工作总结可以提高我们的自信心,因为我们能够看到自己的能力和成长,工作总结可以是书面的,也可以是口头的,取决于具体的工作环境和要求, ,下面是吾优心得网小编为您分享的德能勤绩廉工作总结8篇,感谢您的参阅。
德能勤绩廉工作总结篇1
一年的时间真快呀!新教师试用期即将结束,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了幼儿园安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:
一、德
我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加幼儿园组织的各项活动,认真对待每一次的`培训和学习,认真执行幼儿园的各项规章制度。积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
二、能
在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是幼儿园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用幼儿园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加幼儿园组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。
三、勤
坚持做到爱岗敬业,遵守幼儿园的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习幼儿园下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。
四、绩
本年度,我担任大班的语文教学工作,平时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。
五、廉
坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!
德能勤绩廉工作总结篇2
过去的一年,我始终坚持党的教育方针,积极参加上级和学校组织的各项活动和学习!教书育人,为人师表,努力工作,任劳任怨,敢挑重担,有良好的职业道德,热爱本职工作,服从学校安排,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格要求学生,尊重学生,培养学生的全面发展。在教学业务、班主任工作、教研组工作及农远管理工作均有良好表现!
教学业务方面,我同时担任九年级三个班物理教学任务。我按常规做好课前、课中、课后的各项工作,虽然毕业班的工作给我带来了很大压力但我认真钻研教材,多投入时间和精力,所授学科在多次测试中均取得不错的成绩。课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,在教学中求创新,积极参与听课、评课,虚心向老教师学习他们丰富的教学经验。
班主任工作方面,我认真学习教育教学方法。不放弃一个学生是我的指导思想,我通过不断努力我所带班级九(3)班现已形成一个良好的班集体。我不断加强养成教育,培养学生的自觉性,培养学生集体荣誉感,人人做班级的主人。我更是着力于学生的学科均衡和尖子生的培养,九年级是一个十分重要的时期,紧紧学生就可能会“上来”,松松学生就可能“掉下去”。从他们的角度出发,培养他们各个方面的知识技能和能力技能。把班主任的本职工作做好。积极配合学校工作,努力完成学校安排的班主任工作。并且能够积极的和其他班主任沟通、交流、学习对于工作有利的方法。并且在班级管理上有了很大的收获,在我、课任老师和学生的不懈努力下班级取得了很大的进步和收获,在校广播操比赛、校第十三届运动会中勇夺桂冠,,还多次获得校文明班级光荣称号。在多次的联考、抽考中均有很好的表现。现在我班正以饱满的热情奔向前去。
教研组方面,在教导处的领导下带领本组认真做好教研工作,很好的完成听课、备课、教研、教改工作。并且每位同志都能很好的完成本职工作。按年级分三个备课组,以备课组为单位,倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组都积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级使用,还传给下一年级使用,做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了综合教研组整体教学教研水平。还进行了小组合作交流研讨。本年度,我们分别进行了四次“命好题”专题研讨交流,对于广大教师提高备课和课堂教学能力起到了积极作用。
学校农远资源管理上,我按照上级主管部门和学校要求执行,认真做好多媒体资源设备用法指导,积极配合各授课老师用好多媒体设备。及时做好设备使用记录,并极力做好设备维护工作,组织学生搞好多媒体教室卫生等工作。
在自我培训中,积极主动的参加校本培训、集中学习及行知中国班主任网上学习同时也有幸参加了毕业班专题研讨会,提高了自身水平和教学水平。我感受到了自己在逐步的成熟。培训也充实了我的教学生活。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,为学生服务。为自己的发展努力的充电。
在这一年中,我各方面能够严格要求自己,积极努力的工作。不愿意给学校增添麻烦!以上是我今年工作的大概情况,过去的一年已经悄悄的远去。我在教师的岗位上又努力奋斗了一年,我热爱我的岗位,我希望在未来的教师道路上迈
出精彩。但我深知我还存在很多不足,恳请领导批评指正,我会不断完善自己,没有最好会有更好!
