安坪滩”创建奠定了工作基础。

通过广泛宣传，提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识，全镇范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围。

四、工作中的不足

在“6.26”禁毒宣传工作中，虽然取得了一定成绩，但我们也充分认识到了工作中存在的不足：一是对新型毒品认识不足，需要进一步加强对新型毒品的宣传力度，提高广大干部、群众、学生抵御防范新型毒品侵害的能力。二是镇财力有限，经费投入不到位，宣传方式不够多元化，宣传方式需要不断改进和创新。

五、下步关于禁毒工作的努力方向

我镇虽然已创建并被命名为“无毒乡镇”，但巩固禁毒成果任重而道远，继续做好禁毒宣传工作刻不容缓，我们将一如继往地贯彻落实省、市、县禁毒工作会议精神，继续深入开展禁毒人民战争，加大宣传工作力度，通过各种形式使广大群众、特别是青少年了解了毒品的危害，自觉抵制毒品，让毒品真正远离我们。

119宣传月总结篇4

为积极响应滕州市教育局开展法制教育宣传月的号召，开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为主要内容的法制宣传教育，进一步贯彻实施我校德育计划，借助法制教育宣传月的契机，在全校开展形式多样的法制宣传教育活动，引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动，教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。

一、明确分工，加强对法制教育内容的落实

加强对学生进行法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以马翠萍校长为组长、梁剑锋法制副校长、黄毓副校长为副组长的法制教育领导小组，班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力，通过共同探讨统一思想，确保了法制教育的一致性。

二、有条不紊，扎实开展法制教育

为了有效开展法制教育，校领导制定了详细的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地进行。

学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播，各班充分利用班会、晨会等多种形式，积极开展活动。以出黑板报、标语、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动：

1、组织一次师生动员大会

利用周一的集体周会时间，大队部贯彻法制全月的具体活动安排，发动全校师生参与到法制安全活动中来，做到有计划、有组织、有实施、有检查。倡导学生知法、懂法，争做守法小公民。

2、出好一期校园橱窗

围绕法制安全这一话题，以打造绿色、安全校园为主旨，结合学生的生活实际，图文并茂，内容具体，推出一期法制宣传的橱窗，让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。

3、召开一次主题会

以班为单位分别举行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的`好公民。

4、观看一部法制教育片

各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片，看完后组织中高年级的学生写一写观后感，让学生在专题片的教育中增长法律知识，又让学生从典型案例中吸取教训，收获感悟，增强自控自制能力。

5、出好一期主题黑板报

围绕法制安全这一主题，发动各个班级出好一期黑板报，并进行年级组内评比。抓住教育契机，落实法制教育。

6、参加一次法制安全知识竞赛

发动学生利用各种途径收集、学习法律常识，积极参与法制安全知识竞赛，在收集、学习中加深认识，在参与竞赛中巩固和提高。

7、进行一次手抄报比赛

学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛，此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力，同时又增强了学生的法纪意识。

8、组织好一次社会体验活动

布置学生进行一次交通法规宣讲的社会体验活动，用学生的行动带动家长及亲朋好友遵守交通法规，为创建和谐社会做出应有的贡献。

通过开展法制教育活动，我校未出现学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建设贡献一份力量，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

119宣传月总结篇5

根据区综治委《关于在全区开展综治和平安建设宣传月活动的通知》精神，我校按照要求开展了一系列的综治和平安建设宣传活动。现将活动总结如下：

1、结合我区学校教育教学及校园安全近况，利用菜单讲座的机会，邀请了江宁中等专业学校心理健康教育中心主任(国家心理咨询师、南京市未成年人心理矫治中心特聘咨询师)殷学宏老师做《学生心理问题分析及辅导》的讲座。殷老师分析了近期全市发生的各类校园安全事件，揭示了事件背后尊在的问题并指明了解决这些问题的方法，使所有教职工受益匪浅。

2、先后召开了全体行政、全体教职工、班级安全员及全体班主任安全专题会议。王校长在行政会和教师大会上传达了区安全工作视频会议精神，按照局领导的要求，给所有行政及教职工提出了专门的要求，如：端正教育教学行为，严禁任何体罚和变相体罚学生的行为发生;做好食品卫生安全工作等。王校长结合我校的实际情况也提出了一些具体的要求。如：加强对学生的课间管理;近期多注意学生的异常行为;心理咨询室要充分发挥作用等。在班主任安全专题会上。德育处史主任也传达了行政会的精神，要求所有班主任严格按照局里的要求加强对学生的管理，如近期组织家访活动并依据家访的内容，给学生建立档案;关注问题生，特别是其心理变化，要及时发现及时解决;重视班集体建设，上好主题班会课，并要求各班上一节"生命安全"主题班会课;对于未报道的学生要及时通知家长和学校等。在班级安全员会议上，法制安全办要求他们做好班级安全日志的记录，有问题及时上报;加强班级的安全巡查，善于发现同学的异常行为等。

3、利用国旗下讲话，对学生开展心理健康教育。利用第十五周的升旗仪式，心理咨询室的老师发表了《塑造阳光心态书写快乐人生》的讲话，指出21世纪的中学生，必须排除人生道路上的种种困惑，克服学习过程中的种种困难，才能在学习和生活中乘风破浪，勇往直前。并就学生在生活和学习中遇到挫折的情况作了心理疏导且告知了96111未成年人心理健康资讯热线。

