工作总结是体现我们在工作中所取得的成就,树立信心应对新挑战,工作总结的写作是可以让自己很好的将工作评定的,下面是吾优心得网小编为您分享的2023届毕业生工作总结6篇,感谢您的参阅。
2023届毕业生工作总结篇1
忙忙碌碌,来来回回。转眼间,20xx年的支教工作已经告一段落了。这一段时间的支教经历,是对我人生经历的一次极大的考验,将在我的人生生涯中写下不平凡的一页。走过这一段艰辛的历程,感慨万千!有辛苦的付出,也有幸福的收获。感谢区文教体局和学校能够给我这次支教的机会,让我感受到了支教赋予我生命的精彩。我没有华丽的词语来表达,但我用真诚的心和朴实的言语来总结我今年的支教生活。
此刻,面对着眼前的电脑,我才突然意识到,我的这次支教生涯已经结束了。而下一次再去的话,就应该是过年之后的四五月份了。我对来年的支教工作充满了期待。我很庆幸,我无愧于在涉县偏城中学的这一段充实而收获的岁月,我无愧于美丽而火热的年华!我很庆幸,我和区里其他学校的四个人能聚集在一起,为偏城中学的支教工作奏响了如此悠美的弦律、谱写了那么深刻的篇章!对于我来说,这段不算长的日子是值得留念的,也是令我觉得很有收获的。下面我将从以下方面来总结我的支教工作。
一、我的收获
光阴似箭,日月如梭。在偏城中学,我深深地体验着奔波于两个学校之间的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的转换,面临新的挑战;同时,我也享受着教育局及学校领导的关心,偏城中学教师的支持和集体的温暖,更领悟着支教的快乐和人生价值的美好。在支教的过程中我不但提高了自身的适应能力和业务能力,同时也从偏城中学的教师身上学到了许多。
1.投入教研环境,发挥支教作用。
接到支教工作任务以来,我就感觉有一种无形的压力压得我喘不气来,真正走进工作岗位更让我感到疲惫不堪,但是我没有后悔,没有退缩,我尽我最大的努力尽量干好自己的本职工作。由于我们的学校相对于偏城中学来说,课程紧,课堂容量大(因为我们每天都用多媒体来上课),而偏城中学的硬件设备基本山不是特别的完善,很多时候,上英语课基本上都是只有一台录音机。在这种情况下,同样的教学内容,却需要用两种不同的表现形式。而且偏城中学的孩子大多来自农村,学生家长大多忙于劳动,根本没有时间和能力去督促孩子学习,包括背单词。在这种情况下,要想提高孩子们的成绩是何等的难呀!我在原单位是班主任,而且是初二班主任,每天都需要在各个方面加强对学生管理。如检查作业,考单词,和学生谈话,处理各种各样的琐事……但是这些丝毫没有动摇我的支教的热情,除一两次学校有事走不开外,我没有因为自己的事空过一节课,去的途中,我都在牵挂自己的学生,回来的途中,我多是在盘算怎么转化偏城中学的几个淘气蛋的学习态度,怎么让那几个不错的学生成绩再提高些。也许在别人看来,我们是辛苦的,可是对于我来说,我却觉得自己是充实的,如果说我的辛苦可以换来别人的快乐与知识,何乐而不为呢?