德能勤绩廉工作总结篇3
本人于xx年5月份任舟山市新城乡综合开发建设有限公司总经理以来,始终坚持党的政策方针,能刻苦学习,努力工作,能积极进取,顾全大局。在市城建委领导及同事的关心与帮助下全满的完成了各项工作任务。回顾半年多的工作,现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:
一、在“德”方面
高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,作为一个共产党更应该不断加强自身道德修养。它反映了一个人的政治观念、大局意识和思想品质。平时我时刻关注媒体有关党的方针政策的报道并能认真贯彻执行,尤其是十八大召开后更是加强对于自身工作的相关政策的学习阅读,提高政治素养,能高标准严格要求自己。无论做什么工作都能摆正自己与组织、同事的关系,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失。能自觉遵守社会公德和职业道德,尊大领导,团结同志,严以律己,热情待人。
二、在“能”方面
“能”决定着能否完成好上级交给的各项任务。我严格执行党委决策,依法办事,做到表里如一,言行一致。我非常重视抓好落实,每一件工作,我总会落实人员,明确责任,时常督促,如遇突发事件会与领导和同志们商量办法,完成任务。平时坚持努力学习新知识、加强理论学习、提高自身素质:工作中,我能深入工地,及时了解员工掌握的实际情况,很注重听取各方面意见,特别是反面或不同意见;
不仅能不断完善自己的工作思路,还能不断提高开拓创新意识和创新能力。
三、在“勤”方面
勤勉敬业是对一名党员领导干部的基本要求。我喜欢把工作日程安排得满一些,时刻保持饱满的工作热情,良好的工作干劲;对同志们我也很严,要求思想上重视、多思考,工作上快节奏、高效率。求真务实及时为领导排忧解难,敢闯,敢干,勇于承担责任、树立正直、公平的工作态度。
四、在“绩”方面
五、在“廉”方面
以上是我的个人述职。虽然在工作中也有一些不足和问题,但我有决心、有信心,今后将进一步加强自身学习,扎实工作,为企业强盛做出自己最大的贡献。
德能勤绩廉工作总结篇4
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任六年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。
四、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。
德能勤绩廉工作总结篇5
不知不觉中,充满希望的20__年已悄然来到了我们身边。回顾__年度,对照德能勤绩四项标准,我能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。虽取得了一些成绩,但也存在着许多不足。现将一年的主要工作总结如下:
一、取得的成绩:
20__年度,我的主要工作是:对新入厂员工办理报名手续;对公司采购物资发票进行价格审核、登记电子台帐;配合做好招标方面的一些工作。虽然工作事务繁多,原先两个人的工作量现在由我一个人在做,但我一直没有任何抱怨,只是一如既往的认真把工作做细做好!
⑴ 员工报名方面:
今年正式办理进厂手续(手续齐全并交过报名费)的新员工有 人,人数上超过以往任何一年,在报名手续上我也进行了进一步的规范与完善,员工的个人信息和家庭资料都登记的相对齐全,便于企业对他们个人资料的查询与管理。
⑵ 票据审核登记方面:
在对公司采购物资发票进行审核方面,今年从我手中经过审核、登记的发票不含税金额共计 元,其中配件 元;染料助剂 元;原料 元。其中配件审计项目最为烦杂,达到一万多项。对于在发票价格审核过程中发现的一些价格不合理现象,我都及时与采购员取得联系,采取退票补差价等措施及时整改,避免了可能对公司带来的损失。
⑶ 招标方面:
今年成功地对清洁绒辊、擦车布、特殊规格纸箱、清洗润滑剂等进行了招标定点;收集了多家印刷品生产厂家的相关资料,为今年下半年印刷品的招标提供信息;对我厂使用的皮辊进行摸底调查,虽然我厂使用的皮辊价格偏高,但车间里反映已经习惯使用这些皮辊,不愿意调换其它单位的皮辊,由于担心影响车间生产,所以没有继续调查下去。配合黄建忠做好其它物资的招标工作,做好招标资料的收集整理工作。
总之在日常工作中经常了解市场信息,并及时与采购员沟通,功夫不负有心人,09年度的整体采购价格有了大幅度的下降。
二、存在的不足:
在过去的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,虽然因此碰了不少壁。
一是政治理论水平有待提高。
二是工作中不够大胆,处事不够干脆利落,需要进一步提高自己的工作能力。
三是工作中遇到的实际问题没有做到及时地跟主要领导汇报、沟通。
三、今后努力的方向:
今后的工作中,我将继续坚持自己一贯以来“宽以待人,严以律己”的工作格言,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作能力与水平,扬长避短,发奋工作,以适应新形势下对本职工作的要求。
德能勤绩廉工作总结篇6
进入公司任职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我恪尽职守,履行职责,兢兢业业,任劳任怨,开拓进取,努力工作,顺利的完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩四个方面作如下总结:
能:今年下半年项目人事变动频繁,导致各方面的矛盾及后续的问题较多,特别是在食堂管理这一块。作为项目负责人,积极地协调各方面的关系,充分调动员工的工作积极性,解除内部矛盾,将管理工作迅速理顺做平稳;此外,带领工作团队积极的向学生师生做调查,及时发现问题、总结经验,并迅速的研讨出工作解决方案,让校方对我们的各项服务工作(包含学生公寓、食堂、校园保洁、校卫队)满意。
德:作为一名中共党员,关心国内外大事,坚持向先进人物学习,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,认真工作,促进项目平稳发展。 勤:勤勉敬业是集团公司对各个员工的起码要求。在南浔项目3年多时间里,我始终保持良好的精神状态,不辜负集团公司对我的重托,广大同事对我的厚望,满腔热情地投入到繁忙的`工作之中。