4、生命教育主题班会。按照学校的统一布置和要求，各班利用第班会课时间上了一节生命教育的主体班会，且学校就此展开了听课、巡查和评选活动。各班级都认真对待、认真准备，各班有各班的特色。同学们通过此次班会，加深了对生命的理解，更加懂得珍惜生命，更重要的是懂得要让生命发出光彩。

5、发放致家长一封信。我校紧靠公路边，交通安全教育从头到尾都没有松懈过。本次，针对学生上下学时的一些实际情况，发放了致家长信，要求家长不要让学生乘坐无运营资质的社会车辆上下学，同时对学生在等车、乘车等环节作出了提示，并提醒家长对学生时常进行相关的提醒。

6、开展《安全知识图解手册》图书漂流活动。学校一贯重视安全工作，视其为重中之重。此次专门拿出资金购买了系列图书《安全知识图解手册》、《中小学生法制教育知识手册》、《中学生文明礼仪手册》等。按照学校的要求，法制安全办开展了安全图书漂流活动。此次学校购买了些列图书共五种，每种200册，采取初一、初二、初三轮流阅读的形式，即节约了资源，也取得了实际效果。由于图书以图解的形式为主，兴趣的驱使，同学们都能认真的阅读。

7、联系街道整治上放学时校门口的秩序。按照行政会安全专题会的要求，法制安全办当即与街道分管教育的领导汪呈林助理进行了联系，向其反映了我校周边的综治情况，领导表示将与街道城管和工商部门联系，加强对校园门口的管理，整顿上放学时校门口的秩序。

8、加强消防安全管理。对照相关标准，我校拿出专项资金购买了一批消防设备，按照标准又新配备了3kg干粉灭火器50只，加上原有的40只，灭火器的数量已经完全符合建筑灭火器配置验收标准。同时，法制办对所有灭火的摆放位置进行了登记。

9、开展校园安全隐患排查。在前期排查的基础上，本次又进行了一次校园安全隐患的排查，发现校园围墙又有破损，并要求总务处尽快找人修理，目前该隐患已排除。

10、加强季节性安全教育。天气渐热，为防止学生游泳溺水、雷击、季节传染病(手足口病等)对学生造成的伤害，学校利用网络、班会、橱窗、校园广播、家长信等形式对学生开展相关教育。

校园安全管理一刻不能松解，一个平安和谐的校园是学生发展、教师发展、学校发展的根本保证，我校将一如既往的重视学校安全管理工作，时刻紧绷"安全"这根弦，为广大师生提供一个良好的、稳定的学习和工作环境。

119宣传月总结篇6

一、具体做法

1、落实责任。成立了综治宣传月活动领导小组，校长朱彩虹担任组长，分管校长陈薇为副组长，领导小组办公室设在政教处综治办，政教处和总务处具体负责指导、检查全校综治宣传月活动。

2、精心组织。充分认识抓好综治宣传工作的重要性，通过开展广泛深入的宣传教育活动，进一步激发广大师生支持、参与综治工作的积极性，为综治工作创造良好的舆论氛围。

3、确保效果。把宣传的形式与效果紧密结合起来，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，为综治工作创造良好氛围。

4、科学安排。结合学校实际，制定活动方案，科学组织综治宣传月活动，突出“平安校园”这个重点，做到主题要鲜明。切实加大宣传力度，营造宣传声势，把宣传教育活动做实。

5、做好总结。学校在组织综治宣传月活动时，注意收集资料，及时进行认真的总结，并将综治宣传教育工作深入持久的开展下去。

二、活动内容

1、开展校园周边环境综合治理。全力配合公安、工商、卫生、文广新等有关部门行动，集中整治校园周边环境秩序，严厉打击影响学校正常教学秩序的违纪人员，依法治理周边环境。学校加强与学生家长的联系，取得家长的支持和理解，进一步提高家长对学校综治工作的满意度。

2、开展校园内部安全设施检查。加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除安全隐患;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好;完善实验室、食堂等重点部位的三防措施，严格对剧毒、易燃易爆品、“三无”食品的管理。

3、开展宣传教育活动。加强未成年人的思想道德建设，切实提高青少年学生的遵纪守法观念;加强交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;加强学校心理健康教育，做好贫困学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素，创建宽松、文明、和谐的校园环境。

4、做好综治工作宣传。通过标语、宣传画、校园网、宣传栏、黑板报、家校通等宣传阵地和主题班会、升国旗仪式、专题讲座、知识竞赛等活动形式，广泛开展丰富多彩、富有成效的宣传教育活动，掀起综治宣传月活动高潮，进一步提高师生创建平安校园的知晓率、普及率、满意率。

119宣传月总结篇7

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校认真组织开展了以“认识火灾，学会逃生”为主题的“11、9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了消防安全活动周领导小组，并与11月x日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查，对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（11月x日上午）升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练（在x月x日提前举行）

5、每班利用周一（11月x日）班队会开展“认识火灾，学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。

8、宣传日之内，每日间操利用校园广播进行宣传

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

119宣传月总结篇8

通过对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，日常工作中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，综合楼内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在综合楼办公区的每一个角落。第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

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