偏城中学留给我的最深刻的印象莫过于教学管理的严谨。他们对待工作的态度,对待学生的热情,对待支教教师的无微不至的关心,无时无刻不在感染着我,影响着我,感动着我。尤其是学校领导严谨的工作态度和对待工作的细致以及对我细微的关心,都是我支教过程中学习和感受到的最宝贵的精神财富。
2.融入教学环境,提高教学质量。
从开始上课第一天起,我便全身心投入到教学工作之中,每天忙于备课、上课当中。其实对于初中的英语的教学我并不陌生,但让我陌生的是偏城中学学生的学习态度和学习基础,这样的班级还真是头一次教,不及格的占了很大的比例。万丈高楼平地起,我只能放慢教学进度,一点一点的讲给同学们,并且边讲边帮助学生归类,让他们掌握一定的学习方法并注重培养他们的学习兴趣。课堂上还不断的鼓励学生们多质疑,做到有问必答。对于后进生的问题,我给予更多的尊重,生怕那句话说重了,打消他们的学习积极性。教学中我注重培养学生的学习能力,教他们背单词,指导学生如何学好英语等,而且尽量拉着每个同学都不掉队。我的理想并不是使每个学生都完美无缺,但我尽量要每个学生都完善自己,都在某种程度上有不同的提高。
3.积极参与教学教研,做好空中桥梁作用。
在支教的这段时间里,我主动开了两节公开课,与该校老师们一起探讨新课程、新理念,共同研究教育教学规律。指导年青教师在校级开展教研课,促使他们更快地成长。还和许多老师一起利用网络学习教育教学知识,与他们一起利用县小网站和教育智客网建立了博客,在网络里交流教学心得。
我考虑到,支教不是一个人的支教,而应该是支援学校和受援学校的集体行动。我在两校之间也积极地发挥着桥梁的作用,期间,支援学校带去两次大型教研究活动,把骨干教师和名师的课送进他们的课堂,使得学生和老师共同体验新课程的魅力。此外,我还积极地参与到偏城中学的教研活动中。每次教研活动通过参观、学习、听课、上课、评课等实践达到共同提高的效果。自己也在业余时间读书学习和撰写教育教学论文,并在学校和区、市里取得优越的成绩。
二、我的反思
在支教的过程中,有很多难忘的经历,也有很多遗憾之处。比如:
1.这段时间,虽然部分学生养成了良好的学习习惯,在英语方面小有成就。但是大部分学生由于入学时候的底子打的不很牢固,以至于成绩还是不佳。
2.由于精力有限,在偏城中学学习和工作的时间有限,所以不能及时了解学生的学习情况,也没有能够做到像在自己学校一样的全批全改学生的作业,也没有能够及时或经常地听写和考查单词等。
三、我的体会
在支教的这段时间里,留给我的有太多的感受,还有太多的感恩。感受偏城这个优美的山村,感受偏城淳朴善良的人们,感受偏城与我共处了这段时间的天真可爱的孩子,感受偏城全体教师对教育的热情,感受学校的领导们对教育事业和生活的执着。感恩这片土地赋予我生命的精彩,感恩这里的人们给予我帮助,感恩这群孩子一直爱着我,感恩那位和蔼的老校长给予我无微不至的关怀!
总之,还有许许多多,都已成为记忆,我将把它永远地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段无极限的体验和感受。给自己人生划下永不磨去的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩。支教工作虽然繁锁而紧张,但我安排得井然有序。我努力工作着,也从中享受工作给我带来的快乐,因为我知道,为了获得快乐而不懈努力的过程,才是最快乐的。
最后,还是想说一句话,对于下一次的支教工作,我充满了期待,也相信自己在来日的支教工作中,认真地把各项工作做的圆满,做的成功!
2023届毕业生工作总结篇2
20xx年9月,我满怀不快和一份深藏心底的希望来到了华中师范大学,开始了一次漫长的奋斗。20xx年6月我满怀兴奋的离开华中师范大学,开始一个新的征程,这一次,我找不到一丝伤感的理由。
再回首,走过的路很值得回味和反思,是成是败,我们都必须忘记这段过去开始新的奋斗,因此,我必须做一个全面的总结。