绩:工作上始终保持清晰的思路,有计划性,开拓进取,讲究工作方法,提高工作效率。下半年授命管理项目,项目管理工作日趋平稳化、正常化,顺利得完成了公司xx年度的各项工作及效益指标。在公寓管理方面,面对未来日益严峻的住宿率下降问题,研讨出了xx年度可运行操作的方案以保证最大限度的利用有效的资源实现公司利润的最大化。在食堂管理方面,调整了菜肴的口味,注重学生意见,刺激学生在食堂内消费,减少学生购买外卖的比例;在校园保洁队的管理方面,配合学校创建省级文明单位的各项工作要求,顺利圆满的完成了任务;在校卫队的管理方面,调整优化了校卫队的班次结构,做到了最大限度的保卫校园安全。
德能勤绩廉工作总结篇7
转眼间一学年的各项工作已经结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。在平日的工作中,用实际行动支持领导工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的'教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能
本学年度我担任二年级语文和思想品德教学,我努力学习有关知识,按照课程的教学要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年,工作量饱满,每周为13课时,另外加早读课、中辅导,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。
本学年,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷课现象,也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠,教学工作也搞得有声有色。
四、绩
本人深知跟其他平行班存在一定的差距,因此致力于提高学生的学习主动性和积极性,学生肯学是一种良好的迹象,从而尽量使本班跟其他班在同一起跑线上。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。
德能勤绩廉工作总结篇8
一转眼一个学期的工作即将结束,本学期,我的语文教学工作能以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,以学校语文教研组教研课题为中心,突出四年级教材特点,并结合本班实际情况,严格按照学期初工作计划顺利开展。在教学中注重培养学生各方面的能力,使素质教学主体上,使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台,让他们在这里找到自己的自信;找到自己的兴趣;学到自己的知识。现将本学期的工作总结如下:
一、深入钻研教材积极参与教研活动、掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清要点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。要提前两天备课。课前,能认真学习教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,备好每一节课。课后布置作业力求少而精,努力做到既减轻负担,又提高质量。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。我认真学习新的教学大纲上的要求,把大纲作为自己教学的准绳,严格按照大纲上的要求进行教学工作。同时,充分地体现在课堂之上。把每一个学生放到学习的为了能够更好地使学生掌握所学的知识,我精心地进行备课,认真安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。
二、利用课余时间到图书室阅读和教学有关的书籍,使自己能够更好地掌握教材的中难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。在教学中经常向一些有经验的教师请教,与他们共同讨论教材,共同研究教法。
三、《语文课程标准》提出,语文是人类文化的重要组成部分,其对人们精神领域的影响是深广的,因此应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向。那么,作为语文教师,我们用什么去影响并感染学生?毫无疑问,主要凭借的是课文,是课文的字里行间蕴涵着的深刻的人文内涵。而这种内涵,是要靠教师去深入地领会并挖掘的。学生能争论是好事,最终得出一个结论:在现今时代,我们要做一个既讲体面,又对人们有用的人。在习惯以往教学中对课文价值固定甚至僵硬的把握之后,突然发现对课文原来还可以有否定有超越,而其形式是那么生动活泼,其结论又是那么辨证合理。我不禁为之心动,心想这应该就是新课程标准中提倡的发挥师生双方创造精神和尊重学生在学习过程中独特体验的表现。
四、课外阅读、讲求方法的过程。引导学生不但要爱“读”,而且会“读”,要读得更好更有收获。我的做法主要是结合阅读教学,向他们介绍行之有效的读书方法。一是选读法,即根据自己在课内外学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。二是浏览法,即对所读的书报,不是逐字逐句地读下去,而是快速地观其概貌。用这种方法阅读,对于爱读书报,却无充分时间细嚼慢咽的学生来说,是十分可取的。三是精读法,即对书报上的某些重点文章,集中精力,精细地读。比如阅读教材推荐的有关文章,我常常使用这种方法,让学生在校内外的课余时间或回家之后,去反复阅读,并按我预先提出的思考题去思考、去解答。四是摘读法,即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。这是我在课外阅读指导中常用的一种方法。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
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