首先,对大学四年中每一年的思想状态,想做的和做过的事情来个快照吧!大一,还没明确大学该怎么学习,需要学些什么,但是时间抓得很紧,努力去做了些事情。最开始我给自己四年定了一个目标:成为一名优秀的人民教师,大一下学期后确定要做一个学习一般般,动手能力强的人。整个大一,一直都热情的奔跑着:确定自己一定要在各项大学活动中保持绝对的活跃,不断认识新的朋友,不断的组织和参加各项班级,系部活动;同时不断的加强和高中同学那里联系,和他们交流能够促进我奋发向上,能够让我更加清醒的认识自己、认识活;拼命的要发展自己的.兴趣爱好,没钱也玩摄影,没时间也要坚持去鲁巷参加炭画培训班;我对寝室,对我的同学充满了信心,希望能够和他们建立一个很好的团队,大家一起为着不确定的目标不断的拼搏奋斗,不断的鼓励寝室活动。
大二,对大学失望的开端,对周围人失望的开端,对个人奋斗+一群忠诚的朋友支持的活的认可,带着很多愤懑,开始了新的奋斗。这个过程,彻底放弃任何学生工作,一再推辞班委工作,彻底否认完全做学习,只期望学习过得去就行,有些迷失方向感,郁闷。特别的紧迫感使我一次次的在寝室通宵的看书、画画、写信,一次次肆无忌惮的出入工地拍照,将时间投入到摄影中来,大二上和大二下分别同时带着两份和三份家教,在学的启发下开始考虑重新构筑自己的活,于是到大三彻底放弃所有家教,暂停摄影,全力去安排自己的学业和活。除此之外,做了一年的社会调查,费了很大的经历但是没有做好。
大三,几乎没有去玩的机会,时间安排得太紧张,我只能每天去跑跑步适当的调节一下生活。大三上先后准备数学建模,考程序员,卖照片,尝试技术学习,六级考试,庞大的课程体系要学,科研立项开始运转,几乎没有空余时间。大三下开始全力做科研,写文章,发文章,直到最后做穿了,觉得没意思,很想暂时放弃。这个学期我的时间精神有些支离破碎,高程没考,技术学习没赶上来,感情上遭受重创。但是也取得了一些成绩:拿了个程序设计的奖项,科研立项也被评上了校二等奖,第一次完成了大学里最成功的合作:一起成功的编导、拍摄、制作了dv断片《老鼠爱上猫》。
大四,在最兵荒马乱的时间里遇到了些挫折,也顽强的接受了挑战。保研的个人努力我比较满意,尤其是能够最终拿到北师大的免推接受函。保研最后的失败,包括奖学金的评选,让我看到了自己很多的缺陷,学到了很多做人的道理,心中窃喜,倍感欣慰,决定要背水一战,拼死一搏,出去读研。值得欣慰的是最后一年里,感情上也有过一段难忘的经历。大四下,遗憾的是没有抓住时间来好好的学习技术,浪费了不少时间。在公司的短暂经历对我的思想上造成了巨大的震动,丰富了我的生活,将会对我个人的发展产生深远的意义。
“谋事在人,成事在天”这句古谚包含着深刻的道理,我不能控制别人,但是我可以把握自己。应该说四年来我很好的把握了自己,没有随风逐流,始终在大多数时间里做着自己想做、要做的事情。尤其是在寝室内,虽然没能够群体奋发,形成很好的团体,但是很好的避免了群体迷失,感谢周围还有一批批清醒的朋友,支持我的朋友,也感谢能在最垃圾的时间里找到《学》,激发了对整个活的重新思考。
其次,总结活,简单的说,应该学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。
1、自我尊重
一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。
2、坚持正直
的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。
3、为别人着想
现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的,协助对方实现他们的目标。
在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。
4、适应环境
这是我们这一代最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!
5、决心、雄心和恒心
一个真正优秀的应该保持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽着罗曼蒂克式的雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,可以是很小的,坚持每天打开水,每天拖地板,坚持每天都对自己笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
大学象一座宝矿山,想挖到宝藏的人总会不断的付出,从而不断的采摘、收获。我是个比较执着的人,一旦认定了的就一定要坚持实现。挫折也好,苦闷也好,都是人生必须经历的,没有谁能够逃脱,没有痛苦就没有新生,就没有更高层次的解脱,也就成不了一个完整的人,可以说正是挫折与苦闷造就了世间不朽的伟人。我不期望成为一个“伟人”,但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。
我觉得自己最大的优点是比较乐观,乐意自己和别人解决各个方面的困难;对我最有益的优点是做事情很执着,决不轻言放弃。然而我还有很多的缺点:在自己事情没做好时会比较毛躁,常常很长时间都放不下,这对我调整心态后开始新的目标是很不利的;虽然能够团结同学,乐于助人,但是对同学要求太严格,难以很快的容忍别人的错误,反而不利于同学之间感情的发展;在自己比较郁闷,思想上遇到困难时也往往只和非常好的那帮子朋友交流,或者找其他的方式发泄,这对我认识问题,适应社会,适应环境,在思想上获得更大的进步没有多大的,也不利于与同学之间培养感情,促进自己全面发展。我身上的缺点还有很多,虽然如此,我将会花更多的时间来认识自己的缺点,学会控制情绪,有效的避免短处外露。
2023届毕业生工作总结篇3
近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。实习时间虽然短暂,但是学到很多书本以及大学老师没有教过我们的东西。
听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一堂课。虽然在学校时候有一次试讲,但是那是对着自己班的同学讲,跟一年级小孩子有着很大的区别。刚开始心情特别紧张。老师在介绍完之后呆在那里不知如何接下去,给孩子们放课件的时候也出现不少骚动,那是因为一些环节中的细节没有把握好,对课件也不那么熟,导致了很多问题的出现。
针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案。在之后的一些课堂,不像第一节课那样手足无措,当然还有许多细小的需要注意的地方。
老师说,多一份准备,就多一份把握,做什么事情都一样,特别是教师,一举一动孩子们都看在眼里,工作总结一个表情,一个动作,对他们来说都是课堂的一部分,你可以通过一个表情来肯定学生,也可以通过一个动作肯定学生,但是,我在这方面做得还不够,需要多锻炼。
实习期间我听了很多课,除了美术课,更听了语文、数学等一些主课,虽然课程有区别,但在课堂的处理上,很多地方是相通的,值得借鉴的。包括省领雁工程的老师们上的一些课,我们总是不能上出完美的、理想的课,所以需要课后的反思,思考课堂中一些欠缺的地方,在今后的课堂中应该注意的地方。
时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。我学到了很多。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
2023届毕业生工作总结篇4
三年的大学生活,在5月15日结束了,开始了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们,感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全,然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶。社会如果是大海,我们就是海中的鱼,遨游其中。如若,只顾风景,不懂危机,必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上,等待烈日的烧烤,直到化为灰烬。社会是把双刃剑,充满危机、竞争的同时,又给我们带来了无限的生机,在有限的时间内,抓住时机,必然会促使我们自身的飞跃,但是这个飞跃又是有条件的,那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。
在节目《xx》中,评委xx曾说过“学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志,都请你保持学习,这是你未来立足之本”。一如实习生的我,当我真正以一名实习生的身份着手工作时,我才发现,在以往的校园生活中,对办公软件操作熟练的自己,在单位却变得愚笨木讷,不知所措,领导问其所,我却变得哑口无言了。从此,我便晓得“学习”依旧要继续,而不是停滞!
在如今当浪淘沙的社会里,许多人认为自己就是一匹千里马,只是没有遇到真正的伯乐,所以才会暂时的碌碌无为。那么,真的是那样吗?对于我来说,其实不然,在本次的实习过程中,带领我们的徐主任年轻有为,他每每交给我们的工作都似乎非常放心,不曾问过我们是否遇到过棘手的问题,是否需要他的帮助。同时,身为班干的我们,也自以为是的认为,有些工作都是平常的再熟悉不过的了,却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如,我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好,集中起来吗?这,只是我们的想当然!一项看起来简单的工作,却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中,更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么,从此便很清晰的看到,我们的粗心、大意,如果不是徐主任的发觉,我们依旧浑噩度日,实习不知事态严重性。也经过这件事,我明白了一个道理,我们不能否认自己不是千里马,也不能否认我们不曾遇见过伯乐,只是,我们遇见了伯乐的同时,却没有在细微之处留意过自己的缺点,没有及时的改正,以至于我们错过了伯乐!
也许,在领导看来,一项任务的完成,只重于结果,不在于过程,然而,对于下属、实习生的我们,必须要重视每项工作过程,在多项过程的汇总中,发觉自身的不足,及时弥补改正,并时刻提醒自己,同时,在工作中,我们会遇到许多难题,我们不仅要沉着应对,更要坚持着自己的信念,步步为营,不抛弃、不放弃,为最终取得胜利的果实而努力拼搏!
实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!
2023届毕业生工作总结篇5
从2月27日开始我和其他七名同学在学院安排下在通辽日报社开始了为期两个月的实习。时间虽短,但让我学习到了很多在学校里学不到的知识,增加了不少阅历。我所实习的通辽日报,是当地最有影响力的报纸,作为党报,实施发挥着党和政府的喉舌,传播党的声音的作用。我被分到记者部,通辽日报因为是党报,所有记者部只能报道正面的新闻,不能报道负面新闻。
因为我刚来报社,很多事情都不懂,所以第一周时间基本上没有给我安排什么任务,只是让我自己去外面拍摄一些照片,然后拿给记者牧人老师看,拍了很多照片,反复拿给牧人老师看了两三次,最后才在牧人老师的指导下,选出两张拍的效果比较好的照片,传给了编辑。在第一周的实习时间里,虽然我拍了很多的照片,但是很多照片都不能用,在这一周拍照片的时间里,我学到了很多关于摄像的知识,虽然以前在学校里也学过新闻摄影,但是自己的摄像水平还是不合格的。以前,总以为拍照片很简单,很容易,可是来到报社以后才明白,想要拍出一张好照片对于新手来说是非常不容易的一件事情,一张好照片一定要包含某一新闻涵义,反映一定的新闻事实,否则拍出来的照片就没有意义。一张好照片还要选择好拍摄的角度,拍摄的距离,曝光情况等等,而且拍照片的时候手要稳,不能抖,否则拍出来的照片看起来会很虚,放大后更是模糊,这样的照片都是不能用的。经过这一周的拍摄,在报社老师的指导下,我的拍照水平有了很大的提高。
通辽日报因为是党报,政府会议都要报道,所以关于政府会议的新闻每天都有,这种新闻的写法也是最简单的,掌握好领导人,会议时间和会议内容,简单组织下语言就可以写出一篇会议报道。新闻容易忽略一些事实细节,而恰恰是这些细节比如人物,时间,地点、数量等必须要精确。刚开始采访时,自己总不注意。在报社老师的嘱咐下,我知道了这些看似细枝末节的小事其实是新闻中最重要的。
在实习的第二周,牧人老师带我去采访了清谷新禾的董总,董总讲述了他的'小杂粮是如何赢得了大市场。清谷新禾有机食品有限公司从最初的粗放式出口杂粮,逐渐发展壮大,目前已成为集有机、绿色农产品种植、精加工、植物提取、项目研发于一体的集团化高新技术企业。公司目前产品包括荞麦、大米、面粉、植物油、果蔬、有机非转基因饲料、植物提取物等8大系列近百个品种。我们还参观了该公司的产品展示厅,看到很多杂粮食品,还有用荞麦皮做的枕头、床垫、坐垫等。董总还招待我们品尝了他自己公司生产的荞麦茶,还谈到了政府对公司的扶持,并且希望政府可以做好企业间的组织协调的工作
等。这是我第一次跟着记者出去采访,虽然在整个采访过程中,我只是在旁边听,但是从牧人老师和董总的问答中,我发现了一些提问的技巧,觉得很受用,对我今后的采访会有很大的帮助。
记者并不是每天都在报社,朝九晚五的按班照点的工作,随时都要准备到现场、到基层去采访,而不是呆在办公室里看报喝水。在实习第八周的时候,一天早上到报社时,并没有说有什么采访任务,8点多的时候牧人老师突然说今天要下乡采访,马上收拾东西就出发了。经过一个多小时的车程,我们到达了采访的目的地科左后期的西佰花镇,那天要采访的是一个农民,他从一家小小的农机修理铺,逐步发展到今天,成立了公司,自己研发农机,申请了专利,还得到了国家的农机补贴政策的扶持。除了采访他本人,采访生产车间、库房等,还采访了车间的工人以及与他合作的经销商,当地的农业种植户和来购买农机的农民等。那天一起去采访的还有电台、电视台的记者,他们也都从不同的角度进行了采访。本来说只要一上午就可以完成采访的,可一直到下午4点多的时候,我们才往回走,回到报社时已经6点了,大家都已经下班了。这次下乡采访虽然辛苦,但是从不同媒体记者的提问中,我学到了更多的东西,觉得很值得。
在这次的实习时间里,我还得到了几次自己独自出去采访的机会,例如采访通辽职业学院为科区供电所送锦旗,采访正开大药房为雅安灾区捐款的活动等等。在采访正开大药房为雅安灾区捐款的活动的那天,我很早就来到了活动场地,准备好,当捐款活动开始的时候,我就忙着拍摄捐款现场的照片,虽然只需要一张照片,但我还是从不同的角度拍摄了很多张的照片,已备选择。活动结束后我又访问了该店负责人几个问题,然后回去整理资料,等到下午该店负责人把活动资料传给我后,就开始忙着写稿子,在活动中,正开大药房十几家店共144名员工及3个合作商进行了捐款,这次活动为雅安灾区共筹集善款30300元。这些信息必须都是确切的,不能模糊不定。这是我第一次没有报社老师带着,自己一个人去采访,刚开始的时候有点紧张,很怕做不好,把事情搞砸了,但是也有点小兴奋,自己单独出去采访,能更好的锻炼自己,找出不足,加以改进。这是一次很好锻炼自己的机会,也是报社老师对我的信任和认可,才放心让我一个人去采访。这次采访很成功,心里很开心,是对自己表现的肯定。平时有什么想法也都会及时的跟记者提出来,好的点子都会得到老师的支持和鼓励,并且让我放开手独立去做。
在这两个月的时间里,我觉得最辛苦的就是赶稿子,虽然辛苦,但是我的写作水平却有了大大的提高。最初写稿,我总是抓不住重点,偏离采访主题,
写出来的稿子常常需要报社老师改正很多地方。在老师的耐心指导下,我渐渐能够抓到重点。没事时,我会仔细对比我和老师的稿子,揣摩老师的思路,分析自己的不足。另外,我常留心报社内部的评报栏,看看那些评出的好稿子,也让我学到了不少东西。虽然还不能像老师一样,将稿子变为一篇顺畅生动的文章,但是经过努力,我的稿子被老师改正的地方越来越少,得到的肯定越来越多。
短短两个月的实习时间即将结束,在这次实习中,我学到了很多在理论课上学不到的东西。这既包括理论在实践方面的运用,又包括在采访工作中应该注意的问题。以前在学校里学习的都是理论知识,很少有实践的机会,但是到了报社以后发现,理论知识固然重要,但是没有实践,也只能是纸上谈兵。这次的实习,让我有机会把以前学到的理论知识与实践相结合,更好的去完成采访工作。通过这两个月的实习,我深刻的感觉到记者是一个比较辛苦的职业。不管什么时候,只要有新闻就要冲到最前面。采访时还要注意采访的重点,思考读者想要知道些什么,这样才能吸引读者,使自己的新闻有阅读的价值。两个月的实习,让我学到了很多知识,同时也让我发现了自身的不足。虽然我学习了四年的新闻理论知识,但是专业知识还是不够熟练,更是很少运用到实践当中去。还有就是知识面窄,记者需要了解各方各面的事,最起码说的时候知道是怎么回事。还有就是不够细心,不善于观察。这些都是我在今后需要注意改进的地方。
2023届毕业生工作总结篇6
市场经济对学校的发展提出了新的要求,为了搞好我校的招生就业指导工作,以就业拉动生源,以生源促进学校的发展,招就办工作得到了校领导的高度重视和广大教职员工的大力支持,一年来,在以下几方面取得了显著的成绩。
一、加大宣传力度,做好年度招生
首先,对__州“人口与卫生资源情况”,“未来3~5年中专层次卫生??
术人才需求情况”,“年度应届初中毕业生情况”等信息做了调查、搜集、整理,形成了我校的招生宣传材料。3月份抽出专人赴全州各县开展宣讲活动,将改革后的升学就业政策宣传到中学生及其家长中,让政策深入人心,引导学生树立正确的升学、就业观念,适应升学就业政策的改革。将招生信息及时准确传递给学生及家长,并指导正确填报志愿,选择专业、选择学校。
(一)中专招生
20_年我州初中应届毕业生总计约40000人,其中参加中考人数为23081人。按计划今年普通高中预计招生17540人,职业高中预计招生1_30人,普通中专预计招生3500人。加之部分州外中专录取的及外出打工人员。我州生源远不能满足州属中专学校。由于宣传到位,深入人心,工作扎实,积极拓展州外市场,现已圆满完成了招生任务(年度计划招生800人,实招生人数1033人)。
(二)成教招生
加强院校合作,扩大成教招生规模。年初积极与云南省中医学院及大理学院招生处联系,将两校招生相关资料与我州实际相结合,制作成教招生宣传材料。3月份一并将宣传材料下发到全州所有乡镇及以上卫生医疗单位,宣讲政策张贴资料。让符合条件报考的医务人员知晓。通过广泛宣传发动,成教招生形势喜人,年度招生情况如下:
大理学院:专科人(临床人;高护人),本科人(临床人;高护人)。
云南省中医学院:临床医学专业人(专科人;本科人)。
二、调动各方面积极因素,指导毕业生就业
我校今年毕业生785人(社区医学_3人、护理418人、医学影像技术35人、医学检验59人、助产53人、药剂47人、中医30人),由于用人机制的转变,我州推行“市场导向,政府调控,学生与用人单位双向选择”的就业机制,实行“不包分配,竞争上岗,择优录用”的就业政策,坚持“凡进必考”和“公开、平等、竞争、择优”的就业原则。为了让我校毕业生能及时了解相关就业政策、就业形式,我办积极协调,争取了劳动人事部门及社会各界的大力支持,5月26日,州人事局人才市场管理办公室主任赵玉明同志到校开展__州就业形势及政策的专题讲座,解答学生疑问。5月27日,__州就业局副局长李松藩同志到校做了《转变就业观念,多渠道实现就业》的报告。我校优秀毕业生及自主择业先进个人07级毕业生邓刚成同志到会现身说法。针对新用人体制,对毕业生进行了岗前教育、模拟招聘、面试技巧、“一凭多证”等技能培训。有998余人次同学通过了“护理员”、“保健按摩师”、“医药商品购销员”的培训;为684名毕业生办理了“失业证”;让557余名同学完成了“nmie”培训。使毕业生求职应试能力等综合素质得到提高。
另外,积极了解市场最新用人信息,与西安、广州、深圳、成都、__等地用工单位取得联系,并及时将用人信息反馈给毕业生,指导学生做好分流。08年我州有大中专毕业生6890余人,加上02年以来还没实现就业的7969人,年度需要就业的大中专毕业生_859人,而今年的进人计划只有1503个岗位。这对于我校的中专毕业生,是较为残酷的事实,针对严峻的就业形势,我校引进13家用工企业到校开展“供需见面”洽谈会,共提供就业岗位416个,缓解了部分就业压力。同时将毕业生信息与用工单位的用人信息发布到学校外网上进行互动。逐步形成了事业、企业、省内、省外、州内、州外、长线、短线、临时就业的新就业框架,通过各方面努力,今年毕业生就业率(含各类就业)达%,达到了预期目的。
三、存在问题及努力方向
经全科同事的共同努力,招生和就业等方面的工作都取得了可喜的成绩。但也认识到工作中几点的不足:
1、我校招生宣传所到之处深入人心。但由于我州是一个拥有三百多万人口的大州,地域辽阔,有一百余个乡镇,120余所初级中学。招生人手不足,故宣传广度还远没达到理想状态,相当一部分中学以信函来往的形式宣传。对此,我科将针对性的扩大宣传范围。
2、毕业生就业渠道还需进一步拓展。我校因招生的强大优势,近几年的毕业生数量剧增,如何解决学生的就业?问题颇多。初步设想是,调动市场积极因素,通过聘用性就业、输出性就业、自主性就业三方联动,力争我校毕业生就业率保持在95%以上,目前因经验不足及体制等诸多因素的制约,输出性就业及自主性就业的工作还较为滞后。因此,搞好市场调查,
作好信息反馈,及时调整及科学的设置专业。加强与州内卫生系统、相关企业以及州外、省外有关部门的联系,取得第一手信息,与市场对接,掌握用人信息,订单培养。保证学生多渠道就业。
一年来,由于领导关心,职工支持,加之科室人员认真细致的工作,成绩显著,我们也深感责任重大,今年将继续“创新”工作思路,与时俱进,再创佳绩,为学校的发展贡献力量。
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